第一篇:ppt經(jīng)驗交流
pom.seogis.com)課老師的紐帶
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊重和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些班主任心底都要有數(shù),因為這樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌S欣诟鶕?jù)學(xué)生特長、愛好,以便在學(xué)中練,練中學(xué),以練促學(xué)。
九、做學(xué)生和家長的朋友
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為家長的朋友。在多年的班主任工作中,我與學(xué)生家長打過交道,要以理服人,只要見到家長總是笑臉相迎,用商量的語氣向他們解釋,與他們交流,商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到家長的信任,也取得了很好的效果。
總之,班主任工作是瑣碎、繁雜的,我們要做好打“持久戰(zhàn)”的準備,教育不是一天兩天的事,需要班主任長久的耐力和克制力,需要更多的愛心和誠心,甚至諒解。我們應(yīng)該用我們的愛心和智慧,不遺余力地教導(dǎo)學(xué)生。上述幾點是我這半學(xué)期的工作體會,說出來與大家切磋共勉。當(dāng)然自己工作中也存在不足之處,希望通過今天的交流,汲取大家寶貴的經(jīng)驗后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把班主任工作做得更好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。