黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)整改方案
全黨開(kāi)展以黨的純潔性教育活動(dòng),是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新舉措,按照保持共產(chǎn)黨員純潔性教育活動(dòng)的工作安排,我支部認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)合本系的工作實(shí)際,充分征求教師黨員及群眾的意見(jiàn),廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下:
一、黨支部存在的主要問(wèn)題
自系部成立、黨支部開(kāi)展工作以來(lái),就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況:
習(xí)效果不好。
具體表現(xiàn):支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,只是利用周三例會(huì)的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。
整改目標(biāo):在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。
整改措施:
(1) 建立支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書(shū)記負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間單獨(dú)落實(shí),做到每月按規(guī)定進(jìn)行集中學(xué)習(xí),要求支部黨員對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。
(2)給支部黨員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)。
(3)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分,具體表現(xiàn): 個(gè)別黨員存在著對(duì)工作進(jìn)取意識(shí)不夠、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。1、平時(shí)支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),活動(dòng)不豐富,學(xué)
整改目標(biāo): 加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改措施:
(1) 健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使教師黨員通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。
(2) 支部書(shū)記在工作中多與教師黨員交換思想,多聽(tīng)取教師黨員的意見(jiàn),給教師黨員壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動(dòng)教師黨員的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(3)支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,具體表現(xiàn):個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想,很少開(kāi)展激烈的思想交鋒,與群眾溝通和交流不充分。
整改目標(biāo):加強(qiáng)與教師的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改措施:
(1) 支部每月(季)開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
(2) 通過(guò)設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式,建立支部與教師黨員及群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。
二、日常工作中存在的主要問(wèn)題:
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現(xiàn):管理工作中工作效率有待提高,緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)情況,管理制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。
整改目標(biāo):以“提高效率、保證質(zhì)量”為工作目標(biāo),提高工作質(zhì)量和管理水平。
整改措施:
(1) 樹(shù)立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運(yùn)行,加強(qiáng)培訓(xùn)工作和開(kāi)展崗位練兵,提高支部黨員的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(2) 堅(jiān)持每周例會(huì)制度,要求支部人員對(duì)每周的工作情況及時(shí)進(jìn)行報(bào)告,對(duì)下周工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決。
(3) 加強(qiáng)支部與相關(guān)工作崗位的管理與協(xié)調(diào)工作,提高工作效率,每月對(duì)各部門的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平還有待提高,具體表現(xiàn):部分教師黨員的政治理論水平和實(shí)際工作能力不能完全滿足本職工作的需要,綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
整改目標(biāo):提高支部黨員的政治理論知識(shí)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。整改措施:
(1) 開(kāi)展黨員同志帶頭每年至少閱讀一本有益工作的書(shū)籍活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)黨員的示范作用,盡可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
(2) 加強(qiáng)對(duì)支部教師黨員業(yè)余學(xué)習(xí)的日常管理工作,不定期對(duì)工作中出現(xiàn)的一些業(yè)務(wù)問(wèn)題組織討論,達(dá)到相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。
(3) 每年進(jìn)行一次校系內(nèi)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)考試,并建立相應(yīng)的考核機(jī)制。
3、對(duì)青年和青年教師黨員的教育和培養(yǎng)不夠,具體表現(xiàn)在青年同志的進(jìn)步要求的思想不夠,青年黨員組織上入黨,思想上還認(rèn)識(shí)不足,行動(dòng)上不突出。
整改目標(biāo):促進(jìn)青年積極向上,黨員表率作用更加明顯。 整改措施:
(1) 積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動(dòng),有目的的組織他們學(xué)理論,學(xué)黨史,學(xué)黨的知識(shí)。同時(shí)開(kāi)展有益活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中受教育。
