第一篇：武警部隊后勤班班長的整改措施

武警部隊后勤班班長的整改措施

立足本職找差距，認(rèn)真仔細(xì)查找自身存在的突出問題，本著能解決的我們立即盡快解決，能改的馬上就改的原則重點作好反省自查工作。進一步明確在部隊后勤班工作中的職責(zé)任務(wù)，查找自己在思想及工作中的不足，邊查邊改，從而全面提高自己的整體素質(zhì)和服務(wù)水平。 通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真地進行了自我剖析，通過自查，自己的思想進一步得到了提高。 思想理念方面：準(zhǔn)確理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

大局理念方面：以集體為家的大局觀作為自己工作和努力的方向，拋棄自己利益為主的狹隘思想

工作質(zhì)量方面：在做好本職工作的同時，積極參加部隊臨時性工作。創(chuàng)優(yōu)意識方面：作為后勤班的班長，應(yīng)該以戰(zhàn)士的口味和喜好作為自己工作的要求，努力做到最好，不僅要吃飽，更要吃好。

工作作風(fēng)方面: 上班前做好各項準(zhǔn)備工作，符合部隊規(guī)范的要求。忠于職守，熱情服務(wù)，為戰(zhàn)友樹立愛崗敬業(yè)的榜樣。

工作紀(jì)律方面：按部隊制定的作息時間上下班，不遲到，早退，以及拖延等現(xiàn)象。

精神狀態(tài)方面：要時刻做好戰(zhàn)斗到底的準(zhǔn)備，時刻提醒自己作為武警戰(zhàn)士的責(zé)任感和使命感。

第二篇：個人整改方案和整改措施

一、 指導(dǎo)思想

通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，以市委、市府和“中心”黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以黨章標(biāo)準(zhǔn)為尺子，以查找的自我剖析材料為依據(jù)，以措施得力、量力而行分期分批實施整改時限要求明確為原則，以讓黨員和納稅人監(jiān)督為首段，以最終實現(xiàn)個人得到世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的稅收事業(yè)奮斗終身，納稅人實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的，同時，對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)和要求以及“中心”提出的“創(chuàng)新管理”、“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)”、“展示形象”，找到不足，為下一步工作上水平奠定了基礎(chǔ)，制定整改措施。

二 、個人對照先進性存在的問題

對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求》和《不合格黨員的主要表現(xiàn)》，有以下幾點不足：

1、在學(xué)習(xí)方面，放松了自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，在保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，有應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)不刻苦，深入不進去。如：剛開始參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“時，認(rèn)為是形式主義，寫筆記有應(yīng)付現(xiàn)象，沒有結(jié)合自己的實際寫信得。

2、創(chuàng)新意識有待提高：工作中只知按程序，按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動和創(chuàng)新意識。

3、服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度有待深化：沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)和服務(wù)群眾，方便群眾的意識。如有時納稅人來辦理稅務(wù)登記證件時，遇到自己工作忙時，態(tài)度不夠熱情，沒有做到“忙時閑時一個樣”。

三、整改的任務(wù)目標(biāo)

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，時刻不忘獻(xiàn)身于黨的稅收事業(yè)。

2、自覺學(xué)習(xí)黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，樹立良好的個人黨性形象。

3、模范執(zhí)行黨的政策和稅收法律、法規(guī)、政策，與時俱進的創(chuàng)造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委政府保持高度一致。

四、下一步的整改措施：

1、首先要持之以恒、堅持不懈的抓好學(xué)習(xí)。(文章來源：http://m.seogis.com)界觀、價值觀、

理想信念、宗旨觀念、等方面存在的突出問題，我個人素

質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。

我是一名有年19年黨齡的黨員，通過進一步深入學(xué)習(xí)

《中國共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤同志《在新時期保持共產(chǎn)黨

員先進性專題報告會上的講話》以及在貴州考察時就保持

共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話，對照我公司保

持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，認(rèn)真反思了自己在黨性方

面存在的問題，通過進行自查以及組織征求群眾反饋的意

見來對照自己，我逐漸認(rèn)識到自身存在的一些問題，也希

望通過這次的自我剖析，讓自己從思想認(rèn)識上和實際行動

上有一個本質(zhì)的提高。

一、存在的問題

１、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)

形勢發(fā)展的需要。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)的還比較淺，如對"三個代表"的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠，有時只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多，不善于創(chuàng)新。

３、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策，造成了在監(jiān)管工作中處理難題性的工作時，顯得能力欠缺；工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精；不求有功，但求無過，創(chuàng)新的思維不活，工作考慮不深入，看問題也不夠全面。

4、日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐文明新風(fēng)、助人為樂和做實踐社會公德的模范，如有時有講不文明語言的行為；艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固；有時待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

