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創(chuàng)新法制宣傳教育工作經(jīng)驗材料(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 11:20:42 | 移動端:創(chuàng)新法制宣傳教育工作經(jīng)驗材料(精選多篇)
第一篇:創(chuàng)新法制宣傳教育工作經(jīng)驗材料

法制宣傳教育工作擔(dān)負著提高全民族法律素質(zhì)的歷史重任。法制宣傳教育工作要在貫徹依法治國基本方略,推進政治文明建設(shè),全面建設(shè)小康社會中進一步發(fā)揮重要作用,就必須立足法制宣傳,把握時代脈搏,在不斷創(chuàng)新中實現(xiàn)與時俱進。

一、法制宣傳教育工作要實現(xiàn)思想觀念的創(chuàng)新

長期以來,我們習(xí)慣于把自己作為主體,把教育對象視為客體,首先考慮要進行什么教育,很少考慮對方有什么需求,這樣工作上就缺乏針對性,其結(jié)果往往是你動他不動,你主動他被動,收效甚微。法制宣傳教育要(好 范文網(wǎng):m.seogis.com)實行思想觀念的創(chuàng)新,就要了解現(xiàn)狀,了解經(jīng)過二十多年法制宣傳教育后干部群眾的需求,有針對性地部署工作,讓教育對象由被動變?yōu)橹鲃,由客體變?yōu)榧仁强腕w又是主體,把單向灌輸變?yōu)殡p向互動,在平等交流中激發(fā)受教育者樂于接受并參與其中的積極性,提高法制宣傳教育的效果。

二、法制宣傳教育工作要選好合適的載體

不同的載體適合不同的對象。法制宣傳教育必須根據(jù)對象來選擇載體,更好地提高宣傳的有效性。比如在城市,以社區(qū)為載體,開展法制服務(wù)進社區(qū)活動,使法制宣傳教育工作更貼近居民;在農(nóng)村,以加強農(nóng)村基層民主法制建設(shè)為載體,推進農(nóng)村基層的依法治理,使農(nóng)村法制宣傳教育工作與農(nóng)民的生產(chǎn)生活和農(nóng)村基層民主政治建設(shè)結(jié)合起來;在企業(yè),以依法規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動為載體,尋求有效的法制宣傳途徑,推動企業(yè)的民主化管理;在學(xué)校,以素質(zhì)教育為載體,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),培育守法維權(quán)意識,增強依法辦事能力。

三、法制宣傳教育工作要增強科學(xué)性

工作任務(wù)要反映出時代的特征,顯示出時代的氣息;擬定的工作措施要圍繞不同階段的工作任務(wù),要反映出該階段的工作特點,不能總是重復(fù)過去的做法;工作任務(wù)和工作措施要有明確的指向性,講究實效性。如要落實依法治國的基本方略,推進政治文明建設(shè),就要在具體工作中實施依法管理,把法律內(nèi)容引入部門、單位工作的管理過程之中;要對特定人群進行法制宣傳教育,就要考慮其工作、生活的實際情況,要考慮制訂的措施是否有針對性,是不是有效,能不能得到落實,從而能以較低的成本、較高的效率實現(xiàn)法制宣傳教育的工作目標(biāo)。

四、法制宣傳教育工作重在加強制度建設(shè)

制度建設(shè)包括制訂制度、落實制度、完善制度、創(chuàng)新制度一系列內(nèi)容。制訂了制度還不行,還要能落實制度、完善制度和創(chuàng)新制度。我省在全國較早出臺了《安徽省法制宣傳教育條例》,我們對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、青少年的學(xué)法有了規(guī)定,但這些制度和規(guī)定并未能得到完全落實。我們在完善制度和創(chuàng)新制度方面做得也不夠。落實制度、完善制度和創(chuàng)新制度應(yīng)該是今后的努力方向,要在把握法制宣傳教育工作規(guī)律性的基礎(chǔ)上,把已有制度細化為能夠體現(xiàn)時代特色的工作細則,分解為富有創(chuàng)造性的工作措施,切切實實做好制度建設(shè)這篇大文章。

