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市文明精神建設(shè)的匯報材料(精選多篇)

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第一篇:市文明精神建設(shè)的匯報材料

201*年市文明辦工作定位是:以統(tǒng)一思想、堅定信心、圍繞中心、服務(wù)大局為主線,緊緊圍繞“發(fā)展與惠民”兩大主題,保持長效工作機制,全面深化創(chuàng)建工作,開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,為共克時艱、應(yīng)對危機、提振信心、營造良好社會環(huán)境與文化環(huán)境做出貢獻。

一、精神文明建設(shè)工作

突出“深化全國文明城市創(chuàng)建工作,建設(shè)人民滿意的科學(xué)發(fā)展名城”重點,狠抓十項工作:

一是深化全國文明城市創(chuàng)建工作九大工程和三十項專項提升;二是凈化社會文化環(huán)境;三是開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”和“迎講樹”志愿者活動;四是深入開展包括道德創(chuàng)建與和諧創(chuàng)建在內(nèi)的五大群眾性精神文明創(chuàng)建活動;五是創(chuàng)建自治區(qū)未成年人工作先進市;六是迎接中央文明辦公共文明指數(shù)測評;七是深化市民文明素質(zhì)教育工程;八是配合城市管理年開展工作;九是宣傳實踐社會主義核心價值體系,全力提升城市文明程度和市民文明素質(zhì);必要時開展以“堅定決心抓發(fā)展,滿懷信心搞創(chuàng)建,注重民心;菝,弘揚新時期‘滿洲里精神’”為主要內(nèi)容的“三心一弘揚”主題實踐活動;十是強化目標(biāo)任務(wù)體系、責(zé)任分解體系、組織運行體系、監(jiān)督反饋體系,提高自身建設(shè)。

二、積極參與幾個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的理論研究

一是圍繞中央“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生”戰(zhàn)略決策開展基礎(chǔ)研究;二是探索藏富于民政策;三是探索擴大內(nèi)需政策空間,研究特殊時期的預(yù)期性、檔案性“空調(diào)”工資做法;四是探索“邊境共生”,配合研究“俄羅斯準(zhǔn)軌入市”課題;五是結(jié)合精神文明行風(fēng)建設(shè),研究“全民親商”政策和領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶重點企業(yè)機制,親商、安商、富商;六是研究生態(tài)文明建設(shè),以回歸中國的阿巴蓋圖濕地和呼倫湖為主探索開發(fā)性保護措施,擴大內(nèi)需;七是以北疆文明大通道活動中的生態(tài)文明村建設(shè)為切入點,配合創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)和菜籃子“攻堅戰(zhàn)”,宣傳發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè);八是研究面向全國房地產(chǎn)界大開發(fā)商,實行建設(shè)用地掛牌出讓,提振房地業(yè),回收建設(shè)資金;九是參與宣傳城市營銷,實施人才強市戰(zhàn)略,助推人才入籍政策的落實。

三、以創(chuàng)建文明單位為重點,參與企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展工作

一是精神文明建設(shè)向民營經(jīng)濟發(fā)展,配合健全非公有制經(jīng)濟的監(jiān)督和扶持機制;二是宣傳經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,參與研究“騰籠換鳥、鳳凰涅槃 ”、不救落后生產(chǎn)力;三是結(jié)合文明和諧單位評選,考慮開展“精神文明企業(yè)服務(wù)年”活動;四是對金融企業(yè)精神文明考評中,增加“銀企對接”內(nèi)容;五是對國土資源文明單位考評中增加“為企業(yè)提供合理供地服務(wù)”內(nèi)容;六是大力宣傳“減負(fù)”,在文明和諧執(zhí)法單位評選中,增加行政事業(yè)性收費的考察,區(qū)別情況實行“停、緩、免”;七是對稅務(wù)系統(tǒng)文明單位的考核,增加落實增值稅小規(guī)模納稅人的征收率統(tǒng)一降至3%和落實修訂后的《增值稅暫行條例》情況;八是對工商聯(lián)等文明單位考核中,考察“聽、幫、引、促”活動促進民營經(jīng)濟情況;九是提升市民素質(zhì),做好“人緣”招商引資宣傳,加快承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

