第一篇:如何做工作匯報(bào)ppt
我在這里所說的ppt主要是針對(duì)跟老板匯報(bào)工作時(shí)所使用的ppt,也許并不適合于其他場(chǎng)合的交流,各位看官稍安勿躁,待我細(xì)細(xì)道來。
身邊有很多的同學(xué)如此埋怨:老板不管我,一年到頭見不到老板幾面。諸如此類數(shù)不勝數(shù)。我曾經(jīng)也抱有此種想法,直到去年底和帶過我三個(gè)月的一位老師一起吃飯,我和他談到這個(gè)問題,他說:那不是老板的問題,是你的問題。簡單的一句話讓我想了很多,作為學(xué)生,我們總是慣性思維的讓老板了指導(dǎo)我們,卻從來沒有換一個(gè)角度思考:何不主動(dòng)騷擾老板?這就涉及到一個(gè)主動(dòng)和老板溝通的問題,我想,沒有老板會(huì)反感學(xué)生找他討論問題,當(dāng)然,前提是在找老板之前自己一定要先思考一番,想明白自己課題的進(jìn)展情況,有哪些突破?有哪些困難?遇到了什么樣的瓶頸?陷入了什么樣的困境?在老板眼里,可以容忍一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生(當(dāng)然,愚蠢錯(cuò)誤除外),但絕不會(huì)對(duì)一個(gè)沒有思想的學(xué)生有好感。我曾經(jīng)當(dāng)著我大老板(算的上個(gè)小有名氣的牛人吧)的面說:i’m a student here, in some sense, my job is to make mistakes,老板聽后完全沒有對(duì)我有任何不滿,相反,他給了我更多的信任和鼓勵(lì)。
問題的關(guān)鍵在于:思考。盡量深刻的分析自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有理有據(jù)的對(duì)各個(gè)結(jié)果進(jìn)行關(guān)聯(lián),一些問題可以沒有答案,但萬萬不能沒有思考。 激動(dòng)了,說遠(yuǎn)了……對(duì)于工作匯報(bào),我一位師兄如是說:“一定要重視,一定要好好準(zhǔn)備,一年和老板見不了幾次,這種機(jī)會(huì)一定要抓住!蔽也幌矚g人云亦云的大道理,但這幾句話中的深意,還請(qǐng)各位蟲友自己體會(huì)。
個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)組內(nèi)匯報(bào)的ppt具有如下的特點(diǎn):
1、簡約,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格
大多數(shù)時(shí)候,組內(nèi)匯報(bào)是在沒有“外人”的情況下進(jìn)行的,因此從ppt的整體風(fēng)格上說,應(yīng)該是簡約,樸素的,沒有必要專門做一個(gè)封面,封底,在內(nèi)容上也應(yīng)盡量避免使用非素材圖。我所有的匯報(bào)ppt都是以上次老板交代的要點(diǎn)為封面,很簡單的,1,2,3條,封底簡單的寫一個(gè)thank you,可以用monotype corsiva字體,個(gè)人認(rèn)為打在幕布上非常漂亮。除簡約之外,一定要注意這是一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果的ppt,因此一定要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格貫穿整個(gè)ppt,這里的嚴(yán)謹(jǐn)除了常說的科研態(tài)度外,還有一層意思:ppt文件的工整。舉例說,整個(gè)ppt文檔的字體,字號(hào)是否一致,圖表是否都有標(biāo)題和必要的實(shí)驗(yàn)條件說明,圖是否有frame,表是不是三線式,該上標(biāo)和該下標(biāo)的有沒有標(biāo)正確。我的經(jīng)驗(yàn)是:一個(gè)30頁之內(nèi)的ppt文檔,最好不要使用超過3種字體,否則會(huì)給人比較亂的感覺,一般,英文可以使用times nem.seogis.com)景,在較短時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)了學(xué)生們的自豪感、榮譽(yù)感、凝聚力和向心力。
二、適應(yīng)性教育
為了讓新生更好的轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)大學(xué)生活,我院特組建輔導(dǎo)員、班主任、班主任助理“三進(jìn)”小組,并通過開展新老生聯(lián)誼晚會(huì)、學(xué)習(xí)生活交流會(huì)、新老干部茶話會(huì)及各項(xiàng)文體活動(dòng),力爭(zhēng)培養(yǎng)新一代“有紀(jì)律、有文明、有誠信、有理想、有信心、有計(jì)劃、有熱情、有肚量、有記性、有警惕”的“十有”大學(xué)生。
三、專業(yè)教育
我院在新生開學(xué)典禮后特邀請(qǐng)政治系和法律系主任分別對(duì)我院思想政治教育和法學(xué)專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)教育,通過對(duì)專業(yè)課程體系、專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展方向的介紹,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、了解專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)、強(qiáng)化專業(yè)思想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)給予新生“多讀書、多思考、多動(dòng)筆”的三點(diǎn)希望,激勵(lì)新生刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)做一名合格的政法人。
四、校紀(jì)校規(guī)教育