(2) 強(qiáng)化青年黨員的培養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí),進(jìn)行黨的責(zé)任,黨的作用的教育,用先進(jìn)人物的事跡來(lái)激勵(lì)青年黨員,同時(shí)請(qǐng)他們關(guān)注身邊的共產(chǎn)黨員,時(shí)刻注意自己的言行,做好表率。
(3) 表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),發(fā)揮榜樣作用。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的親和力,談心、交心傾聽(tīng)青年和青年黨員的心聲促進(jìn)溝通,團(tuán)結(jié)一致。
通過(guò)上述做法,希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣,最終提高系部隊(duì)伍的凝聚力,達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
王家莊學(xué)校黨支部二〇一四年六月二十四日
第二篇:學(xué)校黨支部整改措施黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)整改方案
王家莊學(xué)校黨支部 全黨開(kāi)展以黨的純潔性教育活動(dòng),是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新舉措,按照保持共產(chǎn)黨員純潔性教育活動(dòng)的工作安排,我支部認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)合本系的工作實(shí)際,充分征求教師黨員及群眾的意見(jiàn),廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下:
一、黨支部存在的主要問(wèn)題
自系部成立、黨支部開(kāi)展工作以來(lái),就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況:
習(xí)效果不好。
具體表現(xiàn):支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,只是利用周三例會(huì)的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。
整改目標(biāo):在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。
整改措施:
(1) 建立支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書(shū)記負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間單獨(dú)落實(shí),做到每月按規(guī)定進(jìn)行集中學(xué)習(xí),要求支部黨員對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。
(2)給支部黨員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)。
(3)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分,具體表現(xiàn): 個(gè)別黨員存在著對(duì)工作進(jìn)取意識(shí)不夠、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。1、平時(shí)支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),活動(dòng)不豐富,學(xué)
整改目標(biāo): 加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改措施:
(1) 健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使教師黨員通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。
(2) 支部書(shū)記在工作中多與教師黨員交換思想,多聽(tīng)取教師黨員的意見(jiàn),給教師黨員壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動(dòng)教師黨員的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(3)支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,具體表現(xiàn):個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想,很少開(kāi)展激烈的思想交鋒,與群眾溝通和交流不充分。
整改目標(biāo):加強(qiáng)與教師的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改措施:
(1) 支部每月(季)開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
(2) 通過(guò)設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式,建立支部與教師黨員及群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。
二、日常工作中存在的主要問(wèn)題:
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現(xiàn):管理工作中工作效率有待提高,緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)情況,管理制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。
整改目標(biāo):以“提高效率、保證質(zhì)量”為工作目標(biāo),提高工作質(zhì)量和管理水平。
整改措施:
(1) 樹(shù)立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運(yùn)行,加強(qiáng)培訓(xùn)工作和開(kāi)展崗位練兵,提高支部黨員的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(2) 堅(jiān)持每周例會(huì)制度,要求支部人員對(duì)每周的工作情況及時(shí)進(jìn)行報(bào)告,對(duì)下周工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決。
(3) 加強(qiáng)支部與相關(guān)工作崗位的管理與協(xié)調(diào)工作,提高工作效率,每月對(duì)各部門的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平還有待提高,具體表現(xiàn):部分教師黨員的政治理論水平和實(shí)際工作能力不能完全滿足本職工作的需要,綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
整改目標(biāo):提高支部黨員的政治理論知識(shí)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。整改措施:
(1) 開(kāi)展黨員同志帶頭每年至少閱讀一本有益工作的書(shū)籍活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)黨員的示范作用,盡可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