四、加強口岸精神文明建設(shè),助陣對外貿(mào)易振興

一是加強跨文化建設(shè)研究與實踐;二是宣傳出口退稅政策執(zhí)行落實情況;三是研究宣傳我市為外來經(jīng)商者提供廉租房一兩年。

五、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境營造工作

一是在精神文明建設(shè)中宣傳“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”;二是在道德模范評選等表彰中,宣傳以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的典型;三是在典型庫建設(shè)中注意小額擔(dān)保貸款基金鼓勵自主創(chuàng)業(yè)的典型;四是在文明社區(qū)評比中,指導(dǎo)廉租房小區(qū)納入創(chuàng)建范圍。圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)造性開展工作。

第二篇:精神文明建設(shè)匯報材料

一年來,在局黨組的關(guān)懷指導(dǎo)下,在上游局領(lǐng)導(dǎo)的支

持下,在全科室干部職工的共同努力下,技術(shù)科堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照精神文明和諧創(chuàng)建要求,緊密圍繞科室發(fā)展與穩(wěn)定中心工作,“解放思想找差距,科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新業(yè)”,求真務(wù)實,開拓奮進,認(rèn)真履行職責(zé),落實重創(chuàng)新、抓內(nèi)涵、上臺階、促發(fā)展的整體目標(biāo),深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細節(jié)管理,全面完成各項工作任務(wù),F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、 指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以保持“全國文明單位”榮譽為目標(biāo),以深化“家和萬事興”治局理念為主線,以提高干部職工文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度為重點,按照遼寧局黨組“突出五個強化、實現(xiàn)五個推進”的工作思路和部署要求,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,堅持“兩手抓、兩手都要硬”,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面提高精神文明創(chuàng)建工作水平,大力推進和諧機關(guān)建設(shè),為黃河上游水文事業(yè)又好又快發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持和思想保障。技術(shù)科堅持以中國特色社會主義(更多請你搜索:WWm.seogis.com)理論體系為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的重大工作部署,把精神文明建設(shè)

納入科室的目標(biāo)管理,使業(yè)務(wù)工作與精神文明建設(shè)有機結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展。同時根據(jù)技術(shù)科實際情況,在總結(jié)201*年工作經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們提出了發(fā)揚成績,糾正錯誤,繼續(xù)保持和爭創(chuàng)文明科室,力爭全年在各個方面都保持先進的口號。在每次科室會議上號召大家要保持學(xué)習(xí),對爭取和保持文明科室進行經(jīng)常性的檢查和督促,形成了個人為爭創(chuàng)文明科室而積極努力的氛圍。

二、科室建設(shè)

科室采用多種型式、通過各種渠道,經(jīng)常對廣大職工深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和新時期創(chuàng)業(yè)精神教育,進行思想道德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育,以及形式政策教育,使職工們有了較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),形成團結(jié)友愛、助人為樂、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。同時堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,抓住職工關(guān)注的熱點、難點問題,多做釋疑解惑、化解矛盾的工作,多做統(tǒng)一思想、穩(wěn)定隊伍的工作,多做鼓舞人心、催人奮進的工作,引導(dǎo)職工正確對待自己、他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽,增強思想政治工作的針對性。堅持以人為本,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),把以理服人和以情感人、解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合,增強思想政治工作的滲透力。加大思想政治工作的科技含量和知識含量,廣泛運用文化陣

地、現(xiàn)代大眾傳媒,特別是局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段開展思想教育工作,增強思想政治工作的時代氣息。認(rèn)真做好典型的培養(yǎng)、選拔和總結(jié)工作,大張旗鼓地樹立和宣揚先進典型,努力營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭創(chuàng)先進、宣傳先進的濃厚氛圍,增強思想政治工作的引領(lǐng)性。深入開展“三個主義”和“四德”教育,良好風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

三、理論學(xué)習(xí)

