第一篇：在“向祖國再見”儀式上的致詞
同志們：
風浪里傳來水手的歌，今天，我們在這怒�？駶拇笱笊下≈嘏e行向祖國再見儀式，意義非同尋常。大海咆哮，是在為勇敢的水手吶喊助威，浪卷波涌，必將鋪就勝利輝煌之路。駭浪中，我們前行的腳步也許還有些踉蹌，狂風里，我們搏擊的翅膀可能還略顯稚嫩，但我們始終抱有這樣一種信念：無畏者必將創(chuàng)造無與倫比的事業(yè)。只要有了這種信念，我相信，祖國必將因遠望而精彩，遠望必將因我們而輝煌!
中華民族近代歷史的榮辱興衰，值得我們銘記：一個國家最可貴的，是能夠掌握自己的命運。我們要在激烈的國際競爭中發(fā)展，贏得戰(zhàn)略主動，就必須在航天科技領域占有一席之地。今天，我們幸運地站在先賢夢寐以求的理想高地，站在軍事變革的最前沿，為中華民族的偉大復興去耕海犁天，去追星攬箭。我們即將跨越的這條領海線，同時也將是我們收獲成功、打撈輝煌的起跑線，就讓我們在這新的起點上，堅定信心，迎難而上，以任務的全面勝利作為回報祖國的最大賀禮!
歷史只會為強者頌歌，成功只眷顧無畏勇士。就讓我們做一名勇敢的水手，踏浪而行，“到中流擊水，浪遏飛舟”!
祖國，再見!
您的遠望兒女必將帶著勝利的榮耀凱旋而歸!
第二篇：在“向祖國再見儀式”上的致詞
在“向祖國再見儀式”上的致詞
在“向祖國再見儀式”上的致詞
同志們：風浪里傳來水手的歌，今天，我們在這怒�？駶拇笱笊下≈嘏e行向祖國再見儀式，意義非同尋常。大海咆哮，是在為勇敢的水手吶喊助威，浪卷波涌，必將鋪就勝利輝煌之路。駭浪中，我們前行的腳步也許還有些踉蹌，狂風里，我們搏擊的翅膀可能還略顯稚嫩，但我們始終抱有這樣一
種信念：無畏者必將創(chuàng)造無與倫比的事業(yè)。只要有了這種信念，我相信，祖國必將因遠望而精彩，遠望必將因我們而輝煌！
中華民族近代歷史的榮辱興衰，值得我們銘記：一個國家最可貴的，是能夠掌握自己的命運。我們要在激烈的國際競爭中發(fā)展，贏得戰(zhàn)略主動，就必須在航天科技領域占有一席之地。今天，我們幸運地站在先賢夢寐以求的理想高地，站在軍事變革的最前沿，為中華民族的偉大復興去耕海犁天，去追星攬箭。我們即將跨越的這條領海線，同時也將是我們收獲成功、打撈輝煌的起跑線，就讓我們在這新的起點上，堅定信心，迎難而上，以任務的全面勝利作為回報祖國的最大賀禮！
歷史只會為強者頌歌，成功只眷顧無畏勇士。就讓我們做一名勇敢的水手，踏浪而行，“到中流擊水，浪遏飛舟”！
祖國，再見！
您的遠望兒女必將帶著勝利的榮耀凱旋而歸！
（謝謝大家�。�
第三篇：在“向祖國再見儀式”上的致詞
在“向祖國再見儀式”上的致詞
同志們：
風浪里傳來水手的歌，今天，我們在這怒海狂濤的大洋上隆重舉行向祖國再見儀式，意義非同尋常。大海咆哮，是在為勇敢的水手吶喊助威，浪卷波涌，必將鋪就勝利輝煌之路。駭浪中，我們前行的腳步也許還有些踉蹌，狂風里，我們搏擊的翅膀可能還略顯稚嫩，但我們始終抱有這樣一種信念：無畏者必將創(chuàng)造無與倫比的事業(yè)。只要有了這種信念，我相信，祖國必將因遠望而精彩，遠望必將因我們而輝煌！
中華民族近代歷史的榮辱興衰，值得我們銘記：一個國家最可貴的，是能夠掌握自己的命運。我們要在激烈的國際競爭中發(fā)展，贏得戰(zhàn)略主動，就必須在航天科技領域占有一席之地。今天，我們幸運地站在先賢夢寐以求的理想高地，站在軍事變革的最前沿，為中華民族的偉大復興去耕海犁天，去追星攬箭。我們即將跨越的這條領海線，同時也將是我們收獲成功、打撈輝煌的起跑線，就讓我們在這新的起點上，堅定信心，迎難而上，以任務的全面勝利作為回報祖國的最大賀禮！
歷史只會為強者頌歌，成功只眷顧無畏勇士。就讓我們做一名勇敢的水手，踏浪而行，“到中流擊水，浪遏飛舟”！
祖國，再見！
您的遠望兒女必將帶著勝利的榮耀凱旋而歸！
（謝謝大家！）
第四篇：告別陋習,向不文明說再見
告別陋習，向不文明行為說再見
