關(guān)于中小學(xué)少先隊員課間活動開展情況的匯報

根據(jù)自治區(qū)少工委關(guān)于調(diào)查了解少先隊員課間活動情況的要點，***市少工委組織市、縣兩級相關(guān)同志對全市50所中小學(xué)進(jìn)行蹲點調(diào)研。

按照，蹲點工作要求，相關(guān)同志在蹲點過程中重點對我市中小學(xué)對課間、大課間、下午放學(xué)前在校等時間的使用；學(xué)校對孩子們課間出教室到操場開展活動等情況進(jìn)行了深入了解，具體情況如下：我市中、小學(xué)生基本是早上70:30—8：00間到校，緊接著開始一天的課程。小學(xué)一天是6—7節(jié)課（中學(xué)8—9節(jié)），課間時段有5—6個（初中7—8個），除了大課間（大部分是每天上午第二節(jié)課下課后第三節(jié)課上課前，或每天下午第三節(jié)課）時間是30分鐘，其它課間時間休息活動均是10分鐘左右。大課間的活動形式各校不一，如果恰逢當(dāng)天是節(jié)日，像“學(xué)雷鋒”、“三·八”婦女節(jié)、“全國中小學(xué)安全日”、“少先隊建隊日”等，學(xué)校會在這天的大課間開展形式多樣、富有時代感的少先隊活動，以此來培養(yǎng)隊員們的傳統(tǒng)美德或少先隊組織信仰。如果當(dāng)日不是節(jié)日，那么各校會根據(jù)自己的情況在大課間開展一些體育，文藝活動，如廣播操、武術(shù)操、眼保健操、跳大繩、踢毽子、年級或班級唱歌、詩朗誦比賽等。而其它課間時段，學(xué)校會開展一些：如“雛鷹爭章”、小隊會等少先隊組織特有的活動或其它德育、體育活動。

關(guān)于調(diào)查中的幾個方面：

1.所調(diào)研中小學(xué)對課間、大課間，下午放學(xué)前在校時間等使用的具體安排，學(xué)校對孩子課間出教室、到操場開展活動的有關(guān)規(guī)定和相應(yīng)考慮：

例如我市柳邕路第一小學(xué)：早上8：00開始上課，大課間的時間是從9:50-10:20之間的30分鐘，學(xué)校有1600人的在校生，但學(xué)校只有兩個籃球場大小的活動區(qū)域。考慮安全問題，學(xué)校在這段時間統(tǒng)一開展集體活動。如廣播體操、跳大繩等體育鍛煉游戲或一些節(jié)日文藝活動。中午11：40放學(xué)。午餐和午休為11:40—14:40。下午14:40—15:00為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站時間，學(xué)生們會在這段時間收聽到中外優(yōu)秀名曲和許多課外知識。15:00開始上第五節(jié)課。15:35-15:45之間是眼保健操活動和休息，16:30—17:25陽光體育課外活動，學(xué)生可在老師的組織下到操場上或?qū)W校功能室活動。17：30放學(xué)回家。其它各學(xué)校均大體如此。

2.孩子們在校課間活動的實際情況，主要是在哪里開展什么活動，有哪些活動孩子們喜歡、效果好：

除了學(xué)校統(tǒng)一課間活動，各級學(xué)校還有自己的學(xué)生紅領(lǐng)巾社團(tuán)。社團(tuán)開展各類豐富多彩的課余活動。活動一般在學(xué)校操場或?qū)W校的功能教室開展。像籃球、排球、足球、跆拳道、音樂、舞蹈、美術(shù)、樂器、國學(xué)等活動，深受學(xué)生們喜愛。

3.學(xué)校組織孩子們課間參加活動面臨的具體困難和原因：

如果全校的孩子都在一個時間段活動，各項活動會受到限制�，F(xiàn)在我市城區(qū)小學(xué)一般是1000人以上。初中2000人以上，如果是沒有科學(xué)的、有序的組織會產(chǎn)生很多問題�；顒咏�(jīng)費(fèi)、場地、設(shè)施等的問題，是各校普遍存在的問題。

4.學(xué)校少先隊組織課間組織開展少先隊活動的情況，有哪些具體做法和好經(jīng)驗：

我市各級學(xué)校少先隊組織在利用節(jié)日文化開展相關(guān)活動以及“雛鷹爭章”、紅領(lǐng)巾社團(tuán)等少先隊特有的活動效果很好。如每年的“少先隊建隊日”，學(xué)校會利用課間時間對新隊員開展隊前知識教育，重溫少先隊誓詞、利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳少先隊組織、在全校、年級間或課間開展一些入隊演講、知識搶答、歌唱比賽等活動。而“雛鷹爭章”活動的開展，明確引導(dǎo)少先隊員擁有一個正確的、積極向上的人生觀、價值觀。

5、對少先隊組織利用課間組織開展少先隊活動的意見和建議：

以少先隊特有的大、中、小隊及紅領(lǐng)巾小社團(tuán)等形式，根據(jù)時代要求和當(dāng)今少年兒童的生活經(jīng)驗、特點需求及新媒體運(yùn)用，吸收少先隊歷史上經(jīng)典、有效的活動形式，創(chuàng)新設(shè)計為少年兒童喜歡、有時代感、普遍性強(qiáng)的活動形式，開展主題鮮明、生動活潑的少先隊活動。

***市第十五中學(xué)金莉輔導(dǎo)員向蹲點學(xué)校的少工委主任張閏解答學(xué)校少先隊文化

少工委副主任左陽在龍中蹲點

龍中豐富多彩的少先隊課間活動課

少先隊***市工作委員會

201*年1月9日

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