在政治學(xué)習(xí)方面,我們按照支部的要求,堅持一把手負(fù)總責(zé),按季度制定中心組學(xué)習(xí)計劃和干部職工政治理論學(xué)習(xí)安排,確保學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有記錄,學(xué)習(xí)方式采用個人自學(xué)、研討交流、專題輔導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)等形式進行。引導(dǎo)全科室干部職工樹立正確的思想理念和世界觀、人生觀、價值觀?剖衣毠ふJ(rèn)真遵守學(xué)習(xí)制度、積極參加政治理論學(xué)習(xí)和集體活動,認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會。通過去年一年的不斷學(xué)習(xí),我科全體干部職工的政治理論水平不斷提高,思想覺悟進一步加強,為完成好各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

四、思想道德

思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的靈魂,決定著精神文明

建設(shè)的性質(zhì)和方向,對社會的政治經(jīng)濟發(fā)展有巨大的能動作

用。思想道德建設(shè)解決的是精神文明建設(shè)的根本問題。針對社會上的各種不良現(xiàn)象對我科室的正常工作以及干部職工的思想造成的負(fù)面影響,黨委抓住全科上下開展榮辱觀教育活動的契機,在職工中進行了廣泛深入和持續(xù)不斷的思想發(fā)動和學(xué)習(xí)培訓(xùn),使全科室職工普遍受到了教育,糾正了錯誤觀念,澄清了模糊認(rèn)識。并且充分認(rèn)識到開展榮辱觀教育活動的重要現(xiàn)實意義。并且我們召開了各種座談會和研討會,結(jié)合實際,重點查找了那些破壞集體利益、群眾反映強烈的不良現(xiàn)象和錯誤行為。通過大力開展榮辱觀教育活動,并且把榮辱觀教育活動與文化建設(shè)相結(jié)合,使職工的日常行為有了指導(dǎo),基本道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平進一步提高,團結(jié)友愛、互學(xué)互助蔚然成風(fēng),好人好事層出不窮。

五、遵紀(jì)守法

注重法制教育,科室人員法制觀念強,自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加普法學(xué)習(xí)教育。遵守黨紀(jì)國法,科室人員沒有受到行政記過以上處分和黨紀(jì)處分的情況。認(rèn)真遵守國家計劃生育政策,認(rèn)真遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,自覺遵守勞動紀(jì)律。遵守國家保密規(guī)定,無泄密事件。遵守交通法規(guī),無甲方責(zé)任事故。遵守消防、安全管理法規(guī),未出現(xiàn)火災(zāi)、失竊等重大責(zé)任事故。

六、工作業(yè)績

五年來,上游測區(qū)盡管沒有發(fā)生大的洪水過程,但越是多年沒來大水,來大水的幾率越大。我們思想上高度重視,認(rèn)真做好每年的汛前準(zhǔn)備及汛期和汛后工作,努力做好業(yè)務(wù)技術(shù)管理和指導(dǎo),及時解決問題。技術(shù)科嚴(yán)格落實防汛責(zé)任制,強化測報質(zhì)量管理,保證了防汛水文測報任務(wù)的順利完成?剖翌I(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,真抓實干,科室干部職工工作積極性高,服務(wù)意識強,注重開拓業(yè)務(wù),積極完成領(lǐng)導(dǎo)、上級部門交辦的有關(guān)工作,盡力協(xié)助完成有關(guān)科室需要協(xié)助、支援的工作,未出現(xiàn)拖拉和推諉扯皮等現(xiàn)象?剖胰藛T團結(jié)協(xié)作,銳意進取。先后加強了黃河上游水資源變化規(guī)律和測區(qū)水沙特性、大洪水及特殊水沙情的分析研究,并及時提交分析成果。通過引進成熟的高精尖測報技術(shù),結(jié)合水文工作實際,進行技術(shù)整合重組,加大引進、消化、吸收、開發(fā)的工作力度。

七、和諧有序

科室人員團結(jié)友愛,合作互助;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識,自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔,愛護公共財物;科室人員衣著得體,儀表端莊,舉止文明;科室秩序井然,工作時間嚴(yán)肅認(rèn)真,集體活動積極熱情,無吵架斗毆事件。