中華文明源遠流長，自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國，文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。《文心雕龍》曾說：“心生而言立，言立而聞名”。可見文明并不僅僅只在歷史的進程中，它還存在與我們的心中。萬物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為“人”也就能光明磊落，俯仰于世而無愧于心了。作為新時代的大學生，面對日息萬物的現(xiàn)代社會，我們擔負著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說，大學生是社會的良心。大學生作為一代風華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點江山，激揚文字的赤誠之心，擔當著正義與文明的化身，代表著這個國家的未來�？追f達先賢曾說：“經天緯地曰文，照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路，積累豐富的才學，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富，培養(yǎng)自己高尚的情操，塑造自身文明修養(yǎng)，繼而推及他人，推及社會，為整個社會文明的推動奉獻自己綿薄之力。但是，文明不只是一句單薄的口號，不只是心中堅定的信念，它還應該通過我們的行動以強大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀的物質文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復雜的事件層出迭現(xiàn)，充斥著我們的視野和大腦，精神文明卻望其項背，不良信息蜂擁而至，社會道德淪喪，社會文明發(fā)展前進堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。201*年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。201*年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無效離世�！靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當代社會人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課：如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國，沒有文明開路就沒有前途可言！每個有良知的人應當如此，每個朝氣蓬勃的青年人當如此，每個有理想有文化的大學生更當如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開遍每一個角落，我們的國家必將如魯迅先生所言：“中國究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方！”作為大學生的我們更因該有義務把文明傳承下去�？昭▉盹L，未必無音。校園不文明現(xiàn)象出現(xiàn)之“音”，想來必將確定于在校大學生的素質修養(yǎng)上。文化不等于文明，豐厚文化底蘊的人就是圣人、君子？！所謂德勝才者謂之君子，就是這個道理。現(xiàn)在不少企業(yè)的用人標準也更改為“有才無德，堅決不用”。
有人把校園比喻成圣潔之地，其實在這圣潔之地，也會發(fā)生一些不光彩的事件。 一．網癮情深
只怕狂熱的沖動戰(zhàn)勝理智，偏激的思想占上風，網絡從善解人意的朋友卻變成誤入歧途的誘惑——通宵上網、沉迷于網絡游戲、看黃色網站，都因癡迷上網而荒廢了學業(yè)。遙想當初快意網絡任我游是何等瀟灑，等到期末考試盞盞紅燈高高掛才知是得不償失。
幕后語：網絡是把雙刃劍，正確使好，別傷了自己又傷害他人。 二．處處有情
