第一篇:迷失的保證書
昨天下午,電話突響。手持電話,定睛一看,原是孩子班主任來(lái)電。忍不住,一陣心痛和心靈難耐的緊張。果然,手機(jī)剛打開(kāi),就聽(tīng)到話筒那端一個(gè)急切的聲音傳進(jìn)耳中。稍加穩(wěn)定,注意細(xì)聽(tīng)。才明白了是中午,自己的孩子與同學(xué)在學(xué)校午飯后,與兩名同學(xué)因覺(jué)得上課時(shí)間尚有1.5小時(shí),難熬、煩躁,就結(jié)伴去了綠島公園。游玩盡興之際,忘了時(shí)間。造成晚回來(lái)17分鐘而違反了班紀(jì)律,老師隨之因兩位(另外一位提前溜之)晚回而造成沒(méi)有去聽(tīng)課。隨之,班主任一怒之下,把無(wú)名大火傾倒在了家長(zhǎng),即“老爹”我的身上。傾聽(tīng)之間,自己頓覺(jué)無(wú)言以對(duì),慚愧之心心底油然而起。思孩子在家多次保證不給老師惹麻煩、不給家長(zhǎng)惹麻煩,多次的保證書,在眼前突然覺(jué)得如此軟弱無(wú)力、疲憊不堪,如此的保證書又有何用呢。
只希望兒子,把自己的保證與做人、處事結(jié)合起來(lái),讓迷失的保證書不再迷失。
(責(zé)任編輯:.com)第二篇:如果所有的人都迷失了
如果所有的人都迷失了,責(zé)怪你,但你還能保持清醒,而不人云亦云
如果所有的人都懷疑你,猜忌你,你能信賴自已而不去枉加辯論,并包容他們
如果人們對(duì)你說(shuō)謊,或者憎恨你,但你仍尊重他們,沒(méi)有報(bào)復(fù)之心
如果你能夠等待,而且不會(huì)喪失等待的耐性
如果你有夢(mèng)想,又能不迷失自我;有神思,又不致于走火入魔
如果在成功之中能不忘形于色,而在災(zāi)難之后勇于咀嚼苦果
如果聽(tīng)到自己說(shuō)出的真理,被無(wú)賴歪曲成面目全非的魔咒而不生怨艾
如果看到自己美好的追求,受天災(zāi),破滅為一攤零碎的瓦礫,也不說(shuō)放棄,你的意志在說(shuō):堅(jiān)持下去
如果你辛苦勞作,已功成名就,還是冒險(xiǎn)一搏,即使功名成烏有,哪怕慘遭失敗,也仍要從頭開(kāi)始
如果你跟村夫交談也不離謙恭之態(tài),和王侯散步而不露謅媚之顏
如果他人的愛(ài)憎左右不了你的正氣,與任何人為伍你都能卓然獨(dú)立
如果你能夠付出,不容忍一分鐘浪費(fèi),而每一分鐘都以六十秒的時(shí)間奔馳
如果在任何時(shí)候你都能等自己平心靜氣,再作回答——
那么,你的修養(yǎng)就會(huì)如天地般博大,
第三篇:迷失的自我
迷失的自我
201*年6月18日凌晨?jī)牲c(diǎn)。畢業(yè)近一年了,這是有生以來(lái)我的第一次有意識(shí)的反省自我。
我想想,該從那開(kāi)始呢,高中時(shí)的我雖然也是墮落的時(shí)候多奮進(jìn)的時(shí)候少,但那時(shí)的我畢竟還有一顆上進(jìn)的心,并不能算是迷失了自我。所以不(更多請(qǐng)關(guān)注m.seogis.com)說(shuō)也罷。既然是反省自己,那就從我開(kāi)始迷失的那一刻開(kāi)始說(shuō)起吧。
想了很久很久,我竟然一時(shí)不能確定我到底從什么時(shí)候、什么地方、因?yàn)槭裁丛蛎允Я俗约骸祟惖目杀幘驮谟诿髅髦雷约哄e(cuò)了,卻一時(shí)間不能夠明白自己什么時(shí)候?yàn)槭裁村e(cuò)了。我想想,容我想想,我做過(guò)的失敗的事有很多,但對(duì)我影響很大的也就那么兩件事情而已:一件是失戀一件是失業(yè)。是失戀導(dǎo)致了我的迷失么?我承認(rèn)它對(duì)我的打擊很大很大,甚至于曾經(jīng)想到過(guò)死,然而我卻最終沒(méi)有了殉情的勇氣,因?yàn)槲疫有親人,我愛(ài)他們勝過(guò)愛(ài)我自己,雖然平時(shí)我可能不會(huì)說(shuō)。所以我最終還是活轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。有人說(shuō)畢業(yè)后就失業(yè)了,我也是,我畢業(yè)了,但同時(shí)我也失業(yè)了。