文章標(biāo)題:護(hù)士奉獻(xiàn)青春愛(ài)崗敬業(yè)演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!
您喜歡潔白的荷花嗎?
荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芬芳。今天,我演講的題目是:潔白的荷花——天使的心!
我們的職業(yè)
被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問(wèn)病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液?刹∪思覍俨坏宦(tīng)醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去,似乎在說(shuō):“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了!笨墒牵氲讲∪思磳⒖赡馨l(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來(lái)道歉,他一連串“對(duì)不起”聲中,我相對(duì)無(wú)語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開(kāi)笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過(guò)后,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書(shū)法愛(ài)好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來(lái),輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來(lái),病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來(lái)了一幅他親自作的的書(shū)法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫(xiě)道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說(shuō):“你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭(zhēng)肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳!边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!
親愛(ài)的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開(kāi),那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!
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第二篇:愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春演講稿愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
愛(ài)崗敬業(yè),是我們的本分;勇?lián)?zé)任,是我們的職責(zé);無(wú)私奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,從這句話中,我們看到的是他那愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神將永遠(yuǎn)不老,他告訴我無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。作為冶金地質(zhì)人,我們更應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)、勇?lián)?zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意的為公司服務(wù)。牢記“三光榮精神”:以獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮,以艱苦奮斗為榮,以找礦立功為榮!堅(jiān)持“四特別”:特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)!
雖然我們剛剛加入公司,但是我們要有強(qiáng)烈的主人翁精神,我們自己是公司不可分割的一部分,我們的一言一行都代表著公司的形象。作為公司的后備軍,我們更應(yīng)該在公司的改革發(fā)展中愛(ài)崗敬業(yè)、勇?lián)?zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)。
加入公司已有一個(gè)月的時(shí)間了,這一個(gè)月不管是在公司
學(xué)習(xí),還是在基層實(shí)習(xí),我都深深的感受到了我們冶金地質(zhì)公司特有的企業(yè)文化,以及我們冶金地質(zhì)人特有的精神。在武漢中南公司實(shí)習(xí)期間,我們深入地質(zhì)勘查項(xiàng)目組,被地質(zhì)勘探一線工作者的精神所感動(dòng)。
他們愛(ài)崗敬業(yè)!一旦有任務(wù),他們就要離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人,短則一兩年,長(zhǎng)則四五年。在艱苦的環(huán)境中工作,好的話還有房子住,差一點(diǎn)就得住帳篷,走人沒(méi)走過(guò)的路,吃常人受不了的苦。他們以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。他們自發(fā)自動(dòng)、全力以赴、不找借口的對(duì)崗位工作敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,有著強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,超強(qiáng)的敬業(yè)精神讓他們把做好本職工作當(dāng)作一種本能,只有出色的完成工作任務(wù)才能讓他們覺(jué)得滿足。
他們勇?lián)?zé)任!每一個(gè)任務(wù)下達(dá),代表著又要出野外,但他們從不推辭,從不找借口,痛快的收拾行囊,準(zhǔn)備出發(fā)。他們把工作當(dāng)成一種精神享受的人生追求,他們把工作當(dāng)成人生的追求,將工作當(dāng)成人生享受,深深的愛(ài)著自己的工作。他們的職務(wù)不同,工作不同,但是他們都在履行著自己的職責(zé),堅(jiān)守著自己的責(zé)任。野外地質(zhì)填圖、野外地質(zhì)剖面測(cè)量、鉆孔巖芯編錄、巖芯按回次擺放,每一項(xiàng)工作都很瑣碎,但是決不允許出一點(diǎn)錯(cuò),他們以自己的專業(yè)告訴我們什么是干一行、愛(ài)一行、精一行。成功沒(méi)有捷徑,輝煌的背后,是鮮為人知的努力和付出。
他們無(wú)私奉獻(xiàn)!“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。他們長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)家鄉(xiāng),扎根于祖國(guó)的地質(zhì)勘探事業(yè),將自己的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給了工作。他們無(wú)怨無(wú)悔,把自己的激情毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了工作。一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸。不管工作多苦多累,無(wú)論有多大的困難和阻力,他們都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待,以冶金地質(zhì)人的積極態(tài)度去完成,他們堅(jiān)信,百倍的付出定能換來(lái)千萬(wàn)倍的收獲。一名冶金地質(zhì)工作者,只有將個(gè)人的價(jià)值與事業(yè)結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。
