明確職責(zé) 共建和諧校園
—— 學(xué)院創(chuàng)建安全文明校園報(bào)告
2009 2009 惠及師生員工 2009
四、明確辦學(xué)思路，凸顯辦學(xué)特色，凝煉辦學(xué)精神
我院借北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)崛起的東風(fēng)，在各級(jí)政府的大力支持和幫助下，堅(jiān)持以傳承文明和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，堅(jiān)持以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求進(jìn)步，更新辦學(xué)觀念，改革人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了跨越式科學(xué)發(fā)展。在辦學(xué)理念上，牢固樹(shù)立為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步服務(wù)的辦學(xué)理念；在辦學(xué)思路上，立足北部灣、服務(wù)廣西、面向東南亞、輻射大西南；在辦學(xué)類型定位上，重點(diǎn)培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才；進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出專業(yè)特色。如所開(kāi)設(shè)的港口物流、海產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)與加工、輪機(jī)工程、海洋科學(xué)、航海技本五個(gè)木科專業(yè)填補(bǔ)了廣西木科院校無(wú)海洋類專業(yè)的歷史空白，陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)獨(dú)具特色。坭興陶研究實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為廣西高校教學(xué)示范中心，濱海旅游管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為廣西高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)中心。
我院在加速辦學(xué)進(jìn)程的同時(shí)，還尤為重視應(yīng)提煉和發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)一致、艱苦拼搏、迎難而上、勇創(chuàng)一流”的***學(xué)院精神，并注意總結(jié)和提煉了我校應(yīng)具有的大學(xué)文化，即：應(yīng)該有一種對(duì)真理與崇高理想不懈追求的價(jià)值取向，應(yīng)該有一種腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)，應(yīng)該有一種寬容博大、以人為本、止于至善的愛(ài)世情懷，應(yīng)該有一種追求卓越、敢于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓意識(shí)。學(xué)院辦學(xué)理念清晰：為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步服務(wù)；辦學(xué)思路明確：立足北部灣、服務(wù)廣西、面向東南亞、輻射大西南；辦學(xué)類型定位準(zhǔn)確：重點(diǎn)培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才；辦學(xué)特色鮮明：注重與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)，重點(diǎn)打造“石油化工”、“海洋經(jīng)濟(jì)”、“北部灣經(jīng)濟(jì)”、“東盟研究”等專業(yè)品牌。
五、加強(qiáng)宣傳教育，讓法制宣傳、防火消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、保密安全和國(guó)家安全教育制度化、經(jīng)�；�
（一）高度重視法制宣傳和防火消防安全教育。我院認(rèn)真組織師生員工參加普法學(xué)習(xí)和考試活動(dòng)；從市有關(guān)部門(mén)遴選政治覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部到學(xué)校兼任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們到校指導(dǎo)相關(guān)法制教育活動(dòng)的開(kāi)展；專門(mén)聘請(qǐng)***市消防支隊(duì)派出教官到我院對(duì)師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)；法制教育鐵定為新生入學(xué)教育的內(nèi)容。每逢重大節(jié)假日（如清明、五一、中秋、國(guó)慶、元旦）或寒暑假前都下發(fā)相關(guān)安全教育方面的文件、通知，教育學(xué)生在節(jié)假日期間特別要注意人身、交通安全、財(cái)物安全，防誘騙、詐騙等問(wèn)題；我們把法制宣傳、防火消防安全教育與校園文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，舉辦以法制為主題的辨論賽、知識(shí)搶答賽，在參賽選手的雄辯海論中普及法律知識(shí)，提高安全防范意識(shí)。
（二）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。學(xué)院建設(shè)有校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)管理制度健全，有專門(mén)的管理人員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的日常管理。時(shí)常提醒廣大同學(xué)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)受騙。當(dāng)校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息時(shí)，能第一時(shí)間加以研判，并及時(shí)聯(lián)系市公安網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)的同志，加以處置。
（三）抓好保密教育宣傳，切實(shí)提高保密意識(shí)。為確保保密工作的落實(shí)，我們一方面注重抓涉密人員的保密教育，深入學(xué)習(xí)了保密相關(guān)政策文件、《胡錦濤總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神切實(shí)加強(qiáng)保密工作的通知》，多次組織涉密人員開(kāi)展保密法規(guī)、保密技術(shù)學(xué)習(xí)；為提高涉密人員保密技術(shù)， 4月和6月分別派出保密干部參加省、市級(jí)保密干部專業(yè)培訓(xùn)；另一方面通過(guò)與涉密人員簽訂保密工作責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任，把涉密人員遵守保密紀(jì)律作為考核、任用干部的一項(xiàng)重要內(nèi)容。組織48名涉密人員簽訂《涉密人員在崗保密承諾書(shū)》。通過(guò)宣傳教育，全體干部職工的保密意識(shí)明確提高，政治責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。2009年度，我院沒(méi)有發(fā)生泄密事件和違反保密法規(guī)的現(xiàn)象。
