第一篇:201*年小學(xué)行風(fēng)評議校長匯報
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先,我代表xx小學(xué)全體教職工向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作是為了進一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校堅持以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹大糾發(fā)[xx]57號文件精神,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費行為,加強師德教育為重點,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則,有組織、有重點、分步驟,規(guī)范管理,依法執(zhí)教,扎實有效的開展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作。現(xiàn)匯報如下:
一、健全機構(gòu)、加強領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)教科局的統(tǒng)一部署,學(xué)校成立了以xx校長為組長、xx同志為副組長、其他班子成員為組員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組,具體負責(zé)落實民主評議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程,責(zé)任到人,并聯(lián)系實際制訂了切實可行的實施方案和工作制度,要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,牢固樹立四種意識:“責(zé)任意識”、“服務(wù)意識”、“質(zhì)量意識”和“安全意識”,努力改進工作作風(fēng),提高工作效率,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。
二、廣泛宣傳,積極發(fā)動。
政風(fēng)行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面,涉及到每一位教師。離開了廣大教職工的積極參與,評議工作就難以落到實處。為此,我校重點抓好三項工作。
1、召開動員大會,拉開序幕。在行風(fēng)評議準備階段,張校長親自組織召開動員大會,使全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求。
2、組織教師學(xué)習(xí),突出重點。學(xué)習(xí)是為了進一步統(tǒng)一思想,是為了有的放矢,做好本職工作。在學(xué)習(xí)的同時,我們還讓每位教師發(fā)表意見和建議,鼓勵大家獻計獻策,形成人人參與的良好氛圍。
3、廣開宣傳渠道,擴大范圍。學(xué)校及時懸掛“開展行風(fēng)評議活動,辦好人民滿意教育”的宣傳標語,公布了學(xué)校接受監(jiān)督的電話號碼,通過多種形式,向社會承諾,廣泛接受社會的評議和監(jiān)督,促進問題的有效整改。
三、落實措施,自查自糾。
要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效,就要提高工作的針對性,關(guān)鍵在于找準政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實進行整改。我校嚴格按照實事求是、力求實效的原則,開展內(nèi)部自查。為了促進教師整體素質(zhì)的提升,我校把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評議行風(fēng)工作有機結(jié)合起來,開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動,加強教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,提高教師思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀,樹立良好的師德師風(fēng)。要求全校教師必須自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任,忠誠黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教學(xué)工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表,用自己良好的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。對存在的問題和不足采取切實可行的措施,力求盡善盡美。
四、政風(fēng)行風(fēng)評議的主要成效:
1、廣大教師的服務(wù)意識進一步提高。教育的本質(zhì)就是服務(wù),通過開展行風(fēng)評議活動,強化了師德建設(shè)。教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十不準”為準則,將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,增強了法律意識,能依法從教,面向全體學(xué)生,傾心為每位學(xué)生服務(wù),爭做人民滿意的教師。
2、工作作風(fēng)明顯改進。通過此項活動的深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,積極為學(xué)校和教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實行民主公開制度,增強了教職工的責(zé)任感,激發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,采取有力措施堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),增強服務(wù)意識,提高了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范辦學(xué)行為,不違規(guī)補課,學(xué)校風(fēng)氣積極向上,教育教學(xué)秩序井然有序。
3、財務(wù)管理進一步規(guī)范。堅決貫徹執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校收費的各項政策和規(guī)定,嚴格按照物價局規(guī)定的標準收取各項費用,一貫堅持“一費制”、“兩公開”(標準公開、收費公開)、“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一使用財政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學(xué)校財務(wù)人員收費、統(tǒng)一交學(xué)校財務(wù)部門設(shè)立專戶儲存)、“四不準”(不準擅自設(shè)立收費項目、不準提高收費標準、不準搞帳外帳、不準公款私存)。規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度。
總之,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)既是一項民心工程,也是一項永無止境的系統(tǒng)工程。今后我校將繼續(xù)以此為契機,堅持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,為教育教學(xué)保駕護航。以良好的服務(wù)回報家長和社會,努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!