作為公司的新進(jìn)員工,我們要像地質(zhì)一線工作者虛心的學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),勇?lián)?zé)任,無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們要不畏艱辛:在共同的奮斗目標(biāo)指引下,心往一塊想,勁往一處使,不怕困難,敢打硬仗,艱苦奮斗,勇往直前。
我們要做事用心:聚精會(huì)神搞改革,一心一意謀發(fā)展,愛(ài)崗敬業(yè),激情奉獻(xiàn),精益求精,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神創(chuàng)造性地做好每一天中的每一件事。
我們要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新:堅(jiān)持實(shí)事求是, 一切從實(shí)際出發(fā),不尚空談,嚴(yán)格管理,注重細(xì)節(jié),腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作;堅(jiān)持解放思想,與時(shí)俱進(jìn),大力推進(jìn)體制、機(jī)制、管理、技術(shù)等方面的創(chuàng)新。
親愛(ài)的同事們,公司是我們生命的追求,是讓我們生命更有意義的源泉。公司的興衰是我們的,公司的明天也是我
們的,那么,敬愛(ài)你的崗位、擔(dān)起你的責(zé)任、奉獻(xiàn)你的力量吧,為了我們這個(gè)共同的事業(yè),共同的追求,讓我們攜手并肩,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),讓我們用生命鑄就公司明日的輝煌。
第三篇:愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春 演講稿愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春
我們的祖國(guó),擁有著悠久的歷史和燦爛的文化,翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們可以清晰的看到大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已那動(dòng)人的畫(huà)面;勞動(dòng)人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場(chǎng)景??幾千年來(lái),中國(guó)人民用勤勞智慧的雙手和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,鑄就了舉世矚目的中華文明。
經(jīng)過(guò)百年的屈辱和抗?fàn),中華民族的復(fù)興近在眼前,特別是黨的十八大勝利閉幕了,十八大報(bào)告給國(guó)家的發(fā)展繪就了藍(lán)圖,也給每一位國(guó)人的幸福許下了諾言,每個(gè)群體、每個(gè)階層、每個(gè)人都能從報(bào)告中感受到美麗的期待!稗渌种性,弄花香滿衣!蔽覀兺瑯幽茉趫(bào)告中找到繼續(xù)前行的力量和追求夢(mèng)想的信心。十八大指出“要矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗”,作為一名年輕人,我深感使命光榮、責(zé)任重大,只恨自己不能運(yùn)籌帷幄、決勝于千里之外,也不能把航天飛機(jī)送入太空,更不能讓潛艇下至海底7000米??那么13億人的中國(guó)夢(mèng)該如何實(shí)現(xiàn)?靠什么實(shí)現(xiàn)?“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們唯有不唱高調(diào)、不作表面文章,知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè),在自己平凡的崗位上不遺余力地做好本職工作。
當(dāng)前我們交通系統(tǒng)正在開(kāi)展以“人便于行、貨暢其流、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的“行業(yè)核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)實(shí)踐”活動(dòng),使我們對(duì)人生價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深的理解,對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛(ài)崗,首先要敬業(yè),用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要性,時(shí)刻要求自己具有憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)自己在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上,是否真正符合黨和人民的要求,是否符合“科學(xué)發(fā)展觀”的要求,進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照和反思,從而清醒地看到我們工作中存在的不足,通過(guò)不斷地努力獲得進(jìn)步。
愛(ài)崗,也要精于業(yè)務(wù)。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更替日新月異,信息交流瞬息萬(wàn)變!傲⑸戆傩,以學(xué)為基”,無(wú)論我們身處于什么樣的崗位,我們都應(yīng)學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)以成事。向歷史學(xué),能以史為鑒,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);向理論學(xué),能掌握真理,獲得智慧和力量;向?qū)嵺`學(xué),能洞明世事,學(xué)以致用;向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),能少走彎路,事半功倍。所以,我們都應(yīng)做實(shí)際工作的推動(dòng)者,做實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)者,做真實(shí)生活的有心人,做年輕人中的好學(xué)者。
愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)最好的注解。一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)得到充分的發(fā)揮,自身價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。我們雖然不能都和楊善洲、付揚(yáng)波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命,但講大局、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們交通行業(yè)的核心價(jià)值和精神追求!