(2) 加強(qiáng)對(duì)支部教師黨員業(yè)余學(xué)習(xí)的日常管理工作,不定期對(duì)工作中出現(xiàn)的一些業(yè)務(wù)問(wèn)題組織討論,達(dá)到相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。
(3) 每年進(jìn)行一次校系內(nèi)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)考試,并建立相應(yīng)的考核機(jī)制。
3、對(duì)青年和青年教師黨員的教育和培養(yǎng)不夠,具體表現(xiàn)在青年同志的進(jìn)步要求的思想不夠,青年黨員組織上入黨,思想上還認(rèn)識(shí)不足,行動(dòng)上不突出。
整改目標(biāo):促進(jìn)青年積極向上,黨員表率作用更加明顯。 整改措施:
(1) 積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動(dòng),有目的的組織他們學(xué)理論,學(xué)黨史,學(xué)黨的知識(shí)。同時(shí)開(kāi)展有益活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中受教育。
(2) 強(qiáng)化青年黨員的培養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí),進(jìn)行黨的責(zé)任,黨的作用的教育,用先進(jìn)人物的事跡來(lái)激勵(lì)青年黨員,同時(shí)請(qǐng)他們關(guān)注身邊的共產(chǎn)黨員,時(shí)刻注意自己的言行,做好表率。
(3) 表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),發(fā)揮榜樣作用。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的親和力,談心、交心傾聽(tīng)青年和青年黨員的心聲促進(jìn)溝通,團(tuán)結(jié)一致。
通過(guò)上述做法,希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣,最終提高系部隊(duì)伍的凝聚力,達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
王家莊學(xué)校黨支部二〇一四年六月二十四日
第三篇:學(xué)校黨支部整改措施教師黨支部先進(jìn)性教育整改方案
在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新舉措,按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作安排,我支部認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)合本系的工作實(shí)際,充分征求教師黨員及群眾的意見(jiàn),廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下:
一、黨支部存在的主要問(wèn)題
自系部成立、黨支部開(kāi)展工作以來(lái),就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況:
1、平時(shí)支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),活動(dòng)不豐富,學(xué)習(xí)效果不好。
具體表現(xiàn):支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,只是利用周三例會(huì)的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。
整改目標(biāo):在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。
整改措施:
(1) 建立支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書(shū)記負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間單獨(dú)落
實(shí),做到每月按規(guī)定進(jìn)行集中學(xué)習(xí),要求支部黨員對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。
(2)給支部黨員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)。
(3)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分,具體表現(xiàn): 個(gè)別黨員存在著對(duì)工作進(jìn)取意識(shí)不夠、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
整改目標(biāo): 加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改措施:
(1) 健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使教師黨員通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。
(2) 支部書(shū)記在工作中多與教師黨員交換思想,多聽(tīng)取教師黨員的意見(jiàn),給教師黨員壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動(dòng)教師黨員的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(3)支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,具體表現(xiàn):個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想,很少開(kāi)展激烈的思想交鋒,與群眾溝通和交流不充分。
整改目標(biāo):加強(qiáng)與教師的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改措施:
(1) 支部每月(季)開(kāi)展一次集體交(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè):m.seogis.com)心談心活動(dòng),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
(2) 通過(guò)設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式,建立支部與教師黨員及群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。
二、日常工作中存在的主要問(wèn)題:
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現(xiàn):管理工作中工作效率有待提高,緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)情況,管理制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。
整改目標(biāo):以“提高效率、保證質(zhì)量”為工作目標(biāo),提高工作質(zhì)量和管理水平。
整改措施:
