第一篇:認(rèn)錯(cuò)保證書
一封好的保證書,需要反映出你的態(tài)度,以下這篇認(rèn)錯(cuò)保證書,希望能幫得上你的忙。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果. 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我。
編輯:
第二篇:認(rèn)錯(cuò)書
認(rèn)錯(cuò)書
尊敬的校團(tuán)委:
一天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向校團(tuán)委做出深刻檢討,并將我一天來的思想反思結(jié)果向校團(tuán)委匯報(bào)如下:
通過本次考試,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過一天的反思,我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。兩年來,由于自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。在黨課培訓(xùn)的最后一節(jié)課,老師的諄諄教誨我卻當(dāng)做耳旁風(fēng),就是在這樣重要的課上,我卻在和同學(xué)聊天,這充分說明,我從思想上沒有把課堂重視起來,這也說明,我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的學(xué)習(xí)更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)進(jìn)入怎樣的學(xué)習(xí)誤區(qū)。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向校團(tuán)委做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)課堂上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好,并且把學(xué)習(xí)學(xué)好呢。
同時(shí),如果在我們這個(gè)學(xué)校中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們的學(xué)習(xí)提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不請求校團(tuán)委對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。并且真心的接受老師的批評和教誨,同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我們學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn),請校團(tuán)委相信我。
學(xué)院 :* * 學(xué)院班級 :計(jì)算機(jī)****班姓名 :* * *
日期 : 201*-10-28
第三篇:寧可認(rèn)錯(cuò)
寧可認(rèn)錯(cuò),莫要說謊;寧可吃虧,莫要結(jié)怨!
1980年代,日本經(jīng)濟(jì)一片繁榮,企業(yè)爭相預(yù)約畢業(yè)生出自名校的學(xué)生,有兩三家公司待挑選是常事。我那時(shí)也即將自日本的上智大學(xué)畢業(yè),教授社會(huì)學(xué)的吉田教授在最后一堂課,一反平日讓學(xué)生隨意就座的方式,將四年級的學(xué)生,全
部請到最前面幾排的座位。宛如對即將出征的屬下,作最后的叮嚀。吉田教授開口說道:恭喜各位已經(jīng)在日本一流企業(yè),找到很好的工作了。各位都是頂尖的學(xué)校的學(xué)生,資質(zhì)比一般人要優(yōu)秀很多,初入社會(huì)時(shí),難免遇到一些能力不如各位的同事,卻偏偏是各位的頂頭上司。工作難免會(huì)犯錯(cuò),難免會(huì)挨上司的怒罵。但請各位牢牢記住:「挨罵的時(shí)候,無論對錯(cuò)都不要辯解!
聽到這里,我不由得產(chǎn)生疑惑:「無論對錯(cuò),都不要辯解?這豈非加深誤解?豈非等于公然認(rèn)錯(cuò)?必要為區(qū)區(qū)幾斗米,如此折腰嗎?」似乎看出了我們的疑惑,繼續(xù)說道:『是的,無論對錯(cuò),都不要辯解。各位盡管立正站好,低頭,越低越好,不斷點(diǎn)頭,大聲說:「是的,謝謝指正」,「是的,對不起,下次不再重犯」「是的,非常抱歉,今后改進(jìn)!
留學(xué)生之中有人打斷教授的說話,發(fā)問道:「如果自己沒有錯(cuò),還要這么低聲下氣嗎?」吉田教授笑著回答:「各位想想看,如果真的不是自己的錯(cuò),怒氣中的上司也聽不進(jìn)任何辯解,到最后,事情也會(huì)轉(zhuǎn)變成「態(tài)度不佳」的錯(cuò),這樣只會(huì)加深事態(tài)的嚴(yán)重性。
盛怒中的「斥責(zé)」,就宛如「齊發(fā)的萬箭」。利箭迎面而來,各位千萬不要認(rèn)為自己沒有錯(cuò),就抬頭挺胸,努力辯解,結(jié)果被萬箭穿刺得滿面豆花。各位要低頭,要彎腰,越低越好,越彎越好,讓萬箭全部掠過頭頂,隨風(fēng)而去,不要害得自己萬箭穿心等到怒氣過后,各位抬起頭來,絲毫無傷,還是英俊美貌」。
吉田教授的唱作俱佳,引起全堂陣陣笑聲。
『想想看,怒氣中的上司,聽得進(jìn)去幾句辯解?而如果真的不是各位的錯(cuò),辯解的結(jié)果,證明是上司的錯(cuò),如此,公然讓上司漏氣,對各位也沒有多大好處!