二〇一四年七月二十三日
第二篇:東山坡小學(xué)行風(fēng)評議匯報材料
東山坡小學(xué)行風(fēng)評議匯報材料
為加強學(xué)校作風(fēng)建設(shè),虛心聽取群眾對我校行風(fēng)的意見,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為人民服務(wù)”的良好形象。根據(jù)教育局關(guān)于行風(fēng)評議文件精神,認真落實民主評議行風(fēng)的各項工作,進行了深入、細致的自查自評和整改,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、強化責(zé)任,落實目標
全體教職工嚴格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī),以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,達到以下各項要求和目標。
(1)無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,輟學(xué)率為0;(2)依照國家規(guī)定,開齊課程,開足課時;(3)落實各級教育行政部門的“減負”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理;(4)學(xué)校教師能夠自覺落實依法執(zhí)教的有關(guān)要求,關(guān)心愛護學(xué)生,不譏諷、歧視、侮辱變相體罰學(xué)生,不私自辦班或從事有嘗家教,不向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品,不收受學(xué)生及家長贈送的錢、物和有價證券。工作時間內(nèi)不從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無辜遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或停課,不在上課時間使用通訊工具。(5)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作;(6)學(xué)校嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費標準、無亂收費現(xiàn)象(7)民主理財,合理開支,財務(wù)公開;(8)民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會作用;(9)抓好安全工作,學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書,進一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識。近年來無重大安全事故發(fā)生;(10)建立良好的校風(fēng);(11)堅持
“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育,讓學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活、學(xué)會生存。(12)、我校教師素養(yǎng)高,待人接物文明幽雅、落落大方、彬彬有禮,教師教學(xué)水平高,熟悉教育教學(xué)規(guī)律,掌握課標和教材要求,具有較強的教育教學(xué)組織能力,課堂教學(xué)規(guī)范、效果好。
二、健全機構(gòu),加大宣傳
1、設(shè)立組織機構(gòu)。成立了以校長為組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立專門的行風(fēng)評議辦公室具體負責(zé)日常工作。
2、制定實施方案。根據(jù)《教育局民主評議行風(fēng)工作實施方案》,結(jié)合我校實際,制定下發(fā)了《東山坡小學(xué)行風(fēng)評議實施方案》,明確了評議工作的內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,逐項予以落實。
3、全面宣傳發(fā)動。以提高教職工、學(xué)生和家長思想認識為抓手,舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認識。在學(xué)校專門開辟了投訴電話(0954-56201*1)、投訴信箱,先后辦板報、展板、布置有關(guān)標語、橫幅,工作簡報,營造了濃厚的評議氛圍。
三、多聽多改,切中要害
行風(fēng)評議活動中,我校始終堅持接受社會評議和監(jiān)督,認真查找自身存在的問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式,全方位主動進行自查、自評。學(xué)校給學(xué)生、教師和部分社會人士發(fā)了《行風(fēng)評議問卷調(diào)查表》,從教師是否體罰學(xué)生,語言是否文明,是否按時上下課,是否有償家教,是否亂收費等多個方面了解學(xué)生對教師的
看法;從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),各職能組工作作風(fēng),教師工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況,學(xué)校校風(fēng)情況,學(xué)校學(xué)風(fēng)情況,教師對學(xué)生思想工作情況,教師敬業(yè)情況,學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況,教師對問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見,并向社會公開監(jiān)督電話,從中獲取了大量有價值的信息,有利地推動了學(xué)校的自查工作。
四、突出重點、認真整改
明確整改要求、制定整改方案。以學(xué)生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點,堅持標本兼治、糾建并舉原則,扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題,校長負總責(zé),分類明確整改責(zé)任人及整改目標。教學(xué)方面的問題由高文萍、王金娥田曉亞負責(zé),師德師風(fēng)方面的問題由劉志斌愛負責(zé)具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問題由強玉忠負責(zé)具體整改。
