第一篇：教師的國(guó)旗下演講

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天看到同學(xué)們的精神狀態(tài)，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的山頭小學(xué)。

過(guò)去的一學(xué)期，山頭小學(xué)在各方面都取得了一定的成績(jī)，令人欣慰。本學(xué)期,在教育局五化總校領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)感恩意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趰湫碌奈枧_(tái)上表現(xiàn)更出色。在這里我希望看到我們山頭小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求：

1、開(kāi)好頭，起好步，抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一周。作為教師，要認(rèn)真上好第一堂課，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。

2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)�滅一個(gè)人只要?dú)�滅他的自信心。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要象胡總書記說(shuō)的那樣：“潛下身來(lái)教書，靜下心來(lái)育人”，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理；作為教師，學(xué)高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識(shí)，才能贏得學(xué)生的尊重。為此，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的201*而努力吧！

最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿山頭小學(xué)的明天更加美好！

201*年2月26日

第二篇：教師國(guó)旗下的演講

規(guī)范行為習(xí)慣，作有理想青年

（201*年3月14日國(guó)旗下講話）

各位老師,各位同學(xué)：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《規(guī)范行為習(xí)慣，作有理想青年》。 記得我在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則新聞：在吉林某重點(diǎn)大學(xué)課堂上,三名同學(xué)接聽(tīng)手機(jī),大聲說(shuō)話,任課老師禮貌地將其請(qǐng)出了教室.事后, 這位老師在校園bbs上發(fā)表了一篇名為《一個(gè)老師的幾點(diǎn)思考》的帖子。文章中，這位任教10多年的老師把自己為人師者的心里話和盤托出。沒(méi)有想到，這篇帖子迅速占據(jù)了全國(guó)各大高校bbs置頂帖子榜首的位置。

作為事件當(dāng)事人之一的吉林某重點(diǎn)大學(xué)教師在自己的文章中,這樣描述事情的起因：“在昨天晚上的選修課上，這3位學(xué)生從上課開(kāi)始始終在偶有間斷地接聽(tīng)手機(jī)和相互大聲說(shuō)話，在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。我平靜地對(duì)他們說(shuō)，如果有什么事情沒(méi)處理完，就出去說(shuō)吧，不要影響講課和聽(tīng)課。我以為他們會(huì)安靜下來(lái)，但一個(gè)學(xué)生竟然真的站了起來(lái)走出去了，另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。下課后,我覺(jué)得心里不是滋味。"對(duì)于3位同學(xué)違反課堂紀(jì)律的行為，厚德老師表示“這是我十幾年來(lái)第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生,也是第一次把學(xué)生請(qǐng)了出去,盡管是禮貌而友好的�！边@位任教10多年的老師，將自己的感言送給3位違紀(jì)的同學(xué)，也送給所有的學(xué)生，希望給大家以啟發(fā)：

這位老師說(shuō)——

我的一個(gè)學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)：他對(duì)我說(shuō),有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場(chǎng)站沒(méi)站樣，坐沒(méi)坐樣,還有的學(xué)生一副滿不在乎，無(wú)所謂的樣子，甚至有的學(xué)生連話都說(shuō)不明白，這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被pass了。

還有一位大型通訊公司的人力資源副經(jīng)理說(shuō)，現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極，干工作不積極；對(duì)別人要求的很多，對(duì)自己要求的很少，對(duì)將來(lái)的事想得不錯(cuò)，對(duì)眼前的事干得不實(shí)�，F(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感。

我想,上述大學(xué)生身上的一些惡習(xí),在我們高中生身上是不是也存在呢？無(wú)獨(dú)有偶,有位 高中生在bbs上的留言是這樣說(shuō)的——

"我是一名高中生，我在網(wǎng)上看到了這篇文章，當(dāng)時(shí)我很震驚，盡管我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)里的很多故事，但沒(méi)有任何一個(gè)比這個(gè)更讓我深思。我還沒(méi)有踏進(jìn)大學(xué)的校門，但我身邊的一些同學(xué)對(duì)自己身上的不文明現(xiàn)象竟然不以為恥反以為榮十分麻木，如遲到，逃課，上課發(fā)短信，考試作弊，打飯插隊(duì)，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，到處信手涂鴉，走出校門言行舉止不夠檢點(diǎn)，把門關(guān)得嘭嘭直響，把頭發(fā)染得花里胡哨，在少有人知的角落里肆無(wú)忌憚地抽煙??我推測(cè)，他們到了大學(xué)，會(huì)不會(huì)也會(huì)被老師“請(qǐng)出去”？ 難道我們真的像社會(huì)輿論說(shuō)的那樣是“垮掉的一代” ??

