第一篇：中學開展安全管理的工作匯報

在全省上下“新解放，新跨越，新崛起”大討論逐步深入之際，市教育局組織召開了這次中小學安全管理經驗交流會，充分表現了市教育局對學校安全工作的高度重視。在這里，我把我校的安全管理工作向大家作以匯報。

南陽市九中創(chuàng)辦于1972年，位于八一路中段。在市政府投資的三號教學樓建成后，我校今年秋期的規(guī)模擴至33個教學班，在校生2700多人。無論是辦學規(guī)模、師資力量、硬件設施，還是辦學質量和社會效益，我校在西北城區(qū)都是一流的。尤其是今年的中招考試中，我校a類高中上線率達到90%。學校先后榮獲“南陽市教學先進單位”、“南陽市百佳校園”、“南陽市思想政治工作先進單位”、“南陽市學校安全工作先進集體”、“臥龍區(qū)依法治校先進單位”等30多項榮譽稱號�；仡檶W校的發(fā)展之路，我們深深感到：安全是學校的首要工作。在具體實踐中，一定要做到：思想上要重視。制度上要健全，工作上要前瞻，手段上要創(chuàng)新，把創(chuàng)建“和諧安全文明校園”作為學校的工作目標。

一、加強組織領導，努力構建學校安全工作的長效機制

教育部部長周濟曾要求各級各類學校，“提高認識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作�！崩顛骨蹇偫碓�由衷發(fā)出：“生命不保，何談教育”的感嘆。每個學生的背后都是一個“小社會”。學校安全工作關系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到黨和政府在人民群眾心目中的威信和形象。重視和做好安全工作，是維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的現實需要，是學生健康成長、快樂發(fā)展的現實要求，也是學校教育教學工作正常進行的現實保障。

我校位于西北城區(qū)，學生構成中進城務工子女較多，單親家庭子女占有一定比例，西臨的工業(yè)路車流量大，裕華商城門口小商小販多經常造成交通擁堵。所有這些，帶來了一定的安全隱患，給我校的安全管理工作帶來了巨大壓力。為此，我校高度重視安全工作。一是成立了由校長為組長、各科室負責人為成員的安全工作領導小組，二是構建“校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網絡，形成學校黨政統(tǒng)一領導、安全辦和政教處具體負責、全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，三是營造“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，四是形成學校、家長、社會三位一體的安全工作思路，五是定期召開專題會議研究部署學校安全工作，與教學工作同部署、同檢查、同落實，逐步使學校安全管理工作走向規(guī)范化、制度化。這樣，安全管理天天講，天天抓，常抓常新，抓出了實效。

二、抓實常規(guī)，拓寬思路，做好校園安全工作。

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。在當前社會條件下，學校也要開創(chuàng)安全工作的新思路、新方法。

（一）構建和諧的師生關系，排除安全隱患。

1、加強師德師風建設。全體教職員工要樹立“安全就是效益，安全就是質量”的意識。沒有安全就沒有一切。教學過程中一個小小的安全事故，可能打破教師的正常生活、破壞學校正常教學秩序、損壞學校的形象。學校站在為學生負責、為教師負責、為家長負責、為社會負責的立場上，堅持“一崗雙責”，把安全管理的職責落實到教育教學的每一個崗位、每一個時段、每一個環(huán)節(jié)。教師是課堂安全的第一責任人，形成“統(tǒng)一領導、分工負責、齊抓共管”的工作機制。學校堅決杜絕體罰式教育。每年教師節(jié)都要舉行文明誠信執(zhí)教宣誓儀式。教師手持學生送上的親自制作的賀卡，在國旗下莊嚴宣誓。對體罰、變相體罰學生的教師，學校責令改正，并給予扣發(fā)獎金、計入師德師風檔案、年度考核、評先評優(yōu)、晉級晉職一票否決等處分。實施“安全首遇責任制”，要求學校任何教職員工只要發(fā)現校內有安全隱患、事故發(fā)生，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時向學校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任。

