深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是全黨一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng),要深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神實(shí)質(zhì),著重把握五個(gè)關(guān)鍵。
一、堅(jiān)持自上而下,做出“好樣子”。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自上而下,是教育實(shí)踐活動(dòng)的突出特點(diǎn)。這種“自上而下”的方式,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),體現(xiàn)了黨的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng),其本身就是一種良好作風(fēng)。這種“自上而
下”的主動(dòng)姿態(tài)和榜樣力量,帶動(dòng)各級(jí)黨員干部見(jiàn)賢思齊、上行下效。一是自上而下參與活動(dòng)。“其身正,不令而行”,這是傳統(tǒng)政治的精髓。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體身體力行落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,在全黨帶了好頭,深得黨心民心。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),中央政治局帶頭參與,給全黨作出表率、樹(shù)立標(biāo)桿,增強(qiáng)了廣大干部群眾開(kāi)展好活動(dòng)的信心。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)作出“八項(xiàng)承諾”,受到職工群眾積極擁護(hù)。作為礦班子成員也應(yīng)嚴(yán)格按照上級(jí)要求,帶頭參加教育實(shí)踐活動(dòng),帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題。二是自上而下改進(jìn)作風(fēng)。群眾常講:“村看村、戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部”。從領(lǐng)導(dǎo)做起,以身作則,率先垂范,教育才有說(shuō)服力,制度才有威懾力。只有從領(lǐng)導(dǎo)做起,一級(jí)抓一級(jí),說(shuō)到做到,言必行,行必果,黨風(fēng)建設(shè)才能真正取得成效,群眾路線才不止于喊喊口號(hào)。凡是要求下級(jí)做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子首先做到;要求下級(jí)不做的,領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決不做,切實(shí)發(fā)揮好示范表率作用。班子成員自覺(jué)做到帶頭遵守黨的政治紀(jì)律;帶頭密切聯(lián)系職工群眾;帶頭艱苦奮斗;帶頭堅(jiān)持民主集中制;帶頭堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向;帶頭改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng);帶頭堅(jiān)持廉潔自律;帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新;帶頭真抓實(shí)干。三是自上而下服務(wù)群眾。構(gòu)建自上而下、覆蓋全礦、精簡(jiǎn)扁平、充滿活力的黨委—黨支部—黨小組—黨員“四位一體”的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),分別設(shè)置服務(wù)中心、服務(wù)站、服務(wù)點(diǎn)、服務(wù)聯(lián)絡(luò)員,建立四級(jí)聯(lián)動(dòng)的服務(wù)機(jī)構(gòu),形成全方位、多層次、多渠道的服務(wù)通道,搭建上級(jí)黨組織服務(wù)下級(jí)黨組織、黨組織服務(wù)黨員、黨組織和黨員服務(wù)群眾、各級(jí)黨組織和廣大黨員干部共同服務(wù)礦井科學(xué)發(fā)展的綜合性、多功能的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二、堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”,牽住“牛鼻子”。這次教育實(shí)踐活動(dòng),要聚焦的突出問(wèn)題,就是把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,集中解決作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。要著眼公司“四轉(zhuǎn)一促”,做到及時(shí)查擺、及時(shí)整改。一是圍繞反對(duì)形式主義,著重解決作風(fēng)不實(shí)、不重實(shí)效問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)和發(fā)展意識(shí),端正學(xué)風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),把心思用在應(yīng)對(duì)危機(jī)、干事創(chuàng)業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。二是圍繞反對(duì)官僚主義,著重解決脫離實(shí)際、脫離職工群眾問(wèn)題,切實(shí)樹(shù)立群眾觀念,深入實(shí)際、深入基層、深入職工群眾,改進(jìn)調(diào)查研究,加強(qiáng)科學(xué)決策,民主決策,夯實(shí)安全基礎(chǔ),提升發(fā)展質(zhì)量,贏得職工群眾支持。三是圍繞反對(duì)享樂(lè)主義,著重解決精神懈怠、不思進(jìn)取問(wèn)題,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,敬畏職責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn),廉潔從業(yè),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。四是圍繞反對(duì)奢靡之風(fēng),著重解決鋪張浪費(fèi)、大手大腳問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員干部遵章守紀(jì),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),勤儉辦一切事情。