我欽佩這位高中生思考之深。同時(shí)我也在想，上周,徐校長(zhǎng)在升旗儀式上發(fā)表講話,要求我們?nèi)�體同學(xué)都要樹(shù)起理想信念的旗幟，重

新審視自己的精神狀態(tài)，生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，重新思考自己的人生追求，踏踏實(shí)實(shí)走好高中生活的每一步。那么，高揚(yáng)理想大旗的第一步應(yīng)該是什么呢 ？我想，養(yǎng)成最基本的文明習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)應(yīng)該是我們邁開(kāi)大步前行的第一步。舍棄了這一點(diǎn)卻來(lái)談理想信念，恐怕只能是紙上談兵，無(wú)實(shí)際意義。那就讓我們從最基本的行為規(guī)范做起吧，把細(xì)節(jié)做好，在細(xì)節(jié)中滲透，體現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想，信念！

最后,請(qǐng)?jiān)试S我摘錄bbs上一些帖子與大家共享,共勉:

1,上帝能夠原諒的事，社會(huì)不一定會(huì)原諒；老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì)原諒。

2,年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。

3,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而中學(xué)，大學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。

4,尊重別人是一種美德。不尊重同學(xué)，你將失去快樂(lè)；不尊重老師，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。

5,無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。請(qǐng)你記�。翰灰�用無(wú)所謂的態(tài)度原諒自己，對(duì)待一切，那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。

好,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話

老師們、同學(xué)們：

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樟苑迎新，風(fēng)光無(wú)限。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 我們又迎來(lái)了新的一周。在這明媚的春光里，我首先祝老師們 身體健康，工作順利；祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，攀登新的高峰。 同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)周了，從開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的情況來(lái)看，進(jìn)入了201*年的你們比以前更成熟、更懂事、更自信。俗話說(shuō)“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花”，你們的心里已經(jīng)播下希望的種子，但這還不夠，只有用辛勤的勞動(dòng)、不懈的努力，才會(huì)有滿意的收獲。在此，我送給你們四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭再來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)期里，你將面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。俗話說(shuō)：習(xí)慣培養(yǎng)性格，性格決定命運(yùn)，因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī)為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)；要舉止文明，禮貌待人，要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律。希望大家記�。号囵B(yǎng)良好的習(xí)慣是讓人受益終身的大事。

第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)的去鉆研，去思考，去聆聽(tīng)，去閱讀，

要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，做名副其實(shí)的學(xué)習(xí)主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”�！皩�(shí)”就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去�！扒伞本褪且�靈巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。古往今來(lái)，幾乎所有的成功人士，都有一般人欠缺的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。不知道同學(xué)們注意了沒(méi)有，在我們西教學(xué)樓前的櫥窗里，展出了201*年感動(dòng)中國(guó)十大人物，不管他們是在哪個(gè)領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)，但有一項(xiàng)品質(zhì)是他們共有的：不怕困難，勇于拼搏。同學(xué)們也要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。你們要有“狹路相逢勇者勝”的亮劍的精神，要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是高三畢業(yè)班的同學(xué)，你們即將面臨人生中的一次重要挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，在今年的高考中以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槲倚��?zhēng)光。

同學(xué)們，作為聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)子，你們要珍惜大好青春時(shí)光，牢記上一周升旗儀式上徐校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的教導(dǎo)：樹(shù)起理想信念的旗幟，重新審視自己的精神狀態(tài)，生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，重新思考自己的人生追求，踏踏實(shí)實(shí)走好高中生活的每一步。專心致志，努力上進(jìn)，成為一名志向遠(yuǎn)大、品格高尚、人格健全的優(yōu)秀學(xué)生。