2、加強班主任隊伍建設。學校重視班主任在安全工作中的作用，強調班主任是班級安全工作的第一責任人，要求班主任堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，保持對安全工作的高度敏感。注重對班主任的法制培訓，提高班主任依法管理、處理突發(fā)事件、家校溝通的能力。xx年暑假，學校組織了以“依法執(zhí)教，以規(guī)自律”為主題的班主任論壇，所有班主任全員參加，結合工作實踐就校園偶發(fā)事件的處理、協(xié)調家長關系技能等方面相互學習提高。xx年學校開展了以“班主任與安全教育”為主題的征文活動，與班主任簽訂《班級安全管理工作責任書》，明確安全職責，細化安全責任，對班級安全工作進行日檢查、周小結、月評比，強化班主任安全工作的意識和責任感。

3、加強制度建設。學校在原來《安全工作檢查制度》、《安全事故責任追究制》、《消防安全制度》、《校園網絡安全管理制度》等一系列規(guī)章制度的基礎上，又實施了樓層值班制度、每日學生報告制度、特殊學生跟蹤管理制度。每個課間，每個樓層都有一名教師和四名學生值班，及時疏導學生上下樓、處理學生矛盾糾紛、制止學生不文明行為，安全辦組織專人對樓層值班情況進行考核，每月末在全體教職工例會上進行通報。每天由年級教導員對各班學生到校情況進行統(tǒng)計，對無故不到校的學生，及時與家長聯系，問清原因，查明情況，并詳細記錄在案。對于性格怪異、脾氣偏執(zhí)、行為習慣較差的特殊學生，由政教處統(tǒng)一建立檔案，定期配合班主任老師進行談心、座談，加強對這一部分學生的管理。

（二）以豐富多彩的活動為載體，對學生進行安全教育。

首先，對學生進行生命意識教育。在國外，有一種“敬畏生命”的教育，要求學生把重達五六斤的沙袋綁在腹部一天，讓他們體會媽媽孕育生命是多么艱難，從而認識到生命的寶貴、生命的價值以及自己要承擔的責任。學校根據環(huán)境、季節(jié)的特點，利用班會時間，定期對學生進行安全集中教育，重點向學生介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識，并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活及各類大型活動中，提高了學生的安全意識和自救、自護能力。通過教育，讓學生牢牢樹立“安全至上”的意識，時時想安全，事事講安全。

其次，開展一系列形式多校、學生喜聞樂見的活動，寓安全教育于生動的事例中。學校通過請進來、走出去的方式，對學生進行法制教育，增強學生的法紀觀念，引導青少年知法、懂法、守法。xx年3月我們請臥龍法庭少年庭的董健春庭長做了題為《預防青少年犯罪》的專題講座；xx年10月聯系南陽市第二監(jiān)獄的部分服刑人員到校進行現身說法教育；xx年聘請建西派出所警長魯春俊同志做了以預防青少年網絡犯罪為主要內容的法制教育報告會；xx年“119消防宣傳日”期間，我們開展了別開生面的消防安全教育活動，提高廣大師生的消防安全事故應對能力；10年4月邀請市交警大隊的警員到我校做以“關注交通，保護生命”為主題的專題講座；汶川地震發(fā)生后，以班為單位對學生進行防震常識教育。

學校組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”、“關注安全、關愛生命”等為主題的安全教育主題班會、主題板報；舉行“遠離網絡游戲，從我做起”大型簽名活動，開展“揚榮拒恥，爭做文明九中人”、“奧運精神伴我行”演講比賽，讓學生增強抵御不良社會現象的免疫力，自覺規(guī)范自己的言行，以健康向上的心態(tài)去學習和生活。

第三，堅持以人為本，發(fā)揮學生在安全工作中的主體地位。學校設立團員示范崗，選派校園文明使者，他們佩戴專門的綬帶和標志，及時制止校園中的不文明現象，處理突發(fā)事件，配合政教處工作人員進行課間的紀律和安全管理。