三堅(jiān)持開(kāi)門納諫,放下“官架子”。堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)、開(kāi)門聽(tīng)意見(jiàn)是教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要原則,只有敞開(kāi)大門、開(kāi)門納諫,才能聽(tīng)到真心話、找到真問(wèn)題。一要塌下身子,“身入”群眾。要邁開(kāi)雙腳走下去、放下架子沉到底,不能“葫蘆掉進(jìn)井里,還是在水上漂著”。淡化“官念”,去掉“官氣”,“身入”基層,帶著“尋根”的思想到基層一線,確保問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在一線、思路完善在一線、效果體現(xiàn)在一線,真正解決基層反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。二要懷揣真情,“心入”群眾。面對(duì)面傾聽(tīng)群眾呼聲,理解群眾訴求,感受群眾疾苦,從一言一行、細(xì)枝末節(jié)中拉近與群眾的距離,主動(dòng)了解群眾的冷暖,換位思考群眾的處境,幫助解決急、難、煩的“百姓事”,更好地尋求改進(jìn)作風(fēng)的方法(我們一定會(huì)做的更好Wm.seogis.com),以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系。三要敞開(kāi)大門,“迎進(jìn)”群眾。干部作風(fēng)怎么樣,存在哪些問(wèn)題,職工群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。要把這次教育實(shí)踐活動(dòng)作為密切聯(lián)系職工群眾、增進(jìn)思想溝通和相互理解的機(jī)會(huì),堅(jiān)持問(wèn)政于民,問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)于民,及時(shí)向職工群眾通報(bào)活動(dòng)有關(guān)情況,每個(gè)環(huán)節(jié)都組織職工群眾參與,讓職工群眾監(jiān)督和評(píng)議,全程參與。要以“會(huì)提意見(jiàn)是水平,能聽(tīng)意見(jiàn)是胸懷”的態(tài)度,敞開(kāi)心胸,豁達(dá)度量,依靠廣大群眾,集中群眾智慧、借助群眾力量,接受群眾的監(jiān)督與批評(píng),實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。要主動(dòng)向他們學(xué)習(xí)金點(diǎn)子、請(qǐng)教好法子、尋求新路子,把職工群眾參與的過(guò)程變?yōu)檎覝?zhǔn)問(wèn)題、促進(jìn)整改、接受監(jiān)督、有效落實(shí)的過(guò)程,真正把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向高潮。
四、堅(jiān)持注重實(shí)效,結(jié)出“金果子”。教育實(shí)踐活動(dòng)既是一次教育,更是一次實(shí)踐,不但思想要有觸動(dòng),更要付諸行動(dòng),不能“隔靴搔癢、走馬觀花”,不能“嘩眾取寵、追求聲勢(shì)”。要將邊學(xué)、邊查、邊整、邊改貫穿于始終,結(jié)
合實(shí)際工作,解決實(shí)際問(wèn)題,取得實(shí)際效果。一是圍繞困難形勢(shì),著重解決安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,思想滯后、辦法不多問(wèn)題,牢固樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),發(fā)揮好支柱礦井作用。二是圍繞安全生產(chǎn),著重解決部分干部職工思想放松、管理松懈問(wèn)題,強(qiáng)化安全教育和現(xiàn)場(chǎng)預(yù)控監(jiān)督,促進(jìn)礦井長(zhǎng)治久安。三是圍繞人才建設(shè),著重解決職工素質(zhì)提升跟不上形勢(shì)發(fā)展要求的問(wèn)題,深化職工
素質(zhì)工程,培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍,為礦井發(fā)展提供人才儲(chǔ)備。四是圍繞資金管控,著力解決礦井發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控問(wèn)題,大力壓縮“兩金”占用,強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)管理,杜絕“三超”,對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)有效預(yù)控。五是圍繞創(chuàng)新創(chuàng)效,著重解決科技研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力不足問(wèn)題,積極開(kāi)展技術(shù)攻關(guān),鼓勵(lì)職工技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造,提高礦井科技創(chuàng)新能力。六是圍繞深化管理,著重解決機(jī)構(gòu)和人事制度改革問(wèn)題,提升辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,激發(fā)礦井發(fā)展活力。七是圍繞技措投入,著力解決井下部分設(shè)備老化、科技含量低的問(wèn)題,充分利用好維檢資金,確保安全技措投入,提高礦井安全設(shè)施性能效率。八是圍繞持續(xù)發(fā)展,著重解決礦井生產(chǎn)接續(xù)、可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題,合理布局、合理開(kāi)發(fā)、有效開(kāi)采,提高回采率,延長(zhǎng)礦井服務(wù)年限。