我的失戀和失業(yè)好像同時(shí)從我的生活中猛然出現(xiàn),讓我一度喪失了繼續(xù)生存下去的勇氣。有人說(shuō)愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前一文不值,要是以前我可能還會(huì)對(duì)此嗤之以鼻,可是我現(xiàn)在卻沉默了。有時(shí)候沉默也是肯定。但我總覺(jué)得從這之前我就已經(jīng)迷失……是什么呢?……是什么呢?我還是不太清楚,我的可悲之處就在于此,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就已經(jīng)消極,已經(jīng)對(duì)什么事都提不起太大的興趣。我想自從我以這種態(tài)度對(duì)待生活的那時(shí)起我就已經(jīng)迷失了自己。可是我戀愛(ài)前就已經(jīng)是那樣子了,雖然戀愛(ài)的甜美曾經(jīng)一度沖淡了那種消極自卑失落的心情?墒悄堑拇_是之前便有了的。
剛上大學(xué)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?或是對(duì)大學(xué)的失落感?我不知道從哪里說(shuō)起了,我知道可能這里邊的確有我迷失的原因了,因?yàn)槲宜芟氲奈叶枷脒^(guò)一遍又一遍了。第一個(gè)肯定不會(huì),因?yàn)楦咧袝r(shí)家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大得多得多,和那時(shí)相比已經(jīng)不能算是什么了,我吃過(guò)的苦受過(guò)的罪遠(yuǎn)不是缺錢所能影響的,我復(fù)讀了兩年高中,三次高考,其中的酸甜苦辣不說(shuō)也罷。是失落么?可能吧,當(dāng)你心目中遙不可及的高貴存在在你眼里曝露出太多低俗太多不可理喻時(shí)你可能也會(huì)有失落的感覺(jué)吧。但真的就是因?yàn)檫@個(gè)原因么?我真的不知道了,我又一次迷糊了……我迷糊的事情多了,我本是一個(gè)后知后覺(jué)的人。當(dāng)別人在為自己心中的目標(biāo)奮進(jìn)時(shí)我經(jīng)常正在犯迷糊,我不知道怎么去面對(duì)新的生活也不知道怎么去學(xué)會(huì)適應(yīng),當(dāng)我終于幡然醒悟時(shí)時(shí)間卻已經(jīng)在指間悄悄滑過(guò)。從我高中讀了五年這一點(diǎn)就可以看得出來(lái)。從我狠心對(duì)我的初戀女友提出分手之后的悔不當(dāng)初,當(dāng)她再度出現(xiàn)在我面前時(shí)的那種隱藏在內(nèi)心深處的驚喜就能看得出來(lái)。
有時(shí)候知道了事情的真相后也未必會(huì)是一件好的事情,我知道,我早就知道了,我的本性如此,慢熱、后知后覺(jué)?墒菫槭裁磿(huì)是這樣呢?我不想要這樣啊,真的不想啊。我渴望像正常人一樣能夠盡快適應(yīng)各種生活,可是為什么我每次都是這樣呢?當(dāng)別人努力的時(shí)候我卻在適應(yīng),當(dāng)別人奮進(jìn)的時(shí)候我卻又在努力。為什么我的生活節(jié)奏總會(huì)比別人蠻那么一拍呢,我真的無(wú)奈了……
其實(shí)所有的道理我都懂的,可是我就是做不到。我知道當(dāng)一個(gè)人的某一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,在不知道下一個(gè)目標(biāo)之時(shí)就會(huì)迷失自我。有的人確定目標(biāo)比較快有的人比較慢。這樣就導(dǎo)致了各種各樣的結(jié)果。而我呢卻好像比任何一個(gè)人都來(lái)得更慢。在目標(biāo)轉(zhuǎn)換之間我比誰(shuí)都來(lái)得慢得多。比如,上初中時(shí)別人的目標(biāo)是考上高中,我卻沒(méi)有這個(gè)意識(shí),雖然我學(xué)習(xí)很好,可是我卻沒(méi)有目標(biāo)。在那時(shí)看來(lái)
