第一篇:演講稿自立
各位評(píng)委、各位同學(xué),下午好! 我是?號(hào)郭六一。 在我來(lái)這里的路上, 我在草叢中聽(tīng)到一只小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái), “ 就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?” 媽媽?zhuān)?“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以要這個(gè)殼的保護(hù)! ” 小蝸牛: “毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?” 媽媽?zhuān)?“因?yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。 ” 小蝸牛: “可是蚯蚓弟弟也沒(méi)有骨頭,也爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶,他為什么不背這個(gè)又硬 又重的殼呢?” 媽媽?zhuān)?“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。 ” 小蝸?蘖似饋(lái): “我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。 ” 好可憐哦,你們知道蝸牛媽媽怎么安慰小蝸牛的嗎?你猜蝸牛媽媽說(shuō)什么? 蝸牛媽媽安慰地說(shuō):你到 1105 聽(tīng)郭六一同學(xué)的演講就能明白了。 這只小蝸,F(xiàn)在就在場(chǎng),那我開(kāi)始我的演講了。 各位評(píng)委、各位同學(xué)。我演講的題目是:大學(xué)生要自立! 回想起以前, 高中或初中。 我們都在老師的管理下學(xué)習(xí)。 上自習(xí)要強(qiáng)迫才能安靜下來(lái), 還有一定得留短發(fā),門(mén)衛(wèi)看到穿拖鞋進(jìn)出校門(mén)就會(huì)沒(méi)收你的拖鞋,讓你光著腳丫。生活學(xué)習(xí) 每一個(gè)細(xì)節(jié)都有眼睛盯著你,宿舍管理很?chē)?yán)格。我們不用帶鑰匙,宿管幫我們開(kāi)門(mén)、鎖門(mén), 但我們卻不能自由進(jìn)出我們的宿舍。感覺(jué)很壓抑,沒(méi)有私人空間。 進(jìn)入大學(xué)后,就好像松綁了一樣。只要不犯法,你要你及格,你可以做任何事情。 上網(wǎng)又很便宜。自己可以支配的時(shí)間又多。于是廣大大學(xué)生開(kāi)始迷茫了,有的人整天渾渾噩 噩,我們到底在干什么? 原因在哪?就是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤ⅰ?我們雖然討厭老師家長(zhǎng)管制我們, 我們卻很依賴(lài)那 種管制。而西方有些國(guó)家大學(xué)以前就開(kāi)始自己管理自己,他們進(jìn)入大學(xué)感覺(jué)很自然,唯一和 以前不同的是意識(shí)到知識(shí)的重要性。而我們進(jìn)入大學(xué),好像是一種釋放。從來(lái)沒(méi)有過(guò)自由的 人一旦獲得自由就很難控制自己,也就是沒(méi)了自立的能力。我們且不管應(yīng)試教育的利弊,F(xiàn) 在形勢(shì)很?chē)?yán)峻,我呼吁:大學(xué)生請(qǐng)自立! 有一個(gè)故事說(shuō): 某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)一個(gè)和尚正撐傘走過(guò)。這人說(shuō): “大師,度我一下吧,帶我一段 如何?”和尚說(shuō): “我在雨中,你在檐下,檐下無(wú)雨,你不需要我度。 ”這人立刻跳出檐下, 站在雨中: “現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”和尚說(shuō): “我也在雨中,你也在雨中,我不 被雨淋,因?yàn)橛袀;你被雨淋,因(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要被度,不 必找我,請(qǐng)自找傘! ”說(shuō)完便走了。(請(qǐng)收藏好范文 網(wǎng)m.seogis.comiddot;克羅克常說(shuō):“世上沒(méi)有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過(guò)教育但潦倒終生的也屢見(jiàn)不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無(wú)所不能。”兩年前一個(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英,這個(gè)xx校園最具有影響力的人物,這個(gè)在幾年間被絕癥一再光顧,兩次大手術(shù),一次又一次化療,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是因?yàn)閷?duì)生命的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,和對(duì)家人及朋友的愛(ài),堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究,直至在生命的最后通過(guò)碩士論文答辯,安然地離開(kāi)。常人難以做到的堅(jiān)毅,她卻做得如此完美,
堅(jiān)毅是人的精魂,失去堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生,而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門(mén),家財(cái)萬(wàn)貫,但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來(lái),蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來(lái)。他們反抗擊碎了祖國(guó)是東亞病夫的說(shuō)法,建立了新的國(guó)家。
可是生活在安定時(shí)代的我們,沒(méi)有了戰(zhàn)火,沒(méi)有了貧窮,難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒(méi)有斷奶的幼兒,生活在沒(méi)有獨(dú)立人格、沒(méi)有人生理想、沒(méi)有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!
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