回首過(guò)去剛剛過(guò)去的201*年，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成果豐碩，展望新的一年，我們更應(yīng)信心百倍、豪情滿懷。因?yàn)槲覀冇幸恢б晕覀冞@些班主任為代表的團(tuán)結(jié)拼搏、甘于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，又有你們這一大批志存高遠(yuǎn)、孜孜以求的優(yōu)秀學(xué)生群體，我相信，在我們的共同努力下，我校的明天一定更加燦爛輝煌！

第三篇：六月份國(guó)旗下的講話范文

各位同學(xué)、各位老師：

星期一早上好！

今天的國(guó)旗下講話，我們要來(lái)談一談蘇州的城市精神。

近幾天，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神？是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵？蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”：

我們先來(lái)看“崇文”二字。作為中國(guó)首批歷史文化名稱，蘇州是名副其實(shí)的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間，蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識(shí)、尊重(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng)：m.seogis.com)科學(xué)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍一級(jí)蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今。現(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象，這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。

我們?cè)賮?lái)看“融和”二字。它指的是博采眾長(zhǎng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開(kāi)放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時(shí)，融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造，既把蘇州人25xx年儒學(xué)思想，人文特色充分地表現(xiàn)了出來(lái)，又體現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)追求，借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果，并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓、發(fā)揚(yáng)光大。

接著，我們來(lái)看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開(kāi)放幾十年來(lái)的巨大變化，堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因，就是蘇州人民在改革開(kāi)放的過(guò)程中，敢于植根于現(xiàn)實(shí)，踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開(kāi)放初期，蘇州憑一股“四千四萬(wàn)”精神，叩開(kāi)了工業(yè)時(shí)代的大門；經(jīng)濟(jì)國(guó)際化階段，蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路；在全面推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中，蘇州在生動(dòng)實(shí)踐“三創(chuàng)”精神的同時(shí)，創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶。蘇州在與時(shí)俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵，使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力。

最后，我們來(lái)看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響，蘇州一直在探尋和追求“寧?kù)o致遠(yuǎn)、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人、人與社會(huì)、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)狀態(tài)，成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價(jià)值目標(biāo)。在當(dāng)前實(shí)踐“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中，需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)先發(fā)展，“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時(shí)，這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格。

“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂，是這個(gè)城市的核心標(biāo)識(shí)，體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動(dòng)力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年，我們要牢記我們的城市精神，并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神，加強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起，從自身做起，這里提出一個(gè)要求：“有禮貌，不奔跑，互相見(jiàn)面要問(wèn)好。”

第四篇：六月份國(guó)旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

早上好！

寬容精神是做人必備的美德，不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。

人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見(jiàn)摸得著瑣事做起。

當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人，雙方就開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)：“你眼睛長(zhǎng)哪了，不看車亂跑！”“你會(huì)不會(huì)騎車，往人身上撞！”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任，誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。

現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來(lái)的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰�在逆境中�?jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足；在困難中別人沒(méi)有提供幫助；他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責(zé)怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開(kāi)始。

青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就爭(zhēng)得臉紅脖子粗；自己做錯(cuò)了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度；兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了，另一個(gè)不首先為對(duì)方高興，而是產(chǎn)生嫉妒；與人交往時(shí)，別人話說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了；如果自己占理了，絕不能輕易饒過(guò)對(duì)方……。

沒(méi)有寬容，一點(diǎn)小事都能引起爭(zhēng)端，就像在公共汽車上誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中，非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來(lái)一杯水，突然后面另一同學(xué)猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上，隨著一聲尖叫。就開(kāi)始了互相的爭(zhēng)吵和責(zé)備：“真夠損的，想把我燙死！”“不是我，是他把水撞到你那兒的。”“我腦門后面也沒(méi)長(zhǎng)眼睛。賴得著我嗎？”爭(zhēng)論永遠(yuǎn)無(wú)法分出對(duì)錯(cuò)，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡�。一�?jié)課后，他們

平靜了許多，那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)事了，衣服干了，脖子也不疼了，說(shuō)不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個(gè)同學(xué)一楞，然后相對(duì)一笑，一個(gè)說(shuō)：“對(duì)不起，我太莽撞了。”另一個(gè)也說(shuō)：“不，是我太莽撞了。”

苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識(shí)到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的辦法去解決，結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾，非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待，結(jié)果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。

包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬(wàn)物的，便是人類離不開(kāi)的，對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的——寬容精神.

