第一篇：中考沖刺

(1)認(rèn)真研讀中考說(shuō)明，把握中考走向。

抓住“考試說(shuō)明”不放松，吃透考試說(shuō)明是關(guān)鍵。跳出題海，回頭是岸，考試說(shuō)明是個(gè)寶，每位考生離不了，考試說(shuō)明是命題人的依據(jù)，它體現(xiàn)了中考考什么，怎么考，考多難，考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么。因此，吃透說(shuō)明，對(duì)于應(yīng)考至關(guān)重要。

中考說(shuō)明怎么用，按知識(shí)條塊，逐項(xiàng)分析�！傲私狻睂哟蔚膬�(nèi)容就是必須記憶和會(huì)識(shí)別的知識(shí)，總計(jì)140個(gè)。在認(rèn)真研讀考試說(shuō)明的基礎(chǔ)上落實(shí)140個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)。要把140個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)過(guò)關(guān)，并將20個(gè)實(shí)驗(yàn)技能全都弄會(huì)了，中考成績(jī)70分就沒(méi)什么問(wèn)題了。有不少學(xué)校的老師和學(xué)生不認(rèn)真閱讀考試說(shuō)明，在復(fù)習(xí)光學(xué)和熱學(xué)投入大量的精力，做了不少偏題和怪題，浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間，根本談不上提高復(fù)習(xí)效率。例如考試說(shuō)明中明確表示不考光的折射做圖，電磁波、力的圖示，調(diào)節(jié)天平三步驟等等，你再做這種題有什么意義呢？這不是浪費(fèi)時(shí)間，做無(wú)用功嗎？而今年中考中增加了托里拆利實(shí)驗(yàn)，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，平面鏡成像特點(diǎn)，可是你都不知道，肯定會(huì)丟分的。

(2)抓住物理課本，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)于中考物理，讀書破三本考試定有準(zhǔn)，中考試題有70%以上的題目，來(lái)自課本，因此認(rèn)真閱讀物理書，對(duì)于提高得分率很有關(guān)鍵，據(jù)我調(diào)查，中考考生中平時(shí)有認(rèn)真閱讀物理書習(xí)慣的人數(shù)不足學(xué)生總數(shù)的10%，課本是知識(shí)的源泉，我們的物理知識(shí)90%以上來(lái)自于課本，因此認(rèn)真閱讀物理書，對(duì)于中考基礎(chǔ)題不丟分，少失分至關(guān)重要，優(yōu)等生中考失分的往往不是難題，而是基礎(chǔ)題，中差生丟基礎(chǔ)分更是比比皆是。

閱讀物理書可以分為兩步：

第一步叫“通讀”，所謂通讀就是原原本本，一字不差的將書中涉及的物理知識(shí)認(rèn)真閱讀一遍，不丟不落，將知識(shí)的來(lái)龍去脈搞清楚，在通讀中加深理解。例如在讀書時(shí)，復(fù)習(xí)到概念和規(guī)律時(shí)，就要給自己提出四個(gè)問(wèn)題：（1）這個(gè)概念規(guī)律怎么來(lái)的，（2）這個(gè)概念規(guī)律在講什么事，（3）這個(gè)概念、規(guī)律有什么應(yīng)用，（4）這個(gè)概念規(guī)律與其它概念規(guī)律之間有什么聯(lián)系。

以密度為例：密度概念來(lái)自于自然現(xiàn)象，即“同體不同質(zhì)，同質(zhì)不同體�！毕嗤�體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量不等，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，它們的體積不同，這是物質(zhì)的一種特性。密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度。學(xué)完密度，具體應(yīng)用有：鑒別物質(zhì)；三種方法判斷物體是否空心，（有三種方法）：特殊方法測(cè)量物體的體積、質(zhì)量等；密度與重力、壓強(qiáng)，浮力概念之間，能有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)。

例：課本上有一個(gè)圖，即乳牛飲水圖。很少引起學(xué)生關(guān)注，但是中考試題就出現(xiàn)這樣考題，請(qǐng)你說(shuō)出圖中與所學(xué)物理有關(guān)的問(wèn)題。許多人望圖興嘆，不知所云。

