第一篇:創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位工作匯報(bào)
在深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,市住房公積金管理中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)自xx年以來,連續(xù)四年保持了“市級(jí)文明單位”稱號(hào),創(chuàng)建工作不斷向前邁進(jìn),為提升創(chuàng)建工作目標(biāo)具備了較好的條件。xx年“中心”提出在本系統(tǒng)開展創(chuàng)建“市級(jí)最佳文明單位”申請(qǐng)(德公積金發(fā)[xx]05號(hào)),制定了創(chuàng)建工作實(shí)施意見,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作深入推進(jìn)。一年來,在市文明辦和市直機(jī)關(guān)文明辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體干部職工的共同努力,取得了更新更大的創(chuàng)建成果,現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)情況報(bào)告如下:
一、創(chuàng)建目標(biāo)明確、工作重點(diǎn)突出
在創(chuàng)建活動(dòng)中,“中心”始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)市委工作部署和市文明委創(chuàng)建工作安排,以創(chuàng)建“市級(jí)最佳文明單位”為抓手,以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為推動(dòng)力,按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總體要求,突出重點(diǎn),著力在機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)上下功夫,強(qiáng)措施,抓落實(shí),見成效。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全員參與創(chuàng)建活動(dòng)
“中心”成立了由黨政一把手任組長(zhǎng)、其他班子成員任副組長(zhǎng)、各科室、縣(市、區(qū))管理部主要負(fù)責(zé)人為成員共15人組成的“創(chuàng)建最佳文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,落實(shí)了分工,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),把創(chuàng)建工作納入年度工作重要內(nèi)容,把目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到各科室、管理部,簽訂創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)行年度考核,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。近期“中心”組成兩個(gè)年度工作考核組,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入到縣(市、區(qū))管理部和各科室檢查考核包括創(chuàng)建工作在內(nèi)的各項(xiàng)工作,結(jié)果表明,職工參與創(chuàng)建活動(dòng)率達(dá)100%,創(chuàng)建任務(wù)完成率100%,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的創(chuàng)建目標(biāo)。
三、工作措施扎實(shí),創(chuàng)建成果顯著
機(jī)關(guān)開展精神文明建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng),極大地激發(fā)了廣大干部職工的政治熱情和奮發(fā)向上的時(shí)代精神,鼓舞了干勁,凝聚了人心和力量,創(chuàng)建最佳文明單位活動(dòng)成為促進(jìn)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,住房公積金管理事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。截至xx年11月,全市住房公積金歸集額實(shí)現(xiàn)74.69億元,比上年增長(zhǎng)14億元,比xx年全市收歸統(tǒng)一管理時(shí)的6.5億元增加了11.5倍,繳存職工達(dá)23萬人,歸集余額40.32億元。為城鎮(zhèn)住房困難戶職工支持購(gòu)房貸款19.17億元,支持廉租房建設(shè)補(bǔ)充資金累計(jì)達(dá)4758萬元,為建立住房保障體系,改善職工居住條件,服務(wù)民生,促進(jìn)全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。
在創(chuàng)建活動(dòng)中,“中心”特別注重聯(lián)系機(jī)關(guān)實(shí)際,采取有效形式抓好活動(dòng)載體,重點(diǎn)抓好八個(gè)方面的工作,并取得突出的成效。
(一)抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì),職工崗位綜合能力全面提升。
為適應(yīng)時(shí)代要求和住房公積金管理事業(yè)發(fā)展需要,從建設(shè)一支思想開拓、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的職工隊(duì)伍入手,加強(qiáng)理論知識(shí)、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)!爸行摹秉h委建立(謝謝你訪問好范文m.seogis.comdash;旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn)八一村的幫扶工作中,派出一名黨員干部到該村掛職,“中心”領(lǐng)導(dǎo)多次深入該村走訪,了解情況,幫助制定發(fā)展規(guī)劃。截至目前,“中心”為該村陣地建設(shè)捐資3萬元,送去價(jià)值近3萬元的電視、辦公桌椅等。今年以來,“中心”領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),機(jī)關(guān)三個(gè)黨支部書記參加,帶領(lǐng)黨員到該村開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),深入到7戶貧困戶家庭進(jìn)行慰問,送給幫扶金計(jì)1.54萬元以及糧油食品等。機(jī)關(guān)各黨支部多方籌資近3萬元,為該村年邁8旬的特困戶陳桂珍老人修建18平方米的住房1間。為中江縣燕窩村村陣地建設(shè)送去價(jià)值1.5萬元學(xué)習(xí)、辦公用具。三年幫扶規(guī)劃和實(shí)施工作正在進(jìn)行之中。通過上述實(shí)踐活動(dòng),機(jī)關(guān)黨支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分的發(fā)揮。
(三)抓作風(fēng),強(qiáng)服務(wù),“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的行業(yè)作風(fēng)精神在創(chuàng)建中充分體現(xiàn)。近幾年,在“中心”機(jī)關(guān)連續(xù)開展了“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),以“具有什么樣的行業(yè)作風(fēng)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”為題,組織職工展開專題大討論,結(jié)合開展了“創(chuàng)新業(yè)績(jī)、樹新形象”的主題實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過作風(fēng)整頓,收到了五個(gè)方面的突出效果,達(dá)到了“服務(wù)態(tài)度大改善,服務(wù)意識(shí)大增強(qiáng),服務(wù)內(nèi)容大拓展,服務(wù)措施大完善,服務(wù)水平大提高”的整頓目標(biāo),規(guī)范服務(wù)行為和文明用語20多條,形成了“熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)”的機(jī)關(guān)精神,把行風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)出的成果和經(jīng)驗(yàn)以制度形成予以推行,并在實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐、整改、增措、再提高。特別是在便民服務(wù)方面,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,努力提高服務(wù)質(zhì)量。如政務(wù)服務(wù)中心住房公積金窗口,每天接待服務(wù)對(duì)象約300多人次,辦結(jié)率100%。為方便辦事群眾,窗口增加了接待咨詢專職人員,增設(shè)了排號(hào)機(jī),配備了老花(近視)眼鏡等。近期,為辦理東汽災(zāi)后新建“東汽馨園”職工宿舍項(xiàng)目公積金貸款,針對(duì)職工尚在綿竹一線工作的具體情況,“中心”窗口特派專人到現(xiàn)場(chǎng)辦理住房公積金支取服務(wù),東汽職工對(duì)窗口工作人員熱情服務(wù)、高效務(wù)實(shí)的精神高度贊揚(yáng),為表示謝意,東汽領(lǐng)導(dǎo)專程送給窗口兩面錦旗,分別用“優(yōu)秀服務(wù)做好安居工程,熱心咨詢情暖東汽員工”和“讓萬家得安居,為百姓辦好事”的頌詞表達(dá)感激之情。旌陽管理部為旌陽區(qū)引資單位—四川省水稻高梁研究院瀘州分院xx站辦理職工經(jīng)濟(jì)適用住房公積金支取業(yè)務(wù),管理部負(fù)責(zé)人親自帶領(lǐng)工作人員赴瀘州現(xiàn)場(chǎng)辦公,審核資料,用較短時(shí)間辦好了49戶職工公積金貸款全部手續(xù),工程得以順利開工,該站職工表示萬分的感謝,對(duì)xx住房公積金管理中心窗口及工作人員高效、周到、熱情服務(wù)的精神高度贊揚(yáng)。廣漢管理部一張“溫馨提示”為群眾貼心服務(wù),什邡、綿竹、羅江管理部增添服務(wù)措施,為災(zāi)后重建周到服務(wù),中江管理部堅(jiān)持“六個(gè)一”接待群眾服務(wù),都受到當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。
