第一篇：黨校副校長(zhǎng)竟聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

您們好！

今天，我競(jìng)職演講的主題是“與時(shí)俱進(jìn)、拓寬思路，為爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校再建新功”

下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委介紹一下個(gè)人情況，我叫，今年歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱，大學(xué)畢業(yè)分配到黨校任教，年月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競(jìng)選黨校副校長(zhǎng)我具有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)

一、具有扎實(shí)的理論功底和政策水平。參加工作以來(lái)，我利用黨校學(xué)習(xí)氣氛濃厚的優(yōu)勢(shì)，始終加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勤于鉆研，先后承擔(dān)過(guò)中青年干部培訓(xùn)班、科級(jí)干部進(jìn)修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等課程的教學(xué)任務(wù)，取得良好的教學(xué)效果，有

7篇論文在省級(jí)cn號(hào)上發(fā)表，其中《淺談黨校干部培訓(xùn)與干部考核》一文獲得中央黨�！磳W(xué)習(xí)時(shí)報(bào)〉與四川省委黨校聯(lián)合舉辦的黨校教育研究征文一等獎(jiǎng)。

二、具有較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。從1999年開始我一直負(fù)責(zé)黨校辦公室工作，作為校領(lǐng)導(dǎo)的助手，具有較強(qiáng)的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學(xué)行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項(xiàng)工作，使黨校辦公室連續(xù)五年獲得校先進(jìn)科室稱號(hào)，本人也獲得201*年黨校系統(tǒng)先進(jìn)工作者、201*年優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、能堅(jiān)持原則，能顧全大局，勇?lián)�重�(fù)?dān)。今年市委大規(guī)模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個(gè)名額，到一個(gè)連水泥路都無(wú)法通、村財(cái)負(fù)債累累的落后村一呆兩年，大家都有畏難心理，誰(shuí)都不愿意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我也猶豫過(guò)，徘徊過(guò)，一方面下派掛職條件很艱苦，任務(wù)比較艱巨，另一方面當(dāng)時(shí)我孩子才七個(gè)月，并且妻子已在福建教育學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修，家里困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽(yù)，我毅然選擇了下派掛職，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)九個(gè)月了，通過(guò)我和村兩委的努力，我們村已經(jīng)建立了電信機(jī)站，開通了農(nóng)村衛(wèi)星電視，目前正在準(zhǔn)備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評(píng)，也得到市委、市委組織部的肯定，今年

11月作為我市機(jī)關(guān)下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。下派掛職磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)擋一面能力都有了很大的提高。

以上優(yōu)勢(shì)決定了我能適應(yīng)黨校副校長(zhǎng)這個(gè)職位，如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下三個(gè)方面做好工作：

一是以身作則、當(dāng)好黨校改革的排頭兵。在新世紀(jì)，黨十六屆三中、四中全會(huì)相續(xù)召開，黨校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為黨校要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。黨校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托，缺一不可。

二是立足本職、當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手。如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流黨校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位。

三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師的勤務(wù)員。黨校工作，教學(xué)是中心、行政后勤是保障。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)積極了解和關(guān)心黨校教師的工作、生活需要，從實(shí)實(shí)在在的事情抓起，從一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)好老師的勤務(wù)員，解決教師的后顧之憂，為做好我市干部

培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上也有下，無(wú)論上下，我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后我以一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的競(jìng)職演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，；橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。謝謝大家！

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第二篇：黨校副校長(zhǎng)竟聘演講稿

黨校副校長(zhǎng)竟聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

您們好！

今天，我競(jìng)職演講的主題是“與時(shí)俱進(jìn)、拓寬思路，為爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校再建新功”

下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委介紹一下個(gè)人情況，我叫，今年歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱，大學(xué)畢業(yè)分配到黨校任教，年月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競(jìng)選黨校副校長(zhǎng)我具有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)

一、具有扎實(shí)的理論功底和政策水平。參加工作以來(lái)，我利用黨校學(xué)習(xí)氣氛濃厚的優(yōu)勢(shì)，始終加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勤于鉆研，先后承擔(dān)過(guò)中青年干部培訓(xùn)班、科級(jí)干部進(jìn)修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等課程的教學(xué)任務(wù)，取得良好的教學(xué)效果，有

7篇論文在省級(jí)cn號(hào)上發(fā)表，其中《淺談黨校干部培訓(xùn)與干部考核》一文獲得中央黨�！磳W(xué)習(xí)時(shí)報(bào)〉與四川省委黨校聯(lián)合舉辦的黨校教育研究征文一等獎(jiǎng)。