很重要的時(shí)刻我居然早戀了,結(jié)果可想而知我的初戀和我得到了應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。于是我去了私立中學(xué),她選擇了復(fù)讀。高中,別人在拼命時(shí),我卻又一次迷失了自我。雖然沒(méi)有什么太大的惡習(xí)僅僅好吃懶做而已,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)遲了,我復(fù)讀了兩年。等拼盡全力考上了大學(xué),猜也能猜得到,我又一次迷失了,我不知道該干什么了?我掛過(guò)科,補(bǔ)過(guò)考,也重修過(guò),甚至清考過(guò),該經(jīng)歷的不該經(jīng)歷的我都經(jīng)歷過(guò)了。說(shuō)句良心話,老天啊,我真的不希望這樣啊。我為什么會(huì)是這樣。繛槭裁次铱偸沁@樣啊。當(dāng)我幡然醒悟之時(shí)卻是太遲太遲了,老天那時(shí)候我已經(jīng)大三了,然而我和我的初戀女友居然再次戀愛(ài)了,事情多如牛毛我哪有時(shí)間用心學(xué)習(xí)啊,可是我沒(méi)有辦法去改變,我知道我需要學(xué)習(xí)我需要好的工作。可是能么?一個(gè)處于濃情蜜意最深處的人必然會(huì)喪失基本的理性的。我更不能免俗,所以畢業(yè)了,我也失業(yè)了,同時(shí)我也失戀了。
大家都知道我是個(gè)后知后覺(jué)的人,卻不知道我也是個(gè)不怕吃苦受累,同時(shí)又愛(ài)鉆牛角尖的人。我認(rèn)定的事情別人很難改變,甚至于連我自己都很難改變。這樣的性格注定了我的失敗,也注定了我的成功。因?yàn)楹芏嗳硕贾滥艹钥嘤挚梢詧?jiān)持是成功的必備條件。只是這樣的性格也同樣容易出錯(cuò)當(dāng)你的想法本就是錯(cuò)的的時(shí)候你在堅(jiān)持,你在能吃苦有用么?所以我覺(jué)得方向是最重要的一個(gè)條件,也就是說(shuō)要有正確的目標(biāo)才有可能成功。而我呢?總是在失敗之后才會(huì)醒悟,這就需要一個(gè)時(shí)間段,所以我才會(huì)慢熱才會(huì)后知后覺(jué)。我一直認(rèn)為愛(ài)情是可以超脫一切的存在,我又愛(ài)鉆牛角尖,所以我對(duì)待我的戀人之時(shí)毫無(wú)保留,可是當(dāng)她提出分手之時(shí),我竟然不知所措,我不愿意去懷疑我的愛(ài)情觀。所以之后的將近半年里我一直處于自我封閉狀態(tài)。后來(lái)慢慢的某些想法會(huì)不由自主的從心底冒出來(lái),原來(lái)愛(ài)情遠(yuǎn)不是生活的全部但愛(ài)情依然高貴。雖然我可能很難再愛(ài)了。抱歉了我親愛(ài)的親人們,我辜負(fù)了你們太多太多。抱歉了,我的朋友們,因?yàn)槲也怀墒斓南敕ㄊ柽h(yuǎn)了你們。還有那些因?yàn)槲业钠珗?zhí)因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧而傷害了的人們。我在這里向你們道歉了,真的很抱歉,很抱歉!!
我知道了我為什么會(huì)這樣了,雖然明白的比較晚了一點(diǎn)。當(dāng)一葉扁州突然駛?cè)肓舜蠛V畷r(shí),如果沒(méi)有了指南針,那它也只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)而已。而我呢,缺少的本是正確的方向。雖然我還不知道我的方向是什么,但畢竟會(huì)有明白的一天吧。記得曾經(jīng)去面試時(shí),一位年輕的hr對(duì)我的評(píng)價(jià)是:自卑。對(duì)于這點(diǎn)我始終不能釋懷,我只是迷失了方向,我只是還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,但我并不是自卑。我知道我將要干什么之后還會(huì)自卑么?答案不必說(shuō)。我承認(rèn)我不是超人,所以就請(qǐng)讓我做一個(gè)打不死的小強(qiáng)吧。