五、堅(jiān)持一抓到底,堅(jiān)定“好路子”。黨的群眾路線是黨的生命線,也是黨的傳家寶,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,一抓到底。八項(xiàng)規(guī)定后,黨中央又提出許多規(guī)定,如“蒼蠅老虎一起打”,打掉了一批省廳及群眾身邊的腐敗干部;“停止新建樓堂館所和清理辦公用房”制止了不必要建設(shè)和浪費(fèi);“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”,讓公款吃喝就此止步;節(jié)儉辦“全運(yùn)會(huì)”、節(jié)儉辦晚會(huì),節(jié)儉卻不失精彩;政治局常委到聯(lián)系點(diǎn)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)考察實(shí)際問(wèn)題,受到了廣大群眾的支持和熱情反饋。針對(duì)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,要緊緊扭住“!焙汀伴L(zhǎng)”字,做到鏡子常照、衣冠常正、澡要常洗、病要常治,避免“一陣風(fēng)”、“一頭熱”、虎頭蛇尾,確保作風(fēng)問(wèn)題不反彈、不回潮。為此,必須完善制度、形成長(zhǎng)效機(jī)制,把教育實(shí)踐活動(dòng)中的成功做法和經(jīng)驗(yàn)加以制度化,建立“干部長(zhǎng)期受教育,永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制,形成結(jié)構(gòu)合理、關(guān)系協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、執(zhí)行順暢的制度體系和工作機(jī)制。針對(duì)“四風(fēng)”方面查擺出的問(wèn)題,對(duì)不適應(yīng)不符合新形勢(shì)新任務(wù)要求的制度,抓緊修訂完善。完善黨員干部直接聯(lián)系職工群眾制度和暢通職工群眾訴求反映渠道制度,健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制,制定改進(jìn)工作作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定監(jiān)督檢查辦法,認(rèn)真落實(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)有關(guān)規(guī)定,完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法,健全以職代會(huì)為基本形式的民主管理制度,加大工作監(jiān)督檢查力度,狠抓制度落實(shí),提高制度執(zhí)行力,努力形成用制度管人、用制度管事的良好環(huán)境,把不良作風(fēng)關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
第二篇:(黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織扎實(shí)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料——
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織
扎實(shí)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),**局黨組嚴(yán)格按照區(qū)、市、縣委的部署和要求,堅(jiān)持以落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為切入點(diǎn),圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題和**工作實(shí)踐,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)要害,以整風(fēng)精神抓好“學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、建章立制”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)第一階段活動(dòng)目標(biāo),教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成果,促進(jìn)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)工作落實(shí),F(xiàn)將**局黨組開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、主要做法
(一)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。學(xué)習(xí)教育是開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。**局黨組把學(xué)習(xí)教育作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和提高黨員干部能力的平臺(tái),按照群教辦?201*?6號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室<關(guān)于在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育的通知>的通知》和縣機(jī)關(guān)工委發(fā)
[201*]05號(hào)《關(guān)于認(rèn)真組織縣直機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育材料的安排》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取**局黨組集中組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,堅(jiān)持形式服務(wù)內(nèi)容、進(jìn)度服從效果,努力解決工學(xué)矛盾,確保時(shí)間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量的落實(shí)。一是**局黨組周密組織學(xué)習(xí)。根據(jù)要求,**局黨組先后組織了12次集中學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育平臺(tái)提供的視頻資料,并及時(shí)開(kāi)展大討論,使大家全面把握學(xué)習(xí)
資料精神,把準(zhǔn)教育實(shí)踐活動(dòng)的方向,吃透群眾路線的實(shí)質(zhì),保證**局黨組教育實(shí)踐活動(dòng)“不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng);二是個(gè)人自學(xué)著眼實(shí)用。要求**局全體黨員領(lǐng)導(dǎo)、干部職工,按照缺什么補(bǔ)什么、什么急需就重點(diǎn)學(xué)習(xí)什么的原則,圍繞本職工作和黨的群眾路線的有關(guān)要求,自學(xué)了開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、理論文章和典型案例等,并及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記,形成學(xué)習(xí)體會(huì)為學(xué)習(xí)教育向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化奠定了基礎(chǔ)。