二、具有較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。從1999年開始我一直負(fù)責(zé)黨校辦公室工作，作為校領(lǐng)導(dǎo)的助手，具有較強(qiáng)的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學(xué)行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項(xiàng)工作，使黨校辦公室連續(xù)五年獲得校先進(jìn)科室稱號(hào)，本人也獲得201*年黨校系統(tǒng)先進(jìn)工作者、201*年優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、能堅(jiān)持原則，能顧全大局，勇?lián)�重�(fù)?dān)。今年市委大規(guī)模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個(gè)名額，到一個(gè)連水泥路都無(wú)法通、村財(cái)負(fù)債累累的落后村一呆兩年，大家都有畏難心理，誰(shuí)都不愿意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我也猶豫過(guò)，徘徊過(guò)，一方面下派掛職條件很艱苦，任務(wù)比較艱巨，另一方面當(dāng)時(shí)我孩子才七個(gè)月（新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，原創(chuàng)范本免費(fèi)提供下載基地。），并且妻子已在福建教育學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修，家里困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽(yù)，我毅然選擇了下派掛職，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)九個(gè)月了，通過(guò)我和村兩委的努力，我們村已經(jīng)建立了電信機(jī)站，開通了農(nóng)村衛(wèi)星電視，目前正在準(zhǔn)備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評(píng)，也得到市委、市委組織部的肯定，今年

11月作為我市機(jī)關(guān)下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。下派掛職磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)擋一面能力都有了很大的提高。

以上優(yōu)勢(shì)決定了我能適應(yīng)黨校副校長(zhǎng)這個(gè)職位，如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下三個(gè)方面做好工作：

一是以身作則、當(dāng)好黨校改革的排頭兵。在新世紀(jì)，黨十六屆三中、四中全會(huì)相續(xù)召開，黨校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為黨校要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。黨校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)、科研、

行政、后勤四個(gè)方面互為依托，缺一不可。

二是立足本職、當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手。如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流黨校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)m.seogis.com)辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位。

三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師的勤務(wù)員。黨校工作，教學(xué)是中心、行政后勤是保障。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)積極了解和關(guān)心黨校教師的工作、生活需要，從實(shí)實(shí)在在的事情抓起，從一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)好老師的勤務(wù)員，解決教師的后顧之憂，為做好我市干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上也有下，無(wú)論上下，我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后我以一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的競(jìng)職演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，；橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。謝謝大家！[page]

第三篇：竟聘小學(xué)副校長(zhǎng)的演講稿

擬聘鹿泉市白鹿泉鄉(xiāng)西胡申小學(xué)副校長(zhǎng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，大家好！

我擬聘白鹿泉鄉(xiāng)西胡申小學(xué)副校長(zhǎng)崗位

今天擬聘副校長(zhǎng)崗職位，能有這樣的機(jī)會(huì)，首先感謝市教育局和鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，使我不敢有絲毫的懈怠，怕自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望！我想這次擬聘無(wú)論成功與否，我都會(huì)在自己崗位上一如既往踏踏實(shí)實(shí)工作。

201*年參加工作到201*年的10年間，我曾有5年的聘任制教師經(jīng)歷，使我體會(huì)到了生活的不易，教育工作的辛勞，但更多的是得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的關(guān)心，家長(zhǎng)的擁護(hù)和學(xué)生的愛(ài)戴。養(yǎng)成了特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和努力讓我獲得了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)科教學(xué)能手”等榮譽(yù)，每一份榮譽(yù)的背后都離不開領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和同事的支持。

201*年我調(diào)到西胡申小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任至今，曾先后協(xié)助校長(zhǎng)和全體教師完成兩次雙基檢查、教學(xué)評(píng)估檢查、學(xué)校各級(jí)各類示范校檢查工作。除了擔(dān)任教導(dǎo)主任工作以外還兼職學(xué)校財(cái)務(wù)，每年還協(xié)助校長(zhǎng)填寫學(xué)校年報(bào)。以上的工作經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)校日常教學(xué)和正常運(yùn)轉(zhuǎn)有了較熟悉了解，積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)近距離的目睹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，人格魅力和才識(shí)修養(yǎng)，使我對(duì)管理的認(rèn)識(shí)和能力都得到很大的提升。

我對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的理解，作為一個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng)，是校長(zhǎng)的

參謀和助手，是具體工作的落實(shí)者和執(zhí)行者。要成為一名合格的副校長(zhǎng)，首先具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，在工作中找準(zhǔn)位置，理清職責(zé)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合，維護(hù)好校長(zhǎng)和班子成員，到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。

要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論政策、教育法律法規(guī)，黨的教育方針，提高自己的理論水平和自身建設(shè)。熟悉和了解學(xué)校的基本情況，提高自己的組織管理能力。

