第一篇：作風(fēng)整頓剖析材料

作風(fēng)整頓剖析材料

在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識�，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無酒后工作，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機感認(rèn)識片面，反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照

抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己

尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提

高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真辦案，努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”，對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性。

第二篇：作風(fēng)整頓剖析材料

個人作風(fēng)整頓自檢自查剖析材料

為不斷提高和完善自身的思想政治素質(zhì)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，增強工作的自覺性，充分發(fā)揮自身的表率作用，在全市開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動之際，為了貫徹落實市教育局“干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作動員會”的會議精神，我積極參加學(xué)校開展的教職工作風(fēng)集中整頓活動。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對開展教職工作風(fēng)集中整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識，也對自身存在問題進(jìn)行了診斷和分析：

一、存在的問題：

1、理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。

通過“作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動”的開展，我深知自己在學(xué)習(xí)方面欠缺很多，總是以忙教務(wù)，忙教學(xué)，忙學(xué)生，忙家庭，為借口，抽不出時間來學(xué)習(xí)，為自己充電。平時只是在學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時在工作中要用到的知識才去主動的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的需要，要當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)校教學(xué)管理工作者，學(xué)習(xí)尤為重要的，由于平時不注重學(xué)習(xí)，所以總覺著“書到用時方恨少”。通過在我校開展的作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，讓我感到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)勢在必性，學(xué)習(xí)刻不容緩。

2、主動意識不夠。

俗話說，“高度決定視野”。在工作中，往往缺乏對教育、對學(xué)校 1

的長遠(yuǎn)發(fā)展的思考，對學(xué)校的發(fā)展缺乏建設(shè)性的意見和建議，總認(rèn)為那是校長的事情，不用去瞎操心。所以在工作中只注重了對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更高更遠(yuǎn)的立場想問題，總是認(rèn)為自己的工作能圓滿的完成，做到不拖學(xué)校的后腿就行，思想上有些惰性，不思進(jìn)取，沒有做到精益求精。

3、工作踏實有余而魄力不足。

也許是性格決定命運，在工作中，我總是勤勤懇懇、踏踏實實，仔細(xì)認(rèn)真的完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，使學(xué)校的教學(xué)工作能夠有序的順利進(jìn)行。但是，在工作中出現(xiàn)的一些問題的處理上，魄力不足，總是以女性的方式去處理問題，而忽視了應(yīng)該以是學(xué)校管理者的角色用學(xué)校管理者的方式去處理問題。

4、管理上缺少創(chuàng)新意識和銳意改革的精神。

改進(jìn)工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。在學(xué)校教學(xué)管理工作中，總是繼承的多，創(chuàng)新的少，雖然能使工作順利有序的進(jìn)行，但是成效不夠顯著，激發(fā)不了教師工作的活力，很難調(diào)動教師工作的積極性。

二、存在問題的原因

1、“懶”字當(dāng)頭�？偸且悦�為借口認(rèn)為沒有時間學(xué)習(xí)，所以對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”和胡錦濤主席“七一”講話精神等重要理

論在學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，只掌握了只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到用科學(xué)的理論研究新情況、處理新問題，思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、思想認(rèn)識不到位。

總是錯誤的認(rèn)為，只要做好了自己該做的事情，就應(yīng)該對得起學(xué)校，沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題。總是認(rèn)識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。

3、思想上不能做到與時俱進(jìn)。

信息時代，瞬息萬變，不與時俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時代的要求，創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

三、初步整改措施

1、加強學(xué)習(xí)，自我完善。

學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。作為一名學(xué)校管理者，我一定帶

頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

2、以身作則，從我做起。

從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，用自己最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

3、落實行動，求真務(wù)實。

樹立務(wù)實形象，把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。

4、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。

我要通過思想作風(fēng)整頓活動，在管理工作中，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。在教學(xué)工作中，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

5、加強道德修養(yǎng)，為人師表。

堅持依法治校，依法執(zhí)教，以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不斷加強道德修養(yǎng)，堅決抵制社會上的一些歪風(fēng)邪氣和消極觀念的影響，以身作則，為人師表。

總之，在這次作風(fēng)整頓中，使我深刻認(rèn)識到了作風(fēng)整頓的重要意義，我也將在診斷和反思自身問題的基礎(chǔ)上，不斷找準(zhǔn)自身存在的問題，在以后的工作中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，努力改進(jìn)，為做一名優(yōu)秀的學(xué)校管理者而努力。