(二)堅(jiān)持把解決問(wèn)題作為重點(diǎn)。反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題,是本次教育實(shí)踐活動(dòng)要突出解決的作風(fēng)問(wèn)題。**局黨組按照活動(dòng)的總體要求,結(jié)合**工作特點(diǎn)和黨員干部個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真查擺不足,解決問(wèn)題。一是仔仔細(xì)細(xì)“照鏡子”。 **局黨組組織黨員干部學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,認(rèn)真查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,樹(shù)起解決問(wèn)題的靶子。二是認(rèn)認(rèn)真真“正衣冠”。按照活動(dòng)要求,引導(dǎo)黨員干部不怕揭短亮丑,敢于正視問(wèn)題,虛心聽(tīng)取基層意見(jiàn),自覺(jué)把對(duì)待群眾立場(chǎng)、態(tài)度和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題找出來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在改起,自覺(jué)樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。三是徹徹底底“洗洗澡”。堅(jiān)持以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析產(chǎn)生“四風(fēng)”的原因,以清新、清明、清正的新形象出現(xiàn)在群眾面前。對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,營(yíng)造積極進(jìn)取,奮發(fā)有為的工作導(dǎo)向。
(三)堅(jiān)持把為民務(wù)實(shí)落到實(shí)處。教育實(shí)踐活動(dòng)中,**局黨組在實(shí)踐中落實(shí)為民務(wù)實(shí),在實(shí)踐中強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),在實(shí)踐中培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“***”的問(wèn)題,
**局黨組組織黨員、干部于4月中旬,先后6次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在問(wèn)題較多的村(組)進(jìn)行深入調(diào)研,廣泛宣傳低保、醫(yī)療救助等相關(guān)惠**策,同時(shí)對(duì)各村(組)低保戶、困難戶進(jìn)行隨機(jī)的實(shí)地走訪,察民情,訪民意,重點(diǎn)了解群眾所思所盼,以及存在問(wèn)題的原因,根據(jù)調(diào)研結(jié)果,我局多方征求意見(jiàn)后,及時(shí)組織各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管**工作領(lǐng)導(dǎo)、干事等相關(guān)人員50余人,召開(kāi)了“***”專題座談會(huì),出臺(tái)了《***的方案》,方案進(jìn)一步細(xì)化了***,明確了責(zé)任,強(qiáng)調(diào)了要求。
二、存在問(wèn)題
總結(jié)和反思前階段的教育實(shí)踐活動(dòng),從我們**局黨組的角度講,盡管取得了一些成績(jī),但對(duì)照上級(jí)要求和群眾期盼,在活動(dòng)的開(kāi)展上還存在一些差距和不足:
一是學(xué)習(xí)教育坐不住板凳。由于近年來(lái)各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展的比較多,有的同志感到學(xué)得差不多了,在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在著蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止的傾向;從**局黨組層面看,由于業(yè)務(wù)工作頭緒多、內(nèi)容雜、任務(wù)重,工學(xué)矛盾比較突出,組織學(xué)習(xí)教育存在著人員難以集中等問(wèn)題。
二是查擺問(wèn)題還不夠深入。**局黨組通過(guò)查擺,對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚,但對(duì)自身存在的問(wèn)題還存在著思想誤區(qū)。有的認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)不存在官僚主義土壤,忽視了作為機(jī)關(guān)公務(wù)員,容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí);有的感到作為公務(wù)員工作很清貧,沒(méi)有享樂(lè)主義可言,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。
三、改進(jìn)措施
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中,堅(jiān)持邊干邊學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)突
出出來(lái),通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)為基層服務(wù)的公仆意識(shí)。
二是繼續(xù)查擺解決問(wèn)題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在此前查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,特別是挖掘問(wèn)題根源,通過(guò)查擺和解決存在的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng),提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們**局黨組深切地感受到,在全面建成小康社會(huì)的重要?dú)v史進(jìn)程中,中央部署和開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),非常及時(shí)和必要,對(duì)于促使黨員干部進(jìn)行思想再教育、黨性再錘煉、能力再提升、作風(fēng)再改進(jìn)起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),不僅可以有效解決好“四風(fēng)”問(wèn)題,而且可以更好地保持與人民群眾的密切關(guān)系,維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益,激發(fā)出**干部做好**工作、服務(wù)好基層群眾的熱情和決心,加快推動(dòng)我縣**事業(yè)發(fā)展的步伐。