充分領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，準(zhǔn)確把握學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)定位，以教育法律法規(guī)和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教、依法治校、育人為本、全面發(fā)展的原則，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全體師生，把學(xué)校辦成辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師隊(duì)伍、教育質(zhì)量具有特色的優(yōu)秀學(xué)校而不懈努力。

這次擬聘副校長(zhǎng)目的是想給自己爭(zhēng)取更大的服務(wù)空間能充分釋放個(gè)體能量，實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育者更高的人生價(jià)值。如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的認(rèn)可我將加倍努力，為學(xué)校教育改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

鹿泉市白鹿泉鄉(xiāng)西胡申小學(xué)王強(qiáng)

201*年8月27日

第四篇：竟聘副校長(zhǎng)演講稿

競(jìng)聘區(qū)直小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿

尊敬的各位評(píng)委，大家好！

我是xxx號(hào)選手。我的競(jìng)聘崗位是區(qū)直小學(xué)副校長(zhǎng)崗位。

我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，87年參加工作，96年入黨，本科學(xué)歷，中教高級(jí)教師。二十五年的班主任，十一年的教研組長(zhǎng)和教科研主任歷練了我全面和諧的綜合素質(zhì)，二十多年的教育生涯中有16年的臨時(shí)代課教師經(jīng)歷，微薄的工資沒(méi)有動(dòng)搖我對(duì)教育這份職業(yè)的熱愛(ài)，始終保持著奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。年度考核每年都被評(píng)為優(yōu)秀。曾榮獲巴彥淖爾市“名教師”“優(yōu)秀教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”“優(yōu)秀骨干教師”“自治區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、臨河區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” “師德標(biāo)兵”、“園丁獎(jiǎng)”“百佳教師”“雙十佳教師”等光榮稱號(hào)。我真誠(chéng)從教的專業(yè)思想和突出的教育成績(jī)，得到了市委龔書記、市政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視，于201*轉(zhuǎn)正成為國(guó)家正式教師。

愛(ài)教育才會(huì)愛(ài)管理，擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間，所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)工作認(rèn)真，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作成績(jī)突出，多次被評(píng)為巴彥淖爾市先進(jìn)教研組。擔(dān)任教科研主任期間，不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育科研理論水平，不斷采取措施強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，營(yíng)造科研氛圍，經(jīng)常深入到課題組指導(dǎo)教師開展科研課題的研究工作，帶頭承擔(dān)課題，積極參與課題研究，帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師完成了國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)2個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的結(jié)題驗(yàn)收工作，學(xué)校的教科研工作走在全市的前列，學(xué)校多次被評(píng)為教科研先進(jìn)單位。擔(dān)任學(xué)校環(huán)節(jié)干部期間，近距離的目睹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和人格魅力，我的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力以及政治素養(yǎng)都得到了很大的提升。

假如我得到組織的認(rèn)可當(dāng)選為副校長(zhǎng)，我有以下三點(diǎn)工作思路。

一、在思想上找準(zhǔn)位置。副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的參謀和助手，是具體工作的落

實(shí)者和執(zhí)行者。要成為一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)，首先要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，在工作中要明確職責(zé)，協(xié)調(diào)配合維護(hù)好校長(zhǎng)和班子成員的威信。

二、在評(píng)價(jià)中實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)向。評(píng)價(jià)目標(biāo)從單一轉(zhuǎn)向多元，評(píng)價(jià)主體從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，評(píng)價(jià)重點(diǎn)從形式轉(zhuǎn)向效果。

三、在管理中崇尚科學(xué)，概括地說(shuō)就是決策前領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖；管理中樹立三種意識(shí)。

1、決策前領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖。一要領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，把握機(jī)遇找準(zhǔn)學(xué)校工作與上級(jí)指示的鍥合點(diǎn)；二要領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)意圖把握全局形成合力；其三是領(lǐng)會(huì)教師意圖把握民情，體現(xiàn)管理的民主性和公平性。

2、管理中樹立三種意識(shí)， 一是人本意識(shí)。以人為本是學(xué)校管理之本，重理輕管，幫助老師理清工作思路和思維通道，理出教學(xué)規(guī)律和自我價(jià)值，發(fā)揮榜樣激勵(lì)，情感激勵(lì)，信任激勵(lì)的作用。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，關(guān)注每一個(gè)教師的成長(zhǎng)，為打造學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的師資隊(duì)伍創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和教師專業(yè)化發(fā)展的平臺(tái)。 二是科研意識(shí)。以抓教學(xué)為主向課堂要質(zhì)量，加大新課程改革的領(lǐng)導(dǎo)力，落實(shí)好課改。以教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題做為課題，強(qiáng)化學(xué)校教科研。遵循教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),大膽改革創(chuàng)新，全面貫徹實(shí)施科研興校。 三是創(chuàng)新意識(shí)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到學(xué)校課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，堅(jiān)持個(gè)性化、特色化辦學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我都將一如既往地為我摯愛(ài)的教育事業(yè)而努力工作。