(四)抓發(fā)展,強(qiáng)效能,政務(wù)公開工作在形式和內(nèi)容上逐步深化。“中心”建立了“辦事公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“監(jiān)督小組”,政務(wù)公開工作不斷深化,健全完善了辦事公開工作方案,更新政務(wù)公開專欄,政務(wù)公開內(nèi)容達(dá)到100%。強(qiáng)化了行政效能的六條規(guī)定,訂立了三大項(xiàng)目和包括工作責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等八條措施,推行“提質(zhì)、提速、提效”和“零差距、零違紀(jì)、零投訴”三提三零效能工作法,收到了很好的社會(huì)效果。直接面向群眾服務(wù)的住房公積金窗口,通過設(shè)置服務(wù)指南、政務(wù)公開欄、觸摸屏、熱線電話、信息網(wǎng)站向群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),大大提高了工作效率和群眾滿意度。窗口服務(wù)效果更為突出,每月接受近4000多件業(yè)務(wù)都做到了按質(zhì)、按時(shí)辦結(jié),廣泛受到群眾的好評(píng)。“中心”政務(wù)窗口連續(xù)四年被市政府政務(wù)服務(wù)中心評(píng)為先進(jìn)窗口。
(五)抓示范,強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng),典范作用成為推進(jìn)“四型”機(jī)關(guān)建設(shè)的強(qiáng)大推動(dòng)力。“中心”堅(jiān)持把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)融入到日常工作之中抓實(shí)抓好。在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中,把市政務(wù)服務(wù)中心住房公積金窗口確定為示范窗口,各個(gè)崗位為示范崗,在“中心”科(室)設(shè)立示范崗2個(gè),黨員示范崗7個(gè),“中心”機(jī)關(guān)婦委會(huì)被四川省巾幗建功活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定為全省“巾幗文明崗”,占職工總數(shù)58%的女職工參加了示范活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨支部(現(xiàn)分為三個(gè)支部),在辦公區(qū)設(shè)立“優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境”責(zé)任區(qū)三個(gè),33名黨員全部參加創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在近幾年的創(chuàng)建活動(dòng)中,占44%的干部職工先后被評(píng)為市、部門和單位的先進(jìn)個(gè)人,80%的科、室、部先后評(píng)為“文明科室”,20多名職工評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。在5.12抗擊特大地震災(zāi)害的戰(zhàn)斗中,廣大職工在“中心”領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不顧個(gè)人安危,奮力搶險(xiǎn),保護(hù)群眾生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn),挽回了重大損失,搶救出不可彌補(bǔ)的財(cái)會(huì)資料19箱(件),在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作總結(jié)會(huì)上,有18名干部職工評(píng)為“抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”受到通報(bào)表彰。xx市住房公積金管理中心因抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建事跡突出,被國(guó)家建設(shè)部評(píng)為“全國(guó)抗震救災(zāi)先進(jìn)單位”,成為全國(guó)400多中等城市住房公積金管理中心評(píng)選出3個(gè)先進(jìn)單位之一,并在全省住房公積金系統(tǒng)總結(jié)會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。
(六)抓制度,強(qiáng)管理,在實(shí)行科學(xué)規(guī)范、創(chuàng)新管理方法上不斷取得新進(jìn)展。截至目前,“中心”機(jī)關(guān)建立健全包括:黨委議事、主任辦公會(huì)、中層干部會(huì)、貸審小組會(huì)等會(huì)議制度和“首問責(zé)任制”、“外出告示制”、“考勤打卡制”、“工作日志制”以及財(cái)務(wù)、文書檔案、車輛、能耗節(jié)約等機(jī)關(guān)管理制度20多個(gè),業(yè)務(wù)科室按照政策法規(guī)、業(yè)務(wù)工作要求和辦理程序,制定了更加完善的《內(nèi)控制度》,做到機(jī)關(guān)管理制度全覆蓋。xx年,在“中心”機(jī)關(guān)深入開展“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年”活動(dòng),把財(cái)務(wù)管理、信貸管理、執(zhí)法監(jiān)督和綜合管理作為重點(diǎn),繼續(xù)完善建制,創(chuàng)新建制,強(qiáng)調(diào)在施行中強(qiáng)化管理,在管理中規(guī)范制度的科學(xué)化、規(guī)范化要求。
(七)抓廉潔,強(qiáng)勤政,機(jī)關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)在創(chuàng)建活動(dòng)中進(jìn)一步得到強(qiáng)化。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,黨委始終堅(jiān)持“抓班子、帶隊(duì)伍、建制度、嚴(yán)檢查、強(qiáng)監(jiān)督”十五字工作法,推進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè),制定了較完善的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理實(shí)施方案,著力在事前和預(yù)防上下功夫。第一,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作第一要?jiǎng)?wù)抓落實(shí)。一是從教育入手,在黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”專題教育活動(dòng),從思想上筑牢拒腐防變的道德防線;二是從建立機(jī)制、體制和廉潔制度入手,從源頭上抓腐敗問題的發(fā)生;三是從抓廉政工作責(zé)任制入手,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工,強(qiáng)化自律,把廉政工作目標(biāo)細(xì)化到科、室、管理部,納入年度考核,定期檢查執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正;四是從抓警示教育入手,組織黨員到xx監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,在實(shí)施監(jiān)督中自我警醒,自我約束,做到警鐘長(zhǎng)鳴。“中心”一名廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和5名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律,作出表率。截至目前,包括15名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和40名管理(專技)干部中,沒有一例違反黨紀(jì)政紀(jì)和發(fā)生腐敗問題的人和事。第二,年度目標(biāo)管理任務(wù)執(zhí)行良好,并獲得了優(yōu)異成績(jī),在全省對(duì)各地住房公積金年度目標(biāo)任務(wù)考核中,xx市公積金管理中心多次獲得一等獎(jiǎng)或特別獎(jiǎng)。第三,率先深化干部人事制度改革。在干部選拔任用工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)“四項(xiàng)監(jiān)督制度”,堅(jiān)持“公開、公平、公正”選拔干部的原則,改干部任用制為競(jìng)崗聘用制,現(xiàn)在任的15名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、27名一般管理干部和19名專業(yè)技術(shù)干部,全部通過競(jìng)爭(zhēng)上到現(xiàn)崗位,占設(shè)置職位的100%。由于成效突出,被xx市政府評(píng)為全市“人事制度改革先進(jìn)單位”。
(八)抓節(jié)約,強(qiáng)意識(shí),用最低成本創(chuàng)出較高的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。“中心”結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng),積極開展節(jié)能減排工作,節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒抓節(jié)約,要求每個(gè)職工要把節(jié)約一度電、一噸水、一方氣、一升油落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)各黨支部向全體職工提出七條“溫馨提示”,用書面印制50多份掛在每個(gè)辦公室提示大家,節(jié)約要從自身做好;近期,機(jī)關(guān)工會(huì)、婦委會(huì)聯(lián)合提出“選擇低碳、健康暖冬”的倡議書,廣為宣傳節(jié)約。今年已實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)節(jié)約5%以上的各項(xiàng)指標(biāo),節(jié)能提效成為每個(gè)職工的自覺行動(dòng)。
在新一階段的創(chuàng)建活動(dòng)中,“中心”按照市文明委創(chuàng)建工作最新安排通知(德市文明[xx]65號(hào)),及時(shí)制定出《市住房公積金管理中心關(guān)于進(jìn)一步開展災(zāi)后精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》,把深入開展“新家園、新生活、新風(fēng)尚”活動(dòng)分三個(gè)階段作了具體安排,把“重建精神家園向縱深發(fā)展”重大舉措落實(shí)到行動(dòng)上,“中心”采取以機(jī)關(guān)黨、工、婦組織為主導(dǎo),以共產(chǎn)黨員為骨干,分別安排了創(chuàng)建活動(dòng)重點(diǎn)示范內(nèi)容,災(zāi)后新一輪創(chuàng)建工作正在實(shí)施之中。
從總結(jié)情況看,“中心”創(chuàng)建“最佳文明單位”工作措施落實(shí),創(chuàng)建工作目標(biāo)全面完成,取得了顯著的創(chuàng)建成果,我們將繼續(xù)努力,扎實(shí)工作,以最新的成績(jī)邁上創(chuàng)建工作新臺(tái)階。
第四篇:學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位工作匯報(bào)