第二篇:法制宣傳工作經(jīng)驗交流材料

法制宣傳工作經(jīng)驗交流材料

加強法制宣傳,營造質(zhì)監(jiān)工作良好氛圍

臨泉縣局

今年以來,我局根據(jù)新形勢下質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的需要,以省、市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作會議精神為指導(dǎo),以擴大質(zhì)監(jiān)影響,樹立質(zhì)監(jiān)形象為目的,堅持把宣傳工作擺在突出位置來抓,有力地促進了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展,法制宣傳工作收到良好效果。我

們的主要做法是:

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),增強宣傳主動性

我局高度重視法制宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳的重要作用。局長劉恩芳同志多次指出:“我們的法制宣傳工作和業(yè)務(wù)工作是同等重要的,甚至有的時候是先行的。一個新的法律法規(guī)、強制標(biāo)準(zhǔn)出臺,不宣傳誰能知道?誰能遵守?宣傳工作不到位,勢必對以后的各項工作開展帶來阻力,所以一定要加大宣傳力度!睘榇,我局成立法制宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了法制宣傳工作方案、工作目標(biāo)和保障措施,并將工作目標(biāo)納入到目標(biāo)管理責(zé)任中,規(guī)定各股室隊所每月上報至法規(guī)股不少于一篇宣傳報道,同時,采取獎勵措施,對在各級新聞媒體上發(fā)表的稿件按有關(guān)規(guī)定進行物質(zhì)獎勵。通過種種手段,極大的調(diào)動了全體職工對法制宣傳工作的積極性和主動性。為保障法制宣傳工作,我局在充分利用以有執(zhí)法裝備的基礎(chǔ)上,先后投資3600元購置數(shù)碼相機一部,投入3000元印刷有關(guān)法律法規(guī)、識假辨假知識等資料。并增添打印機,掃描儀等設(shè)備。

二、充分利用各類活動進行法制宣傳

以“3·15”國際消費者權(quán)益日、5.20計量日、質(zhì)量月、安全生產(chǎn)月等活動為契機,組織豐富多彩、群眾喜聞樂見的宣傳活動,教育、引導(dǎo)群眾學(xué)法、懂法,營造依法治質(zhì)的良好氛圍。今年“3·15”和送法下鄉(xiāng)、效能建設(shè)宣傳活動期間,我局組織宣傳車12臺(次),懸掛條幅6條,散發(fā)宣傳資料1.1萬份,設(shè)立現(xiàn)場咨詢點4個,大張旗鼓地宣傳質(zhì)量法律法規(guī)和識假辨假知識,由執(zhí)法和技術(shù)檢驗人員現(xiàn)場講解;制作了10多平方米的展牌,集中展示質(zhì)監(jiān)職能、典型案例等內(nèi)容;組織技術(shù)人員義務(wù)檢測,深受廣大消費者歡迎,推動了公民質(zhì)量法制意識的提高。同時利用我縣治理不作為亂作為活動契機,由主要負責(zé)人在電臺對質(zhì)監(jiān)職能、服務(wù)承諾等內(nèi)容進行公示。今年以來,我局和縣電臺、電視臺密切合作,對重要活動和重大行動、抽查結(jié)果,進行及時報道,通過對工作職能、工作對象、工作方式等進行系統(tǒng)、廣泛的宣傳,使全縣上下認識到質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門是規(guī)范市場、扶優(yōu)治劣、引導(dǎo)消費、服務(wù)企業(yè)的中堅力量,在社會經(jīng)濟發(fā)展中起到不可替代的重要作用。為各項工作的開展打下良好基礎(chǔ)。

三、以各種評議為契機加強法制宣傳工作

執(zhí)法部門的政風(fēng)行風(fēng),是社會關(guān)注的焦點。我們一是利用開展迎接政風(fēng)行風(fēng)評議活動為契機,加強法制宣傳工作,在政風(fēng)行風(fēng)、創(chuàng)建文明單位建設(shè)的宣傳報道上加大力度。對我局出臺的各項規(guī)章制度,通過政辦通訊、電視臺、電臺進行原文刊播,增強工作的透明度;通過迎接政風(fēng)、行風(fēng)評議,開展效能建設(shè)、治理經(jīng)濟環(huán)境等進行宣傳工作;二是聘請行風(fēng)監(jiān)督員,采取定期召開工作情況情況通報會和座談會,廣泛征求他們對質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的履職意見和工作建議,班子成員也經(jīng)常深入集貿(mào)市場、工廠企業(yè)、政府部門進行走訪,開門納諫,及時了解工作情況,宣傳有關(guān)法律法規(guī)。通過一系列的宣傳,增強了社會的理解和信任。先后順利通過政協(xié)評議、省人大代表評議、縣人大常委評議、縣職能部門執(zhí)法行為評議,不但行風(fēng)政風(fēng)工作受到縣領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,質(zhì)監(jiān)部門法制宣傳工作也上了一個新臺階。

