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學(xué)校感謝信(精選多篇)

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第一篇:學(xué)校感謝信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士:

你們好!

首先,請接受寧?h育才學(xué)校全體師生對你們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!

我校地處寧海梅林,現(xiàn)有1300余名學(xué)生,大多為農(nóng)民工兒童。由于我們的孩子,生活水平低,隨父母常年在外。看到孩子們拿到你們?yōu)樗麄兙栀浀臅、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品時,臉上露出的幸福笑容……我們很感激!這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!

作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報社會。

最后,讓我們再一次感謝寧?h張力助學(xué)中心各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

寧?h育才學(xué)校

201*年10月22日

第二篇:家長寫給學(xué)校的感謝信

感 謝 信

尊敬的沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是本院商貿(mào)旅游系廣告一班董軍同學(xué)的家長,我叫關(guān)榮杰。我的孩子在大一下學(xué)期時,情緒有所波動,對學(xué)習(xí)信心不足,并有逃課現(xiàn)象。按學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,面臨著被勸退的邊緣,我感謝學(xué)院對我的孩子,不拋棄、不放棄;感謝商貿(mào)旅游系的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位任課老師和輔導(dǎo)員,對我的孩子熱心幫助與耐心教育。

我特別感謝的是,商貿(mào)旅游系黨總支書記陳光,陳書記親自與我的孩子談心,使得孩子從思想上建立了學(xué)習(xí)信心;親自與家長溝通,使得我學(xué)習(xí)到與孩子溝通的方法與技巧;親自向輔導(dǎo)員老師了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況。

我感謝商貿(mào)旅游系副主任謝志剛,謝副主任是我孩子photoshop的任課老師,謝老師耐心的幫助孩子補(bǔ)習(xí)功課。我感謝商貿(mào)旅游系美術(shù)欣賞任課老師張葒,張老師給與我的孩子母親般的愛,使我非常感動。我感謝商貿(mào)旅游系攝影基礎(chǔ)任課老師徐廷紅,徐老師細(xì)心地指導(dǎo)孩子拍照。我感謝商貿(mào)旅游系設(shè)計色彩任課老師杜蘭毅,杜老師耐心輔導(dǎo)孩子繪畫。我感謝商貿(mào)旅游系構(gòu)成設(shè)計任課老師邵冬波,邵老師對孩子的關(guān)心與愛護(hù)。我感謝基礎(chǔ)部的體育任課老師鄒正,鄒老師對孩子的關(guān)心。我感謝基礎(chǔ)部的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)任課老師張榮珍,張老師對孩子的幫助。我非常感謝商貿(mào)旅游系輔導(dǎo)員丁鶴鳴,丁導(dǎo)又是職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)的任課教師,丁導(dǎo)在繁忙的工作中,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等各個方面關(guān)心與指導(dǎo)孩子。

我再一次感謝沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和輔導(dǎo)員,對我孩子的關(guān)心與愛護(hù),使孩子在德、智、體、美等各個方面,得到了發(fā)展與提高。我們選擇了沈職,同時沈職也選擇了我的孩子。我們由衷地感謝沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,衷心地祝愿沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院越辦越好!

此致

敬禮

學(xué)生家長:關(guān)榮杰

二〇一四年六月二十九日

第三篇:受捐贈學(xué)校的感謝信

感謝信

香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:

您們好!

首先,請接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!

我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾11位同志,你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!

作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

祈福好人一生平安!

新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)

201*.1.7

第四篇:受捐贈學(xué)校的感謝信

感謝信

美國科技教育協(xié)會的叔叔阿姨們:

您們好!

首先,請接受西鞏驛中心小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是您們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對您們的感激之情!

我校地處高寒偏遠(yuǎn)山區(qū),由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們看到并使用您們捐款的音樂教學(xué)儀器練習(xí)時,臉上露出了幸福的笑容,流下了感激的淚水……是您們?yōu)槲覀兊男@增添了美妙旋律。

作為受益的農(nóng)村孩子我衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)您們的濃濃真情和愛心,我一定更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報您們。用書中的知識充實(shí)頭腦,用音樂的魅力感染同學(xué),用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,讓我再一次感謝美國科技教育協(xié)會的叔叔阿姨們,在這里向您們鞠躬致謝!感謝您們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!祈福好人一生平安!

西鞏驛中心小學(xué) 張智源

第五篇:寫給學(xué)校的感謝信

去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復(fù),選擇了民進(jìn)自強(qiáng),開始了我的高四生活,寫給學(xué)校的感謝信。高復(fù)生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會到的不止這些,還包括關(guān)心和幫助。現(xiàn)在回想起來,高復(fù)一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。

學(xué)習(xí)篇

高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會,不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗(yàn),無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績總結(jié)上,以及每天中午對學(xué)生的服務(wù)上,我們都可以深切體會到,感謝信《寫給學(xué)校的感謝信》。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考思路的把握也很得當(dāng),讓我們在學(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對知識的掌握更加牢固。

所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成績上,更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對我們未來的學(xué)習(xí)道路指明了方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,以前就是因?yàn)殄e誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗,縱使努力萬分也無濟(jì)于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

我們這一年大部分學(xué)校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實(shí),從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,是的,我們獲得了成功!

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生活篇

高復(fù)的生活無疑是艱苦的,因?yàn)殡x校遠(yuǎn),我選擇了住(請繼續(xù)關(guān)注:Wm.seogis.com)宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗(yàn)。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽,我們適應(yīng)了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧。

在學(xué)習(xí)的同時,我們也學(xué)會了生活。雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的高復(fù)學(xué)習(xí),在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進(jìn)自己滿意的大學(xué)。在此,我要感謝民進(jìn)自強(qiáng),相信高復(fù)的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

此致

敬禮

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