第一篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

用激情燃燒讓隊(duì)旗更艷

——少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我�，F(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生500人，教職工26人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中�？埔陨蠈W(xué)歷20人，中級以上職稱17人。學(xué)�！捌呤引R全”，六化具備，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以人為本、科研興校的辦學(xué)理念，內(nèi)抓管理，外樹形象，走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校先后被評為市規(guī)范化學(xué)校，教學(xué)“五中心”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校，市百佳文明單位，市體育工作先進(jìn)單位，市電教示范校，市辦學(xué)水平先進(jìn)單位，市校本研究先進(jìn)單位，市遵紀(jì)守法光榮校等榮譽(yù)稱號。

近年來，我校在團(tuán)市委、市少工委、市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)等各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下，少先隊(duì)工作一步一個臺階，不斷取得令人滿意的成績，隊(duì)員們在德、智、體、美、勞等方面取得了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育的軌道。為使工作不斷前進(jìn)，現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下：

一、 規(guī)范機(jī)構(gòu)建設(shè)加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)

我們成立了校長室、政教處、少先大隊(duì)部、班級的四級責(zé)任教育網(wǎng)，分工明確。校長室負(fù)責(zé)日常學(xué)生教育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo)；政教處負(fù)責(zé)日常工作的管理與協(xié)調(diào)；少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)宣傳、檢查、評比及開展活動；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化。由于我們分工明確，各施其職，大事小事有人管，使學(xué)生的禮儀教育、規(guī)范教育形成常

規(guī)化、規(guī)范化。

1．成立了由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長室、政教處為主要負(fù)責(zé)人的“創(chuàng)建少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并保障少先隊(duì)活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。少先隊(duì)工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程，領(lǐng)導(dǎo)班子有少先隊(duì)工作的近期目標(biāo)，對少先隊(duì)工作有部署、有督查、有總結(jié)、考核、獎懲。每學(xué)期評選出優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2．學(xué)校制訂了《輔導(dǎo)員例會制度》和《隊(duì)干部例會制度》通過民主管理的方式，讓學(xué)生參于到少先隊(duì)的管(本站向你推薦m.seogis.comdash;輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。

2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干可以充分調(diào)動隊(duì)員的積極主動性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn)；輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

五、主要活動開展深入

1、每個學(xué)期，指定中隊(duì)舉辦一次校性的主題隊(duì)會，隊(duì)員精心準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo)，所開的隊(duì)會屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、

老師和同學(xué)們的一致好評。每個學(xué)期，少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事，制定工作計(jì)劃和活動方案，并在活動過程中將之落到實(shí)處，例如舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評比活動等等。

2、重視雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。每個學(xué)期，我們按照年級定了規(guī)定的獎?wù)拢�讓同學(xué)們?nèi)�爭取，中�?duì)建立爭章園地，各中隊(duì)自行進(jìn)行考章，放手讓隊(duì)員自行操作、評估，發(fā)揮學(xué)生的主體空間。

3、開展在校期間的“五個一”活動。每位隊(duì)員都參加一次社會調(diào)查活動或訪問活動，開展感恩活動和各種社會實(shí)踐活動，新學(xué)期開始對他們寫的征文進(jìn)行評比和交流。

4、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行，爭做陽光少年”為主題的教育活動，圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動。

5、以“3•12”為起點(diǎn)開展了“綠色中隊(duì)”評比活動，提高了隊(duì)員愛校、護(hù)校的主人翁意識。此項(xiàng)活動，始于3月12日植樹節(jié)，直至5月底結(jié)束�；顒又幸�求輔導(dǎo)員教育隊(duì)員樹立“金珠是我家，美化靠大家”，“愛護(hù)我校一草一木，都是為自己服務(wù)”的思想，并以各種形式開展教育活動，如：我為學(xué)校種樹苗，我為花盆洗洗澡，我為花兒當(dāng)衛(wèi)士，我為綠草值個班等，讓隊(duì)員意識到校園是他們共同的家園，人人有責(zé)護(hù)衛(wèi)自己的家。