文章標(biāo)題:學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位工作匯報(bào)
走特色之路促內(nèi)涵發(fā)展塑學(xué)校形象
一、學(xué)校概況
我校是在市委市政府的親切關(guān)懷下,由市教育局牽頭,會(huì)同高新區(qū)管委會(huì),————盈盛房地產(chǎn)開發(fā)公司共同修建的一所新型實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校于201*年8月落成。校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)家級(jí)生態(tài)小區(qū)綠盛家園旁,占地46畝?偨ㄖ
面積1201*m2,建筑風(fēng)格別致,校園環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施先進(jìn)。
學(xué),F(xiàn)有中小學(xué)及學(xué)前班35個(gè),在校學(xué)生201*余人。有教職工91人,其中黨員教職工36名,占教職工的43%;教工文化水平高,有本科學(xué)歷33人,大專學(xué)歷58人,全部達(dá)合格學(xué)歷;教師隊(duì)伍年輕化,平均年齡32.2歲,充滿了朝氣與活力;我校教師全部通過公開選招的渠道調(diào)入,教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能過硬,有45人具有中、高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),占49.5%。
自建校以來,學(xué)校確立了“辦一流學(xué)校,育一流人才”的工作目標(biāo),在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),在積累中逐漸成熟。學(xué)校辦學(xué)思想端正、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范科學(xué)、師資力量雄厚、辦學(xué)成績(jī)突出、各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)充分肯定。在幾年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校事業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,從201*年的267人擴(kuò)大到201*余人,實(shí)現(xiàn)連年翻番,辦學(xué)效益明顯提高,贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同和良好評(píng)價(jià)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持下,學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)“衛(wèi)生紅旗單位”、省級(jí)“無吸煙單位”,省級(jí)“綠色學(xué)!、省級(jí)“藝術(shù)教育特色學(xué)校”、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“校風(fēng)示范!、市級(jí)“常規(guī)管理優(yōu)秀級(jí)學(xué)!、市級(jí)“衛(wèi)生紅旗單位”、市級(jí)“綠色學(xué)校”、區(qū)級(jí)“文明單位”、區(qū)級(jí)“先進(jìn)教職工之家”、區(qū)級(jí)“非典防治先進(jìn)單位”、區(qū)級(jí)“普法依法治校先進(jìn)單位”、201*、201*兩年初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分別獲市教育局“二等獎(jiǎng)”和“達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”,201*年小學(xué)畢業(yè)班成績(jī)一舉奪得自流井區(qū)(含匯東片)第一名的好成績(jī)。
圍繞學(xué)校的總體工作,我校把創(chuàng)建文明單位同的發(fā)展緊密結(jié)合起來,同提升學(xué)校辦學(xué)形象,豐富辦學(xué)內(nèi)涵結(jié)合起來,走可持續(xù)發(fā)展之路,堅(jiān)持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓,為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺(tái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。我們以創(chuàng)建市級(jí)“最佳文明單位”為動(dòng)力,打造文明品牌,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,把我校辦成一所讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的學(xué)校。
二、健全機(jī)構(gòu),科學(xué)規(guī)劃,落實(shí)責(zé)任,有效地開展創(chuàng)建工作
在創(chuàng)建“最佳文明單位”的工作中,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神,著眼于構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)人的全面發(fā)展,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》,以培養(yǎng)“四有”新人為主題,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展精神文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)學(xué)校的跨越式和諧發(fā)展。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)工作措施
學(xué)校成立了創(chuàng)建市級(jí)“最佳文明單位”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)周德華任組長(zhǎng),張治明書記、楊景華、黃顯清副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校中層、年級(jí)組長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)創(chuàng)建“市級(jí)文明單位”辦公室,張屏華任主任。
創(chuàng)建工作做到“二結(jié)合三保證”。把學(xué)校的創(chuàng)建工作與辦學(xué)總目標(biāo)相結(jié)合;創(chuàng)建工作與各部門、各班級(jí)和每位師生的日常工作相結(jié)合;保證人員、保證時(shí)間、保證經(jīng)費(fèi)。同時(shí),學(xué)校通過多種途徑和方式,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳和發(fā)動(dòng),營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與的創(chuàng)建局面。
(二)健全管理機(jī)制,促進(jìn)工作開展。圍繞創(chuàng)建規(guī)劃,學(xué)校制訂了《綠盛學(xué)校創(chuàng)建市文明單位工作規(guī)劃》,明確提出創(chuàng)建市級(jí)“最佳文明單位”的奮斗目標(biāo)。結(jié)合工作目標(biāo),制訂了《綠盛學(xué)校建設(shè)文明單位工作考核細(xì)則》,《————實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師禮儀常規(guī)》,注重考評(píng),建立部門負(fù)責(zé)制,建立系列工作檢查評(píng)比制度,納入年終目標(biāo)考核和年度考核,保障全校師生全員參與,師生個(gè)人全面提高,學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。
三、提高認(rèn)識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,狠抓思想建設(shè)
創(chuàng)建工作是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有效載體,其最終目的是提高學(xué)校的辦學(xué)水平,全面提高師生素質(zhì),特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建工作中,我們樹立“以人為本”的工作思想,積極探索具有本校特色的辦學(xué)之路,取得了良好的創(chuàng)建成果。
(一)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為人垂范,確保班子凝聚力。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持“三講”,認(rèn)真開展創(chuàng)“四好”活動(dòng)和“廉政”教育,形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤勉、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。深入領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策,不斷鉆研新的教育思想和管理方法,激勵(lì)和帶領(lǐng)全校教職
第五篇:學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位工作匯報(bào)
文章標(biāo)題:學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位匯報(bào)
走特色之路促內(nèi)涵發(fā)展塑學(xué)校形象
一、學(xué)校概況
我校是在市委市政府的親切關(guān)懷下,由市教育局牽頭,會(huì)同高新區(qū)管委會(huì),————盈盛房地產(chǎn)開發(fā)公司共同修建的一所新型實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校于201*年8月落成。校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)家級(jí)生態(tài)小區(qū)綠盛家園旁,占地46畝?偨ㄖ娣e1201*m2,建筑風(fēng)格別致,校園環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施先進(jìn)。
學(xué)校現(xiàn)有中小學(xué)及學(xué)前班35個(gè),在校學(xué)生201*余人。有教職工91人,其中黨員教職工36名,占教職工的43%;教工文化水平高,有本科學(xué)歷33人,大專學(xué)歷58人,全部達(dá)合格學(xué)歷;教師隊(duì)伍年輕化,平均年齡32.2歲,充滿了朝氣與活力;我校教師全部通過公開選招的渠道調(diào)入,教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能過硬,有45人具有中、高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),占49.5%。