(1) 樹(shù)立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運(yùn)行,加強(qiáng)培訓(xùn)工作和開(kāi)展崗位練兵,提高支部黨員的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(2) 堅(jiān)持每周例會(huì)制度,要求支部人員對(duì)每周的工作情況及時(shí)進(jìn)行報(bào)告,對(duì)下周工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決。
(3) 加強(qiáng)支部與相關(guān)工作崗位的管理與協(xié)調(diào)工作,提高工作效率,每月對(duì)各部門的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平還有待提高,具體表現(xiàn):部分教師黨員的政治理論水平和實(shí)際工作能力不能完全滿足本職工作的需要,綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
整改目標(biāo):提高支部黨員的政治理論知識(shí)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。整改措施:
(1) 開(kāi)展黨員同志帶頭每年至少閱讀一本有益工作的書(shū)籍活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)黨員的示范作用,盡可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
(2) 加強(qiáng)對(duì)支部教師黨員業(yè)余學(xué)習(xí)的日常管理工作,不定期對(duì)工作中出現(xiàn)的一些業(yè)務(wù)問(wèn)題組織討論,達(dá)到相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。
(3) 每年進(jìn)行一次校系內(nèi)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)考試,并建立相應(yīng)的考核機(jī)制。
3、對(duì)青年和青年教師黨員的教育和培養(yǎng)不夠,具體表現(xiàn)在青年同志的進(jìn)步要求的思想不夠,青年黨員組織上入黨,思想上還認(rèn)識(shí)不足,行動(dòng)上不突出。
整改目標(biāo):促進(jìn)青年積極向上,黨員表率作用更加明顯。 整改措施:
(1) 積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動(dòng),有目的的組織他們學(xué)理論,學(xué)黨史,學(xué)黨的知識(shí)。同時(shí)開(kāi)展有益活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中受教育。
(2) 強(qiáng)化青年黨員的培養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí),進(jìn)行黨的責(zé)任,黨的作用的教育,用先進(jìn)人物的事跡來(lái)激勵(lì)青年黨員,同時(shí)請(qǐng)他們關(guān)注身邊的共產(chǎn)黨員,時(shí)刻注意自己的言行,做好表率。
(3) 表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),發(fā)揮榜樣作用。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的親和力,談心、交心傾聽(tīng)青年和青年黨員的心聲促進(jìn)溝通,團(tuán)結(jié)一致。
通過(guò)上述做法,希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣,最終提高系部隊(duì)伍的凝聚力,達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
教師黨支部年月日
第四篇:學(xué)校黨支部整改措施方案通過(guò)廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng),支部對(duì)自身工作存在的缺點(diǎn)有了比較清醒的意識(shí)?偟膩(lái)說(shuō),支部工作存在“浮”的問(wèn)題,意見(jiàn)主要集中在以下幾個(gè)方面:
1.工作開(kāi)展欠深入,群眾對(duì)支部工作了解較少,沒(méi)有真正地團(tuán)結(jié)群眾、貫徹好群眾路線;
2.對(duì)黨的知識(shí)的宣傳,范圍不廣力度不深。支部活動(dòng)缺乏新意,內(nèi)容單調(diào);
3.對(duì)團(tuán)的工作缺乏有力指導(dǎo);
4.黨員責(zé)任區(qū)開(kāi)展的面還有待進(jìn)一步推廣,內(nèi)容要進(jìn)一步深化。 經(jīng)認(rèn)真的研究和討論,支部提出以下整改方案:
一、加強(qiáng)支部的自身建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)力度 自系部成立、黨支部開(kāi)展工作以來(lái),就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況。尤其是去年,支部組織委員、系副主任傅剛輝同志在臨安於潛鎮(zhèn)掛職鍛煉,支部只剩下兩名委員,而系部有學(xué)生900余人,其中遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的就達(dá)到259人?陀^上工作事務(wù)多、做不了,主觀上也確實(shí)存在著重視行政管理、放松黨務(wù)管理的思想。針對(duì)此種局面,支部決定:
1.明確支部?jī)?nèi)的分工,適當(dāng)增補(bǔ)支部委員,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)支部工作,協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。爭(zhēng)取在系部推出二級(jí)核算的同時(shí),理順黨、政關(guān)系。
2.完善各項(xiàng)支部制度。每月召開(kāi)一次支部委員例會(huì),每一季度召開(kāi)一次黨員民主生活會(huì),及時(shí)討論工作、交流思想。下學(xué)期著手開(kāi)展支部制度建設(shè)工作。
3.充分調(diào)動(dòng)廣大教師黨員的積極性,共同參與支部建設(shè)工作。 通過(guò)整改,希望達(dá)到支部工作條理明晰、責(zé)任人明確、制度健全、工作力度增強(qiáng)的目的。
二、密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真貫徹黨的群眾路線。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多教師與學(xué)生,不了解支部工作,對(duì)黨和黨支部的認(rèn)識(shí)比較片面。支部打算采取以下做法來(lái)加以改進(jìn):
1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的宣傳,通過(guò)建設(shè)網(wǎng)上宣傳窗、發(fā)放黨的知識(shí)教育手冊(cè)、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、個(gè)別交談等形式,使廣大師生了解黨的方針政策。
2.以支部工作通訊的方式,及時(shí)向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。
3.支部會(huì)議適時(shí)邀請(qǐng)黨外人士參加,多征求他們的意見(jiàn)。