認(rèn)真分析至少可說(shuō)出五種與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題：

①左右水池用管相連：連通器原理

②老牛低頭飲水：大氣壓作用

③左池水面漂有浮子：漂浮條件（或者平衡力作用）

④浮子左側(cè)有連桿：杠桿平衡條件

⑤進(jìn)水閥打開水流出：重力做功的結(jié)果（也可以說(shuō)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程）

第二步：精讀，將公式、概念、定義、規(guī)律、重要實(shí)驗(yàn)，該記的必須記住，保證基礎(chǔ)知識(shí)不丟分。在記憶的同時(shí)加深理解。

(3)抓住課堂復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。課堂復(fù)習(xí)是根本，復(fù)習(xí)質(zhì)量有保證。要重視學(xué)校內(nèi)復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，有不少考生對(duì)學(xué)校課堂復(fù)習(xí)不重視，認(rèn)為該學(xué)的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，聽不聽無(wú)所謂，其實(shí)本校教師對(duì)學(xué)生的情況最了解，教師的復(fù)習(xí)針對(duì)性很強(qiáng)，他們對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和學(xué)生中存在的問(wèn)題把握更準(zhǔn)確，復(fù)習(xí)課一要認(rèn)真聽課，(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源m.seogis.com)二要手、腦、耳并用，邊聽邊記邊想，提高對(duì)知識(shí)的理解并加快解題速度。課堂復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，全面提高課堂的復(fù)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)，當(dāng)堂有問(wèn)題，當(dāng)堂問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)題越問(wèn)越少，沒(méi)有問(wèn)題的同學(xué)，恰恰是問(wèn)題比較多的同學(xué)。

(4)抓住網(wǎng)絡(luò)建立，形成知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

中考總復(fù)習(xí)不是一般的復(fù)習(xí)，而中考考試越來(lái)越重視能力的考查，能力考查主要是考查你對(duì)知識(shí)的理解，不能只見樹木，不見森林，要做到舉一反三，觸類旁通，要求建立相關(guān)的知識(shí)體系，由點(diǎn)到線，由線成網(wǎng)，要搞清楚各知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在聯(lián)系，因此在復(fù)習(xí)中要打破章節(jié)內(nèi)容，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

(5)抓住題目訓(xùn)練，提高解題能力

百聞不如一見，百看不如一練，沒(méi)有一定數(shù)量物理題做保證，就不能確保中考題做的熟練。熟能生巧，見多才能識(shí)廣，在做題過(guò)程中，摸清思路，尋找方法，總結(jié)規(guī)律，提高能力，這是通往成功的必經(jīng)橋梁，沒(méi)有幾百道題的練習(xí)保證，就很難確保難題不丟分。做什么題？

①做真題（近二年全國(guó)和北京市中考題）

②做課標(biāo)卷題，熟悉改革方向。

③做難題圍繞21個(gè)中考要求“理解”級(jí)做：密度、壓強(qiáng)（固液）、浮力、功、功率、機(jī)械效率、杠桿平衡條件。電功，電功率、串并聯(lián)8個(gè)特點(diǎn)、歐姆定律、焦耳定律練習(xí)題

④做錯(cuò)的題，不放過(guò)，認(rèn)真找錯(cuò)誤原因，犯過(guò)的錯(cuò)誤不能再犯，錯(cuò)誤就會(huì)變成財(cái)富。

第二篇：沖刺中考

沖刺中考

――致201*屆畢業(yè)生

老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我的講話稿是《沖刺中考－致201*屆畢業(yè)生》。

時(shí)光飛逝，日月如梭，大家都知道，今天距201*年中考只有37天了，37天后，我們可愛的初三年同學(xué)就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了，37天后我們的初三同學(xué)就將離開母校，離開三年朝夕相處的老師和同學(xué)，進(jìn)入新的殿堂，踏上更加光明的人生之路。