自建校以來,學(xué)校確立了“辦一流學(xué)校,育一流人才”的目標(biāo),在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),在積累中逐漸成熟。學(xué)校辦學(xué)思想端正、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范科學(xué)、師資力量雄厚、辦學(xué)成績(jī)突出、各項(xiàng)協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)充分肯定。在幾年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校事業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,從201*年的267人擴(kuò)大到201*余人,實(shí)現(xiàn)連年翻番,辦學(xué)效益明顯提高,贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同和良好評(píng)價(jià)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持下,學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)“衛(wèi)生紅旗單位”、省級(jí)“無吸煙單位”,省級(jí)“綠色學(xué)校”、省級(jí)“藝術(shù)教育特色學(xué)!、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“校風(fēng)示范!、市級(jí)“常規(guī)管理優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”、市級(jí)“衛(wèi)生紅旗單位”、市級(jí)“綠色學(xué)!、區(qū)級(jí)“文明單位”、區(qū)級(jí)“先進(jìn)教職工之家”、區(qū)級(jí)“非典防治先進(jìn)單位”、區(qū)級(jí)“普法依法治校先進(jìn)單位”、201*、201*兩年初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分別獲市教育局“二等獎(jiǎng)”和“達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”,201*年小學(xué)畢業(yè)班成績(jī)一舉奪得自流井區(qū)(含匯東片)第一名的好成績(jī)。
圍繞學(xué)校的總體,我校把創(chuàng)建文明單位同的發(fā)展緊密結(jié)合起來,同提升學(xué)校辦學(xué)形象,豐富辦學(xué)內(nèi)涵結(jié)合起來,走可持續(xù)發(fā)展之路,堅(jiān)持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓,為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺(tái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。我們以創(chuàng)建市級(jí)“最佳文明單位”為動(dòng)力,打造文明品牌,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平,把我校辦成一所讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的學(xué)校。
二、健全機(jī)構(gòu),科學(xué)規(guī)劃,落實(shí)責(zé)任,有效地開展創(chuàng)建
在創(chuàng)建“最佳文明單位”的中,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神,著眼于構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)人的全面發(fā)展,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),全面貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》,以培養(yǎng)“四有”新人為主題,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展精神文明創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)校的跨越式和諧發(fā)展。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)措施
學(xué)校成立了創(chuàng)建市級(jí)“最佳文明單位”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)周德華任組長(zhǎng),張治明書記、楊景華、黃顯清副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校中層、年級(jí)組長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)創(chuàng)建“市級(jí)文明單位”辦公室,張屏華任主任。
創(chuàng)建做到“二結(jié)合三保證”。把學(xué)校的創(chuàng)建與辦學(xué)總目標(biāo)相結(jié)合;創(chuàng)建與各部門、各班級(jí)和每位師生的日常相結(jié)合;保證人員、保證時(shí)間、保證經(jīng)費(fèi)。同時(shí),學(xué)校通過多種途徑和方式,加強(qiáng)創(chuàng)建的宣傳和發(fā)動(dòng),營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與的創(chuàng)建局面。
(二)健全管理機(jī)制,促進(jìn)開展。圍繞創(chuàng)建規(guī)劃,學(xué)校制訂了《綠盛學(xué)校創(chuàng)建市文明單位規(guī)劃》,明確提出創(chuàng)建市級(jí)“最佳文明單位”的奮斗目標(biāo)。結(jié)合目標(biāo),制訂了《綠盛學(xué)校建設(shè)文明單位考核細(xì)則》,《————實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師禮儀常規(guī)》,注重考評(píng),建立部門負(fù)責(zé)制,建立系列檢查評(píng)比制度,納入年終目標(biāo)考核和年度考核,保障全校師生全員參與,師生個(gè)人全面提高,學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。
三、提高認(rèn)識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,狠抓思想建設(shè)
創(chuàng)建是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有效載體,其最終目的是提高學(xué)校的辦學(xué)水平,全面提高師生素質(zhì),特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建中,我們樹立“以人為本”的思想,積極探索具有本校特色的辦學(xué)之路,取得了良好的創(chuàng)建成果。
(一)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為人垂范,確保班子凝聚力。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持“三講”,認(rèn)真開展創(chuàng)“四好”活動(dòng)和“廉政”教育,形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤勉、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。深入領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策,不斷鉆研新的教育思想和管理方法,激勵(lì)和帶領(lǐng)全校教
職工奮發(fā)向上,創(chuàng)業(yè)建功。
2、堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)”的制度,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任,健全對(duì)干部的目標(biāo)月考核機(jī)制。把培養(yǎng)與使用結(jié)合起來,把“講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”放在首位,作風(fēng)“實(shí)”,富有主動(dòng)性、創(chuàng)造性,管理效率高。領(lǐng)導(dǎo)成員做到分工明確、密切配合,真正做到了“分工不分家”、“補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”。自覺地接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,虛心聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議,不搞一言堂,實(shí)行民主集中制,保障師生合法權(quán)益。每個(gè)成員都敢于承擔(dān)責(zé)任、勇于接受監(jiān)督,樂于接受檢查,確保了凝聚力。同時(shí)由管理本位向服務(wù)本位轉(zhuǎn)移,做到管理科學(xué)、決策民主、為人垂范,班子成員在群眾心目中的信譽(yù)良好,地位不斷提高。
3、學(xué)校全體黨員做到“日常走在前面,困難面前勇挑重?fù)?dān)。關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,淡薄名利樂于奉獻(xiàn)!痹谒枷肷虾托袆(dòng)上堪稱楷模。我校支部在第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)黨組織”,在201*-201*年度中被評(píng)為————市教育局黨委“先進(jìn)黨組織”。
(二)師德高尚,富于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),教師擁有戰(zhàn)斗力。
文明執(zhí)教,文明育人,始終是綠盛人的追求。在“追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神的引領(lǐng)下,我們?nèi)w教師心往一處想,勁往一處使,開展了許多富有特色的師德建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)了群體師德的提高。