大學校園成了孕育愛情的暖巢，孕育了無數(shù)對“鴛鴦”。無論何時走在校園里，只要你一抬頭，一對對情侶便映入眼簾。晚自習進行中，一對情侶感情甚好到忘了場合，傾情而動，卿卿我我；教室、食堂等公共場所，也成了情侶們表達愛的“圣地”，只怕見著的同學都會好生尷尬吧！
幕后語：愛，但不要過火。 三．手機鈴聲交響樂
自習中，眾人正與厚厚的課本殊死搏斗，難分難解已達到忘我境界。突然，一陣急促的音樂響起：“你是電，你是光，你是唯一的神話，我只愛你??”，教室的氣氛急轉直下，接電話的人情急之下也是手忙腳亂，忘了還沒出教室，邊出教室邊吼：“我在上自習呢！”圖書館中諸如此類的事也是屢見不鮮。哎，都快趕上第601個電話了！
幕后語：別忘了，手機是可以調靜音或振動的。
四．我為校園“添枝加彩”
在教室的課桌上、潔白的墻壁上以及學校的欄桿上處處都留下了學生的“杰作”，本應該是學生學習載體的東西，卻被一些人當作情感宣泄的河床。不僅如此，同學們丟棄的果皮紙屑也使課桌擔當了“新型垃圾站”這一重要角色。
幕后語：雄才武略勿亂用，愿君好好愛公物。 五．我的地盤我做主
大學素來都有占座的傳統(tǒng)，尤其是年檢逼近時。一番樓盤分析下來，有空調的教室為最優(yōu)，地處陽面是其次，沒暖氣又位居陰面的作墊底。于是乎就有某君第一時間奔赴在前線，拎著一沓小冊子，嘩啦啦地占據一片座位。這還不算，如果你圈地完成，抓緊時間合理利用也罷，只是時間一分分過去，人也到齊了，那片封地卻突然熱鬧起來——在聊天？！
幕后語：咱公平占座，資源合理利用！
六．出口成章
把臟話當口頭禪的同學可真不少，似乎說臟話已成為一種習慣，甚至一種時尚。有的同學面對不文明行為時，為了表明自己持批判態(tài)度，便破口大罵，不曾想在鄙視不文明的同時也在制造不文明。還有些人在被問及為何吐“臟”時居然反問道：“你不覺得這樣很酷嗎？”吾國本為文明禮儀之邦，其大學生素質更應是高，然而當你聽到這些不和諧的聲音時，又有何感想？
幕后語：別逞一時口舌之快，而夭折了校園文明之花。
在校大學生作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承者和創(chuàng)造者，要全面的塑造自我、完美自我，要把身邊的每一件小事做好，這樣，個人修養(yǎng)、生活環(huán)境乃至一些不完善的體制都會潛移默化的改善。只有我們“小題大做”地做好每一件事，才能在不經意的“舉手投足”之間“美化”我們的環(huán)境，才能真正的迎來校園文明，構建和諧校園。
會計學院
10財管一班
李宛儒
101923104
第五篇：向祖國獻禮總結
“向祖國獻禮，為紅領巾添彩”紅歌演唱會
及故事講述會活動小結
在建隊節(jié)62周年之際，我們?yōu)豸斈君R市第116小學師生歡聚一堂，用兩天半的時間，隆重舉行了“向國旗獻禮，為紅領巾添彩”紅歌演唱會及故事講述會大賽�；顒又校覀�35個班的同學們興趣高漲，用不同的表現(xiàn)形式,共同高歌了《中國少年先鋒隊隊歌》、《賣報歌》、《紅星歌》、《讓世界充滿愛》等愛國主義歌曲，在高昂的旋律和振奮人心的歌詞中我們受到了精神的提升和洗禮；從熱烈的掌聲中，我們領悟到了此次“紅歌會”的深刻內涵；在講述“我與紅領巾的故事”中，從同學們的眼中，我們看到了你們對祖國、對紅領巾的熱愛�？梢哉f，這次校園紅歌賽及故事講述會既是我們獻給祖國母親的一份祝福，也是全體學生精神面貌的一次展現(xiàn)。它不僅為我們校園生活增添了色彩，同時增加了同學們對祖國的熱愛和深深的祝福，增強了各班級的團結。在歡樂和諧的氣氛之中，我們的“紅歌賽”及“故事講述大賽”圓滿結束了，但紅歌賽的熱情仍在。希望通過此次活動，我們全體師(好 范文網：m.seogis.com)生能在紅歌的感召下，激發(fā)我們的愛國情操、愛校熱情，更加努力學習，用優(yōu)異的成績報效祖國，像紅歌一樣一代代傳承下去。
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