朋友們,“一分耕耘,一分收獲”,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,做為交通隊(duì)伍中的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們滿懷激情和希望,深入貫徹十八大精神、知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè),用自己美好的青春和辛勤的汗水為交通事業(yè)發(fā)展增輝添彩,譜寫(xiě)新的華章!
第四篇:愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春-演講稿愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)青春
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好! 今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)青春》!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住,你那生活的崗位?”這就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,在日記中寫(xiě)的一段話,他告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著怎樣的工作,都要付出最大的努力,做出最大的貢獻(xiàn)。
其實(shí)、奉獻(xiàn)的事情,每一個(gè)人都能做,也都在做。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一棵小草,為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨做一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之?huà)勺,不妨為傳承?ài)崗敬業(yè)的精神做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
去年,我有幸成為一名晶雪人,對(duì)我來(lái)說(shuō)晶雪給我的不僅是一份工作,更是我精神上的依托,是生活的基礎(chǔ)與保障,我在得到的同時(shí),也應(yīng)將自己的青春奉獻(xiàn)給我們的企業(yè)。
在平凡的工作中,我和同事們一樣,也曾有過(guò)許多困惑,許多尷尬,也曾因遭遇困難和不解而彷徨過(guò)。剛到晶雪工作時(shí),面對(duì)先進(jìn)而又復(fù)雜的設(shè)備,我猶豫過(guò);面對(duì)個(gè)別員工的不理解與不配合,我也退縮過(guò)。正當(dāng)我打退堂鼓的時(shí)候,是我們的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織我們學(xué)習(xí),多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),教育我們?nèi)绾握暲щy,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,向我們講述冷庫(kù)板行業(yè)發(fā)展前景。從而提高了我的愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、以廠為家的集體精神,樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,提升了實(shí)現(xiàn)自
我價(jià)值、干好工作的內(nèi)在動(dòng)力。
在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動(dòng)下,我開(kāi)始以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作,耐心服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力。遇到少數(shù)員工的不理解不配合,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會(huì)他們的想法,用他們能接受的方式處理遇到的問(wèn)題。新廠自從投入生產(chǎn)以來(lái),雖然僅僅兩年的時(shí)間,卻接連取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī),比如:在我們總經(jīng)理的帶領(lǐng)下:克服了重重困難,完善了生產(chǎn)工藝,健全了板材類型,目前,我們已經(jīng)能夠生產(chǎn)各種規(guī)格類型的冷庫(kù)板,建筑板。
我們晶雪公司不僅技術(shù)全面領(lǐng)先,而且我們還用實(shí)際行動(dòng)詮釋了:“質(zhì)量為本,客戶至上”的經(jīng)營(yíng)理念。比如:今年6月份我們?yōu)橐患彝鈬?guó)公司供應(yīng)板材,他們對(duì)質(zhì)量的要求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出本產(chǎn)品的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)客戶的苛刻的要求我們沒(méi)有拒絕而是盡我們最大的努力去滿足他們,我們始終本著客戶滿意才是我們衡量質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),最終我們獲得了客戶的認(rèn)可和信任,把他們后續(xù)的訂單全部交給我們來(lái)做。
進(jìn)入7月份,驕陽(yáng)似火、炙烤著大地,車間溫度更是高達(dá)40多度,為了保證客戶訂單的按時(shí)完成,生產(chǎn)一部全體員工頂著炎熱的天氣加班加點(diǎn)的生產(chǎn),硬是在最惡劣的環(huán)境下完成了產(chǎn)量的一次又一次飛躍,及時(shí)、保質(zhì)保量的把板材交到客戶的手中。
當(dāng)然,我們的不懈努力也獲得了豐厚的回報(bào),在整個(gè)行業(yè)都不景氣的情況下,我們公司的訂單卻如雪片一樣紛至沓來(lái),產(chǎn)量也創(chuàng)出了一個(gè)又一個(gè)的新高。這一切成績(jī)?nèi)〉,都是我們廠全體員工艱苦奮斗、共同努力的
結(jié)果。
面對(duì)我公司目前如此好的形式,作為晶雪公司的一名員工,我們應(yīng)該怎樣做才能算的上愛(ài)崗敬業(yè)呢?