四、利用信息化提高法制宣傳工作有效性

去年以來,我局先后增添了四臺微機,除個別股室隊外,局屬各單位微機形成互聯(lián),做到了信息共享,使信息交流方便快捷,辦公自動化基本形成。在此條件下,我局充分發(fā)揮局現(xiàn)有人員水平,利用現(xiàn)代科技知識,通過數(shù)碼技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)使信息報道準(zhǔn)確及時,保證了宣傳報道的時效性。3月份以來我局先后在省局金質(zhì)網(wǎng)和市級報刊發(fā)表新聞報道6篇。局內(nèi)簡報出版兩期,簡報內(nèi)容統(tǒng)一采取圖文并茂的形式,受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我局法制宣傳工作雖然取得了一定成績,但我們也清楚看到了法制宣傳工作開展的不足之處,如宣傳人員過少、水平不高,經(jīng)費投入不足,宣傳工作開展的不平衡,部分股室隊對法制宣傳工作重視不夠;宣傳工作的重點不突出,內(nèi)容不實在、形式不豐富等等。我們將在以后的工作中,按照全系統(tǒng)“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求,緊緊圍繞經(jīng)濟社會和質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的大勢、大局來開展工作,努力使法制宣傳工作在服務(wù)決策、服務(wù)大局、優(yōu)化環(huán)境、提高效能中取得新成績,工作再上新臺階!

第三篇:大冶市201*-201*年法治建設(shè)暨第六個五年法制宣傳教育工作會議經(jīng)驗交流材料

開展普法宣教工作構(gòu)建平安和諧校園

大冶市實驗中學(xué)

大冶市實驗中學(xué)位于文化繁榮的市中心,古樟流韻,丹桂飄香,鐘靈毓秀,人才輩出,是黃石、大冶兩市基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校。學(xué)校黨委、校委高度重視普法工作,精心制訂規(guī)劃、合理安排教案,每年全體師生的普及率和測試合格率均為100%。五年來,全校師生法律意識不斷增強,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷優(yōu)化,校內(nèi)無重大違紀(jì)和犯罪行為發(fā)生,依法治校、依法執(zhí)教工作取得了優(yōu)異成績。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)合理規(guī)劃

我校始終把“五五”普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)長抓不懈,確保“五五”普法工作認識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。

一是健全普法機構(gòu)!拔逦濉逼辗üぷ鲉又,我校按于201*年成立了由學(xué)校主要負責(zé)人任組長,其他校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各年級、處室主任、班主任為成員的大冶市實驗中學(xué)“五五”普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、辦事機構(gòu)具體負責(zé)的工作機制,并

且根據(jù)人員的變化進行隨時調(diào)整,保證人員不減,機構(gòu)常設(shè)。

二是制定普法規(guī)劃。在我市依法治市辦公室的關(guān)心和督導(dǎo)下,在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校根據(jù)實際制訂了“五五”普法規(guī)劃,每年有計劃、有總結(jié);并納入部門工作的目標(biāo)管理,每年進行考核,將考核結(jié)果作為評價相關(guān)部門工作業(yè)績的重要指標(biāo),以保證各項普法活動有效開展。

二、廣泛宣傳營造氛圍

為完成“五五”普法工作任務(wù),扎實推進依法治校進程,我校黨委充分發(fā)揮學(xué)校教育的特點和優(yōu)勢,以學(xué)校為主要陣地,以課堂教育為主要形式,以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助,大力加強全校師生的法制宣傳教育,營造良好的普法氛圍,推動學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

一是利用學(xué)校黨委中心組、黨支部學(xué)習(xí)日,將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中。