1、以學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,教育政策法規(guī)為根本,《教師職業(yè)道德》規(guī)范為基礎(chǔ),堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。組織教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》《(新)義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》和《————市教育局關(guān)于深化行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等,以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)。
2、在全體教職工中廣泛開展“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”主題教育;深化“師德承諾”活動(dòng),開展“教師忌語與標(biāo)準(zhǔn)用語”征集活動(dòng)、“講文明樹新風(fēng)”演講演講比賽、教育故事征集等活動(dòng);同時(shí),還向社會(huì)聘請(qǐng)了三名“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,開展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師活動(dòng)等廣泛接受社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范教師執(zhí)教言行,提升教師隊(duì)伍整體形象。學(xué)校進(jìn)一步修訂完善管理考核制度,規(guī)范教師有償家教行為;開展師德考評(píng)和師德標(biāo)兵評(píng)選,近年有12名同志被評(píng)為學(xué)!皫煹聵(biāo)兵”。通過一系列的活動(dòng),全體教職工樹立“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)意識(shí),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),心系學(xué)校,與學(xué)校共榮辱,學(xué)校興亡我有責(zé)任的意識(shí)已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、貫徹落實(shí)《————實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》和《關(guān)于深化我校行風(fēng)建設(shè)的決定》,通過設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”和“師德問卷調(diào)查”等形式,接受社會(huì)家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,做到有訪必問,有訪必查,有訪必答。堅(jiān)持在年度及月考核、評(píng)先晉職、教學(xué)質(zhì)量考核中把師德師風(fēng)作為考核指標(biāo),并實(shí)行一票否決制。近幾年來,學(xué)校教師做到了依法執(zhí)教、文明執(zhí)教,無一例違反師德的行為出現(xiàn)。
目前,學(xué)校涌現(xiàn)出了————市優(yōu)秀黨員周德華同志、————市優(yōu)秀班主任劉志聰教師、————市優(yōu)秀教師鄧?guó)P昆老師、————市優(yōu)秀輔導(dǎo)員林玉平老師等一大批優(yōu)秀教師,近兩年學(xué)校有1名教師被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)、36名教師被評(píng)為市(局)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀德育者等先進(jìn)稱號(hào),學(xué)校也評(píng)選了58名先進(jìn)個(gè)人。教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,隊(duì)伍職業(yè)道德不斷得以磨礪,為我校完成第二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和人力、人心保障。
(三)立足崗位,刻苦鉆研,追求卓越,隊(duì)伍富有生命力。
學(xué)校實(shí)施“名師名!惫こ蹋Υ蛟臁皟(yōu)秀 特長(zhǎng)”的教師隊(duì)伍。
1、重視理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助教研組活動(dòng),以學(xué)校指定和教研組自定相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的新理念、新方法,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。積極探索當(dāng)代先進(jìn)教學(xué)理念與課堂教學(xué)要求的最佳結(jié)合,并在實(shí)踐過程中加以利用并升華。
我校教師在新課程的實(shí)施過程中努力進(jìn)行教育教學(xué)研究,在落實(shí)課堂教學(xué)成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在區(qū)級(jí)以上的論文、教學(xué)反思等內(nèi)容的評(píng)比中,我校先后有7人次獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),有29人次獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、256人次獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)、108人次獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、100余人次獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、努力建設(shè)一支學(xué)者型教師隊(duì)伍。為加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高,制定了《綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師教育的實(shí)施意見》。通過制度的建設(shè)與氛圍的營(yíng)造,學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。
3、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。學(xué)校合理安排所有在職青年教師外出聽課活動(dòng),參加活動(dòng)人數(shù)多,有200多人次外出學(xué)習(xí)。在此期間強(qiáng)化了對(duì)青年教師外出學(xué)習(xí)的管理,做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報(bào)、有交流,有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真落實(shí)好“師徒結(jié)對(duì)”制度和新教師匯報(bào)課制度,精心培養(yǎng)新教師。我校根據(jù)實(shí)際情況,安排了16位教學(xué)骨干教師作為新教師的指導(dǎo)教師,簽訂了“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”。指導(dǎo)教師在新教師就教學(xué)管理、學(xué)科競(jìng)賽、家校聯(lián)系以及生活的各方面進(jìn)行幫助,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),取得了良好的效果。
5、教研組管理有效,活動(dòng)豐富,形成了深厚的研究氛圍。依據(jù)“重研究、講創(chuàng)新、找問題、求發(fā)展”的原則,力求使每一次教研活動(dòng)有專題、成系列,使每一位教師通過教研都有所收獲。教研組教研氣氛濃厚,發(fā)掘了教師的潛力,對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)很有幫助。
6、認(rèn)真進(jìn)行教科研。我們以校級(jí)課題研究為依托,做好區(qū)級(jí)、市級(jí)課題的申報(bào)和研究。我校共有國(guó)家級(jí)科研課題1個(gè),市級(jí)課題3個(gè)。其中英語組的“任務(wù)型教學(xué)”科研課題,已順利結(jié)題;小學(xué)數(shù)學(xué)組科研課題“學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究”即將接受結(jié)題驗(yàn)收,也取得了豐碩的成果;另外綜合組的“生存教育”的市級(jí)教研課題正廣泛深入地開展調(diào)查、分析、研究,順利啟動(dòng)了研究。學(xué)校有校級(jí)研究課題10個(gè),教師做到了人人參與課題研究。課題組都能做到期初有計(jì)劃,期中有活動(dòng),期末有。通過課題研究,引導(dǎo)教師們把“問題當(dāng)課題”,教師的教研水平有了明顯的提高。
我們關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校是教師發(fā)展的陣地。通過努力,我校現(xiàn)有省級(jí)骨干教師1人、市骨干教師16人、區(qū)級(jí)骨干教師11人,校級(jí)骨干教師20名,一支以中青年骨干教師為主的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍已經(jīng)形成,優(yōu)秀教師群體不斷成長(zhǎng),學(xué)校教師隊(duì)伍富有強(qiáng)大的生命力。為此,四川省《教育導(dǎo)報(bào)》以《讓教師發(fā)展就是學(xué)校發(fā)展》為題進(jìn)行了專題報(bào)道。
四、建章立制,依章治校,嚴(yán)格管理,建設(shè)和諧校園
牢固樹立依章治校的觀念,加強(qiáng)制度建設(shè),逐步完善管理制度,學(xué)校建立健全了程序性制度、規(guī)范性制度、考核性制度,使教學(xué)及相關(guān)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、日常化。
(一)加強(qiáng)學(xué)生管理,落實(shí)學(xué)生行為養(yǎng)成教育。學(xué)校制訂了一系列學(xué)生教育管理辦法。如《學(xué)生教育管理暫行辦法》、《學(xué)生文明行為常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《維護(hù)整潔優(yōu)美校園的規(guī)定》、《班級(jí)清潔衛(wèi)生(秩序)評(píng)比細(xì)則》、《學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《文明學(xué)生評(píng)比辦法》、《三好學(xué)生(優(yōu)秀少先隊(duì)員)評(píng)選辦法》等,從學(xué)生的一言一行開始,提出明確要求,規(guī)范言行,對(duì)凈化教育環(huán)境,起到重要的作用。
在行為規(guī)范訓(xùn)練中,學(xué)校每月(或按階段)確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),收到了較好的效果。在文明班級(jí)評(píng)比中,有32個(gè)班級(jí)經(jīng)嚴(yán)格考核,被學(xué)!拔拿靼嗉(jí)”。