五、建立長效約束機制,以制促改
在整改問題過程中,我校注重長效機制的建設(shè),用制度規(guī)范人,用監(jiān)督約束人。在師德師風(fēng)方面,學(xué)校向社會公開承諾,接受學(xué)生、家長的監(jiān)督。在教育教學(xué)方面,學(xué)校修訂了《教師教學(xué)行為規(guī)范》,引導(dǎo)教師、規(guī)范行做好表率。同時,把每周三定為學(xué)校開放接待日,讓學(xué)生家長和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進校園、進課堂、校長專門接待,傾聽意見建議,自覺接受監(jiān)督。
通過行風(fēng)評議工作,我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的轉(zhuǎn)變,受到社會各界的肯定。我們將以行風(fēng)評議工作為抓手,以評促教、以評促
學(xué),竭盡全力辦好人民滿意學(xué)校,真正實現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”承諾。
東山坡小學(xué)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組201*年6月28日
學(xué)校行風(fēng)評議匯報材料
六盤山鎮(zhèn)東山坡小學(xué)
201*年6月28日
第三篇:小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作匯報材料
林基路小學(xué)漢語學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作
匯報材料
深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作是進一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真文件精神,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費行為,加強師德教育為重點,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則,有組織、有重點、分步驟,規(guī)范管理,依法治教,切實開展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作,樹立起學(xué)校新的形象,F(xiàn)匯報如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)上做到健全機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確。
政風(fēng)行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面,涉及到每一位教師。離開了廣大教職工的積極參與,評議工作就難以落到實處。為此,我校重點抓好以下工作。
1、召開動員大會,拉開序幕。在行風(fēng)評議準備階段,孫建軍校長親自組織召開動員大會,使全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求,理解良好的行風(fēng)是由每一個教師的努力和形象匯集而成的,增強了全體教師加強行風(fēng)建設(shè)的緊迫感。組織教師學(xué)習(xí),突出重點。學(xué)習(xí)是為了進一步統(tǒng)一思想,是為了有的放矢地做好工作;谶@種認識,領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織全體老師學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神,讓每位教師發(fā)表意見和建議,鼓勵大家獻計獻策,形成人人參與的良好氛圍。根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校把政(行)風(fēng)建設(shè)擺上行政班子的重要議事日程,積極聽取政風(fēng)行風(fēng)評議的匯報,研究、分析學(xué)校中行風(fēng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作進展情況,協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中出現(xiàn)的困難和問題。
2、建立健全學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機制,學(xué)校成立了以孫建軍校長為組長、姬志濤書記、郭新華副校長、孫秀俊工會主席為副組長、其他行政人員為組員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實民主評議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程,班子成員明確分工,責(zé)任到人。
3、加強學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),聯(lián)系實際制訂詳細的工作計劃、行評方案和確實可行、有效的措施,使行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合;與全體行政人員簽訂行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,牢固樹立四種意識:“責(zé)任意識”、“服務(wù)意識”、“質(zhì)量意識”和“安全意識”。
4、做好學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表的聘任工作,配合行評代表開展工作,努力改進工作作風(fēng),提高工作效率,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。
5、以校園信息網(wǎng),博客平臺及中華家校通等形式,及時反映本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料。
二、公開政風(fēng)行風(fēng)承諾,做到重點突出、誠信踐諾。
研究制定了《林基路小學(xué)漢語學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)六項承諾》,并在全校師生中進行廣泛宣傳,踐信承諾。承諾如下:
