第一篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)
一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流
二、活動(dòng)目的:
1、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流經(jīng)驗(yàn),讓優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們給我們介紹大二以后本專業(yè)即將遇到的各種問題和解決的方法,進(jìn)一步全面深入的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,是我們做好更加充分的準(zhǔn)備。
2、 通過優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的深刻而真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷介紹,讓同學(xué)們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中少走彎路,知道自己將要面對(duì)什么,需要注意什么,能有目的有方向的發(fā)展自己所需方面的能力。
3、 幫助大家樹立勇攀高峰的自信心,為他(公文素材庫Wm.seogis.com/s)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),曾讓獅子追趕奔跑者,但是也沒實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是,許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言:要人在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程,那是決不可能的。因?yàn)槲覀兊墓趋澜Y(jié)構(gòu)不對(duì)頭、肺活量不夠、風(fēng)的阻力又太大等等,理由實(shí)在很多很多。然而,有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的記錄,證明了許許多多的醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員都斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰?班尼斯特。更令人驚嘆的是,一馬當(dāng)先,引來了萬馬奔騰。在此之后的一年,又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
其實(shí)所有計(jì)劃、目標(biāo)和成就,都是思考的產(chǎn)物。你的思考能力,是你唯一能完全控制的東西,你可以以智慧或是以愚蠢的方式運(yùn)用你的思想,但無論如何運(yùn)用它,它都會(huì)顯現(xiàn)出一定的力量。愿同學(xué)們不斷總結(jié)正確的思考方法,為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想鋪平道路。
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就過去了。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中能收獲到對(duì)自己有幫助的知識(shí),并制定出一份適合自己的學(xué)習(xí)方法。好了,既然同學(xué)們的心都已經(jīng)在盼著下課了,那我也不多說了。最后,我宣布——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
第五篇:學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)
學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)
一、主題:學(xué)習(xí)方法交流
二、活動(dòng)的目的:
1.交流學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;
2.讓學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到交流和合作在成長(zhǎng)中的作用.
三、活動(dòng)的內(nèi)容:
1.學(xué)生自己主持(兩個(gè)主持人,一男一女,口才較好,平時(shí)與學(xué)生關(guān)系也好);
2.主持人請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)代表談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法(代表是學(xué)習(xí)方法比較有特色的且事先已
經(jīng)通知準(zhǔn)備好發(fā)言稿的);
3.學(xué)生自由發(fā)言(可以先請(qǐng)幾個(gè)各科成績(jī)優(yōu)秀或某些課程學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生談?wù)勛约?/p>
的學(xué)習(xí)方法);
4.班主任總結(jié)學(xué)生提到的幾點(diǎn)方法(選取那些比較通用的、高效的學(xué)習(xí)方法);
5.班主任談?wù)勛约赫J(rèn)為較好的學(xué)習(xí)方法(學(xué)生沒提到過的又行之有效的);
6.課后布置一項(xiàng)作業(yè):找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法.
四、活動(dòng)的形式:
學(xué)生自己組織,主動(dòng)交流,教師背后稍加指點(diǎn).
五、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1.提前幾天讓學(xué)生代表(人數(shù)3~5人為宜,有男有女,成績(jī)中上)準(zhǔn)備寫好發(fā)言稿;
2.代表發(fā)言讓主持人過目,以讓主持人準(zhǔn)備好過渡詞;
3.叫每位學(xué)生都準(zhǔn)備好自己學(xué)的輕松的科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
4.兩個(gè)主持人事先預(yù)演一下。
六、班主任總結(jié):
同學(xué)們講了很多自己長(zhǎng)期積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x剛才把經(jīng)驗(yàn)
分享給我們的同學(xué),其實(shí)每個(gè)人都擁有自己的一套學(xué)習(xí)方法,只有找對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法,才
能在有限的時(shí)間內(nèi)最大效率的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。接下來我大概總結(jié)下同學(xué)們的好方
法??
下面我來介紹一下對(duì)一般同學(xué)們有適用的學(xué)習(xí)方法:
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不要整晚都復(fù)習(xí)同一門功課。 多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)時(shí)要專心,不可浮想翩翩,更不可聊天。 若制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃則應(yīng)持之以恒,不可半途而廢。 制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。 在學(xué)習(xí)前要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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學(xué)會(huì)自己總結(jié)。 找出自己的疑難點(diǎn)并加以重視。 抓好課前預(yù)習(xí)。 聽課時(shí)要做到邊聽邊思考邊記邊總結(jié)。 對(duì)待難題不要輕言放棄。 注意均衡飲食和保持充足睡眠。 要重視細(xì)節(jié)問題。 周末不可玩的過頭了。 鍛煉自己的記憶能力。
大家如果覺得上面15條方法對(duì)自己有用的話不妨借鑒下。
有句英語寫道:
youhaveoneapple , ihaveoneapple , too . changeit , eachofushasoneapple . youhaveoneidea , ihaveoneidea , too . exchangeit , eachofushastwoidea .
這句話告訴我們:一個(gè)人的“idea”可以拿來與其他人共同分享,而自己沒有任何損失。
同樣的,我們同學(xué)如果有什么好點(diǎn)子,好的學(xué)習(xí)方法也可以拿出來與其他同學(xué)一起分
享、借鑒,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中要多交流,那我們一定能學(xué)的更多,學(xué)的更好!
今天的班會(huì)就到這里,同學(xué)回去后自己要好好總結(jié),寫套適合自己的學(xué)習(xí)方法
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