八、創(chuàng)建活動

創(chuàng)建活動要在抓好養(yǎng)成教育上下功夫,從養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高文明素質(zhì),優(yōu)化文明服務(wù),加強文明管理等細節(jié)入手,建立長效機制,做到知行一致,善始善終。技術(shù)科因地制宜,因人而異,抓點帶面,層層推進,形成科室之間、窗口之間、班組之間相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互爭先的氛圍。把創(chuàng)建活動與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育、工作作風(fēng)、窗口行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、和諧機關(guān)建設(shè)、黨的建設(shè)有機結(jié)合起來,實現(xiàn)互促、互補、共同提高之目的。結(jié)合學(xué)習(xí)型單位建設(shè),開展科室讀書、學(xué)習(xí)活動?剖衣殕T積極參加公會等本單位組織的爬山、聯(lián)歡等各項文體活動。對于各項社會公益活動、志愿者活動和互助、幫扶等活動,技術(shù)科也組織人員積極參與,無借故不支持、不參與現(xiàn)象。

第三篇:精神文明建設(shè)匯報材料

精神文明建設(shè)匯報材料 200*年按照精神文明建設(shè)目標(biāo)考核細則要求積極進行精神文明的建設(shè),加強學(xué)校管理,深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)造性辦學(xué),學(xué)校辦出了特色,先特將本年度精神文明建設(shè)工作做以下匯報:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視

我校黨支部在認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹,執(zhí)行黨的路線,方針,政策的前提下,自覺堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,把精神文明建設(shè)放到學(xué)校工作的突出位置來抓,組織健全,堅持“一把手工程”,工作有計劃,有活動,有總結(jié),學(xué)校成立有精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體有望書記負(fù)責(zé),對各項工作并制定有詳細的措施。我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揚民主,勤政廉政,以身作則。學(xué)校的事情一般是分管校長與有關(guān)中層商議解決,整個班子分工明確,各司其職,非常團結(jié),與此同時,我校積極參加軍民共建活動,熱心支持社會公益事業(yè),積極參加社區(qū),街道的各項活動,按時,按質(zhì)量完成精神文明建設(shè)活動和任務(wù),由于工作的出色于200*年被評為市及精神文明單位。

二、 思想政治工作

今年是我校教學(xué)質(zhì)量提高年,因此學(xué)校提出每一個教師爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型教師”做到在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),讓學(xué)校成為充滿活力的高效的學(xué)習(xí)型學(xué)校,通過支部大會組織教職工政治學(xué)習(xí),并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)安排,有措施,重點學(xué)習(xí)了《教師法》,《教育法》,《未成年人保護法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等等,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí),讓教師認(rèn)識到只有思想上提高了,行動和語言上才有進一步的提高,我校工,青,婦,老,少,組織健全,活動豐富多彩,青年教師在工作及活動充滿活力,在工作崗位開展“比學(xué)習(xí),比技能”的活動,并能積極參加志愿活動。

三、 思想道德建設(shè)

學(xué)校重視教職工的政治學(xué)習(xí)覺悟,有健全的崗位責(zé)任制,考勤制度及各項規(guī)章制度,并積極開展“三德專題教育”。重視宣傳社會公德教育,制定了評選制度及評選條件,開展文明科室,五好家庭,優(yōu)秀教師等評選活動,有力的促進學(xué)校的教育教學(xué)工作,在德育工作中,以愛國主義教育為主旋律,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為中心,進一步改進德育工作的方式方法,大力推進素質(zhì)教育,推進了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了優(yōu)良的校風(fēng)。

四、 師德建設(shè)

學(xué)校強調(diào)文明建設(shè)和德育工作的有機滲透,通過支部大會積極組織教師通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會教師職業(yè)的精髓,更加熱愛本職工作,在教學(xué)中改進教學(xué)的方法,方式,大力推進素質(zhì)教育,推進了學(xué)校精神,進一步深化,形成了良好的師風(fēng)。

五、 綜合治理

依法治校。落實了安全防范的各項措施,嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制,多次舉辦法制教育講座,開展消防演練教育活動,保證

了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,無違法違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。

六、 計劃生育

認(rèn)真做好計劃生育工作,有計劃要求,無計劃外生育現(xiàn)象,工作做到有部署,有落實,政策法規(guī)入耳、入腦、入心。

在一年里,全體教職工共同努力,學(xué)校的精神文明工作開展順利,取得了好的成績,在今后的工作中還要發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神,更上一層樓。