1、嚴格依法治教。按照《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的要求,加強教育教學(xué)管理,加快教育發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育;
2、規(guī)范教育收費管理。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育保障機制規(guī)范學(xué)校收費管理,全面實行收費公示制度,切實落實“陽光收費”管理;
3、切實做到咨詢服務(wù)及申訴渠道、重大事項查處結(jié)果公開,自覺接受社會和學(xué)生及家長的監(jiān)督;
4、認真落實服務(wù)承諾、限時辦結(jié)、否定報備、首問責(zé)任、一次性告知、績效考評、失職責(zé)任追究、行政告誡等制度,改進工作作風(fēng),不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量;
5、加強隊伍建設(shè)。加強教師職業(yè)道德教育,樹立教育良好形象;
6、加強監(jiān)督檢查。設(shè)立舉報電話,(校長室7139823)認真受理教育、收費等投訴和違紀違法舉報,堅決查處教育系統(tǒng)各種違紀違規(guī)行為。
學(xué)校及時在校門口懸掛“開展行風(fēng)評議活動,辦好人民滿意教育”的宣傳橫幅,設(shè)立了行風(fēng)意見箱,公布了學(xué)校接受監(jiān)督的電話號碼,通過少先隊、家長學(xué)校和“致家長一封信”等形式,向社會承諾,廣泛接受社會的評議和監(jiān)督,促進問題的有效整改。
三、查找問題、落實整改做到措施有力,整改到位。
要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效,就要提高工作的針對性,關(guān)鍵在于找準政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實進行整改。我校嚴格按照實事求是、力求實效的原則,著力查找問題,主動接受評議,邊查邊改,扎實推進自查自糾。
1、自我對照,開展內(nèi)部自查。師德乃教師之魂,教師是學(xué)校發(fā)展之本。為了促進教師整體素質(zhì)的提升,我校在開展教師“五看五比”活動的基礎(chǔ)上,又將市教育工委“教師十不準”和“教師職業(yè)道德十要十不準”下發(fā)給每位教師,讓大家自我對照,時時提醒自己,并以書面形式寫出自查匯報,重點突出自身的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等,對存在的問題和不足采取切實可行的措施,力求盡善盡美。
2、廣泛納諫,接受他人評查。學(xué)校行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總教師自評和評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,組織召開部分教師代表座談會,更
具體地聆聽大家的意見和建議;以調(diào)查問卷的形式在全體學(xué)生中開展了評教活動,著重對教師的教學(xué)態(tài)度和師德方面進行評議;邀請社區(qū)和單位代表、家長代表來校座談,廣泛征求社會各界的意見。通過各種形式的評議使原先未發(fā)現(xiàn)的一些問題得以浮現(xiàn),為進一步整改提供了基礎(chǔ)。
3、深入整改,做到邊評邊改。行風(fēng)評議中評是手段,改是最終的目的。針對行風(fēng)評議中的熱點、難點以及暴露出的一些問題,我校高度重視,細梳慢理,逐一落實,邊評邊改。如進一步深化校務(wù)公開制度,實行陽光操作,調(diào)動廣大教職工的主人翁意識;把嚴格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán),把貫徹落實《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點來抓,加大檢查力度,以嚴治教,深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況,及時糾正教師存在不足之處,確保正常教學(xué)秩序,促進良好教風(fēng)形成,努力提高教學(xué)質(zhì)量;重視學(xué)生安全,實行教師護送學(xué)生制度,為學(xué)生服務(wù),讓家長滿意。
四、建章立制,糾建并舉,政風(fēng)行風(fēng)評議成效顯著。
1、廣大教師的服務(wù)意識進一步提高。教育的本質(zhì)就是服務(wù),通過開展行風(fēng)評議活動,強化了師德建設(shè)。教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,增強了法律意識,能依法從教,面向全體學(xué)生,傾心為每位學(xué)生服務(wù),爭做人民滿意的教師。
2、工作作風(fēng)明顯改進。通過此項活動的深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒,聽課、談心、了解學(xué)校中的實際困難,及時為學(xué)校、教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實行民主公開制度,增強了教職工的責(zé)任感,激
發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,采取有力措施堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),增強服務(wù)意識,提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范辦學(xué)行為,不違規(guī)補課,學(xué)校風(fēng)氣積極向上,教育教學(xué)秩序井然有序。
3、財務(wù)管理進一步規(guī)范。推進“校務(wù)公開”特別是學(xué)!柏攧(wù)公開”,切實制止亂收費現(xiàn)象,實現(xiàn)科學(xué)民主理財。規(guī)范校務(wù)公開制度,按規(guī)辦學(xué)定收費,合理支出,收好管好用好各項教育經(jīng)費,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,并將收費標準在校務(wù)公開欄公布。
4、學(xué)校各項工作提檔升級。深入開展的政風(fēng)行風(fēng)評議工作進一步端正了學(xué)校的行為,增強了廣大教師獻身人民教育事業(yè)的崇高使命,學(xué)校政通人和,師生勤學(xué)樂教,在和諧發(fā)展的軌道上取得了教育教學(xué)工作的累累碩果。