首先要敬業(yè)。也許,有的人認(rèn)為,敬業(yè)就是每天都要加班加點(diǎn)。其實(shí),敬業(yè)不是要求你沒(méi)日沒(méi)夜的工作,而是要求你將工作當(dāng)成一種精神享受和人生追求。它在工作中表現(xiàn)為:勤奮和主動(dòng)、節(jié)儉和意志、自信和創(chuàng)新。加班再多而效率低下那不叫愛(ài)崗,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。我想,崗位就意味著責(zé)任。只有對(duì)崗位工作敬業(yè),才會(huì)全力以赴,才會(huì)自發(fā)自動(dòng),才會(huì)不找借口,才會(huì)立即行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作。
其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、專一行”,成為本專業(yè)的行家能手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會(huì)出成績(jī)。成功沒(méi)有捷徑,輝煌的背后,是鮮為人知的努力和付出。我們要成為本專業(yè)的行家能手,就必須勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),不斷加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)更深刻的理解;從而不斷提高自己勝任工作崗位和駕馭各項(xiàng)情況的能力,工作才能精益求精。
最后要奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本 “松下電器”創(chuàng)始人松下幸之柱說(shuō)的那樣“上天賦予生命,就是要為人類的繁榮和幸福而貢獻(xiàn)!蔽覀儐挝坏拿總(gè)平凡工作崗位,都給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們要珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)她。因?yàn),一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸。
一名員工,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。
所以,講敬業(yè)、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有職工的精神追求!同志們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,把青春年華、奉獻(xiàn)給國(guó)家,奉獻(xiàn)給我們的晶雪公司,讓我們的火熱青春在奉獻(xiàn)中閃光。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
駱超
201*.6.13
第五篇:愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春-演講稿愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春-鹽政科
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,他告訴我無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
1月,我有幸成為了一名光榮的鹽業(yè)人。在平凡的工作中,我和眾多的同齡人一樣,也曾有過(guò)許多困惑,許多尷尬,也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。剛到鹽政科工作時(shí),面對(duì)24小時(shí)的工作制,起早貪黑下鄉(xiāng)稽查,不分晝夜堵截路口,有時(shí)還要面對(duì)部分群眾的不理解不配合,我猶豫過(guò);面對(duì)重復(fù)煩冗,單調(diào)乏味的稽查工作和時(shí)不時(shí)的白眼、辱罵,我退縮過(guò)。這不是我心目中理想的工作,我要回家。
正當(dāng)我打退堂鼓的時(shí)候,單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)、總結(jié),多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),教育我們?nèi)绾握暲щy,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,向我們講述鹽業(yè)事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部職工為人民服務(wù)和集體主義精神
的認(rèn)識(shí),樹(shù)立良好的職業(yè)道德,提升實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好鹽業(yè)工作的內(nèi)在動(dòng)力。
在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動(dòng)下,我開(kāi)始以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作,耐心服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力。遇到少數(shù)群眾的不理解不配合,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會(huì)他人的想法,從主觀找原因,看自己條例解釋到位沒(méi)有,罰款收費(fèi)準(zhǔn)確不準(zhǔn)確,在保證按條例辦事的基礎(chǔ)上,微笑服務(wù)做到了沒(méi)有。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常走訪稽查,一位曾經(jīng)被我們鹽政科查處過(guò)的商店老板對(duì)我們的態(tài)度總是冷眼對(duì)待,業(yè)務(wù)科的同事也反映他的態(tài)度也(本站向您推薦:WWm.seogis.com)很不好。由于我們同志的細(xì)心,了解到他家里的情況,他的兩個(gè)孩子都在外地上大學(xué),而且他愛(ài)人的身體又不好,全家的開(kāi)支僅僅靠他和這個(gè)小商店來(lái)維持。當(dāng)我們得知他家里的這些情況,下鄉(xiāng)后我們主動(dòng)向他解釋,罰款不是我們的目的,我們主要是為了維護(hù)老百姓鹽罐子的安全。每次到他們村下鄉(xiāng)之前,總不忘問(wèn)他缺少什么,并多次為他的愛(ài)人捎去藥品。
業(yè)務(wù)科的同事們也極力為他提供方便,每次都把鹽摞得整整齊齊,還為他的商店出謀劃策。我們真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度終于打動(dòng)了他,一段時(shí)間以后,再遇到他時(shí),他主動(dòng)和我們嘮家常,為我們提供稽查線索,并作了我們鹽業(yè)工作的義務(wù)宣傳員,他多次對(duì)我們的工作態(tài)度表示感謝和歉意。
隨著時(shí)間的遷移,工作環(huán)境、工作條件的改變,我現(xiàn)在有幸有
成為了業(yè)務(wù)科的一員,我將繼承著鹽政科吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、文明執(zhí)法的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承著業(yè)務(wù)科任勞任怨、事無(wú)巨細(xì)、服務(wù)第一的精神態(tài)度和同志們一起努力使自己的能力不斷地提高,對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的認(rèn)識(shí)更加具體化,F(xiàn)在,在鹽業(yè),“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”已經(jīng)成為了每位工作人員的座右銘。
