市政府辦公廳全面啟動“兩學(xué)一做”教育

4月19日，市政府辦公廳秘書長、副秘書長、廳副主任參加了全市召開“兩學(xué)一做”教育工作會。廳黨組高度重視，迅速部署，扎實推動“兩學(xué)一做”教育各項工作開展。

一、高度重視、迅速行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達孫政才書記在全市“兩學(xué)一做”教育工作會議上的講話精神。4月22日上午，廳黨組召開會議，專題傳達政才書記講話精神，研究廳機關(guān)教育實施方案。廳機關(guān)各總支、支部從20日開始陸續(xù)傳達學(xué)習(xí)了政才書記的講話精神，廳機關(guān)“陽光信息發(fā)布平臺”也同日滾動播出講話精神，在廳機關(guān)營造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。

二、問題導(dǎo)向、注重實效，精心制定廳機關(guān)學(xué)習(xí)教育實施方案。制定《廳機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，嚴(yán)格落實市委教育方案各項要求，緊密結(jié)合廳機關(guān)實際，擬制了在學(xué)習(xí)教育中“匯編一本學(xué)習(xí)資料、舉辦一次學(xué)習(xí)交流、組織一次黨課展評、開展一次知識競賽、舉行一次演講比賽”的“五個一”自選動作。編印了《廳機關(guān)基層黨建工作操作指南》，加強基層黨組織知識學(xué)習(xí)，細(xì)化支部工作具體操作規(guī)程，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制度，規(guī)范基層組織生活。

三、先學(xué)一步、深學(xué)一層，提早全面開展學(xué)習(xí)教育心得體會評比。依托廳機關(guān)“學(xué)習(xí)苑地”平臺，開展“兩學(xué)一做”主題學(xué)習(xí)評比活動，廳機關(guān)黨員干部圍繞學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員，積極學(xué)習(xí)、深入思考，將所思所感付諸筆端，廳機關(guān)黨員干部

撰寫心得文章120余篇，并將評選出優(yōu)秀文章印發(fā)全廳交流。為廳機關(guān)處級以上黨員訂購《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》，為全體黨員訂購《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（201*年版）》，確保學(xué)習(xí)有的放矢。

四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，以交心談心推動學(xué)習(xí)教育縱深開展。廳黨組印發(fā)《關(guān)于廳黨組成員落實交心談心制度的建議》，要求黨組成員以普通黨員身份參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭參加雙重組織生活，帶頭抓好學(xué)習(xí)教育，帶頭給支部黨員講黨課，帶頭發(fā)揮好模范表率作用，多形式與干部職工深入交流思想、溝通感情，成為干部職工的貼心人。

五、抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，組織廳機關(guān)基層支部書記、紀(jì)檢委員培訓(xùn)。著眼助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，狠抓基層黨建、紀(jì)檢隊伍這個“神經(jīng)末梢”，于4月22日組織廳機關(guān)各支部書記、紀(jì)檢委員培訓(xùn)，印發(fā)《廳機關(guān)黨的紀(jì)律檢查工作學(xué)習(xí)手冊》，邀請市直機關(guān)紀(jì)工委書記蒲劍講課，重點學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》等，培訓(xùn)如何在基層支部落實監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”、如何堅持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、紀(jì)法分開，切實將全面從嚴(yán)治黨向基層支部延伸，扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

市政府辦公廳黨辦

201*年4月26日

廳機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有序開展

廳機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會后，廳黨組成員主動參學(xué)、率先垂范，指導(dǎo)廳機關(guān)各總支、支部認(rèn)真貫徹廳黨組學(xué)習(xí)教育實施方案和機關(guān)黨委的實施意見，并結(jié)合支部實際將學(xué)習(xí)計劃落細(xì)落小落實，進一步明確了“學(xué)什么、如何學(xué)、怎么做”，推動廳機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有序開展。