第五篇：六月份國(guó)旗下發(fā)言稿

六月份國(guó)旗下發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天國(guó)旗下發(fā)言稿的題目是<學(xué)會(huì)感恩>

“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。 感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，如果你學(xué)會(huì)了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)

如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡...... 對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。

如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，懂得感恩，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧！

尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

你們好！

六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī)；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌；我們就是歌兒，因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒，歡慶自己的節(jié)日，心中感慨萬(wàn)千，成長(zhǎng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭！多少次，我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷；無(wú)數(shù)回，感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(zhǎng)大。不知什么時(shí)候起，我們的影子在不斷伸長(zhǎng)，腳步匆匆卻那么堅(jiān)定，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長(zhǎng)！我們?nèi)ヅ�力、去嘗試，構(gòu)建著豐厚的知識(shí)大廈，打造著我們的道德基石。

光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。在知識(shí)的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！為中華之崛起而讀書！讓明天為我們驕傲！讓祖國(guó)為我們驕傲！

一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果實(shí)，留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們對(duì)知識(shí)的渴求，也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富，就是生命。知識(shí)越多，人就活得越有價(jià)值。所以，我們要抓緊最后的幾個(gè)星期，把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，以回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)和老師們。

此時(shí)此刻，就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們?yōu)槲覀兙�心組織了這次慶�；顒�(dòng)，更感謝您們對(duì)我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細(xì)致的講解，嚴(yán)厲動(dòng)情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影；難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力；在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是教育我們知錯(cuò)就改。今天是我們快樂(lè)的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們，您們辛苦了！我們深知，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品德來(lái)作為對(duì)您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結(jié)果

小學(xué)生歌頌祖國(guó)慶六一演講稿

中國(guó)有許多名勝古跡，就從世界聞名的喜馬拉雅山說(shuō)起吧，它傲然挺立在祖國(guó)的青藏高原上，直上云霄，很少有人能登上山頂，所以它是我們努力的目標(biāo)；在北京有一條巨龍橫臥在八達(dá)嶺上，那就是長(zhǎng)城，長(zhǎng)城是世界七大奇跡之一，是我國(guó)

古代一項(xiàng)偉大的建筑工程；還有故宮，是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，也是代表中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。它們歷史悠久，是歷史的見(jiàn)證，是生命的記錄，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

我站在世界的東方，開(kāi)始浮現(xiàn)在我眼前的是發(fā)明火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷的輝煌歷史，繼而是世界最大最先進(jìn)的三峽大壩的建造現(xiàn)場(chǎng)和在太空中翱翔的神州六號(hào)載人飛船。啊，祖國(guó)，你早已從四大發(fā)明領(lǐng)先于世界的自我陶醉中擺脫出來(lái)，正在向世界高新科技領(lǐng)域邁進(jìn)

我們的熱血和祖國(guó)一起沸騰，我們的生命和祖國(guó)一起興旺，我們的快樂(lè)和祖國(guó)一起匯成奔流不息的海洋，我們的未來(lái)和祖國(guó)一起走向輝煌！

立足今天，展望未來(lái)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

彈去五月的風(fēng)塵

迎來(lái)六月的時(shí)光

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)

我們又迎來(lái)了新的一天

這個(gè)星期我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童，愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。

我們是“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)��?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材，為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái)，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，迎接美好的明天！

老師們、同學(xué)們，早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：校園安全。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先，我們?nèi)�校師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>

第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。 寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來(lái)訪，不要輕易開(kāi)門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。

第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定： 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。 不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定 ：機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。

最后，希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：歡歡喜喜慶六一。

同學(xué)們，明天就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！

六一是全世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！

六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！

同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘著滿載快樂(lè)和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。 同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng)，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)，。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的眾人，寄托祖國(guó)的未來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！薄暗嗡�之恩，涌泉相報(bào)�！弊鳛槎�十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長(zhǎng)和老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)作位好公民。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。 老師們辛苦了！

同學(xué)們，世界的六一，明天更好！快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)節(jié)。

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