人總會(huì)有迷失自我的時(shí)候,總有這樣那樣的問(wèn)題出現(xiàn),可是當(dāng)你看清眼前的迷霧之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)景依然美麗。
第四篇:迷失的青少年
迷失的青少年
(新嶺社區(qū)禁毒組稿)
父母的離異,代表一個(gè)家庭的破碎,但卻導(dǎo)致一個(gè)15歲的青少年走向迷途。對(duì)愛(ài)的缺失,她優(yōu)異的成績(jī)一落千丈,同學(xué)異樣的眼光,她輟學(xué)離家出走,交友不慎,落到坐臺(tái)維持生計(jì)。最后,為了籌備毒資,竟伙同毒友騙取好友家的房產(chǎn)證拿到黑市作抵押,導(dǎo)致鋃鐺入獄。
張玥,家住衛(wèi)城,由于父母長(zhǎng)期在外打工,她從小同外公外婆生活,很難與父母在一起,因此她比同齡人更渴望父母的關(guān)愛(ài),最大的愿望就是在周末能夠回家,享受一下家的溫暖。然而,在張玥剛上初三的那年,無(wú)意中聽(tīng)到外公和外婆的談話,父母離婚了。這對(duì)于渴望父母關(guān)愛(ài)的張玥來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,她感覺(jué)天整個(gè)都塌了下來(lái)。本來(lái)隔代教育就存在著一道無(wú)形的鴻溝,處在叛逆期的張玥,成績(jī)一落千丈,同學(xué)異樣的眼光,讓她喘不過(guò)氣來(lái),每天逃學(xué)和班上的問(wèn)題學(xué)生玩,逐漸學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,脾氣變得相當(dāng)暴躁。最終,三個(gè)月后她與另外兩個(gè)問(wèn)題學(xué)生輟學(xué)離家出走。
離家出走的日子,并不像張玥想象中的那樣美好,從家中悄悄帶走的錢,沒(méi)有幾天就被揮霍一空。為了維持生計(jì),那兩個(gè)問(wèn)題學(xué)生把她帶到了平壩的一家夜場(chǎng),在那里她開(kāi)始走向了迷失的深淵。白天睡覺(jué),晚上坐臺(tái),整晚面對(duì)昏暗的
燈光和形形色色的人群,她的心失落了、盲目了,由于好奇和問(wèn)題同學(xué)的鼓動(dòng),慢慢的她沾上了毒癮。
毒癮的發(fā)作使她變得六親不認(rèn),變得沒(méi)有了人性,幾個(gè)月前懂事善良的人已經(jīng)不復(fù)存在。沒(méi)有過(guò)多久,鼻吸已經(jīng)不能滿足毒癮的發(fā)作,張玥開(kāi)始注射靜脈,高昂的毒資,僅靠坐臺(tái)和三陪已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)。為了籌集毒資,它無(wú)所不用其極,甚至把黑手伸到自己的親朋好友。這一次,她伙同那兩個(gè)問(wèn)題學(xué)生回到衛(wèi)城,用計(jì)花言巧語(yǔ)的騙得好友肖某的信任,把肖某家中的房產(chǎn)證偷出來(lái)拿到平壩,向非法借貸的高利貸抵押,得到的金錢全部被她們拿來(lái)吸毒。
事發(fā)后半年,肖某的父母因生意上資金周轉(zhuǎn)不靈,需要拿房產(chǎn)證到銀行抵押貸款,把家中翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到房產(chǎn)證,詢問(wèn)下才得知事情的經(jīng)過(guò)。感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性,肖某的父母報(bào)了警。
在看守所中,當(dāng)張玥的父母得知,因?yàn)榻o孩子的關(guān)愛(ài)較少,和孩子缺乏溝通,致使她走向了一條不歸路,心痛和悔恨的淚水流滿了臉頰。而張玥經(jīng)過(guò)這近兩年的非人經(jīng)歷,變得人不像人,鬼不像鬼。靜下來(lái)的日子,她對(duì)自己所犯的罪流下了懺悔的淚,父母離開(kāi)看守所時(shí),她請(qǐng)父母向好友帶了一句話:“如果時(shí)間能夠倒退,我希望從頭再來(lái),對(duì)不起!”