第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流“加減乘除”工作法開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)
自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),蒙城縣莊周辦事處巧用“加減乘除”工作方式,推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
“加”強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。莊周辦事處采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,掀起學(xué)習(xí)熱潮。一是利用“干部講臺(tái)
”、“周五學(xué)習(xí)會(huì)”等平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神;二是組織觀看電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《人民公仆》等優(yōu)秀群眾路線教育示范片,為廣大黨員干部上了生動(dòng)的一課,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng);三是通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽,使辦事處干部同志牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀念,提高新形勢(shì)下處理群眾工作的能力。
“減”少群眾矛盾。莊周辦事處處于城南城鄉(xiāng)結(jié)合點(diǎn),各種社會(huì)矛盾多發(fā)。面臨工作中出現(xiàn)的許多新情況、新問(wèn)題,辦事處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以盡心盡力、盡職盡責(zé)的工作態(tài) 度,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高群眾的辦事處工作的滿意度。一是不定期在各安置小區(qū)開(kāi)展志愿者為民服務(wù)活動(dòng),組織大學(xué)生村官服務(wù)隊(duì)對(duì)辦事處各村社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,增強(qiáng)黨員與群眾的感情。二是實(shí)行項(xiàng)目建設(shè)民選、民議、民建、民管“四民”機(jī)制,項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施過(guò)程中,通過(guò)宣傳引導(dǎo),放手讓農(nóng)民自我組織、自主管理,充分體現(xiàn)農(nóng)民群眾在美好鄉(xiāng)村建設(shè)中當(dāng)家作主的權(quán)利。
“乘”模范風(fēng)氣。大力宣傳在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)正義正氣,為廣大干部踐行黨的群眾路線樹(shù)榜樣、立標(biāo)桿。將為民謀利放在心頭。一是組織觀看《楊善洲》、《焦裕祿》等先進(jìn)模范影片,用先進(jìn)人物事跡教育凈化黨員干部思想。二是開(kāi)展公祭革命烈士、“革命故事大家講”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員干部緬懷革命先烈,憶苦思甜,珍惜崗位。三是注重發(fā)現(xiàn)并宣傳身邊的好人好事,以點(diǎn)帶面,用身邊的事教育身邊的人,營(yíng)造出學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
“除”工作弊端。干部主動(dòng)上門,暢通群眾表達(dá)意見(jiàn)的渠道,以群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)思考問(wèn)題,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,認(rèn)真查找工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題與不足,積極查找自身問(wèn)題,對(duì)照檢查、尋找差距及時(shí)進(jìn)行整改。推行“兩代表一委員”參與矛盾糾紛解決機(jī)制,以為民務(wù)實(shí)清廉的新形象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾、察覺(jué)問(wèn)題,并采取有針對(duì)性地措施,認(rèn)真協(xié)調(diào)解決。推行干部包村工作、安排安置小區(qū)值班辦公、一對(duì)一幫扶、領(lǐng)導(dǎo)干部走訪等活動(dòng),建立改進(jìn)工作作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,有效提升群眾滿意度,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第四篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流體會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流體會(huì)
——關(guān)于此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
宗德嬌
在近期校黨支部組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人高度重視,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話及一系列講話精神、黨的不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)同志講話讀本。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感觸頗深,進(jìn)一步深化了對(duì)新的執(zhí)政環(huán)境下開(kāi)展黨的群眾路線內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),更加明確了新形勢(shì)下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的基本要求。群眾路線活動(dòng)體現(xiàn)了黨的性質(zhì)與宗旨,是黨的根本工作路線、工作方法和寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。黨的十八大提出,在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì),在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十八大之后,黨中央又提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng),要求全黨同志必須有優(yōu)良作風(fēng)。