****中學(xué)

200*年1月15日

第四篇:精神文明建設(shè)專題匯報材料

精神文明建設(shè)專題匯報材料

沁水縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)局

二o一一年二月

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

201*年我局精神文明建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展、講文明、促和諧為主題,圍繞201*年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作目標(biāo)任務(wù),堅持以人為本,扎實工作,務(wù)求實效,為全面推進可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)打牢思想基礎(chǔ),提供強大的精神動力,營造和諧的輿論氛圍,培育文明的道德風(fēng)尚。 按照這一指導(dǎo)思想,我局成立了農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、責(zé)任到人,并制定了工作計劃,加大了宣傳力度,認(rèn)真開展了精神文明創(chuàng)建活動,較好地完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將201*年精神文明建設(shè)工作匯報如下:

一、始終貫穿一條主線,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。

貫穿“一條主線”,就是圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,開展扎實有效的政治理論學(xué)習(xí),努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,建立學(xué)習(xí)制度,健全學(xué)習(xí)檔案,堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。堅持學(xué)以致用,用有所成,

著眼于解決農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),在單位各股(室)之間樹立先進典型。開展了“三比”和“三學(xué)”活動, 干部職工政治素質(zhì)、思想境界明顯提高。

二、緊緊圍繞一個目標(biāo),深入開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞“一個目標(biāo)”,就是圍繞服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展這個目標(biāo),通過精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高農(nóng)發(fā)隊伍素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)管理水平,提升農(nóng)發(fā)行業(yè)形象。對學(xué)習(xí)型股(室)、知識型職工進行表彰,進一步深化了文明股(室)、文明職工創(chuàng)建工作。加強行風(fēng)和機關(guān)效能建設(shè),進一步提升行業(yè)形象。

三、牢牢把握一個基調(diào),努力為農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。

把握“一個基調(diào)”,就是堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,牢牢把握正確導(dǎo)向,加大宣傳工作力度,用奮斗目標(biāo)激勵人心,用發(fā)展成就鼓舞人心,用先進典型振奮人心,用扎實工作穩(wěn)定人心。在晉城市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)10年宣傳活動中,我局利用縣電視臺舉辦農(nóng)發(fā)成就宣傳專題8期,《太行日報》刊文兩篇,編制《希望的田野》宣傳畫冊300本,為推進農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)又好又快發(fā)展?fàn)I造了良好輿論氛圍。

四、緊緊抓住一個切入點,廣泛開展思想道德建設(shè)和諧

文化建設(shè)活動。

抓住“一個切入點”,就是要以踐行社會主義榮辱觀為切入點,深化社會主義榮辱觀教育。充分利用各種宣傳陣地和窗口,宣傳社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,宣傳獻身、負(fù)責(zé)、求實的農(nóng)發(fā)行業(yè)精神和文明建設(shè)精神,宣傳踐行社會主義榮辱觀的典型事例和經(jīng)驗,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的言行,大力倡導(dǎo)八個方面的良好作風(fēng)。積極開展道德實踐活動,緊密圍繞農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)中心工作,組織廣大干部職工參加扶貧濟困、義務(wù)奉獻等活動,使干部職工在實踐中受到教育熏陶,做到知榮辱、明是非、辯美丑,更好地引導(dǎo)廣大干部職工構(gòu)筑牢固的思想道德防線,有效地遏制各種腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,促進和諧農(nóng)業(yè)建設(shè)。

在201*年工作中,經(jīng)過全體干部職工的共同努力,我局的各項工作取得了顯著成績,但與組織上的要求和人民的愿望還有一定的差距,我們決心在201*年工作中不斷創(chuàng)新活動載體,深入推進精神文明建設(shè),把工作做得更扎實、更細致,為建設(shè)和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