在近六年的作中,感激、快樂(lè)、自豪之情始終充滿著我的心田,感激于鹽業(yè)事業(yè)伴我一起成長(zhǎng);我快樂(lè),是因?yàn)槲疑钤邴}業(yè)這樣一個(gè)集體,快樂(lè)于她的團(tuán)結(jié)勤奮、頑強(qiáng)進(jìn);我自豪,是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)是伴隨著鹽業(yè)的成長(zhǎng),自豪于沒(méi)有辱沒(méi)自己的使命。
作為一名鹽業(yè)人,“愛(ài)崗敬業(yè)”將時(shí)刻銘記在我心中,時(shí)刻鞭策我不斷努力,為喜愛(ài)的鹽業(yè)事業(yè)奉獻(xiàn)青春;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
如今,我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,這也對(duì)我們鹽業(yè)人提出了新的要求。讓我們從現(xiàn)在做起,從你、從我做起,把每一滴汗,都灑在我們光榮
而艱巨的鹽業(yè)事業(yè)中去,為我們發(fā)展崛起的鹽業(yè)撐起一片蔚藍(lán)的天空,再創(chuàng)鹽業(yè)事業(yè)新的輝煌!
謝謝大家 《春雨的色彩》說(shuō)課稿
一、教材內(nèi)容分析:
春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色!洞河甑纳省芬饩硟(yōu)美,散文詩(shī)中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),萬(wàn)紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
二、幼兒情況分析:
中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫(huà)方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來(lái)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo):
1、情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。
2、能力目標(biāo):發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、認(rèn)知目標(biāo):幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。
四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn)是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話,感受散文詩(shī)的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。
難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,你們說(shuō)得都對(duì),但都沒(méi)說(shuō)全面,我本身是無(wú)色的,但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、 教學(xué)課件、幼兒繪畫(huà)用紙筆
六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說(shuō):“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:
1、談話法:在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、演示法:在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景,也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過(guò)角色表演,強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。
此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。
七、學(xué)法:
1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果,本次活動(dòng)中,幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
2、體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話,一定會(huì)留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂(lè),也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。
八、教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩(shī)------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫(huà)形式)
1、激發(fā)興趣談春天
“興趣是最好的老師”;顒(dòng)開(kāi)始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
2、看春雨
觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō):一天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題,你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎?(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論:春雨到底是什么顏色的?
這樣的設(shè)計(jì)自然合理,進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》
3、欣賞散文詩(shī)
(1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái),由幼兒提出來(lái),教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。
(2)尋找句子、加深印象
給幼兒提出要求,請(qǐng)幼兒找一找詩(shī)里描寫(xiě)春雨下到草地上、柳樹(shù)上、桃樹(shù)上、杏樹(shù)上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語(yǔ),通過(guò)找,讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來(lái)朗誦、來(lái)回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。
4、情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個(gè)春天的完整印象。
6、擴(kuò)展延伸、升華主題
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫(huà)的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái),鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。
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