4.完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施,均采 取事前公示,廣泛征求群眾意見(jiàn),做到公開(kāi)、公正、公平。
5.認(rèn)真搞好支部活動(dòng)。支部活動(dòng)是讓群眾了解支部工作的窗口,也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動(dòng)在突出主題的同時(shí),要豐富內(nèi)容和形式。 通過(guò)采取上述方法,力求達(dá)到增強(qiáng)支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標(biāo)。
三、發(fā)揮黨支部的帶頭作用,提高系部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力黨的工作說(shuō)到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開(kāi)展主動(dòng)性不強(qiáng), 局限于完成日常“規(guī)定動(dòng)作”,因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手,進(jìn)行整改:
1.及時(shí)了解黨員的思想,建立民主生活會(huì)制度,溝通思想,統(tǒng)一觀念。
2.在紀(jì)律上,對(duì)黨員要有比群眾更高的要求,并以制度的形式來(lái)貫徹實(shí)施。
3.適度關(guān)心團(tuán)的工作,給予必要的指導(dǎo)和協(xié)助。黨支部要每年召開(kāi)一次黨、團(tuán)工作討論會(huì),及時(shí)總結(jié)提高。
4.繼續(xù)開(kāi)展好黨員責(zé)任區(qū)工作,對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的黨員職責(zé)做出明確的規(guī)定,并完善相應(yīng)的檢查制度。初步打算是設(shè)立黨員班主任,與專職班主任一起,共同做好學(xué)生的思想工作。定期與班上遞交申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生聯(lián)系;每學(xué)期與專職班主任一起,至少下三次學(xué)生寢室,參加一次班團(tuán)活動(dòng)、一次班干部會(huì)議;排查班級(jí)情況,每學(xué)期幫助一名落后學(xué)生;年底上交工作情況總結(jié),進(jìn)行評(píng)比。 通過(guò)上述做法,希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣,最終提高系部隊(duì)伍的凝聚力,達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
第五篇:附屬學(xué)校小學(xué)部黨支部整改措施按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作安排,我支部認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),并結(jié)合本單位工作實(shí)際,到目前為止,完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段、分析評(píng)議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到計(jì)劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動(dòng)中,充分征求黨員、群眾的意見(jiàn),廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下:
一、黨支部存在的主要問(wèn)題:
1、支部組織的理論學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)實(shí)效不夠好。
整改措施:①建立支部理論學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)計(jì)劃明確、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),每月集中學(xué)習(xí)不少于一次,時(shí)間不少于兩小時(shí)。要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。②政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我校的實(shí)際,突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效。在自覺(jué)性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。下一階段支部將緊密結(jié)合五中全會(huì)文件的學(xué)習(xí),力求取得學(xué)校工作的新提高,新進(jìn)展,新收獲。③支部委員要起好表率作用。要定期召開(kāi)支委會(huì)議對(duì)黨員教師思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析,要根據(jù)黨員教師各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決學(xué)校內(nèi)存在的主要問(wèn)題;要注意及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。
2、支部對(duì)黨員教育管理措施不力、黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)氣氛不濃、黨員先鋒模范作用體現(xiàn)不夠。
整改措施:①健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。②支部每學(xué)期末開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),一次批評(píng)與自我批評(píng)的專題民主生活會(huì),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,全體黨員要敞開(kāi)思想,聯(lián)系工作,結(jié)合存在的問(wèn)題,遵循“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,積極開(kāi)展嚴(yán)肅的、真誠(chéng)的、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)。③通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、公布黨支部監(jiān)督電話與電子郵件地址等形式,建立支部、行政與教師群眾溝通的長(zhǎng)效機(jī)制,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。每學(xué)期至少召開(kāi)一次黨外教職工座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn),對(duì)征求到的群眾意見(jiàn),要做到條條意見(jiàn)有記載,個(gè)個(gè)問(wèn)題有回復(fù),件件事情有著落,項(xiàng)項(xiàng)工作有改進(jìn)。④支部委員在工作中多與黨員同志交換思想,多聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)。給黨員同志壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3、支部自身建設(shè)計(jì)劃性不強(qiáng)、理論研究和創(chuàng)新不夠;黨員發(fā)展工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