(二)加強(qiáng)安全管理,重視安全。責(zé)任重于泰山,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《學(xué)校安全管理暫行條例》和《學(xué)校安全事故應(yīng)急方案》,簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,使安全層層落實(shí)、責(zé)任到人,做到“人人有事管,事事有人管”。采取切實(shí)有效的辦法,清除了安全隱患,近年投入安全治理經(jīng)費(fèi)近80萬元,保障了師生安全。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)和嚴(yán)格管理,加強(qiáng)了值班和門衛(wèi)保安制度,近幾年來無安全責(zé)任事故的發(fā)生。市教育局對(duì)我校責(zé)任落實(shí)、管理到位的安全管理予以了高度評(píng)價(jià),曾多次在我校召開安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),————電視臺(tái)、————日?qǐng)?bào)等多家媒體就我校安全的經(jīng)驗(yàn)和做法做了專題報(bào)道。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)力度。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)“六認(rèn)真”采用平時(shí)抽查和期末檢查相結(jié)合的方法,狠抓“六認(rèn)真”過程管理,完善了教學(xué)常規(guī)考核辦法和“六認(rèn)真”的相關(guān)制度。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)通報(bào)制度,并嚴(yán)格按照學(xué)校《
的行為出現(xiàn)。
目前,學(xué)校涌現(xiàn)出了————市優(yōu)秀黨員周德華同志、————市優(yōu)秀班主任劉志聰教師、————市優(yōu)秀教師鄧?guó)P昆老師、————市優(yōu)秀輔導(dǎo)員林玉平老師等一大批優(yōu)秀教師,近兩年學(xué)校有1名教師被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)、36名教師被評(píng)為市(局)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀德育者等先進(jìn)稱號(hào),學(xué)校也評(píng)選了58名先進(jìn)個(gè)人。教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,隊(duì)伍職業(yè)道德不斷得以磨礪,為我校完成第二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和人力、人心保障。
(三)立足崗位,刻苦鉆研,追求卓越,隊(duì)伍富有生命力。
學(xué)校實(shí)施“名師名!惫こ,著力打造“優(yōu)秀 特長(zhǎng)”的教師隊(duì)伍。
1、重視理論素養(yǎng)的提高。全體教師借助教研組活動(dòng),以學(xué)校指定和教研組自定相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的新理念、新方法,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。積極探索當(dāng)代先進(jìn)教學(xué)理念與課堂教學(xué)要求的最佳結(jié)合,并在實(shí)踐過程中加以利用并升華。
我校教師在新課程的實(shí)施過程中努力進(jìn)行教育教學(xué)研究,在落實(shí)課堂教學(xué)成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在區(qū)級(jí)以上的論文、教學(xué)反思等內(nèi)容的評(píng)比中,我校先后有7人次獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),有29人次獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、256人次獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)、108人次獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、100余人次獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、努力建設(shè)一支學(xué)者型教師隊(duì)伍。為加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高,制定了《綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師教育的實(shí)施意見》。通過制度的建設(shè)與氛圍的營(yíng)造,學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。
3、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。學(xué)校合理安排所有在職青年教師外出聽課活動(dòng),參加活動(dòng)人數(shù)多,有200多人次外出學(xué)習(xí)。在此期間強(qiáng)化了對(duì)青年教師外出學(xué)習(xí)的管理,做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報(bào)、有交流,有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真落實(shí)好“師徒結(jié)對(duì)”制度和新教師匯報(bào)課制度,精心培養(yǎng)新教師。我校根據(jù)實(shí)際情況,安排了16位教學(xué)骨干教師作為新教師的指導(dǎo)教師,簽訂了“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”。指導(dǎo)教師在新教師就教學(xué)管理、學(xué)科競(jìng)賽、家校聯(lián)系以及生活的各方面進(jìn)行幫助,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),取得了良好的效果。
5、教研組管理有效,活動(dòng)豐富,形成了深厚的研究氛圍。依據(jù)“重研究、講創(chuàng)新、找問題、求發(fā)展”的原則,力求使每一次教研活動(dòng)有專題、成系列,使每一位教師通過教研都有所收獲。教研組教研氣氛濃厚,發(fā)掘了教師的潛力,對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)很有幫助。
6、認(rèn)真進(jìn)行教科研。我們以校級(jí)課題研究為依托,做好區(qū)級(jí)、市級(jí)課題的申報(bào)和研究。我校共有國(guó)家級(jí)科研課題1個(gè),市級(jí)課題3個(gè)。其中英語組的“任務(wù)型教學(xué)”科研課題,已順利結(jié)題;小學(xué)數(shù)學(xué)組科研課題“學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究”即將接受結(jié)題驗(yàn)收,也取得了豐碩的成果;另外綜合組的“生存教育”的市級(jí)教研課題正廣泛深入地開展調(diào)查、分析、研究,順利啟動(dòng)了研究。學(xué)校有校級(jí)研究課題10個(gè),教師做到了人人參與課題研究。課題組都能做到期初有計(jì)劃,期中有活動(dòng),期末有。通過課題研究,引導(dǎo)教師們把“問題當(dāng)課題”,教師的教研水平有了明顯的提高。
我們關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校是教師發(fā)展的陣地。通過努力,我,F(xiàn)有省級(jí)骨干教師1人、市骨干教師16人、區(qū)級(jí)骨干教師11人,校級(jí)骨干教師20名,一支以中青年骨干教師為主的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍已經(jīng)形成,優(yōu)秀教師群體不斷成長(zhǎng),學(xué)校教師隊(duì)伍富有強(qiáng)大的生命力。為此,四川省《教育導(dǎo)報(bào)》以《讓教師發(fā)展就是學(xué)校發(fā)展》為題進(jìn)行了專題報(bào)道。
四、建章立制,依章治校,嚴(yán)格管理,建設(shè)和諧校園
牢固樹立依章治校的觀念,加強(qiáng)制度建設(shè),逐步完善管理制度,學(xué)校建立健全了程序性制度、規(guī)范性制度、考核性制度,使教學(xué)及相關(guān)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、日;。
(一)加強(qiáng)學(xué)生管理,落實(shí)學(xué)生行為養(yǎng)成教育。學(xué)校制訂了一系列學(xué)生教育管理辦法。如《學(xué)生教育管理暫行辦法》、《學(xué)生文明行為常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《維護(hù)整潔優(yōu)美校園的規(guī)定》、《班級(jí)清潔衛(wèi)生(秩序)評(píng)比細(xì)則》、《學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《文明學(xué)生評(píng)比辦法》、《三好學(xué)生(優(yōu)秀少先隊(duì)員)評(píng)選辦法》等,從學(xué)生的一言一行開始,提出明確要求,規(guī)范言行,對(duì)凈化教育環(huán)境,起到重要的作用。
在行為規(guī)范訓(xùn)練中,學(xué)校每月(或按階段)確定重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),收到了較好的效果。在文明班級(jí)評(píng)比中,有32個(gè)班級(jí)經(jīng)嚴(yán)格考核,被學(xué)校“文明班級(jí)”。