『話說回來,明明不是各位的錯(cuò),卻還能立正站好,彎腰低頭,不斷地道歉,大聲感謝指正等等。了解內(nèi)情的同事看在眼里,必然會(huì)佩服各位的胸襟。
事后,等上司怒氣消了,或適當(dāng)時(shí)機(jī)再找機(jī)會(huì)跟上司說明:「其實(shí)上一次…」上司了解之后,內(nèi)心必然會(huì)想:「罵錯(cuò)了,還能如此虛心受教。這是老鳥的業(yè)務(wù)人員才作得到,又沒有讓我公然漏氣,跟我辯駁。等于欠你一次情,好小子!」
職業(yè)生涯很長,上班族的路更長,上司自然會(huì)找機(jī)會(huì)設(shè)法補(bǔ)償各位的,各位不用擔(dān)心被誤會(huì),努力工作,時(shí)間將會(huì)證明一切的。萬一真的是由于自己的判斷錯(cuò)誤,還強(qiáng)詞奪理,日后將很辛苦,將需要作許多的事情,才能補(bǔ)得回來。吉田教授早已經(jīng)退休了,我也由挨罵的上班族,變成責(zé)罵部屬、討人厭的上司了。
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不要說額不夠體貼,只是因?yàn)槟氵沒走進(jìn)額的世界,你只顧著把時(shí)光浪費(fèi)在別人的身上了,你怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)額的優(yōu)點(diǎn)呢。所以啊,你還是有責(zé)任的(主題墻又歪了,我不應(yīng)該說你的不足,現(xiàn)在是我檢討時(shí)刻嘛。。你一定不要把我和其他的人相比,因?yàn)槲沂鞘澜缟衔ㄒ坏,只此一家,絕無分店。前無古人,后無來者。所以嘛你懂得。。。
時(shí)間不早了,檢討就到這吧,有機(jī)會(huì)咱們好好探討,我再強(qiáng)調(diào)一下,“你快回來,。。。。。。此處省略n個(gè)字!睍r(shí)間,寶貴;杜絕,浪費(fèi);我很,無罪;請問,你誰。丫頭,此書就到這吧!
此書也算是為脫光友的一篇自述論吧!
第五篇:自我認(rèn)錯(cuò)的深刻檢討書
宋xx,我的小姑奶奶兼祖宗兼寶貝兼領(lǐng)導(dǎo),介于最近所發(fā)生的各種事情。我莫xx在親愛的宋xx老婆的督促下。寫下了這一篇自我認(rèn)錯(cuò)的深刻檢討書。
在我經(jīng)過好幾段時(shí)間的反省與反思當(dāng)中。我得出了結(jié)論。那就是。我錯(cuò)了。而且錯(cuò)的非常的離譜,錯(cuò)的非常深刻,非常的讓老婆大人心寒。
由于在工作上有點(diǎn)忙。或者說比較忙,有時(shí)候會(huì)把我最最親愛的宋xx老婆冷落了。這是非常非常不應(yīng)該的,是要遭到懲罰和斥責(zé)的。
當(dāng)然除了工作方面。腦袋也是個(gè)非常重要的問題。因我天生就有先天癡呆加笨蛋的腦類病癥。經(jīng)常的會(huì)犯傻,腦袋轉(zhuǎn)不過來彎等癥狀,但是我發(fā)現(xiàn)自從跟了宋xx親愛的之后。我變聰明了。不會(huì)在像以前那么笨了。而且智商指數(shù)在直線上升,這讓我的父母和親朋好友感到非常的不可思議。也同樣感到非常的欣慰。所以說。遇到這么個(gè)冰雪聰明,閉月羞花,的宋xx是上天賜給我的福氣,而我竟然還惹她生氣。這簡直是天理不容啊。
我爸媽說,還請宋xx多多包涵我。照顧我。因?yàn)槲业哪X袋只有宋xx能治好了。
好了先承認(rèn)錯(cuò)誤吧:
1、我腦袋太笨。竟然以為日志是一人一篇的。
2、我竟然還說是親愛的宋xx錯(cuò)了。
3、我竟然還說宋xx腦袋死板。其實(shí)是自己死板才對。
4、我偷懶還找藉口。老婆雜說就雜對。
5、我不會(huì)在特么特么的勒。只有宋xx姑奶奶特么特么。沒有我特么特么。
接下來是以后的保證:
1、我以后絕對要向宋xx看齊。爭取變的像宋xx一樣聰明。雖然沒可能。但我會(huì)努力。
2、我以后絕對有錯(cuò)就改。以積極,樂觀,向上的精神改正錯(cuò)誤。
3、我以后絕對要反省自己。不會(huì)再去批評宋xx。因?yàn)樗蝬x是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。是我的榜樣。我怎么能批評人家呢
4、我以后絕不偷懶。該寫日志就寫日志。決不再等。
5、(如上,承認(rèn)錯(cuò)誤的第5條)(再次括弧,上面的內(nèi)個(gè)應(yīng)該打在此行,打錯(cuò)了。見諒)
以上是莫xx深刻的認(rèn)識到錯(cuò)誤的檢討書。望宋xx領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)與原諒。
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