二是在開設(shè)《法律》課程,向在校青少年學(xué)生普及法律常識。

三是發(fā)揮宣傳櫥窗、標(biāo)語、墻報、廣播站、校園網(wǎng)的宣傳作用,全面營造依法治校、依法治教的輿論氛圍。

四是通過定期制作和更新“五五”普法專欄,及時宣傳相關(guān)的法律知識。

五是聘請律師、警官等人員為法制副校長,對師生進行較為專業(yè)的法制教育。

三、合理安排強化學(xué)習(xí)

普法,首先要學(xué)法。學(xué)校在全面推進“五五”普法工作過程中,始終堅持以普法教育為先導(dǎo),在學(xué)習(xí)時間、普法對象、普法方式三個方面突出重點,合理安排,激發(fā)教職工和學(xué)生的學(xué)法熱情,從而保證學(xué)法人員、時間、內(nèi)容、效果的落實。

1、在普法學(xué)習(xí)時間上。學(xué)校規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部的總學(xué)時不得少于120學(xué)時,教師和職工不得少于80學(xué)時,學(xué)生的法律常識不少于36學(xué)時。

2、在普法對象上。學(xué)校規(guī)定中層以上干部以參加培訓(xùn)、講座與自學(xué)相結(jié)合為主,重在提高依法決策能力;教職工普法以自學(xué)為主,重在提高依法執(zhí)教能力;學(xué)生以課堂教育為主,重在提高守法意識。

3、在普法方式上。學(xué)校采取課堂教育、參加培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、自學(xué)、重點發(fā)言和講座等相結(jié)合的辦法。組織師生參加升旗、法律咨詢、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、法律知識競賽、旁聽審判活動等。“五五”普法期間,我校先后組織了兩次專業(yè)法律知識競賽活動,有效地調(diào)動了學(xué)生和教職工的學(xué)習(xí)熱情,增強了普法教育的效果。

為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求,學(xué)校征訂了“五五”普法常用法律知識學(xué)習(xí)讀本,人手一本,還購買了《普法宣傳手冊》等材料。在學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí),每人做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校定期檢查、考核,并將考核結(jié)果納入師德考核、評優(yōu)、晉級之中。通過每學(xué)期檢查、驗

收,促進了每位教師學(xué)法的自覺性,提高了教師依法執(zhí)教的自覺性,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

四、以案講法學(xué)考結(jié)合

在加強全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時,我校每學(xué)期都要請普法講師來校舉辦法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的教育效果。五年來,我校先后聘請市司法局律師、東岳派出所警官為法制副校長,對全校師生進行“以案講法”專題講座多次。主要有《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等。同時,教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關(guān)法律知識的宣傳教育,使廣大家長認識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責(zé)任,從而也極大程度在降低了我校學(xué)生的輟學(xué)率。

我校每年在積極參加普法主管部門組織的法律知識考試外,學(xué)校還另外組織專項法律知識競賽和測試活動。每學(xué)年都要對全體師生的學(xué)法、守法情況進行考評;班主任對本班學(xué)法、守法的情況進行總結(jié)。學(xué)校對各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動情況進行評定,作為教師學(xué)法、守法的考核材料,存入檔案。

五、完善體系成績突出

在“五五”普法工作中,我校突出“五個”結(jié)合,即將“五五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建平安校園

工作相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合,同教育教學(xué)相結(jié)合,使“五五”普法工作融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)工作之中。在學(xué)校諸多工作中,我校始終突出德育工作的重要地位,進一步完善學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),在制定每學(xué)期德育工作計劃時都要滲透法律教育的內(nèi)容。堅持每周升國旗制度,分年級進行主題德育教育,每年的三月份定為文明禮貌月,開展文明禮貌系列教育活動,開展“你我文明一起行”系列活動,大大強化了學(xué)校精神文明建設(shè)。近年來,學(xué)校先后被評為“黃石市消防安全示范學(xué)校”“5.12抗震救災(zāi)慈善銀獎”、“黃石市民防教育示范學(xué)!薄ⅰ包S石市青少年法制教育基地”、“大冶市安全文明校園”、“綜合治理先進單位”、“大冶市平安校園”“五五普法先進處室”等稱號。