第三篇：作風(fēng)整頓剖析材料

個人作風(fēng)整頓自檢自查剖析材料

為不斷提高和完善自身的思想政治素質(zhì)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，增強工作的自覺性，充分發(fā)揮自身的表率作用，在全市開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動之際，為了貫徹落實市教育局“干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作動員會”的會議精神，我積極參加學(xué)校開展的教職工作風(fēng)集中整頓活動。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對開展教職工作風(fēng)集中整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識，也對自身存在問題進(jìn)行了診斷和分析：

一、存在的問題：

1、理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。

通過“作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動”的開展，我深知自己在學(xué)習(xí)方面欠缺很多，總是以忙教務(wù)，忙教學(xué)，忙學(xué)生，忙家庭，為借口，抽不出時間來學(xué)習(xí)，為自己充電。平時只是在學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時在工作中要用到的知識才去主動的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的需要，要當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)校教學(xué)管理工作者，學(xué)習(xí)尤為重要的，由于平時不注重學(xué)習(xí)，所以總覺著“書到用時方恨少”。通過在我校開展的作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，讓我感到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)勢在必性，學(xué)習(xí)刻不容緩。

2、主動意識不夠。

俗話說，“高度決定視野”。在工作中，往往缺乏對教育、對學(xué)校 1

的長遠(yuǎn)發(fā)展的思考，對學(xué)校的發(fā)展缺乏建設(shè)性的意見和建議，總認(rèn)為那是校長的事情，不用去瞎操心。所以在工作中只注重了對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更高更遠(yuǎn)的立場想問題，總是認(rèn)為自己的工作能圓滿的完成，做到不拖學(xué)校的后腿就行，思想上有些惰性，不思進(jìn)取，沒有做到精益求精。

3、工作踏實有余而魄力不足。

也許是性格決定命運，在工作中，我總是勤勤懇懇、踏踏實實，仔細(xì)認(rèn)真的完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，使學(xué)校的教學(xué)工作能夠有序的順利進(jìn)行。但是，在工作中出現(xiàn)的一些問題的處理上，魄力不足，總是以女性的方式去處理問題，而忽視了應(yīng)該以是學(xué)校管理者的角色用學(xué)校管理者的方式去處理問題。

4、管理上缺少創(chuàng)新意識和銳意改革的精神。

改進(jìn)工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。在學(xué)校教學(xué)管理工作中，總是繼承的多，創(chuàng)新的少，雖然能使工作順利有序的進(jìn)行，但是成效不夠顯著，激發(fā)不了教師工作的活力，很難調(diào)動教師工作的積極性。

二、存在問題的原因

1、“懶”字當(dāng)頭�？偸且悦�為借口認(rèn)為沒有時間學(xué)習(xí)，所以對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”和胡錦濤主席“七一”講話精神等重要理

論在學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，只掌握了只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到用科學(xué)的理論研究新情況、處理新問題，思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、思想認(rèn)識不到位。

總是錯誤的認(rèn)為，只要做好了自己該做的事情，就應(yīng)該對得起學(xué)校，沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題。總是認(rèn)識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。

3、思想上不能做到與時俱進(jìn)。

信息時代，瞬息萬變，不與時俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時代的要求，創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

三、初步整改措施

1、加強學(xué)習(xí)，自我完善。

學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。作為一名學(xué)校管理者，我一定帶

頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

2、以身作則，從我做起。

從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，用自己最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

3、落實行動，求真務(wù)實。

樹立務(wù)實形象，把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。

4、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。

我要通過思想作風(fēng)整頓活動，在管理工作中，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。在教學(xué)工作中，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

5、加強道德修養(yǎng)，為人師表。

堅持依法治校，依法執(zhí)教，以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不斷加強道德修養(yǎng)，堅決抵制社會上的一些歪風(fēng)邪氣和消極觀念的影響，以身作則，為人師表。

總之，在這次作風(fēng)整頓中，使我深刻認(rèn)識到了作風(fēng)整頓的重要意義，我也將在診斷和反思自身問題的基礎(chǔ)上，不斷找準(zhǔn)自身存在的問題，在以后的工作中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，努力改進(jìn)，為做一名優(yōu)秀的學(xué)校管理者而努力。