什么是優(yōu)良作風(fēng)??jī)?yōu)良作風(fēng)就是中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)堅(jiān)持的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng)。在革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們黨始終要求全黨同志堅(jiān)持光榮傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為黨和人民事業(yè)不斷從勝利走向勝利提供了重要保障。特別是在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)
和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。
習(xí)近平總書(shū)記指出,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,是黨的建設(shè)面臨的根本問(wèn)題和時(shí)代課題。
黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過(guò)去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問(wèn)題得出的結(jié)論。保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么?最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。
得民心者得天下,失民心者失天下,人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),才能做到安如泰山、堅(jiān)如磐石。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
第五篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流材料
xxxxxxxxxxx局xxx人
(201*年4月22日)
尊敬的市局督導(dǎo)組組長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
市縣兩級(jí)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),自身高度重視,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的一系列講話精神、黨的不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)同志講話讀本、以及省市局對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件;通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感觸頗深。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這項(xiàng)決定是新形勢(shì)下我們黨堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是糾正黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等不良作風(fēng),解決以權(quán)謀私、腐化墮落等問(wèn)題,保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系的歷史性創(chuàng)造性活動(dòng)。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)教育,我深刻感受到市局黨組對(duì)此次活動(dòng)的高度重視和堅(jiān)定信念,市局將這次活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,解決“四風(fēng)”問(wèn)題態(tài)度鮮明。
一、關(guān)于對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題危害性的認(rèn)識(shí)
首先“四風(fēng)”問(wèn)題違背了我黨全心全意為民服務(wù)的宗旨。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,在任何時(shí)候、任何情況下我們都不能丟不能忘。我們因始終堅(jiān)持一切為了人民,讓權(quán)力真正成為服務(wù)群眾的工具,不能把人民賦予我們的權(quán)利拿來(lái)危害人民群眾,堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。傾
聽(tīng)群眾心聲,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,做到自我凈化、自我完善, 植根人民、造福人民,才能讓我們黨始終立于不敗之地。
其次“四風(fēng)”問(wèn)題破壞了黨的先進(jìn)性和純潔性黨。我們黨要保持先進(jìn)性和純潔性,不緊要依靠黨紀(jì)黨規(guī),還要依靠每一位黨員的優(yōu)秀品質(zhì)才能匯集強(qiáng)大的力量。一切不深入基層、作風(fēng)漂浮,好大喜功、做事不扎實(shí),一心只是追求個(gè)人利益,喜歡搞面子工程和任何脫離群眾,損害群眾利益,凌駕于群眾之上的行為,都是與黨的先進(jìn)性和純潔性格格不入的。就目前而言,“四風(fēng)”問(wèn)題已在不同程度上嚴(yán)重影響了黨在人民群眾中的良好形象,嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,成為當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長(zhǎng)此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨政治基礎(chǔ)。