(二)加強(qiáng)安全管理,重視安全。責(zé)任重于泰山,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《學(xué)校安全管理暫行條例》和《學(xué)校安全事故應(yīng)急方案》,簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,使安全層層落實(shí)、責(zé)任到人,做到“人人有事管,事事有人管”。采取切實(shí)有效的辦法,清除了安全隱患,近年投入安全治理經(jīng)費(fèi)近80萬元,保障了師生安全。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)和嚴(yán)格管理,加強(qiáng)了值班和門衛(wèi)保安制度,近幾年來無安全責(zé)任事故的發(fā)生。市教育局對(duì)我校責(zé)任落實(shí)、管理到位的安全管理予以了高度評(píng)價(jià),曾多次在我校召開安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),————電視臺(tái)、————日?qǐng)?bào)等多家媒體就我校安全的經(jīng)驗(yàn)和做法做了專題報(bào)道。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)力度。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)“六認(rèn)真”采用平時(shí)抽查和期末檢查相結(jié)合的方法,狠抓“六認(rèn)真”過程管理,完善了教學(xué)常規(guī)考核辦法和“六認(rèn)真”的相關(guān)制度。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)通報(bào)制度,并嚴(yán)格按照學(xué)!督搪毠お(jiǎng)勵(lì)處罰條例》落實(shí)獎(jiǎng)懲,切實(shí)做好常規(guī),把常規(guī)“!逼饋,把常規(guī)“規(guī)”到了位。學(xué)校還開展“推門聽課”活動(dòng),杜絕教師不備課進(jìn)課堂等現(xiàn)象,規(guī)定不得隨意調(diào)課,不得拖堂,上課不得接聽手機(jī)等。堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,家長(zhǎng)評(píng)教制度,開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),取得了令人滿意的效果。
學(xué)校還制定了《關(guān)于加強(qiáng)教師教育的意見》和《骨干教師選拔和管理辦法》。學(xué)校鼓勵(lì)教師特別是青年教師參加新課程培訓(xùn),教育科研培訓(xùn),職稱計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn),教師信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,促使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。
骨干教師挑重?fù)?dān),打頭陣;青年教師重培養(yǎng),促進(jìn)步,青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力迅速提高。
(四)強(qiáng)化合同管理,以“聘用制”為杠桿,積極推行人事制度改革,深化內(nèi)部分配制度改革。學(xué)校先后通過了《教職工聘用實(shí)施辦法》、《學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘管理辦法》、《教職工支教管理辦法》等教師人事管理制度,逐步建立了一套“競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)化組合”的用人機(jī)制和責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的評(píng)價(jià)管理體制,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、緊迫感,充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校積極落實(shí)和貫徹知識(shí)分子政策,關(guān)心教職工切身利益,通過改善教師待遇、關(guān)心職工生活、組織外出參觀、舉辦各種活動(dòng)、改善環(huán)境和辦公條件等措施,大大提高了教師的積極性。
(五)加強(qiáng)民主管理,保障職工參與學(xué)校決策的權(quán)力。學(xué)校教代會(huì)機(jī)構(gòu)健全,落實(shí),職能發(fā)揮好。學(xué)校定期不定期召開教代會(huì),聽取、審議學(xué)校報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告,討論學(xué)校發(fā)展和涉及教職工利益的重大事情,定期民主評(píng)議干部,增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度,充分保證教職工參與學(xué)校管理的權(quán)力,使學(xué)校決策民主化、科學(xué)化。
五、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與,寓教于樂,建設(shè)和諧校園文化
校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校辦學(xué)特色的載體。為了全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,我校在校園文化建設(shè)、提高藝術(shù)品味方面做了大量的,201*年經(jīng)四川省專家組的檢查驗(yàn)收,我校通過了評(píng)審,被確定為四川省第四批“藝術(shù)教育特色學(xué)!薄
(一)校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,處處育人。
校園環(huán)境建設(shè)就是教育的有效成分,硬件本身就是校園文化的一部分。因此,我們非常重視校園的美化、綠化。
一是學(xué)校在近年以來,先后投入三十余萬元對(duì)學(xué)校空地進(jìn)行了硬化、綠化,常年滿目綠色,夏有綠蔭,冬有花開,精心設(shè)計(jì),科學(xué)規(guī)劃,使校園“一園一景,各不相同”;
二是學(xué)校在校園美化方面充分利用學(xué)校藝術(shù)小組的學(xué)生作品來布置校園,使校園充滿了學(xué)!氨就痢碧厣,使孩子在欣賞藝術(shù)品的同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞自己;
三是各班堅(jiān)持定期評(píng)比“小明星”,并利用班級(jí)櫥窗進(jìn)行宣傳展示;學(xué)校也定期評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等,彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四是校園內(nèi)合理布置了名人畫像、名人名言、走近科學(xué)、走近名校、親近自然等宣傳畫,處處洋溢著關(guān)愛與激勵(lì);
五是班級(jí)布置盡顯個(gè)性,由學(xué)生與班主任教師一道共同參與設(shè)計(jì)、美化教室,在教室內(nèi)養(yǎng)花、養(yǎng)草,形成一道亮麗的風(fēng)景,這些景觀陶冶了學(xué)生的情操,創(chuàng)設(shè)了輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,我校在校園環(huán)境建設(shè)方面,重視了環(huán)境建設(shè)的每一個(gè)細(xì)節(jié),強(qiáng)化環(huán)境育人功能。
(二)德育扎實(shí)有效,學(xué)生文明,校風(fēng)良好。
一是學(xué)生文明意識(shí)增強(qiáng)。良好的文明素養(yǎng)是綠盛學(xué)生的重要特征。學(xué)校制定系列制度,如《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生禮儀常規(guī)》、《學(xué)生操行分制度》、《班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法》等,在學(xué)生中開展操行達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)和雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng),在初中生中開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,引導(dǎo)學(xué)生不斷走向文明。校園勞動(dòng)活動(dòng)、法制教育、禮儀教育、感恩教育等成為我校文明教育的幾大亮點(diǎn)。學(xué)校校風(fēng)良好,受到社會(huì)贊譽(yù)。
由于扎實(shí)有效,效果突出,201*年4月,市政府、市教育局及相關(guān)部門在我校召開了“末成年人思想道德建設(shè)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì);201*年先后兩次代表————市接受四川省、中央督導(dǎo)組對(duì)“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的檢查,圓滿地完成了迎檢,受到上級(jí)高度贊譽(yù)。
“綠盛校風(fēng)好,綠盛人文明”,這是社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的共同贊譽(yù)。
二是校園文化活動(dòng)豐富多彩。在校園文化活動(dòng)中,我校始終堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為核心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓健康、高雅、生動(dòng)的文化活動(dòng)占領(lǐng)校園文化陣地。每年有“四節(jié)”:三四月為“科技創(chuàng)新節(jié)”、五月為“讀書節(jié)”、六月為“藝術(shù)節(jié)”、九十月為“體育節(jié)”。又以重大節(jié)日為契機(jī),開展形式多樣的專題教育活動(dòng),三月“學(xué)雷鋒”、教師節(jié)“頌師恩”、迎國(guó)慶板報(bào)評(píng)比、元旦文藝晚會(huì)、每年學(xué)生卡拉ok大賽(校園歌手賽、“三跳”比賽等;還在廣大師生中開展奉獻(xiàn)愛心行動(dòng),如無償獻(xiàn)血、捐款、扶危濟(jì)困等。
我校廣泛深入開展“八榮八恥”系列教育活動(dòng),通過班級(jí)、年級(jí)組認(rèn)真落實(shí)好八榮八恥的宣傳教育活動(dòng)。我校的“八榮八恥”小童謠傳唱活動(dòng)在————市獲得一等獎(jiǎng),并代表————市參加四川省的比賽。通過活動(dòng),學(xué)生受到了深刻地教育,能從小事做起,從小處著手,嚴(yán)格要求自己,在社會(huì)做一名合格的公民,在學(xué)校做一名優(yōu)秀的學(xué)生,在家庭做一名好孩子。
我校文化活動(dòng)形成系列,每月有主題活動(dòng),每周有常規(guī)活動(dòng)。特別是以“七個(gè)一”為主要內(nèi)容的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)(“七個(gè)一”指:制訂一條班訓(xùn);建立一個(gè)圖書角;美化一個(gè)衛(wèi)生角;建立一個(gè)室內(nèi)綠化角;出好兩周一次的班級(jí)黑板報(bào);選擇并熟記一句自己最喜歡的名言警句;做一名班級(jí)小明星),豐富了校園文化活動(dòng),為學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),把科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和愛國(guó)主義精神滲透到各類活動(dòng)中去,既豐富了學(xué)生的課余生活,凈化了校園的精神環(huán)境,又使師生接受了教育,增長(zhǎng)了的才干,發(fā)展了個(gè)性,提高了綜合素質(zhì)。