上周，我們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)極富參考意義的模擬考試－市質(zhì)檢，一些同學(xué)取得了很好的成績(jī)，但更多的同學(xué)卻發(fā)揮不理想而變得意志消沉，一片迷茫。但我想告訴我們的同學(xué)，市質(zhì)檢不是中考，成功或失敗都是過(guò)去式，沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)拼搏，只有笑到最后才是笑得最美的。因?yàn)槲覀兌歼�有37天，這三十幾天的時(shí)間，既漫長(zhǎng)而又短暫，因?yàn)槁�長(zhǎng)，我們不能輕言放棄；因?yàn)槁�長(zhǎng)，我們每個(gè)人都還有機(jī)會(huì)，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利；因?yàn)槎虝�，是中考迫在眉捷，我們必須抓住每一分，每一秒，分秒必�?zhēng)。我相信，時(shí)間能夠創(chuàng)造奇跡，機(jī)會(huì)是留給孜孜以求的人。

在這里，我也向全體初三年同學(xué)提幾點(diǎn)建議：

第一，總結(jié)考試的成功經(jīng)驗(yàn)，反思考試暴露的不足，調(diào)整心態(tài)，放棄幻想，放下包袱，靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的復(fù)習(xí)；

第二，珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，它是我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的保障。所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，我們要統(tǒng)籌安排，合理利用，認(rèn)真細(xì)致處理好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，什么時(shí)間具體復(fù)習(xí)什么學(xué)科，哪些內(nèi)容需要我們復(fù)習(xí)掌握，大家要做到心中有數(shù)；

第三，優(yōu)化自己的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都存在著差異性，學(xué)科之間發(fā)展不平衡，所以如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，力爭(zhēng)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)同學(xué)都有適合自己的方法。

九年磨一劍，六月試鋒芒。老師知道你們很累，寒窗苦讀九年就是等待中考那一刻，老師也知道你們非�？�，披星戴月拼的就是中考這一關(guān)！同學(xué)們，中考在即，讓我們收拾好行裝，握緊拳頭，全力以赴，創(chuàng)造個(gè)人的榮耀，再續(xù)文筆的輝煌。

最后，我預(yù)祝我們的201*屆全體初三考生金榜題名，前程似錦。

謝謝大家！

第三篇：沖刺中考

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們這些初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉�耘的季�?jié)，只有在春天辛勤播種，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上，我們的考驗(yàn)在炎炎夏日就會(huì)到來(lái)了，留給我們的唯有屈指可數(shù)的 45天，也許說(shuō)44天更為恰當(dāng)。昨天已逝，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起想一想：昨天你做了什么？有沒(méi)有讓這寶貴的一天白白度過(guò)？也許你的頭腦中會(huì)閃過(guò)一絲悔恨。那么請(qǐng)趕快停下來(lái)吧。因?yàn)樵谀慊诤薜臅r(shí)候，今天又要從你身邊悄悄地溜走了。

有的同學(xué)說(shuō)：我初一、初二已經(jīng)荒廢了，現(xiàn)在再怎么努力也來(lái)不及了，干脆破罐子破摔。這句話是不對(duì)的。中國(guó)古代有句話叫“士別三日，當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn)，這句話是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的，但只要持續(xù)45天就會(huì)有巨大的變化。歷史告訴我們，只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們現(xiàn)在有45天，有什么事做不到呢？我們所要做的一切就只是兩個(gè)字：“拼搏”。在這45天里，我們必須聚精會(huì)神聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ)；我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中提升能力；我們必須認(rèn)真研究每一道錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。

我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，中考是我們?nèi)松�中的第一個(gè)重大挑戰(zhàn)，是命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn)，但我們能因?yàn)樯降榔D辛而半途而廢嗎？我們能因?yàn)榍俺搪�漫而裹足不前嗎？不能！中考早已定在六月，這45天里無(wú)論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好，還是爭(zhēng)分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷，都不能阻止或延緩中考到來(lái)的腳步了。人生最大的遺憾，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下遺憾。

經(jīng)過(guò)多次的月考，相信同學(xué)們對(duì)自己的實(shí)力和位置都有了一定的了解，對(duì)比自己和家人對(duì)于中考的期望，不免覺得“任重而道遠(yuǎn)”。確實(shí)，在短短的45天內(nèi)，要大幅提升自己的成績(jī)，是需要一些方法和技巧的。

