第一篇：初二國旗下演講稿

在紀(jì)念12.9運(yùn)動78周年升旗儀式上的發(fā)言

親愛的老師們、同學(xué)們：

今天，站在國旗下我分外的激動。

我們不能忘記，1935年的今天，古老的北平城寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，然而數(shù)千名愛國學(xué)生的請愿運(yùn)動卻讓人血脈噴張，在國家生死存亡的關(guān)頭，他們掛標(biāo)語、發(fā)傳單，他們高呼口號、慷慨激昂，他們不惜拋頭顱撒熱血，一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災(zāi)多難的國家在抗?fàn)�。北平學(xué)生的愛國行動，得到了全國學(xué)生的響應(yīng)和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運(yùn)動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

今天，我們更要看到，日本的軍艦和戰(zhàn)斗機(jī)仍然在釣魚島肆無忌憚，一些無賴的日本人根本就不承認(rèn)日本侵略過中國！無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國！日本首相一邊大談中日友好，一邊公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯；日本政府還在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書發(fā)給日本學(xué)生；我們還在大量的用著索尼、松下，開著豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德，今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但面對屈辱的歷史，面對列強(qiáng)的競爭，我深知我們的祖國還是發(fā)展中國家，黨的十八大為我們描繪了宏偉的名族復(fù)興藍(lán)圖，剛剛結(jié)束的三中全會更是發(fā)出了深化改革的最強(qiáng)音，我們正在從大國向強(qiáng)國不斷奮進(jìn)，在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當(dāng)代中國面臨的挑戰(zhàn)正是我們中國少年面臨的挑戰(zhàn)，新的形勢和任務(wù)正期待著我們新一代的少年，期待著我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的志向與決心，掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識和技術(shù)。我們要繼承一二九運(yùn)動的精神，堅定理想信念，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磨礪，才能真正無愧于這個偉大的時代。

同學(xué)們，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。100多年前，一位偉人愿為中華之崛起而讀書，今天讓我們(轉(zhuǎn)載請注明來源m.seogis.com)用少年夢托起中國夢的美好明天，我們要為中華民族的偉大復(fù)興而讀書！

第二篇：國旗下演講稿(初二5班)

國旗下演講--努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我是初二（5）班的翟同學(xué)。今天我國旗下演講的題目是努力學(xué)習(xí) ，只爭朝夕。

期中考試在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，但這并不意味著我們就可以松懈了。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

因?yàn)榕�力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕�力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。

同學(xué)們，我們沐浴著時代的雨露，享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。清晨的港灣，千帆競發(fā)；人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；勝利的凱歌，威武雄壯！

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕！

201*年11月25日

第三篇：初二(3)班國旗下講話演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是《在反思中，不斷前行》

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向！期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗�是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時完成，獨(dú)立完成？是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)�部的�?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準(zhǔn)備.

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：初二學(xué)生國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！我是初二（12）班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。

驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰(zhàn)，筆觸也不該是困倦的。“書山有路勤為徑”是學(xué)生族夜以繼日的宿命。“勤”并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時，而在于一小時學(xué)習(xí)了多少知識！時刻講求高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，“學(xué)海無涯苦作舟”就大可不必了，誰會想讓自己的大腦時刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢？勞逸結(jié)合，方才位列前茅。

中國有句老話“溫故而知新”，外國著名的心理學(xué)家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個人的記憶若在最初接觸一天內(nèi)不及時復(fù)習(xí)，遺忘的速度相當(dāng)驚人，加倍的努力僅換來零落的記憶，任誰都會憤憤不平的！當(dāng)然，及時復(fù)習(xí)是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領(lǐng)神會，獨(dú)到見解，可到盲目追求輔導(dǎo)書的答案而迷失了自我啊。

繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情！當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣碇�不易的勝利，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。

我的講話完畢，謝謝大家。

第五篇：初二班級國旗下講話稿

初二，讓我們再次揚(yáng)帆啟航

121班國旗下的講話稿

深秋季節(jié)，太陽依然燦燦地照耀著我們美麗的綠中校園，校園的天空依然是那么地湛藍(lán)，校園中飄浮的空氣，似乎總帶著那么一點(diǎn)酸甜的味道。

我們在初三學(xué)姐學(xué)哥們的牽引下，走上了初二，去品嘗那酸甜的味道。我們滿懷信心，不怕困難，為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上，一定會很艱難。

初二的學(xué)習(xí)和生活，我們歷經(jīng)了兩個月。一次又一次的打擊，一次又一次的教訓(xùn)，我們都堅持著自己信念，決不言棄。啟明東升，我們腳步匆匆地鍛煉身體，野蠻體魄；晨曦微明，我們已端坐教室伏案苦讀，品味知識；陽光燦爛，我們已在認(rèn)真聆聽老師們的諄諄教誨，開智心慧。

多少次的單元檢測，勝了，我們歡笑；敗了，我們憂慽。初二，是一個承前啟后的知識大堤，基礎(chǔ)不容小覷。這甜酸的味道，將會伴隨著我們走完初二的全過程，不管你承認(rèn)與否，不管你如何地羨慕嫉妒恨，它都如影隨形，揮之不去。

所以，我們要有承受壓力的心理準(zhǔn)備，在前行的求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心，渴望進(jìn)步之念。那怕我們的夢想在一次次的檢測當(dāng)中被擊得支離破碎，我們也決不氣餒。

我真的希望我們所有初二的同學(xué)們，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，初三的學(xué)姐學(xué)哥們，無論是啟明微亮?xí)r，或是日薄西山時，我們的每間教室，看到的都是伏案苦讀的身影，聽到的是瑯瑯的讀書聲，而不再是教室燈亮如白晝，走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。

校園空氣中那一絲酸甜的味道，需要我們慢慢地去品味，用辛勤的汗水去化酸為甜。在整個過程中，也許會很吃力，也許會讓你我想放棄。但只要你相信烏云外總會有陽光；暴風(fēng)雨后總會有彩虹；初二之上總會有初三。我們就一定能再次揚(yáng)帆啟航，去實(shí)現(xiàn)自己的中國夢！

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