第四，學校加強對學困生的教育和管理。開展“陽光工程”，發(fā)現“學困生”的閃光點，挖掘其潛在的優(yōu)勢給予鼓勵、培養(yǎng)，主動和家庭、社會結合，讓他們在愛的陽光下轉變；開展“說句心里話”活動，師生敞開心扉進行心靈對話，尋找轉化“學困生”的契機；開辦“德育補習班”，對違紀學生進行集中教育。教師時刻牢記對學困生認真分析原因，動之以情，曉之以理，講究方法，講求實效。有效的教育和管理，排除了一部分安全隱患。

目前，我校學生遵守班規(guī)班紀，文明禮貌，教師人人依法執(zhí)教，個個愛崗敬業(yè)，學生管理規(guī)范有序，良好的校風學風教風已經形成，校園安全穩(wěn)定，教育教學秩序井然，辦學質量和效益不斷提高。

三、堅持學校安全工作社會化，面向家長、社會，優(yōu)化育人環(huán)境。

安全穩(wěn)定，預防在先。我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。面對家長，把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，是十分必要的。

學生的(本站隆重推薦好范 文網：m.seogis.com的刀，學校治保主任迅速展開調查，找到八年級學生李某，開始不承認，經過思想教育后他承認了，原來前一天他與八（2）班學生王某發(fā)生矛盾王某打了他幾耳光，他帶刀到校是準備下午放學后對王某進行報復的，沒想到被學校發(fā)現了。經過班主任的談話和教育，他才認識到這樣做是很危險的，也是違法的，后經過治保主任及兩個班主任將李某和王某叫到一起進行教育，讓他們了解自己犯的錯誤，并保證不再計較這個事情。如果不是及時發(fā)現后果不堪設想，可見這樣的檢查還是很有必要的。學校沒有施行突擊檢查之前，常發(fā)生學生動刀動棍子之類的惡性打架事件，學校從今年年初開始施行突擊檢查，第一次檢查時查出了小刀4把、棍棒13根、不健康的書籍100多本，檢查后又將這些物品的主人召集到一起開了個教育會。通過一段時間的突擊檢查，現在基本查不出什么了，學校發(fā)生的惡性打架斗毆事件也沒有了。這樣及時清除對學校師生構成威脅的安全隱患，及影響學生身心健康的物品，為全校師生營造了一個安全的學習環(huán)境。2、加強寢室管理，確保住宿生安全。①本學期我校有住宿生人數892人，男住宿生550人，女住宿生342人，住宿生占到了學�？側藬档囊话耄�人數較多，寢室管理是學校管理的重點，男生寢室的管理又是重中之重。為了把寢室管理好，首先由學校安全工作領導小組制定了合理的《廖池中學寢室管理制度》及《寢室管理員職責》，在學校開學初由政教處牽頭與在校住宿的學生及家長簽訂了《廖池中學住宿學生安全管理協(xié)議》，安排專人對男女生寢室進行日常管理，另外安排了校級干部對寢室加強監(jiān)督管理，督促班主任經常跟班、查寢，每個月的第一個星期的星期一下午召開住讀生會議對他們進行安全教育和學習寢室管理制度，明確在寢室里應該做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學生的安全。另外對在校外租房住宿以及在親戚家住宿的學生進行了登記備案。在開學初與非在校住宿學生家長簽訂了《廖池中學走讀生安全管理協(xié)議》，通過簽訂安全管理協(xié)議，加強了家長教育和管理的責任，明確責任界限。②嚴格查寢制度，堅持每天三查和每周突查。一查是就寢時查，管理員為每一位住宿學生的床鋪上貼上名字，每天先由各寢室長查，不在寢室的記載到查寢表上并通知管理員，管理員再聯系班主任通知家長。二查是就寢后一小時等寢室熄燈后管理員再將各寢室查一遍，決不漏掉一個學生，確保所有住宿生都到寢室就寢。三查是起床時的清查，針對有少數男生可能等管理員查寢之后再翻圍墻跑出去玩的情況，管理員還在早晨學生起床時再查一次人數，有不在寢室就寢的及時通知班主任處理。③利用現代高科技協(xié)助寢室管理。寢室管理雖然有三查，但這樣還是有漏洞，有極少數學生在晚上查寢了并等管理員休息之后跑出去，在早上查寢之前回來的，這是很不安全的，且翻圍墻也是極其危險的，真是防不勝防。本學期初在男生寢室樓梯、圍墻等處安裝了四部監(jiān)控設備，一但有人經過樓梯或圍墻，監(jiān)控設備就會報警。開學后的第二個星期，天氣較熱，男生寢室管理員查寢完已是十點多鐘了，睡下不到半個小時，安裝在管理室的監(jiān)控器報警器就開始報警，管理員通過監(jiān)視器發(fā)現在寢室西側的圍墻處有兩個人影在幻動，拿上手電筒趕到將他們逮個正著，經過教育，他們承認是準備翻圍墻跑出去上網的，也保證以后再不這樣了，就送回寢室休息了。第二天早操后政教處向全校師生通報了此事，并進行了相關的安全教育。以前幾乎每個星期都會發(fā)現翻圍墻的，從那以后再沒發(fā)生這樣的事情了，就連寢室里丟東西的現象也很少見了。3、嚴格值班及巡查制度。①每天早中晚三餐安排校領導和班主任在食堂和校門門口值班，維持就餐秩序和學生進出校門口的秩序，以防止出現混亂，避免安全事故的發(fā)生。且章貴紅校長十年如一日地堅持每天學生放學時在校門口值班，起到了很好的帶頭作用，在全校師生及社會上獲得良好口碑。②由學校政教主任、治保主任及9名青年教師組成的巡邏隊，安排每天4人在晚自習期間以及放學后對校園內和校外公路上巡邏，確保學生的生命財產安全。六、安全管理工作的幾點體會安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“五要”：1、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。安全工作是否得到真正落實，只有建立健全安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。2、教育防范是重點，思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。我校領導十分重視學校安全管理工作，逢會必談穩(wěn)定，逢集合必講安全，并加大對學生的安全教育，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中。3、手段上要創(chuàng)新。適時地創(chuàng)新手段，借助高科技才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。4、常規(guī)工作要堅持不懈。俗話說事故出于大意，只有堅持做好了常規(guī)工作，才能盡可能地減少安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。5、事件處理要及時。發(fā)生事件不處理或不及時就有可能變大，如能及時處理就能將大事化小，小事化了。廖池中學201*年12月20日