整改措施:①每學(xué)期初召開(kāi)支委會(huì)及黨員大會(huì),圍繞大學(xué)和附校的工作計(jì)劃,結(jié)合小學(xué)部的實(shí)際,制定切實(shí)可行的支部工作計(jì)劃,確定階段性目標(biāo)。②定期召開(kāi)支委會(huì),研究貫徹落實(shí)附?傊У母黜(xiàng)指示和布置的工作;根據(jù)學(xué)校中心工作,結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)政治理論,提高自身政治素養(yǎng);討論黨員教育和日常管理的措施;遇重大問(wèn)題集體討論并及時(shí)向總支請(qǐng)示。③定期召開(kāi)民主生活會(huì),充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。有重點(diǎn)的就當(dāng)前附校一體化建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題討論,敞開(kāi)思想,積極向附校獻(xiàn)技獻(xiàn)策。積極組織黨員活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)黨員積極性,提高黨支部的凝聚力,戰(zhàn)斗力。④制定教育培養(yǎng)入黨積極分子的工作計(jì)劃,根據(jù)入黨積極分子的具體情況,制定發(fā)展黨員計(jì)劃,規(guī)范發(fā)展黨員的程序。要注重培養(yǎng)教育的“過(guò)程”,做到程序規(guī)范,手續(xù)完備,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。
二、行政管理工作中存在的主要問(wèn)題:
1.如何突出以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)常規(guī)管理
整改措施:①制定操作性強(qiáng)的《附校小學(xué)部教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,并逐步實(shí)施。②充分發(fā)揮教研組作用,調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的積極性,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。③教導(dǎo)主任做好每天的查堂并記載,學(xué)期初和期末進(jìn)行兩次教案、作業(yè)檢查。④利用區(qū)“十一五課題”申報(bào)機(jī)會(huì),組織、引導(dǎo)、支持以教研組為單位申報(bào)課題,并組織開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)研究。⑤制定《附校小學(xué)部青年教師管理制度》并嚴(yán)格實(shí)施,抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和管理工作。
2.如何抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
整改措施:①建立“每日紀(jì)律、衛(wèi)生檢查公布欄”,使全校師生能及時(shí)了解學(xué)校檢查結(jié)果。②各班設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督員,每日對(duì)本班衛(wèi)生、文明進(jìn)行督導(dǎo),并定期參加學(xué)校衛(wèi)生、文明值日。③大力做好宣傳,堅(jiān)持每月評(píng)尋文明之星、節(jié)約之星”并公示。④整頓上下樓、集會(huì)紀(jì)律。要求上下樓梯靠右行;集會(huì)、上下樓保持安靜。每日做操時(shí)對(duì)當(dāng)天的本項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。⑤加強(qiáng)班主任養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流,使好的經(jīng)驗(yàn)和方法能得以推廣,同時(shí),對(duì)工作有實(shí)效的班主任和班級(jí)予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.如何對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)和管理
整改措施:①?gòu)?qiáng)化崗位培訓(xùn),提高青年教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論水平。②采取開(kāi)放型的管理模式,調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性。③規(guī)范學(xué)校師德工作方法的途徑。④為青年教師配備導(dǎo)師幫教;為青年班主任配備導(dǎo)師,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的指導(dǎo)和考核。⑤鼓勵(lì)青年教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,為青年教師進(jìn)修提供方便;鼓勵(lì)青年教師開(kāi)展教改實(shí)踐與研究,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施;加強(qiáng)橫向聯(lián)系,鼓勵(lì)青年教師外出聽(tīng)課和參加教研活動(dòng)。⑥開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),如青年教師三項(xiàng)基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比活動(dòng)等;開(kāi)辟電子備課室給青年教師提供學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的方便。⑦引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。⑧做到知人善用。⑨加強(qiáng)制度管理與考核。
三、近期要解決的具體問(wèn)題:
1.盡快規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校已制定《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》和《小學(xué)部青年教師管理規(guī)程》,并經(jīng)小學(xué)部校務(wù)會(huì)討論通過(guò)即將公布并實(shí)施。
2.及時(shí)排查安全隱患。綜合樓后堆放的舊桌椅已全部清理干凈;田徑
場(chǎng)的護(hù)欄問(wèn)題已打報(bào)告給后勤管理處;加強(qiáng)了教師及學(xué)生的安全值勤。
3.修建宣傳欄。及時(shí)公布學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生檢查結(jié)果;同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校信息和各項(xiàng)工作的透明度,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
訪問(wèn)其他精彩內(nèi)容:黨支部整改落實(shí)措施
黨支部存在問(wèn)題及整改措施
機(jī)關(guān)黨支部整改措施
黨支部整改措施
人事局黨支部整改措施
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。