第五篇:201*年精神文明建設(shè)匯報材料

201*年精神文明建設(shè)匯報材料

精神文明建設(shè)匯報材料

楊梅中學(xué)70 個教學(xué)班,學(xué)生5000 多人,目前,該,F(xiàn)共建有教 學(xué)大樓3 幢、教師宿舍樓5 幢、公寓式學(xué)生宿舍樓5 幢,校園內(nèi)環(huán)境 優(yōu)雅,花團錦簇,綠樹成蔭,楊梅中學(xué)正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們面 前,一個奮發(fā)向上、求學(xué)報國、和諧的育人環(huán)境將更加深受社會所矚目。以下為我校201* 年精神文明建設(shè)情況匯報。 一、加強師德建設(shè),建設(shè)現(xiàn)代化教師隊伍 1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的人文管理。 幾年來, 我校的領(lǐng)導(dǎo)班子加強思想和作風(fēng)建設(shè),堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng), 堅持以人為本不動搖。針對領(lǐng)導(dǎo)班子的實際情況,提高班子成員的理 論水平。注重理論聯(lián)系實際,研究學(xué)校發(fā)展,使學(xué)校各項工作目標(biāo)明 確、方向具體、措施得力。 領(lǐng)導(dǎo)班子重視觀念在學(xué)校管理中的定向和 指導(dǎo)作用,把"人文精神"這一新的管理??????念,升華為具有時代特征 的文化層次的教育機制,內(nèi)化為師生員工的使命感和責(zé)任心,在著力 構(gòu)建優(yōu)美的物化環(huán)境的同時,構(gòu)建濃郁的人文環(huán)境,構(gòu)建和諧的人際 環(huán)境,使學(xué)校迅速形成了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)踏實的良好局面。 2、 狠抓師德建設(shè),提升教師形象 學(xué)校以打造雷鋒精神校園文化 建設(shè)和落實"師德八項承諾"為重心,堅持把師德建設(shè)落實到學(xué)校的 每一個崗位。向教師提倡學(xué)習(xí)雷鋒的三種精神:一是學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻 精神鑄造師魂;二是學(xué)習(xí)雷鋒的鉆研精神鍛煉師能;三是學(xué)習(xí)雷鋒的 互助精神樹立師表。根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《學(xué)校師德師 風(fēng)建設(shè)"十不準(zhǔn)"》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會影響比較 強烈的問題。對教師的責(zé)任心、辦公效率、個人修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等問 題,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周的政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。幾年來學(xué)校沒 有出現(xiàn)過有違師德的現(xiàn)象和個人。教師"愛崗敬業(yè)、無私奉獻"的精 神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。 3、 開展教育教研活動,搭建教師成長平臺 積極開展各項教育研 究活動,為教師成才搭臺。每年學(xué)校均要舉行大小教研活動,課題研 究蓬勃開展。廣大教師勇于爭先的意識大大增強,自覺學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng), 為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 二、開展德育特色教育,營造雷鋒精神校園文化氛圍 1、"雷鋒精神"與"孔子思想"主題育人環(huán)境的創(chuàng)建。 我們首先 積極籌措資金,加強三新一亮工程改造。移栽樹木,增建花園涼亭, 建設(shè)報欄櫥窗、甬路假山,增加校園亮點,提升校園品位。加大校園 信息化、網(wǎng)絡(luò)化的投建力度。建成專業(yè)化的信息中心,投建高標(biāo)準(zhǔn)的 微機室,加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)班級配置大屏幕,增設(shè)電腦設(shè)備。班級設(shè) 有雷鋒事跡園地、雷??????評比臺、雷鋒節(jié)約箱、好人好事登記簿等,雷 鋒精神正在校園悄悄蔓延。 2、以活動為載體,深入開展雷鋒精神主題教育活動。 深入開展 用"雷鋒精神"打造校園文化主題教育活動,通過多種活動形式,開 展豐富多彩的教育活動。從熱愛祖國、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸 素、公而忘私、言行一致、愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)八個層面 對雷鋒精神進行開發(fā),開展特色鮮明,凝重恢弘的校園文化教育,提 升教師的人格素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),關(guān)愛他人和服務(wù)社會的品質(zhì), 教育學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,刻苦學(xué)習(xí)。在校內(nèi)掀起"學(xué)習(xí)知識、 練就本領(lǐng)"熱潮。在教師中開展"大練基本功"活動,在學(xué)生中開展 學(xué)習(xí)互助活動,開展雷鋒型書香校園讀書活動。建立班級圖書角,動 員學(xué)生開展義務(wù)捐獻書籍活動,號召學(xué)生每月讀一本書,每天讀一篇 文章,??????書香熏陶校園。 學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,愛崗敬業(yè)。在教師 中大力開展"學(xué)雷鋒、講奉獻、做表率"活動,培養(yǎng)學(xué)生服從領(lǐng)導(dǎo)的 組織意識和團結(jié)協(xié)作的合作精神,開展軍校共建活動,對初一新生進 行集中軍事技能訓(xùn)練,在軍訓(xùn)中磨練學(xué)生意志。組織學(xué)生進行軍列隊 訓(xùn)練和軍事項目表演,參觀軍營生活,學(xué)習(xí)軍人苦練本領(lǐng)的頑強意志。 以母親節(jié)、全國助殘日為契機,教育學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私、助人為 樂的精神品質(zhì)。開展"幫助別人,快樂自己"主題教育活動,組織母 親節(jié)"感恩教育"活動,"愛心彩虹"捐贈活動,全國助殘日捐獻活 動,開展學(xué)雷鋒特色班評價活動。開辟學(xué)雷鋒教育基地,培養(yǎng)學(xué)生吃 苦耐勞的精神和尊老敬老,助人為樂的品質(zhì)。