一是以上率下，做到四個帶頭。廳黨組成員積極以普通黨員身份參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，帶頭落實雙重組織生活制度、帶頭開展集中學(xué)習(xí)和專題研討、帶頭到基層黨支部講黨課、帶頭知行合一推動工作。歐順清同志主動以普通黨員身份參加綜合處支部學(xué)習(xí)討論會，與支部黨員平等交流學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的心得感悟；艾揚同志與二處黨員共同學(xué)習(xí)《論黨委會的工作方法》并提出工作要求；李世奎、張智奎等同志與所在支部黨員共同討論細(xì)化支部學(xué)習(xí)計劃；唐慎、游賢勇、張邦平、張少寧等同志圍繞“如何學(xué)、怎么做”與干部職工面對面地交心談心。其他黨組成員也通過參加支部學(xué)習(xí)等方式，與支部黨員交流學(xué)習(xí)體會。

二是深入動員，細(xì)化學(xué)習(xí)計劃。各支部書記主動履行第一責(zé)任人職責(zé)，結(jié)合處室實際、著眼自主化特點，制定了有針對性、操作性的學(xué)習(xí)計劃，將個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)串講、交流碰撞、配合活動等結(jié)合起來，確保學(xué)得深、悟得透。三處、七處、參事室等支部要求黨員個人自學(xué)做到

“五個有”，即有個人計劃、有書籍資料、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會、有實踐感悟，切實在真學(xué)真懂真信真用上下功夫；督查室、五處等支部將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貫穿全年支部工作，逐月逐項列出學(xué)習(xí)內(nèi)容；六處支部制定了“三融入”學(xué)習(xí)方案，即融入“三辦三為”、融入日常黨建、融入黨員自身，切實解決好“學(xué)什么、怎么學(xué)、扎實學(xué)”的問題。

三是強化學(xué)習(xí)，促進學(xué)思踐悟。廳機關(guān)黨委將《黨委會的工作方法》、《黨組工作條例》、《黨員權(quán)利保障條例》等“必讀篇目”匯編為《廳機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育資料》并印發(fā)各總支、支部集中學(xué)習(xí)，為全體黨員配發(fā)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（201*年版》、《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》等書籍。綜合處、應(yīng)急綜合處等支部立足職能職責(zé)加強對黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神的自學(xué)，督促每名黨員制定自學(xué)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行；秘書處、信息處、政務(wù)宣傳處等支部，積極組織黨員參加《秘書工作》雜志“兩學(xué)一做”征文活動，通過撰寫高質(zhì)量的體會文章確保學(xué)有收獲、做有實效；一處支部要求黨員在自學(xué)中要樹牢“三種意識”、謹(jǐn)記“四項要領(lǐng)”、嚴(yán)把“五道關(guān)口”。

四是明確導(dǎo)向，夯實做的基礎(chǔ)。各支部牢固樹立問題意識、強化問題導(dǎo)向，切實把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程。六處、應(yīng)急處置處等支部要求每名黨員從學(xué)習(xí)教育一開始就把自己擺進去，找準(zhǔn)公開“問題清單”，始終瞄著問題去、對著問題走、盯著問題改；督查室、保衛(wèi)處等支部以“四講四有”為鏡對照檢查，切實找準(zhǔn)存在問題，做到以學(xué)促查、以查促改；五處支部在“選讀黨章黨規(guī)、交流學(xué)習(xí)感受”中，引導(dǎo)黨員“主動發(fā)現(xiàn)問題、積極解決問題”，在破解改革發(fā)展難題中增強學(xué)習(xí)效果；二處、八處等支部從學(xué)習(xí)系列講話中領(lǐng)悟樸實文風(fēng)和豐富內(nèi)涵，以“五大發(fā)展理念”查找工作不足，進一步理清推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革思路；一處支部對照“工匠精神”檢視薄弱環(huán)節(jié)，在“三辦三為”中努力做到“殫精竭慮、精雕細(xì)刻、精益求精、精打細(xì)算”；人事黨辦紀(jì)檢支部積極開展主題黨日活動，組織黨員過集體“政治生日”并圍繞“找問題、查不足、促整改”做交流發(fā)言。

問題靶向抓學(xué)習(xí) 爭做標(biāo)桿促工作

——順清秘書長參加廳綜合處支部“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會

近日，廳綜合處黨支部召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)會，順清秘書長以普通黨員身份參加會議并交流個人心得，賢勇副主任到會指導(dǎo)。

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