6、舉辦了“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈活動，向經(jīng)濟(jì)困難兒童捐款�；顒忧�，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議，先讓隊(duì)員走進(jìn)貧困伴侶，傾聽同年心聲，讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈會上，隊(duì)員們個個慷慨解囊，甚至部分隊(duì)員捐款數(shù)千元元，大隊(duì)部也捐贈了老師和同學(xué)們?nèi)�年來拾金不昧的人民�?809.3元�；顒又�，隊(duì)員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時間的教育。

7、在大隊(duì)部的倡議下，各年級組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動，活動歷時一個月。畫展、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽等等，全員參與使隊(duì)員們在活動中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。

8、進(jìn)一步拓展

了活動領(lǐng)域，促進(jìn)了隊(duì)員的個性發(fā)展，豐富了組織生活�；顒邮巧傧汝�(duì)的生命，少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動之中。根據(jù)學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊(duì)部協(xié)助組織了校級興趣小組、班級藝體科技活動、農(nóng)場勞動實(shí)踐、廣播體操比賽及表演、大型入隊(duì)儀式、觀看愛國影片等等生生色色的活動。較以前，隊(duì)員的活動領(lǐng)域再一次得到了擴(kuò)展，組織生活進(jìn)一步得到了豐富，隊(duì)員的個性得到了充分發(fā)展。

9、深化“中國少年兒童平安行動”。大隊(duì)部通過各種有效形式開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)兒童生命安全和身體健康的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)法律意識和自我保護(hù)意識。我校在每天集合時進(jìn)行教育，努力爭創(chuàng)“平安校園”。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，發(fā)揮心理咨詢室和“知心姐姐”信箱的作用，對心理障礙的學(xué)生及時了解，及時疏導(dǎo)，使每位學(xué)生健康、快樂的成長。

10、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級評出文明班級，并且本月每周的升旗儀式由文明班級全程主持，同時進(jìn)行文明班級展示，并結(jié)合本月的教育主題如“感恩”“熱愛祖國、報(bào)效祖國”“尊師愛師”“講誠信”等，對學(xué)生進(jìn)行主題教育。

六、事業(yè)碩果累累

在上級有關(guān)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在家庭社會共同參與和幫助下，少先隊(duì)工作做出大膽的嘗試，付出了艱辛的努力，取得了非�？扇说某煽儯簩W(xué)校少先隊(duì)被授予“廣東省紅旗大隊(duì)”稱號； 401中隊(duì)502中隊(duì)被評為省先進(jìn)中隊(duì)和市紅旗中隊(duì)，少先隊(duì)“愛心”小隊(duì)榮獲市少先隊(duì)特色小隊(duì)稱號。我校還被評為市、區(qū)的小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位。有14位學(xué)生獲省級表彰獎勵，83人獲市級表彰，18人獲潮汕星河獎，九百多名學(xué)生受區(qū)表彰。在各項(xiàng)少先隊(duì)的活動中，我們成了兄弟學(xué)校的領(lǐng)頭羊。而我們培養(yǎng)的少先隊(duì)員在進(jìn)入初中階段以后，更是老師的好幫手、同學(xué)的知心朋友。

七、存在的不足以及今后努力的方向

本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、少先隊(duì)的活動未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

 

第四篇：少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

霍爾果斯蘇港中學(xué)少先隊(duì)

工作匯報(bào)材料

霍爾果斯蘇港中學(xué)

曾婧

霍爾果斯蘇港中學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的輔導(dǎo)員們：

大家好！我是霍爾果斯蘇港中學(xué)的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾婧。很榮幸能在這里跟大家交流少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)�；魻柟�斯蘇港中學(xué)是霍爾果斯經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)唯一一所九年一貫制漢語授課學(xué)校，在校學(xué)生1015人（少數(shù)民族學(xué)生占42%），教學(xué)班級24個（其中小學(xué)18個班）。肩負(fù)著開發(fā)區(qū)所有適齡兒童和少年的義務(wù)教育任務(wù)。201*年開始，我擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的信任、理解和協(xié)助下，我的工作取得了一些成績，同時，我深深地體會到少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個人。有句話說得好“一花獨(dú)放難成景，萬紫千紅滿園春�！蔽倚Ｉ傧汝�(duì)工作能順利開展，跟領(lǐng)導(dǎo)的支持，全體輔導(dǎo)員的共同努力是緊密聯(lián)系的�；仡櫩偨Y(jié)，我想從以下三方面談?wù)勎业氖斋@：