3、從孔子思想中,傳承歷史文化和民族精神。 將儒家文化與養(yǎng)成 教育對接,將雷鋒精神與孔子思想校本教材??????入課堂使用,學(xué)生在課 堂上聆聽、思考、辯論,不斷加深對儒家文化的理解,形成了學(xué)校一 道獨特的文化風(fēng)景。結(jié)合儒家文化,開展"行為習(xí)慣養(yǎng)成"教育,"勤 奮學(xué)習(xí)"教育,"團結(jié)友愛"教育 ,"自尊自愛"教育等,推出愛國 主義、集體主義、理想前途系列教育。教育學(xué)生具有以公為先,愛國 報國;團結(jié)協(xié)作,助人為樂;真誠無妄,守信知報;尊師敬長,謙恭 禮讓;嚴(yán)于自律,守法遵紀(jì)等傳統(tǒng)品德。 通過寓教于樂的主題教育活 動,促進校園文化建設(shè)的縱深發(fā)展。我們組織學(xué)生開展感恩節(jié)的"感 恩教育";重陽節(jié)的"敬老教育";十一月的"愛國教育",升旗儀 式上的校園文化系列教育,開展"我愛家鄉(xiāng)"等征文演講活動。開展 "校園卡拉ok"大賽,"藝術(shù)節(jié)活動。這些活動的開展拓寬了校本課 程的視野,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中受到了良好的愛國??????義教育。 三、立足養(yǎng)成教育,形成良好校風(fēng)。 為使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣, 學(xué)校不斷完善《楊梅中學(xué)生一日常規(guī)》,規(guī)范學(xué)生的行為,開展了"一 日常規(guī)達標(biāo)活動"包括入校,課間,課堂,自習(xí)等五項檢查范圍,以 及學(xué)生儀表,行為習(xí)慣,紀(jì)律衛(wèi)生,兩操要求等15 項檢查內(nèi)容。學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)堅持早、午、晚輪流值日制度。政教處人員堅持值周工作。設(shè)立 學(xué)生文明監(jiān)督崗,堅持每日值日巡視通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生的管理 我們堅持高校準(zhǔn),嚴(yán)要求,加大"五無"管理力度,并加強學(xué)生宿舍 衛(wèi)生管理, 由于嚴(yán)抓狠管,學(xué)校秩序井然,窗明幾凈,文明之風(fēng)正在 逐漸形成。 加強兩操建設(shè),每天由體育教師值班,校長、政教處、教 務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下操檢查,班主任親自帶隊,共同組織管理,切實做好集隊 快、做操齊、入樓靜的訓(xùn)練工作。 我們本著健康第一和把快樂還給學(xué)生的原則,設(shè)計了我校的大課 間活動。希望每一個學(xué)生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱 情去迎接每一天。活動統(tǒng)一配樂無指令指揮。培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng), 實現(xiàn)了以美健體,以美育德的目的。科學(xué)的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),扎實 的學(xué)風(fēng),使學(xué)校贏得了家長和社會各界的好評。 在我校各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,我校的精神 文明建設(shè)工作蒸蒸日上。

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