總之,普法工作是一項長期性的工作。我們相信,只要我們奮發(fā)圖強、不斷進取、同心同德、真抓實干,這項工作一定能做得更好,普法依法治校工作深入開展一定能夠促進我校的教育事業(yè)取得更大的成績。

第四篇:法制宣傳日教育材料

法制宣傳日教育材料

同學(xué)們:

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作,提高自我防衛(wèi)能力。在全國確立法制宣傳日十周年之際,特印發(fā)宣傳日教育材料,望各級部、各班級利用晚點、班會時間學(xué)習(xí)交流。

一、什么是犯罪

犯罪是違反法律規(guī)定,危害了國家、集體、社會、個人的利益,依照法律規(guī)定應(yīng)受到法律懲罰的行為。

14周歲—16周歲有8種犯罪應(yīng)追究:殺人、搶劫、強奸、投毒、放火、爆炸、故意傷害重傷或死亡、販賣毒品。

年齡小同樣必須遵紀(jì)守法

二、常見的犯罪行為(刑法規(guī)定有10大類)

1、危害國家安全罪

2、危害公共安全罪

如:爆炸、放火、投毒、私藏槍支罪

3、破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪

4、侵害公民人身權(quán)利罰

如:殺人、故意傷害、強奸、非法拘禁 、 非法入侵他人住宅、綁架、拐賣婦女、兒童等等。

5、侵犯財產(chǎn)罪:搶劫、搶奪、盜竊、詐騙、敲詐勒索、故意毀壞公私財物

6、妨害社會秩序罪

如:聚眾斗毆、賭博(六合彩)、偽造證件、印章、侮辱國旗、國徽、作偽證、制作、販賣淫穢物品。

7、危害國防利益罪;

如:破壞軍事設(shè)施,如軍事電纜、移動軍事標(biāo)志。

8、貪污賄賂罪

9、瀆職罪

10、軍人違反職責(zé)罪

三、什么是違法行為

違法是指違反了國家的法律、法規(guī),對社會有一定危害,應(yīng)受到治安處罰的行為。

與犯罪的區(qū)別:輕微,沒有違反刑法,不必受到刑罰。

四、常見的違法行為

1、擾亂公共秩序的行為

如:擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、結(jié)伙斗毆、侮辱婦女、尋釁滋事

2、妨害公共安全的行為

如:非法攜帶、投靠、販賣槍支、彈藥、管制刀具

在公路上設(shè)置障礙、損毀,移動標(biāo)志、私拉電網(wǎng)

3、侵犯他人人身權(quán)利

如:毆打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成員,侮辱他人或誹謗他人、隱匿、

五、青少年學(xué)生怎樣做個遵紀(jì)守法的好少年

1、要有遠大的共產(chǎn)主義理想,要有正確的人生觀和價值觀不能貪圖享受,追求金錢;

2、要認真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識;

3、養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣;

4、自覺抵制各種不良的誘惑;

5、青少年要學(xué)會保護自己。

六、網(wǎng)癮的危害

不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不讀書,不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過,這里就不列舉了,據(jù)資料報道,天津某醫(yī)院亞健康康復(fù)中心對學(xué)生進行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn),長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹,經(jīng)過對200名學(xué)生進行的測試,發(fā)現(xiàn)其中40%的學(xué)生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象,經(jīng)進一步調(diào)查,幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子,都有長時間玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲為何會影響左前腦發(fā)育,該醫(yī)院亞健康康復(fù)中心的大夫介紹說,網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征,卻有悖于左前腦的邏輯思維習(xí)慣的,會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看,人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力,而左前腦則是負責(zé)基礎(chǔ)知識的儲備,對基礎(chǔ)知識儲備的駕馭能力以及再學(xué)習(xí)的能力等。這就可以解釋,為什么許多學(xué)生看似很聰明,實際的學(xué)習(xí)成績卻在下降的原因了。也就是說,即使孩子的創(chuàng)造力再強,沒有基礎(chǔ)知識的儲備和駕馭能力,以及良好的邏輯判斷推理能力,學(xué)習(xí)成績也無法提高

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓展了人們的交往空間,也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式,實施違法犯罪的,由于對網(wǎng)友盲目的信任,而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕,所以,網(wǎng)上交友時一定要慎重,要從以下幾個方面加強注意。