學(xué)校工會(huì)、團(tuán)總支、少先隊(duì)還分別組織了師生舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán),并堅(jiān)持開展活動(dòng),積極參加各類比賽,取得了優(yōu)良的成績(jī)。學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)在————市藝術(shù)比賽中,先后7次獲一、二、三等獎(jiǎng),124名學(xué)生獲省市級(jí)優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽一、二、三等獎(jiǎng),藝術(shù)教師9人次獲市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中4人次獲市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。藝術(shù)教育活動(dòng)已成為學(xué)校教育一道亮麗的風(fēng)景,藝術(shù)教育結(jié)出了豐碩的果實(shí)。通過藝術(shù)教育,學(xué)生的道德情操得到升華,藝術(shù)才華得到充分的展示,引領(lǐng)著學(xué)生駛?cè)朊赖牡钐谩?/p>
三是認(rèn)真開展文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校深入組織開展評(píng)選“文明處室”、“文明職工”、“文明家庭”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”活動(dòng),將文明細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng)貫穿到學(xué)校各項(xiàng)之中,創(chuàng)建轟轟烈烈、人人皆知,一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階不斷延伸提高。
近年來,所有處室評(píng)為“文明處室”;95%的班級(jí)被評(píng)為“文明班級(jí)”;全體教職工嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,被評(píng)為“文明職工”;1000余名(人次)學(xué)生被評(píng)為“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。文明細(xì)胞的建設(shè)和文明細(xì)胞的評(píng)選,促進(jìn)學(xué)校形成參與競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的校園文化氛圍。同時(shí)積極宣傳計(jì)劃生育政策,廣泛開展計(jì)劃生育各種咨詢服務(wù)。幾年來,計(jì)劃生育常抓不懈,沒有發(fā)生一起計(jì)劃外生育。
六、推進(jìn)改革,嚴(yán)格管理,提高質(zhì)量,贏得社會(huì)好評(píng)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,圍繞教學(xué)中心,狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們長(zhǎng)期不懈目標(biāo)。
一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)討論《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。在教師中牢固樹立“學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo),師生互動(dòng),共同發(fā)展”的新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校組織了新課程專題培訓(xùn)、研討,教師們收獲大,感觸多,結(jié)合自身的加以反思,表示在今后將嚴(yán)格執(zhí)行課程改革相關(guān)文件精神,不斷充實(shí)自己,用全新的理念投身新課程改革,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒W(xué)和研究投入到課堂教學(xué)。
二是加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè)。教務(wù)處近年堅(jiān)持抓好青年教師的亮相課、骨干教師示范課、結(jié)對(duì)子教師的匯報(bào)課、新課程的研究課等活動(dòng),讓教師們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速提高自身的業(yè)務(wù)水平。近兩年,組織校級(jí)研究課60余節(jié),校級(jí)競(jìng)賽課50余節(jié);承辦了市、區(qū)級(jí)競(jìng)賽課28節(jié),市、區(qū)級(jí)研究課22節(jié)。這些活動(dòng),激發(fā)了全校教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了互幫互學(xué)的教研風(fēng)氣的形成,收到了“一人展示,人人提高”的效果。
教師踴躍參加各類比賽,展現(xiàn)了我校教師勤奮努力,蓬勃向上的風(fēng)采,促使青年教師脫穎而出。
三是因材施教,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生鼓勵(lì)他們張揚(yáng)個(gè)性,全方位給予關(guān)心愛護(hù),幫助學(xué)有困難的學(xué)生,建立“特殊兒童教育檔案”,決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
四是教育教學(xué)成果累累。學(xué)校以“全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng)”為目標(biāo)狠抓體藝教育。學(xué)校制訂了《綠盛學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》,開展了豐富的文體活動(dòng)。成立和完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)——
“四隊(duì)六組”。四隊(duì)是:田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)。六組:舞蹈、聲樂、合唱、書法、美術(shù)、航模等興趣小組。幾年來學(xué)校文藝社團(tuán)經(jīng)常參加社區(qū)街道、市、區(qū)大型演出活動(dòng),受到好評(píng);學(xué)校在連續(xù)兩年畢業(yè)升學(xué)考試中,藝體生受到青睞。
經(jīng)過三年的不懈努力,在生源質(zhì)量較差的情況下,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)中有升,小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科四個(gè)年級(jí)在市區(qū)同類學(xué)校居于前列。初中各年級(jí)能保持平均水平以上,201*、201*兩年初中畢業(yè)班上線率均達(dá)33.3以上。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量良好,深受社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。
七、融入社區(qū),關(guān)注弱勢(shì),攜手共建,創(chuàng)造和諧大環(huán)境
學(xué)校在全體學(xué)生團(tuán)員青年中大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物以及遵紀(jì)守法、服務(wù)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)等風(fēng)尚,組織團(tuán)員志愿者參與校園文明建設(shè)。我校團(tuán)員志愿者長(zhǎng)期在校園中開展義務(wù)勞動(dòng),清掃衛(wèi)生死角。引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造文明校園。
學(xué)校還組織教師參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),捐款捐物受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校依據(jù)上級(jí)“兩免一補(bǔ)”及其它關(guān)于解決貧困生就讀、進(jìn)城務(wù)工子女就讀問題,嚴(yán)格地落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”及雜費(fèi)減免。
學(xué)校積極推進(jìn)校務(wù)公開,讓教職工積極參與學(xué)校的民主管理,定期審議學(xué)校,參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究與各項(xiàng)改革制度的制訂,使學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。凝聚人心,聚集人氣,讓全體教師傾心于教育,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)健康發(fā)展。
學(xué)校發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),拓展文明建設(shè)途徑。同時(shí),利用自身優(yōu)勢(shì),將文明向社區(qū)輻射。學(xué)校通過開展“警校共育”、與————監(jiān)獄共建“青少年法制教育基地”、聘請(qǐng)“法制副校長(zhǎng)”、“社區(qū)共建”等形式,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校連續(xù)幾年治安良好,無安全責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),教師的穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
近幾年來,各項(xiàng)創(chuàng)建推動(dòng)了學(xué)校的整體發(fā)展,也創(chuàng)建中豐富了自己的發(fā)展內(nèi)涵,學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。
憧憬未來,學(xué)校全體教職工正在以主人翁的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,迎接新的挑戰(zhàn)。我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,拼搏進(jìn)取,真抓實(shí)干,繼續(xù)抓好學(xué)校的“文明單位”建設(shè),全面提升學(xué)校辦學(xué)形象,把我校建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、質(zhì)量一流的示范性窗口學(xué)校。
————市————實(shí)驗(yàn)學(xué)校
二○○七年五月十日
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