（四）加強(qiáng)對(duì)我院公派出國(guó)教師、外籍教師和外國(guó)留學(xué)生定期或不定期做關(guān)于國(guó)家安全方面的教育。對(duì)來(lái)自泰國(guó)和越南的留學(xué)生，國(guó)際交流處在他們到達(dá)的一個(gè)星期內(nèi)召開(kāi)安全教育會(huì)告知他們中國(guó)法律、法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)到泰國(guó)及越南學(xué)習(xí)的學(xué)生及公派教師，國(guó)際交流處請(qǐng)來(lái)***市國(guó)家安全局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們出國(guó)前進(jìn)行了安全教育，對(duì)他們?cè)趪?guó)外生活、學(xué)習(xí)上將要遇到或可能會(huì)遇到的涉及個(gè)人及國(guó)家安全的情況進(jìn)行教育。對(duì)外籍教師我院也嚴(yán)格按照相關(guān)的法規(guī)進(jìn)行管理，與派出機(jī)構(gòu)英國(guó)海外志愿服務(wù)社及愛(ài)德基金會(huì)協(xié)定相關(guān)的協(xié)議、合同。協(xié)議及合同上明確外籍教師必須嚴(yán)格遵守中國(guó)法律法規(guī)，不得進(jìn)行非法傳教等活動(dòng)。
六、著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，有效推進(jìn)和諧校園建設(shè)
學(xué)院把廣大師生員工的建議和意見(jiàn)作為改進(jìn)工作的第一信號(hào)，努力解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，促進(jìn)校園的安全文明建設(shè)。
（一）扎扎實(shí)實(shí)辦好師生員工迫切希望辦的實(shí)事。成效比較明顯的實(shí)事有：加快學(xué)生公寓、學(xué)院食堂的建設(shè)步伐；拓寬校園面積；改善辦公條件和生活設(shè)施；校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)，大學(xué)文化品位逐步提升；教學(xué)管理步入規(guī)范化管理軌道，學(xué)生教育管理有了強(qiáng)化，良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)逐步形成；簡(jiǎn)化辦事辦會(huì)規(guī)程，黨政機(jī)關(guān)服務(wù)效能有了明顯的提升；加強(qiáng)后勤工作的管理，后勤服務(wù)工作得到進(jìn)一步改進(jìn)。
（二）著力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和促進(jìn)校園和諧。學(xué)院采取一切辦法，深挖潛力，克服解決主校區(qū)供水供電困難，投入200多萬(wàn)元增建二級(jí)水池，改造供水管道，增大電容，改造電路，及時(shí)緩解了招生規(guī)模迅速擴(kuò)大帶來(lái)的用水用電難問(wèn)題；針對(duì)國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的物價(jià)上漲，采取有效措施，力保食堂價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的一致認(rèn)可，切實(shí)維護(hù)了校園穩(wěn)定；在校園內(nèi)建立了安全防范監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并逐步配足保衛(wèi)人員，為校園安全保衛(wèi)工作提供了物質(zhì)保障；通過(guò)校園管理規(guī)章的制定、修改和完善，并認(rèn)真地加以宣傳監(jiān)督和執(zhí)行，師生安全防范意識(shí)有了明顯地提高；同時(shí)，還做好節(jié)假日、外出實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、大型活動(dòng)中的安全教育，提高學(xué)生防騙、防盜、防災(zāi)能力，維護(hù)師生利益。
（三）完善師生員工參與學(xué)校管理的有效途徑。學(xué)院學(xué)院逐步建立“工作通報(bào)會(huì)”、“民主懇談會(huì)”等制度，搭建領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)與黨員和師生互動(dòng)的平臺(tái)，征求關(guān)于提高工作效能、提升管理水平、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、改變機(jī)關(guān)作風(fēng)等方面的意見(jiàn)、建議；學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大教代會(huì)職權(quán)，探索定期聽(tīng)取教代會(huì)代表意見(jiàn)制度，探索教職員工參與和監(jiān)督學(xué)校管理制度。
（四）建立健全學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入基層、聯(lián)系師生員工的長(zhǎng)效機(jī)制。 明確學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的基層聯(lián)系點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索校領(lǐng)導(dǎo)深入基層聯(lián)系群眾工作制度；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接與教師對(duì)話，和學(xué)生交流，有效地解決了許多師生關(guān)心的問(wèn)題，提高了學(xué)校的凝聚力，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。
七、認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，為安全文明校園建設(shè)提供有力的保障
（一）落實(shí)“人防”措施
1. 周密部署，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查工作
為進(jìn)一步落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制，今年3月，我院決定開(kāi)展2009年學(xué)校人口密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng),成立我院人口密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)排查整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)是人口密集場(chǎng)所消防安全第一責(zé)任人，對(duì)消防工作負(fù)全面責(zé)任，院直各單位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自管轄范圍內(nèi)的人口密集場(chǎng)所消防安全負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各單位具體工作人員負(fù)直接責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)審批，誰(shuí)發(fā)證，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各單位將消防安全納入本單位綜合目標(biāo)管理、社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園、安全生產(chǎn)目標(biāo)管理等考評(píng)范圍，對(duì)發(fā)生群死群傷惡性火災(zāi)或重特大火災(zāi)嚴(yán)重超標(biāo)的，實(shí)行一票否決。各單位對(duì)電器安全隱患進(jìn)行排查，合理改造線路，建立定期電氣防火檢查制度，消除火災(zāi)隱患。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用明火取暖和明火照明，嚴(yán)禁私自亂拉亂接插線版，嚴(yán)禁使用電爐、熱得快、電熱環(huán)、電熱毯、電暖器等電熱器具。
3.
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