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老師寫的感謝信

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 10:03:40 | 移動端:老師寫的感謝信

第一篇:李陽老師寫的感謝信

致家長的感謝信親愛的父母朋友,你們好!我是李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人。恭喜你們的孩子成為“李陽瘋狂英語遼寧封閉強化集訓營”的學員,這是一個“國際化中國人的俱樂部”,加入這里就是加入成功者和強者的行列!到今天為止,我已經教授英語20年了。其實,成功就是反復做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語教育領域,我是最棒的!xx年,我正式成為了xx年北京奧運會志愿者英語口語總教練。在推廣英語口語20年,推廣“熱愛丟臉、把英語說出來”這個理念20年之后,我的努力得到了國家和社會的認可,這再次證明了堅持的力量!堅持創(chuàng)造奇跡!重復就是力量!中國人在英語學習上付出的代價實在是太大了!我要聯(lián)合所有的中國人,堅決粉碎聾啞英語!堅決反對英語上花費太多時間!從現(xiàn)在開始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!從今天開始,我、我的團隊將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁!教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當中,我們將一起研究和實踐更加科學、更加有效的家庭教育方案。我堅信:每個孩子都是英語天才!每個父母也都是教育天才!我更加堅信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是偉大祖國的孩子,更是地球之子!我們都有責任幫助他們找到自信、快樂和成功!從今天起,你們的家庭將正式成為“李陽瘋狂英語國際家庭”!全家學習的時代到來了,不學習就會落后于時代!除了8天的魔鬼訓練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語操練方案,同時,我們成立的“李陽國際家長聯(lián)盟”會為家長朋友提供國際最先進的教育理念和家庭成長方案。在未來的兩個月里,你們將收到我們精心編制的“李陽教子秘方”短信,這些“秘方”曾經幫助過數(shù)千萬家長和孩子一起成長,我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。我們堅信:孩子贏在家庭!強大的家庭必須能夠培養(yǎng)強大的下一代,從而鑄就強大的國家!再次祝賀你們和你們的孩子,并深深感謝!我和我的團隊一定不會讓你們失望的!謝謝大家的支持。

致法院工作人員的感謝信

第二篇:怎么給老師寫感謝信

【本期題目】

在初中三年的學習生活中,你一定遇到過很多老師,現(xiàn)在請你選擇其中對你幫助最大的一位老師,給他(她)寫一封感謝信,談談你對他(她)的印象,回憶一下他(她)是怎么幫助你的,并表達你對他(她)的祝福。信的開頭和落款已給出,不計詞數(shù)。

提示詞:kind, help, encourage, thanks, hope

【寫作指導】

本題要求我們給對自己幫助最大的老師寫一封感謝信,因為是自己親身經歷的,又是寫給自己的老師,同學們一定有千言萬語要對他(她)說。在情真意切的同時,我們還要格外注意文章的詳略和條理。

通過審題,我們可以獲知:

1. 文章的主題:感謝師恩

2. 文章的要點:對老師的感謝之情,對老師的印象,回憶老師的幫助,并表達祝福。

3. 文章的體裁:書信

4. 文章的人稱:you, i

5. 文章的時態(tài):因為是回憶,所以以一般過去時為主。

同學們先把相關短語和詞匯整理一下:

1. 描寫老師的形容詞有哪些呢?

kind, nice, selfless, patient, easy-going, responsible, be strict m.seogis.comember all the happy times m.seogis.comember that at first i hated learning nem.seogis.comiss m.seogis.come by telling me some shortcuts to learn them. you never failed to encourage me even m.seogis.come m.seogis.comember all the happy times m.seogis.comember that at first i hated learning nem.seogis.comiss m.seogis.come by telling me some shortcuts to learn them. you never failed to encourage me even m.seogis.coming

點評:

這篇修改后的作文無論在語言表達以及文章內涵方面都是相當優(yōu)秀的。

首先,開頭at this moment, words can no longer express my feelings. 短短的一句話便把作者此時的激動和對老師的感激之情表達得很充分。第二段首句的設問句how kind and responsible can a teacher be? 更是精彩。在描寫自己起初對英語單詞的厭煩時,作者用了一個how 所引導的賓語從句替代原文的普通句式。

文章的幾個過渡語也是恰到好處: to be honest, little by little等,均在一定程度上增強了文章的連貫性。此外,幾個表達法也相當?shù)氐、出彩,比如?live up to one’s expectations (不辜負某人的期望)表示自己的決心,使得整篇文章的感情更加飽滿、真摯,給人留下了深刻的印象。

第五篇:給幼兒園老師寫的感謝信(發(fā)自肺腑)

園長、小一班全體老師:

你們好,我是小一班楊xx的家長。在北京,xx有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和xx媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實驗藝術幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,xx,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見??”

201*年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

201*年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的

鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party。

201*年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消云散了,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家。‖F(xiàn)在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、y老師和小z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護,xx變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現(xiàn)自己,變的越來越活潑了。茶余飯后,她經常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的??

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

楊xx的家長

201*-6-1

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