第一，從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們一刻都不能逃避它，必須面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。清晨時(shí)，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰(zhàn)自己的惰性，命令自己馬上起來(lái)，開始一天全新的生活。很多的時(shí)候心中的無(wú)助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰(zhàn)自己，讓自己興奮起來(lái)，立刻行動(dòng)，投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí)，我們的注意力總是不經(jīng)意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進(jìn)入聽課狀態(tài)。回到家，電視、電腦、課外書的誘惑十分強(qiáng)大，我們必須抵抗誘惑，走向書桌，做一兩份題。每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們不斷挑戰(zhàn)它，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越有耐心，有良好的心態(tài)面對(duì)人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關(guān)鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的，因?yàn)樗�只是把幕后的戲搬到舞臺(tái)上來(lái)演而已，但戲的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。

第二，要想在短期內(nèi)提高成績(jī)，就必須把所有的精力集中于一點(diǎn)�！八�滴石穿”的故事告訴我們，只要對(duì)于一點(diǎn)鍥而不舍地努力，一定會(huì)有驚人的成績(jī)。

第三，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)歷都是唯一的，把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它，把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它，這樣每次都發(fā)揮出最好的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。

總而言之，雖不能說(shuō)這45天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái)，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來(lái)將因這45天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們，為了關(guān)注我們的目光，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松�的�?mèng)想，為了我們父母多年的夙愿，為了我們的將來(lái)，我們別無(wú)選擇，我們沒(méi)有退路，我們必須奮力拼搏，勇往直前。

謝謝大家！

第四篇：中考保證書

我叫，我保證在中考期間遵守學(xué)校關(guān)于中考考生有關(guān)的規(guī)定和紀(jì)律，按時(shí)在老師的陪同下統(tǒng)一前往考點(diǎn)和返回駐地，堅(jiān)決聽從監(jiān)考老師的統(tǒng)一安排，不吃不衛(wèi)生食品，不進(jìn)入非考試和食宿的場(chǎng)所，不與社會(huì)人員及外校考生來(lái)往，不擅自離開考點(diǎn)和駐地，不損壞住地的財(cái)物，有事向及時(shí)老師報(bào)告。如因不遵守相關(guān)規(guī)定而產(chǎn)生的一切后果都有我本人承擔(dān)，與學(xué)校和送考老師無(wú)關(guān)。

特此保證

考生簽名：

年 月 日

第五篇：中考沖刺口號(hào)

今日勤學(xué)苦練非我莫屬，他日金榜題名舍我其誰(shuí)

埋頭方可養(yǎng)精蓄銳，抬頭已是金榜題名

百米沖刺在今朝，他日考場(chǎng)見高低；人生值此轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十年之后兩重天。

不輕言放棄，要勇于嘗試

網(wǎng)絡(luò)收集：

今朝勇登龍虎榜，他年必定棟梁材

放飛理想中考起步，施展才華高校留名

十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我

中考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬 ；奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓

苦斗六載歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌 ；寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考譜新篇

不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香

沉著應(yīng)戰(zhàn)，哪怕考題深似海；笑對(duì)人生，抖擻精神向未來(lái)。

九十余名園丁同心同德敬業(yè)愛崗精心育桃李一千六百學(xué)子再接再厲勤學(xué)苦練努力成棟梁

封侯當(dāng)自強(qiáng),學(xué)無(wú)止境,須立臥薪嘗膽志氣 ；越洋可力行,藝臻佳態(tài),必奮繼往開來(lái)

志士爭(zhēng)雄龍虎榜；英才奪冠鳳凰臺(tái)

九載辛勤汗水鑄造少年凌云壯志；向中豐厚底蘊(yùn)鋪就學(xué)子燦爛前程

我難人也難，我不畏難；人易我也易，我不大意。

有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

九年歷程勇攀書山甘灑汗水，今日競(jìng)雌雄爭(zhēng)取金榜題名

“努力拼搏”、“戰(zhàn)勝自我”、“挑戰(zhàn)極限”

亮出你的理想，抓住升中時(shí)機(jī)；拼出你的實(shí)力，品嘗成功‘奶酪’

“秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦獲全勝”

金牌題名，非我莫屬

母校恩情，唯以勝報(bào)

鑼鼓共鳴，百花齊放

養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)

大膽心細(xì)，穩(wěn)抓穩(wěn)打

流血流汗不流淚，爭(zhēng)時(shí)爭(zhēng)分更爭(zhēng)位

中考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬

奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓

苦斗五載歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌

寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考新世紀(jì)

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