第四篇：黃山中學安全管理工作自查匯報

黃山中學安全管理工作自查匯報

長期以來，我校在實際工作中，十分重視學生管理特別是安全管理，始終堅持“安全第一，預防為主”，注意建立長效機制，努力構建和諧校園，確保教育教學質量穩(wěn)步提高，不斷開創(chuàng)學校工作新局面，取得了可喜的成績。

一、提高認識，加強領導，把學校安全工作放在首位。

學校自上而牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”觀念，增強師

生安全意識，把安全教育活動貫穿于教育教學，管理活動各環(huán)節(jié)中。 學校成立了安全領導小組，校長任組長，責任層層合作，政教、總務、年級、班主任各負其責，全員參與，安全工作體系不斷健全。

二、加強安全學習意識、積極開展安全體制教育，增強學生安全意識和防范能力。

通過例會、晨會、周一升旗儀式，法制報告、宣傳欄等多種形式對師生進行安全知識宣傳。

三、以活動促養(yǎng)成，以組織保安全。

學校每年組織安全教育日活動，組學生安全學習，撰寫安全征文，并進行評比展出，增強了校園安全文化氛圍，學校專門建立了校值日、學生會、晚值班等安全檢查隊伍，24小時確保校園安全，并積極與派出所聯系，保障校外安全，并聘請所長申洪偉同志為法制校長。