1、千萬不要隨意說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、等等真實信息。

2、最好不要輕易許諾跟網(wǎng)友會面。

3、如非要見面不可,最好去人多的地方。

4、對談話低俗網(wǎng)友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。不去理會他,讓他自討沒趣。

七、加強交通安全和防火意識

全國因安全事故數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命。 中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。

一、交通安全

(一)、不良的交通習(xí)慣

1、不走人行橫道,不靠路右邊走。

2、不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

3、不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

4、在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

5、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

6、在鐵路道軌上行走,玩耍。

(二)、中學(xué)生騎自行車的問題

1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。

3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。

4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

5.在路口闖信號。

6.騎車雙手離把。

7.追逐打鬧,三五并行。

8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)、中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

1.缺乏交通安全意識。

2.缺乏交通安全知識。

3.缺乏交通安全責(zé)任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在僥幸心理。

(四)、正常的行路常識

1.走人行道,靠路右邊走。

2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)

4.上下汽車要避讓過往車輛。

5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)、正常的騎自行車常識

1.不要騎有故障的車。

2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。

3.橫穿馬路最好推車行駛。

4.轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。

5.不要雙手離把,不并肩行駛。

6.騎車不打鬧,追逐。

二、消防安全

消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”“隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

(一)中學(xué)生的消防知識

發(fā)生火災(zāi)的原因:

1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障

3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

油加熱溫度過高、容器滴漏

4. 燃放煙花爆竹。

5. 吸煙亂扔煙頭。

6. 玩火。

(二)火災(zāi)的預(yù)防:

1. 家庭防火:

① 安全使用爐火。

② 安全使用液化器。

③ 安全用電。

④ 少年兒童不要玩火。

⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。

2. 學(xué)校防火:

① 嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

② 不要亂燒廢物。

③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。

④ 經(jīng)常檢查電器。

⑤ 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

⑥ 宿舍的安全防火。

3. 公共場所防火

學(xué)生要做到:

① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。

② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

(二) 滅火基本知識

1. 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。

2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

4. 報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

八、如何做一名爭紀(jì)守法的學(xué)生。

1、從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

古人云:"不依規(guī)矩,無以成方元圓"。英國著名文學(xué)家莎士比亞說過:"紀(jì)律是達到一切雄圖的階梯",我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一"階梯",做遵守紀(jì)律的模范,要養(yǎng)成成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,就要在以下及方面下功夫:

一是時刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺,自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。

二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上。遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在實際行動上。

三是要從日常生活中的小事做起。三國時,劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實,紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,"不以小紀(jì)而不遵"。

2、要做到學(xué)法、懂法。

英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

同學(xué)們:我們是民族的希望,祖國的棟梁。

讓我們肩負起國家的歷史使命,學(xué)會自我保護,學(xué)會求知,學(xué)會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益。在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

201*年12月2日

第五篇:法制教育宣傳材料

巷口鎮(zhèn)鈞岳小學(xué)法制教育宣傳材料

宣講日期:201*年12月4日

一、近年來,我國青少年犯罪率不斷上升。

據(jù)報道,1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名,而1996年已達7663名,13年上升了2.56倍。1991年我國青少年犯罪率是1.8‰,201*年增至3‰,比五六十年代增加了10多倍。目前,25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國所有犯罪人數(shù)的70%左右,青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。

二、接受法律知識教育,主要從三個方面來了解、學(xué)習(xí)掌握:

㈠知法:就是要明確“法”究竟是什么?為什么一定要遵守?

㈡懂法:就是要明白自己與那些法律有更多的關(guān)系,明確遵紀(jì)守法跟青少年自身有什么關(guān)系?

㈢守法:知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng),減少違法犯罪行為?