留守青少年的宣傳教育工作,是當(dāng)今禁毒工作的重中之重。盡管留守青少年心理問(wèn)題的成因是多方面的,但家庭和
學(xué)校缺乏正確的心理疏導(dǎo)仍是最主要的原因。許多青少年的父母多年在外,無(wú)法與孩子朝夕相伴,也不能及時(shí)對(duì)子女表達(dá)關(guān)愛(ài),久而久之,這些兒童喪失了基本的心理歸屬和依戀感,變得孤單、敏感、自卑,內(nèi)心充滿無(wú)奈和惆悵,情感也變得冷漠。由于父母不在身邊,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人大多局限于讓孩子吃飽穿暖、不出事之類的淺層關(guān)懷,而忽視了他們的心理健康。同時(shí),農(nóng)村中小學(xué)校仍是應(yīng)試教育占主導(dǎo),很多學(xué)校片面追求升學(xué)率,根本不關(guān)注留守兒童的情緒與情感變化,導(dǎo)致留守兒童出現(xiàn)心靈“營(yíng)養(yǎng)不良”。
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新型毒品同樣呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。隨著禁毒部門重點(diǎn)加大查控力度和易涉毒場(chǎng)所的管控力度,擠壓了涉毒違法犯罪活動(dòng)的生存空間,涉毒人群從原來(lái)的娛樂(lè)場(chǎng)所向賓館、租房、私人住宅等隱蔽性場(chǎng)所轉(zhuǎn)移同時(shí)也逐步向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。公安部門在查處吸毒案件時(shí),發(fā)現(xiàn)部分吸毒群體有向農(nóng)村發(fā)展并影響留守青少年的現(xiàn)象。偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守青少年進(jìn)行吸毒等違法活動(dòng)社會(huì)關(guān)注度低,發(fā)現(xiàn)、打擊、預(yù)防難度較大,需采取必要措施加強(qiáng)農(nóng)村禁毒宣傳預(yù)防和打擊力度。
青少年吸毒的特點(diǎn)大多是均為留守青少年,均無(wú)正當(dāng)職業(yè);缺乏家庭教育,農(nóng)村家長(zhǎng)忙于自己掙錢、打工,忽視了子女教育,加上自身對(duì)毒品知識(shí)了解甚少,即使看見(jiàn)毒品和吸食毒品的工具也未必認(rèn)識(shí),使得自己孩子在吸食毒品根本
不知情;傳染性強(qiáng),農(nóng)村地區(qū)相對(duì)于城市來(lái)說(shuō),各類文化活動(dòng)相對(duì)缺乏,青少年主要以聚集在一起自?shī)首詷?lè)為主,加上教育不到位、好奇心強(qiáng),只要同伴中有一人吸毒,就很容易受到“傳染”;社會(huì)危害性大,涉毒人員因均無(wú)固定職業(yè),無(wú)資金來(lái)源,吸毒后一旦失去控制,很容易引發(fā)盜、搶、騙等其他社會(huì)治安問(wèn)題。
如何引導(dǎo)留守青少年克服自卑心理,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,是一個(gè)全新的社會(huì)課題。為了有效預(yù)防和減少毒品對(duì)青少年學(xué)生帶來(lái)影響,提高青少年學(xué)生的法制意識(shí),營(yíng)造安定、積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)氛圍,社區(qū)將在下一步的禁毒宣傳工作中,一是開(kāi)展對(duì)留守青少年的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法的法制意識(shí);二是使留守青少年通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)始學(xué)習(xí)用法律武器維護(hù)自身權(quán)利;三是通過(guò)法制宣傳教育加強(qiáng)對(duì)留守青少年不良行為及心理的矯正;四是運(yùn)用法制的手段為留守青少年提供援助。通過(guò)心理疏導(dǎo),給他們灌輸一些積極向上的“心理因子”,讓他們告別弱勢(shì)心態(tài),使留守兒童從委屈、怨恨到愧疚、自豪,逐漸懂事成熟,這是今后禁毒宣傳的一項(xiàng)重要工作。
第五篇:看《迷失》有感(一)
《迷失》觀后感(一)
繼《越獄》之后,《迷失》,作為我真正打算認(rèn)真看的第二部美劇,雖然目前剛剛把前兩季看完,但我已經(jīng)完全被它的故事吸引住了……
故事以一架從澳大利亞悉尼飛往美國(guó)洛杉磯的815航班墜落開(kāi)始,幾十名幸存者來(lái)到了一個(gè)無(wú)比神秘的小島上,剛開(kāi)始,他們因?yàn)閮r(jià)值觀、種族、膚色、意識(shí)的差別,彼此間充滿了猜疑、不信任甚至仇恨。但隨著那個(gè)小島上發(fā)生著越來(lái)越多復(fù)雜、神秘、詭異甚至危險(xiǎn)的事情,這些幸存者逐漸建立起了一個(gè)系統(tǒng)的、比較和諧的環(huán)境。當(dāng)然,隨著時(shí)間的流逝,彼此之間的情感會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜,于是,故事也被逐漸地推向高潮!
雖然目前剛剛把前兩季看完,我是越來(lái)越期待后面的故事了。在在網(wǎng)上看到了許許多多的評(píng)論,有人說(shuō)越到后面雖然越刺激,但故事質(zhì)量明顯降低,也有人說(shuō)故事的結(jié)尾很草率,讓他們很失望……為了不涉及到劇透,我選擇不去看那些評(píng)論了,還是自己看完了再說(shuō)吧,畢竟每個(gè)人有著不同的審美觀,也許到最后我會(huì)覺(jué)得整個(gè)故事都很好,就像《越獄》一樣,也許是因?yàn)槲业囊蟛桓甙,趕不上當(dāng)前“時(shí)髦”的“評(píng)論控”主流。
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