第四篇：作風(fēng)整頓剖析材料

作風(fēng)整頓剖析材料

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、《胡錦濤同志重要講話精神》及關(guān)于《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣》的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理

解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

4、對工作責(zé)任心不強。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限

性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全。

三、初步整改措施

1、進(jìn)一步堅持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論(一篇好范文帶來更多輕松：Wm.seogis.com)與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān)。

第五篇：作風(fēng)整頓剖析材料

作風(fēng)整頓剖析材料

我嚴(yán)格按照縣委、縣政府以及縣安監(jiān)局作風(fēng)整頓的要求，特別是針對白泥鄉(xiāng)11.7自用船翻沉事故的教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：

一、 政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面存在的問題

（一）、政治理論方面

政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動性不強，以工作忙為借口，沒有擠出時間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深。自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對毛澤東思想、鄧小平理論以及江總書記“三個代表”缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實際不多，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握的內(nèi)容不全，對其深刻的內(nèi)涵更知之甚少。

（二）、在業(yè)務(wù)知識方面

1、對《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》、《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》、《四川省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)未進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，學(xué)一點，用一點，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，不能做到胸中有數(shù)，運用自如。

2、對煤礦通風(fēng)、瓦斯、防突等相關(guān)專業(yè)知識也沒有進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，有時所監(jiān)管的煤礦遇到困難棘手的問題，想請我?guī)兔Τ鲋饕鈺r，我只能束手無策。

二、工作、生活、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題

（一）、工作作風(fēng)方面

1、工作不規(guī)范，主要體現(xiàn)為工作沒有計劃和目標(biāo)，檢查中遇到比較復(fù)雜的問題時，以我為中心，沒有及時向上級部門進(jìn)行請示和匯報，擅自進(jìn)行處理。

2、工作不深入，主要體現(xiàn)為不能和煤礦工人進(jìn)行交心，自高自大，瞧不起煤礦工人，也就不能深入了解他們的所想和所需，不利于安全工作的開展。

3、工作不細(xì)致，主要體現(xiàn)為平時在職工教育和井下隱患整改督促方面抓的不嚴(yán)格，只注意結(jié)果，不注重過程。下井查出有問題后，只注重處罰，對職工的說服教育不夠。

4、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣。

（二）、生活作風(fēng)方面

1、在駐礦期間，要求礦方提供好的住宿條件，在生活方面時不時的提出改善要求。

2、經(jīng)常在檢查出井完成后，總認(rèn)為工作已完成，不加強自身學(xué)習(xí)，而以上網(wǎng)打游戲消譴時間。

（三）、紀(jì)律作風(fēng)方面

1、法律意識不強，有時在回家途中為了搶時間，而搭乘非法營運車輛，有時發(fā)現(xiàn)有超載現(xiàn)象，也不予制止，假裝視而不見。

2、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認(rèn)為批評別人是

“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。

三、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。分析如下：

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，只是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨練，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時不規(guī)范、不深入、不過細(xì)，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、認(rèn)為自己是臨聘人員，沒多大前途，造成責(zé)任心不強，自律性差，創(chuàng)新意識差，有得過且過的思想。

四、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三

個代表”的重要思想，深入領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同行請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴(yán)于律已，增強宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。做到勤動腦、勤下井、勤檢查、勤交流，深入煤礦，深入礦工，體察礦工疾苦，關(guān)心礦工生活，認(rèn)真為煤礦抓安全，促安全，時刻把人民群眾的生命和財產(chǎn)安全放在首位。增強為人民服務(wù)的責(zé)任意識，不給煤礦企業(yè)提工作之外的任何要求。

3、牢固樹立法紀(jì)意識

自覺增強廉潔、勤政、務(wù)實、高效和以人為本觀觀念，自覺做到情為民所系、權(quán)為民所用，利為民所謀；嚴(yán)格按照安監(jiān)人員“十不準(zhǔn)”的工作要求，杜絕對煤礦企業(yè)有“吃、拿、卡、要”的行為。

以上是我本人在作風(fēng)整頓活動中對自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正！總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為古藺縣煤炭事業(yè)添磚加瓦，為保障人民群

眾生命財產(chǎn)安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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