案例:事情發(fā)生在某市西湖小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的六樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。在這一案例中,我給同學(xué)們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?(稍微停頓)結(jié)果應(yīng)該是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的違法后果,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

三、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的主要合法權(quán)利

1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。

2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。

4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用其肖

5、名譽權(quán)。未成年人享有名譽權(quán),其人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。

6、榮譽權(quán)。未成年人享有榮譽權(quán),禁止非法剝奪其榮譽稱號。

7、財產(chǎn)所有權(quán)。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。

8、財產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財產(chǎn)的繼承權(quán),并受法律保護。

9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)(版權(quán)),依法有署名、發(fā)表、出版,獲得報酬等權(quán)利。

10、專利權(quán)。未成年人對其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán),并依法得到保護。

11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。

12、取得國家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。

13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。

14、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護。

15、通信自由和通信秘密權(quán)。對未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關(guān)依法進行檢查,或?qū)o行為能力的未成年人(10歲以下)的信件,由其父母或其他監(jiān)護人代拆外,未經(jīng)未成年人本人同意,任何組織和個人(包括家長和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。

16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。

四、青少年法定的主要義務(wù)

1、遵守憲法和法律;

2、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié);

3、維護國家安全、榮譽和利益;

4、保守國家秘密、愛護公共財產(chǎn)、遵守勞動紀(jì)律;

5、依法服兵役和納稅;

6、計劃生育、

7、贍養(yǎng)父母等。

五、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:

a. 未成年人的不良行為:

① 曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具; ③打架斗毆、辱罵他人;④強行向他人索要財物;⑤偷竊、故意毀壞財物;⑥參與賭博或者變相賭博;⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。

b.未成年人的嚴重不良行為:

①糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安; ②攜帶管制刀具,屢教不改; ③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;④傳播淫穢的讀物或者音像制品等; ⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動; ⑥多次偷竊;⑦參與賭博,屢教不改; ⑧吸食、注射毒品;⑨其他嚴重危害社會的行為。

六、保護方面,最主要的是三個方面:

第一個方面是人身安全:遇到侵害,學(xué)會報警:110、120、122、119

(一)匪(刑)警報案電話:110

1. 報案范圍:各類刑事案件和社會治安及危害國家安全等案件。

2. 報案的正確方法:

① 撥通110號碼。

②電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。

③主要說明案發(fā)的時間、地點、當(dāng)事人和人數(shù)等;作案者(或受害人)的長相、身高、年齡、性別、衣著、特征等;作案時使用的工具;相關(guān)的車輛情況(顏色、車型、牌號等)等。④說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。

⑤待對方掛斷電話后,你再掛機。

(二)火警報案電話:119

1. 報警范圍:各種火災(zāi)

2. 報警的正確方法:

① 通119號碼。

② 電話通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(詳細地址)、時間、火勢情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周圍環(huán)境等簡要的說明。

③ 如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場及周圍有無易燃、易爆、有毒等危險品,也最好說明。

④ 說明火災(zāi)現(xiàn)場能否進大車(通往火災(zāi)現(xiàn)場的道路情況)。

⑤ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。

⑥ 待對方掛斷電話,你再掛機。

(三)交通事故報案電話:122

1. 報案范圍:各類車輛所發(fā)生的交通事故。

2. 報案的正確方法:

① 撥通122(就當(dāng)?shù)亟煌ㄊ鹿蕡蟀鸽娫挘┨柎a。

② 電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡明扼要地敘述一遍。

③ 說明事故的發(fā)生地點、時間、車型、車牌號碼、事故起因、有無發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。

④ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。

⑤ 待對方掛斷電話后,你再掛機。

(四)急救中心求救電話:120

1.急救范圍:各種突發(fā)的嚴重急病和受傷。

2.求救的正確方法:

① 撥打120號碼。

② 電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。如果知道病人或受傷者的病史及過敏藥物和血型,也最好說明。

③ 說明病人或受傷害者的詳細地址和發(fā)病時間。

④ 說出你自己的姓名和聯(lián)系電話。

⑤ 待對方掛斷電話后,你再掛機。

⑥ 可到路口去迎接救護車,以免救護車因找不到病人的地址而延誤時間。

第二個是要注意交通安全:(比如說在高速公路上行走,發(fā)生交通事故,那是撞了也白撞。在這里我就不強調(diào)了,我不說你們也明白,)第三個注意消防安全:不玩火、注意野外用火,學(xué)會在火災(zāi)中逃生(變壓器爆炸案例:全部趴在地上逃生)。

最后,希望同學(xué)們提高法律意識,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個遵紀(jì) 守法的好少年。

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