第五篇：竟聘小學(xué)副校長(zhǎng)的演講稿

競(jìng)聘區(qū)直小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿

各位評(píng)委，大家好！

我的競(jìng)聘崗位是區(qū)直小學(xué)副校長(zhǎng)崗位

今天站在這里演講競(jìng)聘副校長(zhǎng)崗職位，能有這樣的機(jī)遇降臨，感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望！我想這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否，我都會(huì)感恩社會(huì)的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會(huì)、平等和尊重。

87年參加工作到201*年的17年間，我曾是月均四百多元的臨時(shí)代課教師。17年來(lái)我體會(huì)到了生活的不易，教育工作的辛勞，但更多的是得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的關(guān)心，家長(zhǎng)的擁護(hù)和學(xué)生的愛(ài)戴。養(yǎng)成了特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和努力讓我獲得了“優(yōu)秀教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標(biāo)兵”、“園丁獎(jiǎng)”“百佳教師”“學(xué)科帶頭人”“雙十佳教師“等榮譽(yù)，03年榮獲巴市優(yōu)秀骨干教師享受政府每月100元的津貼，201*年榮獲巴市名教師享受政府每月500元的津貼，我在教育戰(zhàn)線上的出色表現(xiàn)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視.

我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，從教26年來(lái)，26年的班主任生涯，10年的年級(jí)組長(zhǎng)，3年的教科研主任工作，不僅個(gè)人筆力大有提高，思想得到豐富，視野更加開闊，而且積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。同

時(shí)近距離的目睹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，人格魅力和才識(shí)修養(yǎng)，使我對(duì)管理的認(rèn)識(shí)和能力都得到很大的提升。

我對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的理解，作為一個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng)，是校長(zhǎng)的參謀和助手，是具體工作的落實(shí)者和執(zhí)行者。要成為一名合格的副校長(zhǎng)，首先具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，在工作中找準(zhǔn)位置，理清職責(zé)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合，維護(hù)好校長(zhǎng)和班子成員，到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。

作為一名現(xiàn)代的副校長(zhǎng)，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論政策、教育法律法規(guī)，黨的教育方針，提高自己的理論水平和自身建設(shè)。熟悉和了解學(xué)校的基本情況，提高自己的組織管理能力。

充分領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，準(zhǔn)確把握學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)定位，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，以教育法律法規(guī)和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教、依法治校、育人為本、全面發(fā)展的原則，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全體師生員工，把學(xué)校辦成辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師隊(duì)伍、教育質(zhì)量均為一流的具有特色的優(yōu)秀學(xué)校而不懈努力。

假如我能竟聘成功，我覺(jué)得作為一名副校長(zhǎng)要實(shí)實(shí)在在的干工作，真心真意的抓落實(shí)，協(xié)助校長(zhǎng)必須完成以下五項(xiàng)工作：

一是以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，關(guān)注每一個(gè)教師的發(fā)展，為培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的師資隊(duì)伍創(chuàng)造良好的環(huán)境和教師專業(yè)化發(fā)展的平臺(tái)。

二是以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量，加大對(duì)新課程改革的領(lǐng)導(dǎo)力，落實(shí)好課改。以教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題作為課題，強(qiáng)化學(xué)校教科研。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),大膽改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三是以管理為抓手，向管理要質(zhì)量要效益。把安全教育、生命教育擺到學(xué)校工作的重中之重。以建立現(xiàn)代學(xué)校制度為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際修訂和完善學(xué)校規(guī)章制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，章法齊全，同時(shí)加大規(guī)章制度的執(zhí)行力。推進(jìn) “精細(xì)化管理”，促進(jìn)學(xué)校管理工作逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道，形成人人有事干，事事有人做的良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

四是以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，不斷改造和完善學(xué)校辦學(xué)條件，按照“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的原則，更新充實(shí)學(xué)校實(shí)施設(shè)備，以滿足師生學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研和實(shí)踐的需求。同時(shí)加大校園文化建設(shè)，為學(xué)校改革與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五是以提高質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到學(xué)校課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)之中；從大處著眼，小處著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維和行為習(xí)慣的養(yǎng)成；通過(guò)開展豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，堅(jiān)持個(gè)性化、特色化辦學(xué)，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才打好基礎(chǔ)。

這次競(jìng)聘副校長(zhǎng)目的是想給自己爭(zhēng)取更大的服務(wù)空間能充分釋放個(gè)體能量，實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育者更高的人生價(jià)值。如果我能得到組織的認(rèn)可我將加倍努力，為學(xué)校教育改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

xxxxxxxxxx201*-7-9

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