總之,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)既是一項民心工程,也是一項永無止境的系統(tǒng)工程。歷年來,我校無一例投訴事件發(fā)生。今后我校將繼續(xù)以此為契機,堅持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,以良好的學(xué)校形象為社會服務(wù),努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
林基路小學(xué)漢語學(xué)校
201*-6-5
第四篇:長城小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議匯報材料
長城小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議匯報材料
為了改進我校工作作風(fēng),虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議,認真解決群眾關(guān)注的教育熱點問題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展201*年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,我校精心布置,認真落實“民主評議行風(fēng)”的各項工作,現(xiàn)報告如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評議提供了有力保障。為切實加強對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實處。
(一)建立機構(gòu)。成立了以書記為組長,校長為副組長的校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室,具體負責(zé)日常工作。
(二)制定方案。根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合我校工作實際,制定了校行風(fēng)評議實施方案,明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,逐項落實。
(三)深入發(fā)動。學(xué)校從10月20號開始召開行風(fēng)評議教職工動員大會,舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認識。
二、吸納群眾意見,實行開門整風(fēng),切實找準行風(fēng)建設(shè)中的問題。
在這次行風(fēng)評議活動中,我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督,認真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式:全校教職工主動進行自查、自評;
三、具體做法和取得的成效
1、認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)
學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)并嚴格執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律、法規(guī),本著對國家負責(zé),對老百姓負責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高。
2、依法辦學(xué),依規(guī)治校
(1)以法律法規(guī)為準繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校利用會議、自學(xué)、等各種形式組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī),并嚴格執(zhí)行。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0;尊重愛護學(xué)生,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,不得歧視品行有缺點,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而是對他們進行耐心的教育、幫助。
(2)嚴格執(zhí)行教育計劃,為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。學(xué)校嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排,保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課,實施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。
(3)、規(guī)范學(xué)校各項收費,切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔(dān)。在學(xué)校的教育收費中,我們嚴格按照上級規(guī)定的標準收取,堅決實行“一費制”,學(xué)校不私自開設(shè)收費項目。另外我們學(xué)校規(guī)定,各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費用。
3、實行校務(wù)公開,廉潔從政
我們利用教師會、家長會等會議公開的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式,利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式,
積極地向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費、學(xué)校取得的突出成績等等,讓家長、社會時時了解學(xué)校的情況,取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有:
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認真組織貫徹實施。
(2)人事管理工作的公開。學(xué)校規(guī)定教師業(yè)務(wù)考核、職稱評審、評優(yōu)選先公正公開。