我院以集中宣講與新生自學(xué)相結(jié)合的方式,通過開展知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)問答、校紀(jì)校規(guī)考試等形式強(qiáng)化學(xué)生對(duì)《海南師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《海南師范大學(xué)學(xué)籍管理手冊(cè)》的學(xué)習(xí),使學(xué)生及時(shí)了解和掌握學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加深新生對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化新生的自律意識(shí)、誠信意識(shí)、法制觀念以及道德規(guī)范,使其明確一名合格大學(xué)生日常行為
的基本要求。
五、安全意識(shí)教育
“安全教育”旨在增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)。為了預(yù)防和減少一些安全事故的發(fā)生,我院通過系列講座、模擬情景演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式對(duì)新生進(jìn)行了人身、財(cái)產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的專題教育,大大增強(qiáng)了我院新生的安全和防范意識(shí)。
六、感恩教育
為加強(qiáng)和改進(jìn)我院新生思想道德建設(shè),感知美好,提高感恩意識(shí),我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)以感恩故事會(huì)、感恩晚會(huì)、辯論會(huì)、電影觀摩、演講比賽、詩歌朗誦比賽、小品表演、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等多種形式來表達(dá)對(duì)祖國、學(xué)校、老師、父母、社會(huì)及他人的感激之情,本次活動(dòng)亮點(diǎn)通過“感恩記錄本”使學(xué)生真正懂得人與人之間需要相互關(guān)心與扶持,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
七、心理健康教育
大學(xué)是一段新的旅程,在這段旅程中大一新生面臨新的問題,新的任務(wù),新的選擇,為此我院黨總支王承毅副書記特開設(shè)題為“大學(xué)新生如何健康成長”的心理教育講座,通過本次講座,我院新生普遍了解了大學(xué)四年應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),怎樣休息,怎樣更好的與同學(xué)、室友溝通相處,怎樣適應(yīng)新的角色,怎樣處理負(fù)面情趣等。
八、榜樣教育
榜樣的力量是無窮的。我院一直把“榜樣教育”作為德育教育的重要方法,組織開展了一系列形式多樣、深入扎實(shí)的榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)。感恩學(xué)子張九精、文明學(xué)子茍思、自立學(xué)子張永星及獲得“十佳百優(yōu)”的優(yōu)秀學(xué)子的先進(jìn)事跡生動(dòng)的詮釋了“勵(lì)學(xué)?礪志?力行”的政法學(xué)子風(fēng)采。他們或成績優(yōu)異,屢獲殊榮;或執(zhí)著理想,越挫越勇;或運(yùn)用所學(xué),躬身社會(huì)。經(jīng)過我們的努力,榜樣的力量也已深深地扎根在學(xué)生心中。
自從學(xué)校撤系建院后,政法學(xué)院由最大的系變成最小的學(xué)院,但是,在近兩年的各項(xiàng)評(píng)比中,我們都屢屢榜上有名,有人說,那是因?yàn)檎ㄓ兄粋(gè)好的傳統(tǒng),也有人說,那是因?yàn)檎ㄓ兄鴱埦啪竦挠绊,其?shí),都不盡然。應(yīng)該說,政法學(xué)院之所以屢屢獲得成功是因?yàn)閾碛幸环N精神,那就是政法精神,政法人都具有的精神!
政法有著一股不認(rèn)輸?shù)膭牛魏我豁?xiàng)活動(dòng),我們的目標(biāo)都是勇爭(zhēng)第一,我們學(xué)院人少,但我們志不小,我們學(xué)院錢少,但我們志不窮,所以,我們總在超越自我。軍訓(xùn)隊(duì)列評(píng)比結(jié)束后,我們的新生對(duì)秦老師說:“老師,我們對(duì)不起您,對(duì)不起學(xué)院!沒能拿第一!鼻乩蠋煾嬖V他們:“不!你們就是第一!軍訓(xùn)時(shí),你們總是提前到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,整齊劃一地等待教官的到來,然后熱情地向教官問好;有同學(xué)剛動(dòng)完手術(shù),胳膊上的傷口還若隱若現(xiàn),卻仍然堅(jiān)持參加訓(xùn)練,揮動(dòng)著一只胳膊的訓(xùn)練有幾個(gè)人能做到?有同學(xué)因?yàn)椴贿m應(yīng)海南的氣候,全身
長滿了水泡,而且已經(jīng)化膿,照樣堅(jiān)持參加訓(xùn)練,最后,在老師和教官的強(qiáng)烈要求下才請(qǐng)假到一八七醫(yī)院治療,試問,你們不是第一誰是第一?”
政法精神是一種團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)弘毅、剛硬堅(jiān)卓、勵(lì)志圖強(qiáng)的拼勁兒……
政法精神是一種敢于挑戰(zhàn)極限、超越自我、不拋棄、不放棄的卓越品質(zhì)……
政法精神是一種要求進(jìn)步、要求拓新、要求敢為人先、要求與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌…… 政法精神是一種要求立一等品格,求一等學(xué)識(shí),成就一等事業(yè)的韌勁兒……
政法精神是一種誠樸忠信、明德求真、至誠、至堅(jiān)、至信的正氣……
我們有感恩學(xué)子張九精、文明學(xué)子茍思、自立學(xué)子張永星等一批優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡激勵(lì)著新生,我們有一種榜樣的力量引領(lǐng)著新生,我們有一次次的成功鼓舞著新生……最重要的是我們擁有只有政法人才能深刻體會(huì),只有政法人才能延續(xù)與傳承的政法精神!
我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
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