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總工會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色做法

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總工會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色做法

根據(jù)中央和市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署,市總工會科學(xué)謀劃、精心組織,確保學(xué)習(xí)教育“抓在平常、融入經(jīng)!钡囊舐涞綄嵦帲苿印皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高位進入、高標(biāo)準(zhǔn)推進。主要做法是:

一、聚焦“學(xué)”,打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)

市總工會以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實責(zé)任到位、組織保障到位、宣傳動員到位、分類指導(dǎo)到位等措施夯實“學(xué)”的基礎(chǔ),印制了《**市總工會理論學(xué)習(xí)筆記本》,配備了《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》(201*年版)等學(xué)習(xí)資料,創(chuàng)辦了《做合格共產(chǎn)黨員》專題簡報,張榜公示了心得體會文章,以“曬”促學(xué)。通過黨組中心組研討學(xué)、支部書記領(lǐng)頭學(xué)和全休黨員主動學(xué)在全體黨員中形成學(xué)的風(fēng)尚、學(xué)的氛圍、學(xué)的自覺,掀起學(xué)習(xí)教育的高潮。

二、聚焦“講”,傳遞“講”的能量

扎實開展書記講黨課、全體黨員聽黨課活動。對黨組成員講黨課作了統(tǒng)籌安排,保證每個季度都有黨組成員上黨課;黨組成員已分頭在分管領(lǐng)域或聯(lián)系的基層單位開展講黨課;支部(總支)書記和機關(guān)處級領(lǐng)導(dǎo)干部在支部講黨課。重溫黨性,聯(lián)系實際,解剖自己!皶洝闭f給黨員聽,一級跟著一級學(xué),并展示黨課材料,使黨員在講解和聽講中傳導(dǎo)能量、提高覺悟、增強黨性與升華人生。

三、聚焦“做”,樹立“做”的表率

做合格黨員是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點和落腳點,市總工會廣大黨員干部特別是處以上干部著力在推動工會改革做表率、在本職崗位做表率、服務(wù)基層作表率、聯(lián)系職工群眾做表率。修訂下發(fā)了《工會干部直接聯(lián)系服務(wù)職工群眾實施意見》,要求全市工會機關(guān)干部普遍建立工作聯(lián)系點,密切聯(lián)系職工群眾。市總領(lǐng)導(dǎo)以身作則、以上率下,模范帶頭做好“四個一”聯(lián)系結(jié)對活動:聯(lián)系1個非公經(jīng)濟組織(新社會組織)工會、1個國有企業(yè)(事業(yè))單位工會、聯(lián)系2名一線職工(含農(nóng)民工)、幫扶2名建檔困難職工。市總領(lǐng)導(dǎo)和處級領(lǐng)導(dǎo)干部立好標(biāo)桿、作出示范,每月帶頭深入基層,深入企業(yè),與企業(yè)工會、一線職工面對面服務(wù)、心貼心交流、實打?qū)嵽k事。

與此同時,市總工會領(lǐng)導(dǎo)干部做好表率,強化“三個帶頭”。一是班子帶頭抓“兩學(xué)”,做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。黨組成員既當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”,又做好“示范員”,抓好自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,強化學(xué)習(xí)效果。二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律,做到以上率下。干部以身作則,從言行舉止、工作紀(jì)律等日常小事上踐行黨章黨規(guī),進一步增強大局意識和看齊意識。三是黨員帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)強服務(wù)。黨員干部把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,

進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,增強群眾滿意度。

四、聚焦“查”,堅持“查”的標(biāo)準(zhǔn)

為了達(dá)到抓到位、見實效、常態(tài)化目標(biāo),市總工會嚴(yán)格按照中央和市委的要求,對照市總方案扎實推進。著力注重分類指導(dǎo),著力注重督導(dǎo)檢查。采取了派員參加各黨支部活動、對標(biāo)對點督查、補齊制度短板、量化評比考核等舉措,黨組書記和分管領(lǐng)導(dǎo)定期聽取匯報、定期研究分析,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織到位、措施到位、效果到位。

五、聚焦“實”,著力“實”的結(jié)合

市總工會注重以學(xué)促行出實效,著力做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章!敖Y(jié)合”,就是把把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與服務(wù)職工群眾,做合格黨員結(jié)合起來;把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是習(xí)近平總書記視察**時的重要講話與推進工會改革促進發(fā)展結(jié)合起來;把同“三嚴(yán)三實”、去“四化”強“三性”結(jié)合起來,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨員教育管理制度化、常態(tài)化結(jié)合起來!稗D(zhuǎn)化”,就是把學(xué)習(xí)教育的成效,轉(zhuǎn)化為促進工會改革發(fā)燕尾服的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉(zhuǎn)化為服務(wù)職工群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展,轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效!疤嵘,就是通過學(xué)習(xí)教育,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動工會創(chuàng)新發(fā)展的能力。實現(xiàn)了“學(xué)”與“做”“實體對接”,防止了“學(xué)”和“做”的二張皮。

六、聚焦“傳”,營造學(xué)的氛圍。

圍繞基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,做“四講四有”黨員精準(zhǔn)發(fā)力地做好了層層傳導(dǎo)和營造氛圍,并與七一表彰先進結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在慶祝建黨95周年大會上的重要講話結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)宣傳貫徹政才書記在全市慶祝建黨95周年大會上的講話精神結(jié)合起來,各支部召開了專題生活會,市總領(lǐng)導(dǎo)和各支部書記做了學(xué)習(xí)體會交流發(fā)言。

市總還編發(fā)《做合格共產(chǎn)黨員》專題簡報。機關(guān)黨委創(chuàng)新工作路徑,在市勞動人民文化宮影劇院舉辦了以“做合格共產(chǎn)黨員”為主題的**市總工會慶“七一”表彰大會暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果匯報表演賽活動。通過表彰先進樹立榜樣,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用;重溫入黨誓詞就是要進一步堅定理想信念,不忘初心,砥礪黨性品質(zhì),恪守承諾。進一步營造了市總直屬機關(guān)蓬勃向上的學(xué)習(xí)氛圍,豐富了學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和形式,引導(dǎo)機關(guān)和直屬單位全體黨員干部保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),把合格黨員的標(biāo)尺立起來、把黨員的先鋒形象樹起來、把黨員干部的表率作用顯出來。

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