一、基本情況

我校少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)有五個中隊(duì)，分別為六年級中隊(duì)、五年級中隊(duì)、四年級中隊(duì)、三年級中隊(duì)、二年級中隊(duì)和一年級中隊(duì)，我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備按班隊(duì)結(jié)合式配臵，即各班主任同時擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。其中六年級中隊(duì)95人、五年級中隊(duì)122人、四年級中隊(duì)122人、三年級中隊(duì)125人和二年級中隊(duì)45人，一年級中隊(duì)15人。因此全校共有524名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)有出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動五

個崗位，每個崗位有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)檢查各班每天的情況。學(xué)校少先隊(duì)室是專為少先隊(duì)組織各項(xiàng)活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和研究的場所，并在里面設(shè)有“校園廣播站”，以便學(xué)生進(jìn)行稿件編輯和播音工作。

二、管理情況

少先隊(duì)工作主要由大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)長負(fù)責(zé)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員密切配合搞好各項(xiàng)活動。中隊(duì)輔導(dǎo)員配臵定好后，便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)，定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個人技能進(jìn)修計(jì)劃等，為每學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對每天各班的檢查情況下午要向大隊(duì)長匯報(bào)，下午放學(xué)站隊(duì)時由大隊(duì)長進(jìn)行匯總，并向全體師生匯報(bào)，這些活動重在突出愛國主義、集體主義教育和培養(yǎng)少先隊(duì)員的基本素質(zhì)為宗旨，常規(guī)活動常抓不懈，少先隊(duì)的育人效果日趨明顯：每天的晨掃、兩操、值周生檢查、每天的紅領(lǐng)巾廣播站、值勤隊(duì)干部對隊(duì)室定期打掃等都是學(xué)生自我組織、自我管理、自我教育，少先隊(duì)育人的自我轉(zhuǎn)化能力在這些活動中得到了很好的體現(xiàn)。

三、活動開展

我校少先隊(duì)主要從以下幾個方面開展工作：

“以人為本”，“一次體驗(yàn)勝過十次說教”。因此，我校咬定“活動”不放松，少先隊(duì)長期堅(jiān)持開展活動，有每周一集體升國旗活動，每天兩次廣播活動，每周三中小隊(duì)長會議，

每學(xué)期至少一次大隊(duì)活動，用學(xué)生能看得見，摸得著的喜聞樂見的少先隊(duì)活動，寓教育于活動之中。密切配合學(xué)校做好少年兒童工作，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

（1）、每周一次的升國旗活動。每周一的升旗儀式是對全體師生進(jìn)行愛國主義教育的最好機(jī)會。注視著出旗、升旗，傾聽著雄壯的國歌和激昂的演講，在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。

（2）、每天兩次的廣播。廣播站有兩個小組分別為:“展翅飛翔”小組“聊不完，說不完”小組。兩組輪班，相互競爭。學(xué)生老師投票打分。

（3）、每學(xué)期至少開展一次大隊(duì)主題活動。幾年來我校開展了“民族團(tuán)結(jié)”演講比賽、“六一”兒童節(jié)文藝匯演、“軍訓(xùn)”、“秋季運(yùn)動會”、“冬季長跑”、“愛國主義歌詠”比賽、“書畫、書法”及社區(qū)實(shí)踐活動活動等。

（4）、通過入隊(duì)儀式、隊(duì)活動，開展“革命傳統(tǒng)代代傳”、愛祖國、愛家鄉(xiāng)系列活動；“手拉手獻(xiàn)愛心”“唱紅歌”“童心向黨”等活動，為學(xué)生健康成長夯實(shí)基礎(chǔ)，引路導(dǎo)航。

（5）、少先隊(duì)充分發(fā)揮校外教育資源作用，與軍、警、民共建單位攜手共育一代新人，開展青少年維權(quán)活動、法制宣傳、創(chuàng)建平安校園活動、消防安全演練、學(xué)雷鋒等活動。把思想道德教育、法制教育、平安建設(shè)做到了隊(duì)員心坎上。

( 6)、在開展“大隊(duì)委員”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”評選中，都讓全體隊(duì)員參與，讓隊(duì)員當(dāng)家作主的組織方法，有效提高參與者的素質(zhì)，也提高學(xué)生民主意識，得到學(xué)生的認(rèn)可。