(3)財務(wù)管理工作公開。a、學(xué)校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,嚴格實行“一費制”。b、學(xué)校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用,都向全校教職工公開,并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。
4、采用多種形式,開展師德師風(fēng)建設(shè):
(1)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動計劃,召開了全校教師參加的動員會。
(2)建立師德考核和評價制度。
(3)學(xué)校對各種投訴實行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對誤會及時澄清,對問題及時查處。
(4)以家長會為契機,集思廣益,聽取家長意見,改進工作作風(fēng),期中考試后學(xué)校組織召開了家長會,并聽取了家長的意見和建議。
(5)嚴查“有償家教”。為進一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想
政治覺悟和職業(yè)道德水平很高,具有無私奉獻、廉潔從教的精神,“有償家教”在我校已杜絕。
(6)學(xué)校以本年度開展的作風(fēng)建設(shè)年活動和爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體,認真整改師德師風(fēng),并為教育教學(xué)推波助瀾。
通過開展行風(fēng)評議活動,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視評議過程中所反映出來的突出問題,認真加以總結(jié),全面實施整改,真正落到實處,力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績。
第五篇:(請繼續(xù)關(guān)注:Wm.seogis.com)行風(fēng)評議匯報
三水區(qū)人民醫(yī)院深入開展民主評議行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動工作匯報
鄭利先
201*.7.5
衛(wèi)生系統(tǒng)開展行風(fēng)評議工作是今年省政府對糾風(fēng)工作的一項重要部署,是大力糾正醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)不正之風(fēng)的重要舉措。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)生主管部門的統(tǒng)一部署和要求,我院積極行動,統(tǒng)籌安排,精心策劃,深入扎實地開展了民主評議行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動第一階段工作,在前一階段工作基礎(chǔ)上,目前第二階段各項工作已式鋪開,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、第一階段各項工作的落實情況
(一)健全機制,落實責(zé)任
我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)評議工作,為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了由院長掛帥的行評領(lǐng)導(dǎo)小組,對全院行評工作負總責(zé),常務(wù)副院長和紀檢書記任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對自己分管領(lǐng)域的行風(fēng)評議負總責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成員包括院辦、黨辦、醫(yī)務(wù)、護理、質(zhì)控、財務(wù)等部門負責(zé)人,并從相關(guān)科室中抽調(diào)了綜合素質(zhì)較高的人員作為行評辦專職工作人員,負責(zé)材料綜合、信息交流、協(xié)調(diào)督辦等日常工作,形成了上下聯(lián)動、責(zé)任明確的工作機制。
(二)結(jié)合實際,制定方案
根據(jù)市、區(qū)兩級衛(wèi)生主管部門的行評文件精神,結(jié)合醫(yī)院實際, 1
我院制定了《三水區(qū)人民醫(yī)院深入開展民主評議行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動實施方案》!斗桨浮访鞔_了我院開展行評工作的指導(dǎo)思想、基本原則、工作內(nèi)容、方法步驟以及工作要求。方案下發(fā)后,要求全院各科室和各支部認真組織學(xué)習(xí)及貫徹落實,保證行評工作有計劃、有步驟地進行。
(三)全面動員,精心部署
6月8日下午,我院召開了“三好一滿意”活動及民主評議行風(fēng)工作動員大會。會上,盧桂堯副院長、鄭利先院長分別對此次行風(fēng)工作和“三好一滿意”活動相關(guān)內(nèi)容及工作任務(wù)作了部署和指示,要求各科室主任和員工一起組織學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,做到人人知曉,個個參與,提高干部職工對行評工作重要意義的認識,切實了解和掌握行風(fēng)評議的目的、內(nèi)容。
6月16日和6月22日,我院又分別召開民主評議行風(fēng)工作和“三好一滿意”工作會議,以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作會議,會議傳達了省衛(wèi)生廳“醫(yī)療機構(gòu)行風(fēng)評議工作視頻培訓(xùn)會議”精神,對我院行評辦工作人員進行了培訓(xùn),并就如何開展行風(fēng)評議、如何確保行風(fēng)評議取得實效、如何通過行風(fēng)評議切實提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量進行了討論,會議還下發(fā)了任務(wù)分解表,對行評各項工作進行細化分解,明確了責(zé)任部門和責(zé)任人,切實做到各司其職、各負其責(zé),全面動員,層層落實。
(四)加強宣傳,廣開言路
充分利用橫額標語、宣傳櫥窗、院內(nèi)通訊、專題網(wǎng)頁等多種載體,及時宣傳“三好一滿意”活動及行風(fēng)評議工作相關(guān)會議文件、政策要求及醫(yī)院開展相關(guān)工作的動態(tài);大力推行黨務(wù)、院務(wù)公開制度,通過
