第一篇：文娛委員競選演講稿

大隊部文娛委員競選演講稿

競選演講稿

各位領導、各位老師：

大家好！我叫***，是五年級五班的學生。今天，在這美好的日子里，我很榮幸參加大隊部競選活動。面對尊敬的領導和辛勤培育我的老師，我的心如奔騰的大海，蕩起一片激動的浪花。

少先隊大隊部是同學們展示的舞臺，是少先隊集體的家。我愿意在這個家中為大家服務，為我們共同發(fā)展做出自己的貢獻！

我是一個活潑開朗、愛好廣泛的女孩，我成績優(yōu)良、愛唱歌、愛畫畫，還喜歡體育運動，我愿意擔當起大隊部文娛委員的責任，我會用我的真誠和智慧做好少先隊大隊部交給我的任務，成為老師的得力小助手。

如果我競選成功，我絕不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。我會戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。

如果我落選了，我也不灰心。這說明自己離文娛委員還相差一段距離，我要吸取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，爭取下次競選成功！

是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景！

尊敬的領導老師們，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧，我會經得住成功與失敗的考驗，投我一票吧！

謝謝大家！

第二篇：文娛委員競選演講稿

同學們，大家好!大家能相聚一個班級，就是緣分。很高興認識大家。

我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。��

我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。

好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職競職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。��

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。��

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!

相信明智的你，會做出明智的選擇!

謝謝!

第三篇：文娛委員競選演講稿

大隊部文娛委員競選演講稿

競選演講稿

各位領導、各位老師：

大家好！我叫***，是五年級五班的學生，文娛委員競選演講稿。今天，在這美好的日子里，我很榮幸參加大隊部競選活動。面對尊敬的領導和辛勤培育我的老師，我的心如奔騰的大海，蕩起一片激動的浪花。

少先隊大隊部是同學們展示的舞臺，是少先隊集體的家我愿意在這個家中為大家服務，為我們共同發(fā)展做出自己的貢獻！

我是一個活潑開朗、愛好廣泛的女孩，我成績優(yōu)良、愛唱歌、愛畫畫，還喜歡體育運動，我愿意擔當起大隊部文娛委員的責任，我會用我的真誠和智慧做好少先隊大隊部交給我的任務，成為老師的得力小助手，演講稿《文娛委員競選演講稿》。

如果我競選成功，我絕不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。(m.seogis.com)�� 明智的你，請投出明智的一票

第五篇：文娛委員競選演講稿

競選少先大隊文娛委員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我是三年一班的高萍。很榮幸在這金風送爽的新學期，參加少先大隊文娛委員的競選，也感謝輔導員老師和同學們對我的信任和鼓勵！能來參加這次競選，是因為我具備以下優(yōu)勢：

第一、我熱愛學校、關心班級，文明守紀，經常受到老師的表揚。

第二、作為班級語文課代表，我學習刻苦努力，成績優(yōu)異，并有一定的組織和管理能力。經常幫助學困生學習，當好老師的小助手。上學兩年連續(xù)被評為學校三好學生。

第三、我的興趣廣泛。在學校里，能積極參加學校組織的各類活動，唱歌、跳舞等等，樣樣都少不了我的身影。 我會吹葫蘆絲、會彈電子琴 ，曾代表班級參加過學校組織的文藝匯演。不僅如此，我還參加了北大營社區(qū)的文藝表演，表演的節(jié)目深受觀眾的喜愛 。是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁。我想，如果我能當選文娛委員，我會盡自己的力量，協(xié)助老師設計好學校的文娛活動，搞好學校的文娛工作，讓每一位少先隊員都能從文娛中感受到無窮的樂趣。如果我落選了，我也絕不氣餒，這說明我離文娛委員的標準還有一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處，不斷地完善自己。 阿基米德曾說過：“給我一個支點，我將能撬動地球�！闭埬銈円步o我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為學校，貢獻一份力量。最后，我愿用葫蘆絲為大家演奏一首名曲《月光下的鳳尾竹》為我的競選演講畫上圓滿的句號。 請大家欣賞 并投我一票！謝謝！

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