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第一篇：四年級小學(xué)生競選副班長演講稿

同學(xué)們、老師們:

大家好！

我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當(dāng)好副班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

第二篇：四年級小學(xué)生競選副班長演講稿

四年級小學(xué)生競選副班長演講稿

同學(xué)們、老師們:

大家好！

我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當(dāng)好副班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

第三篇：小學(xué)生競選副班長演講稿

我競選副班長，小學(xué)生競選副班長演講稿。

我的演講稿：

尊敬的老師，親的的同學(xué)們，大家好！我要競選副班長，演講稿《小學(xué)生競選副班長演講稿》。

上學(xué)期我擔(dān)任宣傳委員一職，這學(xué)期我要競選副班長。

因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體。如果競選上了，我會配和好老師，同學(xué)繼續(xù)努力，如果我落選了，我會更加怒力，請大家給我一次機(jī)會吧！謝謝大家!

這就是我的演講稿，好吧？有點害羞！

第四篇：小學(xué)生競選副班長

首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽(yù)，把它看作是能為班集體多服務(wù)，多爭光的寶貴機(jī)會。

以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續(xù)努力的：

1.和其他班委一起，認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。

2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手，做到準(zhǔn)確無誤，及時完成老師交給的任務(wù)。

3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。

4.我會盡自己的能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的事。

我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是劉夢婕，今天，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。

副班長是個可以和班長一起管理班級的職位，肩負(fù)著一個很重的擔(dān)子。班級的好與壞就在班長管理能力的強(qiáng)和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個機(jī)會，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請大家多多指點，給我提些意見與建議。

如果可以成功競選這個職位的話，我將做如下的工作：如果我來的時候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，如果改了還會表揚(yáng)他，如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。

同學(xué)們期末、期中或者抽考成績排在前三名，我將購買獎品作為獎勵，以帶動更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。

班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會強(qiáng)求，也不要求最多捐很多，只要想為班級做些貢獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。

當(dāng)然，沒有人是十全十美的，如果競選成功，我會改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我，相信我，我一定會在班上做一個好的班長，做老師的好助手!

如果競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗不夠，大家不能完全相信我，不過我會繼續(xù)努力，爭取把我自己變得更加完美。

最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!

第五篇：四年級小學(xué)生競選班委演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們，大家上午好！

我叫李昱瑾，原來在三級四班，新學(xué)期我被分到六班。今天這次競選班委演講，是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機(jī)會。

我要競選的是勞動委員，我以前當(dāng)過勞動委員、體育委員、路隊長、小組長等。我有能力，有經(jīng)驗，也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情；我熱愛勞動，班級的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領(lǐng)同學(xué)維護(hù)和保持集體衛(wèi)生，維護(hù)我班集體榮譽(yù)。

記得我在一年級、二年級的時候，被評為“學(xué)習(xí)金牌少年”；在三年級的時候被評為“全面發(fā)展金牌少年”；今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去，我英語課、體育課成績一般，后來進(jìn)步很快，任課老師還夸獎我呢！我的學(xué)習(xí)能力、誦讀能力較強(qiáng)，也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、勞動、生活習(xí)慣，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生；我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也樂意幫助同學(xué)。過去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表揚(yáng)我，在綜合素質(zhì)評價手冊上，給予我很高的評價。

如果我競選勞動委員如愿，我會謙虛謹(jǐn)慎，更好地為班級服務(wù)，為班級爭光，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。其實，我也想競選學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)選，我也支持他擁護(hù)他。

演講完畢，謝謝老師和同學(xué)們！

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