四、我校安全措施

1、門衛(wèi)值班制度

我校自建校起便建立了規(guī)范的門衛(wèi)值班制度，安排專人24小時值班，認真對進入校內人員查詢登記，防止校外不法分子混入校內，干擾學校秩序。

2、校值日、夜值班巡邏制度

由學校領導干部任組長，白天由校值日檢查，晚上由夜值班負責， 消防了學生管理工作中的盲區(qū)。

3、嚴格學生請假制度

學生請假必須經班主任批準，保衛(wèi)科核實方可離校，并及時銷假。

4、制定突發(fā)事件應急預案

對學生可能遇到的突發(fā)性的事件，學校制定了詳盡的應急預案，并積極進行演練，增強了學生的自救能力。

5、重視食品安全工作（暫無食堂）

安排分管校長，監(jiān)督食堂進貨銷售情況，防止出現食物中毒情況。

6、安全責任追究制

安全責任層層負責，簽訂責任書，人人有責任，全員參與，增強了安全責任意識。

7、增加安全設施

安裝了滅火器、應急燈等設施，并安排學生上下樓梯的順序，保證學生安全。

8、 組織發(fā)動安全教育月活動，造成強大聲勢，讓學生主動樹立安全意識。

9、 用安全教育征文，群策群力強化安全，使安全深入人心。

五、存在的問題

1、教學樓、實驗樓頂部不同程度漏雨，已撰寫報告，向鎮(zhèn)政府申請維修。

2、消防器材有損耗，未能及時更新補充。

3、教學樓線路因漏雨更新，顯得較亂。待樓頂修復后理順。

4、我校學生全部不住宿，未對學生進行宿舍內的疏散演練。

5、教室插座有的使用的是燈頭線，正在更換護套線。

總之，我們希望通過完善的制度和師生們共同的努力，給大家營造一個健康、安全、文明的校園環(huán)境，讓同學們在學校里健康成長，成為對社會有用的人才。

黃山中學

201*.4

第五篇：灑雨中學關于學校安全管理工作落實情況的匯報

灑雨中學關于學校安全管理工作落實情況的匯報

為嚴防學校各類安全事故的發(fā)生，切實維護廣大師生的生命財產安全，根據安龍縣教育局《關于汲取事故教訓 進一步加強學校安全管理工作的通知》（安教安管字[201*]65號）文件精神，為了以此為戒，認真汲取事故教訓，本校加強了學校各類安全管理工作的力度，現將各類安全管理工作的各項落實情況匯報如下：

1、 學校成立了各類安全領導小組和機構，落實了各類崗位職責，將

安全工作落實到了具體的責任人，制定了信息報送制度，定期開展各類安全隱患排查與整改工作，對學生開展了各類安全宣傳教育活動。

2、 對學校食品衛(wèi)生、傳染病、校舍寄宿生的管理，按照安教安管字

（201*）5號、安教安管字（201*）8號安教安管字（201*）60號及相關的文件精神，制定了相關的管理制度并落實了具體的責任人。

3、 對學校校車的管理，建立了學校教師車輛管理及駕駛證登記臺

帳，與教師簽訂了道路交通安全責任狀，對學生進行了道路交通安全的主題班會教育。

4、 不定期的對學生進行了管制刀具及危險物品的收繳，并建立了管

制刀具收繳的臺帳，嚴禁將危險物品及管制刀具進入校園。

5、 對學生的矛盾糾紛，由學校政教處人員專門進行排查、調解、處

置，建立了矛盾糾紛調處臺帳，學校護校隊不定期的對學校周邊住宿生進行夜間巡查，及時將各類矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，嚴防校

園兇殺案件和各類傷害事故的發(fā)生。

6、 學校每學期開展一次全校性的法制宣傳教育活動，請法制副校長

進行相關的法律法規(guī)知識講話，使廣大師生增強法制意識，提高學法、用法、守法的能力和水平。

7、 學校結合上級相關文件精神，要求班主任開展相關的主題班會教

育，對學生進行思想品德教育，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，是非觀，榮辱觀，增強學生自覺抵制各種不良影響的能力。

8、 按照安教安管字（201*）10號文件要求，確定了安全信息報送的

直接責任人、具體執(zhí)行人、報送人，實行重大緊急信息報送工作問責制，重大信息按時限報送。

9、 對寒假學校安全工作，實行行政領導假期值班安排，嚴防假期學

校安全事故的發(fā)生，對學生開展假期安全主題班會教育，對校園進行一次期末綜合安全隱患排查工作，防止假期校園安全事故的發(fā)生。

安龍縣灑雨中學

201*年12月22日

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