宣傳欄,把黨務(wù)、院務(wù)的重要事項向員工進行公布,讓員工了解醫(yī)院工作動態(tài)的同時,接受其監(jiān)督。通過加強宣傳,在醫(yī)院形成了“人人參加學(xué)習(xí),人人提高認識,人人了解行評,人人參與行評”的良好氛圍,為階段工作的順利開展奠定了思想基礎(chǔ)。同時,為了便于搜集各種意見和建議,行評辦工作人員對全院行風(fēng)評議意見箱進行了整理,設(shè)立并公開行評投訴電話、信箱、電子郵箱等,暢通收集渠道,廣開言路,接受社會群眾監(jiān)督。
二、第二階段工作進展情況及下一步工作計劃
在全面落實第一階段各項工作的基礎(chǔ)上,我院提前部署,統(tǒng)籌兼顧,確保了第二階段查擺問題、整改落實等各項工作的順利推進。
(一)廣泛收集意見,全面梳理研究
第二階段工作的落實關(guān)鍵在于查問題、促整改,為加強社會各界對醫(yī)院的監(jiān)督,廣泛征求各方意見,我院設(shè)立了社會監(jiān)督員制度,公開聘請一批社會監(jiān)督員,定期或不定期召開座談會,為我院改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量建言獻策,并通過電話監(jiān)督、書面監(jiān)督、當面監(jiān)督等形式,定期向我院反饋各種意見。通過對意見的梳理分類,對照評議內(nèi)容認真自查自評,對存在問題要求院內(nèi)各部門及時改進,堅持邊查邊改,邊改邊建,扎實有序推進“兩項工作”繼續(xù)深入進行。
(二)開好座談會,認真自查自評
7月1日,我院到云東海聯(lián)合社區(qū)白沙村進行基層群眾走訪座談。座談會上,云東海聯(lián)合社區(qū)白沙村的居民暢所欲言,對我院醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平等方面的提出了各種意見和建議,我院參加人員認真聽取、記錄,并現(xiàn)場發(fā)放了調(diào)查問卷和宣傳冊子,以全面了解群眾意見。接
下來,我院還將繼續(xù)走訪相關(guān)鎮(zhèn)街社區(qū),做好出院患者及其親屬的回訪和群眾座談工作,為醫(yī)患的溝通交流搭建橋梁,實實在在地關(guān)注和解決群眾反映的熱點問題,積極落實整改,贏得患者滿意。
(三)注重結(jié)合,形成工作合力
將行評工作與“三好一滿意”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建文明城市等工作緊密結(jié)合,并采取具體整改措施,持續(xù)提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療水平:
1、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境和流程,開展各項便民、利民、惠民服務(wù)。以“三好一滿意”活動為契機,結(jié)合創(chuàng)文、創(chuàng)先爭優(yōu)工作,我院把改善患者看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點和突破點,通過實行窗口工作人員提前掛牌上崗,加強門診診室彈性排班,規(guī)范取藥流程,完善醫(yī)院標示(識)和就診流程引導(dǎo)等一系列措施,大大方便了患者就診。同時大力推行信息化建設(shè),逐步建立和完善門診掛號、門診分診和門診醫(yī)生工作站系統(tǒng),并發(fā)放健康卡9萬多張,為全面實現(xiàn)門診看病“一卡通”和電子預(yù)約掛號打好基礎(chǔ)。
2、結(jié)合優(yōu)質(zhì)服務(wù),大力提升服務(wù)質(zhì)量。定期追蹤出院或在我院完成診療服務(wù)的患者的滿意度情況,積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)演練及優(yōu)質(zhì)服務(wù)檢查,重點推廣優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀,狠抓儀容儀表和服務(wù)態(tài)度,各科室推廣“接待應(yīng)對語言標準”,醫(yī)院工作人員面帶微笑,“您好!“謝謝!”等文明禮服用語充耳可聞;全院員工準時到崗到位,佩戴胸卡,醫(yī)務(wù)人員按規(guī)定著裝,職能科帶頭推行“男士穿西褲系領(lǐng)帶、女士化淡妝”的上班著裝標準,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,提高主動服務(wù)意識,樹立了醫(yī)院良好形象。
3、開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,加強行風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作會議,評選醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀人員,樹立了勤政廉政的先進典型發(fā)揮榜樣示范教育作用;與各臨床科室簽訂廉政建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)(責(zé)任書)協(xié)議,做到預(yù)防在先,防范未然,堅決杜絕收受“紅包”、開“大處方”等發(fā)生。
4、規(guī)范處方管理,鞏固醫(yī)藥回扣專項治理行動工作成果。組織全院員工觀看《廣東省糾風(fēng)工作專題暗訪片》,加強重點崗位排查;嚴格執(zhí)行陽光用藥制度,積極開展處方點評制度,定期召開藥事委員會會議,討論抗菌藥物品種篩選規(guī)則和流程,加大對不合理抗菌藥物的處理力度和抗菌藥物處方權(quán)限制,將規(guī)范抗菌藥物的合理使用納入處方管理長效機制。
通過第一階段的扎實工作,結(jié)合“三好一滿意”等活動,我院目前已形成了“全體動員,人人參與,注重實效” 的良好行評氛圍,并采取多項具體措施,進一步規(guī)范醫(yī)院管理,提高服務(wù)質(zhì)量,提升了患者滿意度。下階段,我院將繼續(xù)按照市、區(qū)的部署和要求,積極配合行評團各項工作,認真查找問題,切實制定和落實整改方案,確保行評工作取得實效,并以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為契機,全面提升醫(yī)院綜合實力,爭取民主評議行風(fēng)工作和“三好一滿意”兩項工作再上新臺階!
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