5、在本職工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題，特別是發(fā)現(xiàn)一些和其他部門協(xié)調(diào)上的，而這又都不能單憑我個人的想法和力量就能改變的，我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來，而且也存在自己怕我自己的一些想法和意見被別人誤會，認(rèn)為我對工作有意見或者對某些同志有意見，所以很多想法也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關(guān)思想。

6、執(zhí)行工作制度上做的不好，特別是公司開會和組織學(xué)習(xí)的時候，比較漫不經(jīng)心，偶爾開小差，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)會議的精神和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖。在工作中喜歡做好人，在自己的職權(quán)范圍內(nèi)盡量方便同事，現(xiàn)在想起來很多是不合理而有違反規(guī)定的，雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的錯誤，但這只是一種僥幸，所以我想在今后的工作中我要嚴(yán)格的按照制度辦事。

7、在工作作風(fēng)上有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，表現(xiàn)在上班時間勞動保護用品穿

戴不整齊。

二、存在問題的原因

以上僅是自己通過對照檢查找出的幾個問題，還有一些未發(fā)現(xiàn)的不足，請同志們給予批評指正。分析產(chǎn)生這些問題的原因，主要就是自己逐漸放松了對自己的要求。

（一）、是平時不注意對政治理論的學(xué)習(xí)和世界觀的改造，致使政治修養(yǎng)不高，理想信念不牢，組織紀(jì)律淡化，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策不堅決。

（二）、是對管理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)深度不夠，學(xué)習(xí)的理論知識與本職工作實際結(jié)合掌握的不到位；不注重學(xué)習(xí)法律、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不強，執(zhí)法水平不高。

（三）、是對自己的要求不夠嚴(yán)格。由于年輕經(jīng)驗不足，由于沒有提高工作能力和思想素質(zhì)，導(dǎo)致自己只看到點線而看不到面，不能在全局的立場上思考問題，解決問題，沒有起到一個推動作用。

（四）、是服務(wù)意識差，不懂得換位思考，一心只有自己不犯錯，不考慮工作的需要和服務(wù)對象的要求。

（五）、沒有用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來時時要求自己，對在勞動紀(jì)律方面做好群眾的表率作用的認(rèn)識不深，黨員意識不強。

這次保持先進性教育活動使自己及時認(rèn)識和找到了

差距和不足，通過整改，無疑對自己今后的思想、作風(fēng)和工作動力的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

三、下一步整改措施和今后努力方向

1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對 "三個代表"重要思想的理解；要在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下功夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要；學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識方面下功夫，努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。

2、抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認(rèn)識。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變；自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，向先進典型和先模人物看齊，時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

3、遵守規(guī)章制度，遏制違法違紀(jì)問題。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)，把自己置于各項條規(guī)、禁令、制度的約束之下，最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀(jì)問題的發(fā)生。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自

覺接受監(jiān)督的三種觀念，要增強紀(jì)律觀念，切實做到遵守黨的紀(jì)律不動搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。做遵守紀(jì)律的表率。

4 、轉(zhuǎn)變觀念，改善工作作風(fēng)，提高自身素質(zhì)。努力實踐三個代表重要思想，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，時刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動；團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致；不斷加強黨性修養(yǎng)，增強組織觀念，樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。

5、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當(dāng)先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念；大膽工作，敢于管理，工作中勤于思考；在廉潔自律的工作環(huán)境中自我監(jiān)督，確保不發(fā)生違紀(jì)事件；多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子；兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，扎實工作，爭做實踐"三個代表"的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。

總之，通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，要發(fā)揚優(yōu)點，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循黨章對我們的要求，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第五篇：教師個人整改措施

教師個人整改措施

一、個人修養(yǎng)方面

加強政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擠出課余時間，多讀書，多反思，爭取成為知識淵博與個人修養(yǎng)并重的新型教師。

二、思想認(rèn)識方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《班主任的職責(zé)》、《教師法》等。對照上述法規(guī)法紀(jì)，理解并嚴(yán)格反省自己，提高自己的思想認(rèn)識。

三、愛崗敬業(yè)方面

愛崗敬業(yè)，視學(xué)生如自己的孩子。徹底改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。學(xué)生犯錯誤后，根據(jù)學(xué)生不同的心理進行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己所犯的錯誤，并明確錯誤的危害，誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識，進而改正錯誤。

四、教育教學(xué)方面

教師的職責(zé)是教書育人，教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會、家庭三方面綜合制約，家長只看學(xué)生考試成績來評定教育的好壞，需要加強學(xué)習(xí)，多花時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

五、安全衛(wèi)生方面

安全責(zé)任重于泰山，務(wù)必高度重視，及時排除安全隱患，天天講安全知識，深入到學(xué)生周圍，觀察細(xì)致，及時消除安全、衛(wèi)生隱患，杜絕意外事故的發(fā)生。

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