（7）、“雛鷹爭章”是我校少先隊(duì)組織的一個很有特色的教育活動，我校積極組織各中隊(duì)堅(jiān)持參與落實(shí)，根據(jù)各學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)確立章目，各中隊(duì)都有雛鷹爭章臺。隊(duì)員在爭章過程中素質(zhì)得到全面提高，它與學(xué)校德育評價互為補(bǔ)充，為激勵學(xué)生成長提供了另一表彰形式。

（8）、隨著援疆工作的深入開展，我校與連云港聯(lián)手舉辦了“小記者手拉手”活動、接受并發(fā)放了100個連云港小學(xué)的愛心書包、三千冊愛心書籍的捐贈，少先隊(duì)成為連接兩地少年兒童的橋梁。

四、存在的不足與努力方向:

（1）、少先隊(duì)活動組織得不夠細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得不夠主動積極，所以在以后的工作中就要進(jìn)一步規(guī)范活動，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員幕后的指導(dǎo)作用。

（2）、 少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些，即豐富少先隊(duì)活動的內(nèi)涵，又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi)、時間，減輕輔導(dǎo)員、隊(duì)員的負(fù)擔(dān)，也讓活動做得更有特色。

（3）、進(jìn)一步加強(qiáng)雛鷹爭章活動的開展，讓爭章活動做實(shí)，做強(qiáng)，做規(guī)范，做系統(tǒng)，做精彩。

（4）、輔導(dǎo)員要加強(qiáng)少先隊(duì)理論知識的學(xué)習(xí)，努力開發(fā)符合學(xué)校實(shí)際的少先隊(duì)課題。

以上是我校實(shí)踐少先隊(duì)工作的幾點(diǎn)收獲，我深知我校少先隊(duì)活動亟待豐富、少先隊(duì)組建亟待完善。今后，我要鉆研業(yè)務(wù)，做少先隊(duì)工作的有心人，把少先隊(duì)工作做活做實(shí)。此次，有幸參加少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，對我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位輔導(dǎo)員前輩們多多指教。謝謝你們！

霍爾果斯蘇港中學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

第五篇：201*年少先隊(duì)工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 大家好！

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，近年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表包信中心校本部大隊(duì)部向各位匯報(bào)我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及黨的xx大為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、加強(qiáng)和改進(jìn)《未成年人思想道德建設(shè)》為重點(diǎn)，以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，以加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)；以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑；以雛鷹行動為教育主線，弘揚(yáng)培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。。幾年來，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步，取得了較好的成績。現(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡要的介紹：

一 、組織結(jié)構(gòu)健全

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際，認(rèn)真制定了《包信中心校本部部文明禮儀規(guī)范》，下發(fā)到各個中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視，現(xiàn)共有中隊(duì)18個、小隊(duì)72個、少先隊(duì)員1100余名、中隊(duì)輔導(dǎo)員18位。學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃，如期開展工作。學(xué)期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，成立“快樂之聲廣播站”工作小組，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動落到實(shí)處。

4、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金，對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、等等。

二、隊(duì)伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員，有比如張圍孜張學(xué)蘭來我校開展了愛林護(hù)鳥宣傳等等。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。

3、大隊(duì)委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會，如少代會、、中隊(duì)會議監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室，大隊(duì)部每年都將隊(duì)干，隊(duì)員的名單造成表冊，有專門的大隊(duì)會議記錄等。

2、每學(xué)期，每個中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報(bào)，并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值，大隊(duì)部還組織各中隊(duì)踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外，少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際利用各種德育基地：如烈士紀(jì)念碑等對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育。

四、所取得的經(jīng)驗(yàn)

1、少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容，因此少先隊(duì)工作是一門綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念、新體會融會貫通同時以探究性活動為突破口，配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式，提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對的是一個個發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人，我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個孩子的心靈；應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”，“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”，建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個隊(duì)員，關(guān)愛每一個隊(duì)員，精心策劃每一次活動，展現(xiàn)活動過程的魅力，與隊(duì)員共享活動成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)展知識視野，提升教育藝術(shù)，努力完善自己的個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)個人魅力�？傊�，作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員，也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。