“四風(fēng)”的形成非“一日之寒”,解決務(wù)必下大氣力。解決“四風(fēng)”問(wèn)題,需要對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害。個(gè)人認(rèn)為反對(duì)形式主義要著重解決工作不實(shí)的問(wèn)題;反對(duì)官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題;反對(duì)享樂(lè)主義要著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象;反對(duì)奢靡之風(fēng)要著重狠剎揮霍享樂(lè)和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。只有按照習(xí)近平總書(shū)記的要求“對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大掃除”,才能保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。
二、對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面問(wèn)題的深刻剖析
開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我對(duì)照要求檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面的缺點(diǎn)和不足,主要有:
(一) 在形式主義方面。
一是對(duì)待工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布臵什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是學(xué)風(fēng)不正,忽視理論學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)存在應(yīng)付“場(chǎng)面”想思,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,導(dǎo)致用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。
(二)在官僚主義方面
一是深入基層不夠,工作缺乏調(diào)查研究,對(duì)基層情況不甚明了,習(xí)慣在辦公室想事做事,導(dǎo)致有些工作決策的存在不切合實(shí)際的情況。
二是在工作中不能虛心向群眾學(xué)習(xí),總認(rèn)為自己可以憑多年的工作經(jīng)驗(yàn)搞好本職工作,對(duì)已經(jīng)變化了的工作情況研究不多,導(dǎo)致一些工作漠視現(xiàn)實(shí)。
三是精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,工作中存在推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”想思。
(三)在享樂(lè)主義方面
一是存在著追求工作環(huán)境好一點(diǎn),工作擔(dān)子輕一點(diǎn),工作說(shuō)得過(guò)去,不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力,安于現(xiàn)狀等問(wèn)題;
二是在工作中對(duì)自己要求有所放松,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了些,考慮群眾利益和全局利益少了些,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,艱苦奮斗的精神有所弱化。
(四)在奢靡之風(fēng)方面
一是隨著生活條件的提高,對(duì)自己的約束有所放松,生活中缺乏了艱苦樸素精神。
二是工作中還缺少勤儉節(jié)約的作風(fēng),辦事精打細(xì)算,勤儉辦事的能力還有待加強(qiáng)。
三、對(duì)分管工作存在問(wèn)題的深刻剖析
從前段時(shí)間的初步查擺情況看自已分管的,紀(jì)檢、黨務(wù)、工會(huì),存在工作秩序不嚴(yán)謹(jǐn)、工作作風(fēng)拖沓、工作效率和工作質(zhì)量不高、紀(jì)律松弛、敬業(yè)精神不強(qiáng)等問(wèn)題,特別是在支部和工會(huì)的日常工作中走“過(guò)場(chǎng)”的工作多,干實(shí)事的工作少,避重就輕,避實(shí)就虛,只談表面現(xiàn)象,不觸及實(shí)際問(wèn)題,好人主義時(shí)常存在,在突破利益固化的藩籬上步子不大,在承擔(dān)企業(yè)改革風(fēng)險(xiǎn)上顧慮較多。
四、下階段整改措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方
式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、改作風(fēng),強(qiáng)宗旨,樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程,保持思想道德的純潔性。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi);在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),始終站在群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事;努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí),破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;要把加強(qiáng)宗旨意識(shí)和作風(fēng)修養(yǎng)作為自己的終身課題,堅(jiān)持下去。
3、保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力?沟闷鹫T惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),牢固樹(shù)立大局意識(shí),在工作上變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”全面改變自身工作方式方法最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
在下一階段教育實(shí)踐活動(dòng)中,我將在市局督導(dǎo)組和縣局全體干部職工的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),對(duì)自己的思想和行為做一次徹徹底底的大檢查,不留死角,不打埋伏,以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,以解決問(wèn)題的實(shí)際成效取信于廣大干部職工。
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