2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。

3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干可以充分調(diào)動隊(duì)員的積極主動性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn)；輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。

五、主要活動開展深入

1、每個學(xué)期，舉辦一次校性的主題活動，隊(duì)員精心準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo)，所開的隊(duì)會屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。每個學(xué)期，少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事，制定工作計(jì)劃和活動方案，并在活動過程中將之落到實(shí)處，例如舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評比活動等等。

2、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的教育活動，圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動。

3、在大隊(duì)部的倡議下，各年級組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動，活動歷時一個月。畫展、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽等等，全員參與使隊(duì)員們在活動中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。

4、進(jìn)一步拓展了活動領(lǐng)域，促進(jìn)了隊(duì)員的個性發(fā)展，豐富了組織生活�；顒邮巧傧汝�(duì)的生命，少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動之中。根據(jù)縣教體局、學(xué)校及學(xué)部的工作安排，大隊(duì)部協(xié)助組織了校級興趣小組、觀看愛國影片、健康教育片等等生生色色的活動。較以前，隊(duì)員的活動領(lǐng)域再一次得到了擴(kuò)展，組織生活進(jìn)一步得到了豐富，隊(duì)員的個性得到了充分發(fā)展。

5、深化“安全教育”。大隊(duì)部通過各種有效形式開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)兒童生命安全和身體健康的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)法律意識和自我保護(hù)意識。我校在每天集合時進(jìn)行教育，努力爭創(chuàng)“平安校園”。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，開展了心理健康教育主題班隊(duì)會，對心理障礙的學(xué)生及時了解，及時疏導(dǎo)，使每位學(xué)生健康、快樂的成長。

6、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級評出文明班級。

7、以主題隊(duì)會創(chuàng)活動品牌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，把每周一第一節(jié)課作為主題隊(duì)會活動時間。為強(qiáng)化活動的針對性和實(shí)效性，各中隊(duì)根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征、心里特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來確定主題，學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計(jì)方案，并自己組織主持主題隊(duì)會。活動突出了情境創(chuàng)設(shè)和情節(jié)的展開，融入了小品、故事、快板、詩朗誦、歌舞等表現(xiàn)形式。在活動中學(xué)生的膽識、策劃組織能力、語言表達(dá)能力、表揚(yáng)能力都得到了鍛煉提高，興趣愛好得到發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)抓好每月一次的年級主題隊(duì)會開放活動，由各中隊(duì)輪流進(jìn)行開放，同一年級學(xué)生全體參與，這項(xiàng)活動擴(kuò)大了教育面、氣氛和效果好，并起到了同一年級各中隊(duì)相互觀摩交流，不斷提高質(zhì)量的作用，涌現(xiàn)了一批優(yōu)質(zhì)的主題隊(duì)會。

8、除了每月的主題活動，學(xué)校少先隊(duì)還努力通過紅領(lǐng)巾特色活動不斷加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。 5.12汶川大地震、4.14玉樹大地震、云南貴州特大旱災(zāi)……當(dāng)國家受災(zāi)，同胞遇難之時，我校少先隊(duì)總是號召隊(duì)員們第一時間為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)愛心。在本學(xué)期的舉行的“抗震救災(zāi)——我們在行動”募捐活動中，全校師生共為玉樹災(zāi)區(qū)捐款7000多元。

xx年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十周年，xx給少先隊(duì)發(fā)來了賀信，要求全體隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號召，開展了系列活動。宣傳欄黑板報(bào)開設(shè)了“爭當(dāng)四好少年”專欄；紅領(lǐng)巾廣播站播放團(tuán)中央、全國少工委發(fā)布的爭當(dāng)四好少年系列歌曲；各中隊(duì)開展主題隊(duì)會，同學(xué)們不僅了解了四好少年的內(nèi)涵，還積極落實(shí)在行動中。

9、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級27名少先隊(duì)員，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊(duì)主持，一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。

以上是我實(shí)踐少先隊(duì)工作的幾點(diǎn)收獲，我深知我校少先隊(duì)工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊(duì)組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊(duì)員們一點(diǎn)一滴的努力，更離不開全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作，以及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

六、存在的不足以及今后努力的方向

本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、少先隊(duì)的活動未能與周邊相聯(lián)系，一些活動不夠規(guī)范等等。

希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

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