第一篇:201*年班級工作匯報(bào)
201*年4月23日晚21點(diǎn)30分,班委會(huì)在201*501召開擴(kuò)大會(huì)議,在班委會(huì)成員的基礎(chǔ)上,又有部分班級同學(xué)代表參加了此次會(huì)議。與會(huì)人員有李翼南、魏楊、林娟、王旭、常曉強(qiáng)、胡浩、閆紅梅、謝潔、于亞娟、周倩、丁偉、陳茜、汪瑞萍、周燕、陳艷玲、王圳、艾芳、(劉洋請假)。
會(huì)議主要討論了班級現(xiàn)階段存在的問題、班委工作小結(jié)、班級工作整改方案及班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面。
一,班級現(xiàn)階段存在的問題
會(huì)議開始,魏楊首先做了班級近況的匯報(bào),將班級近期存在的一些問題做了陳述,然后交由各班委和同學(xué)代表進(jìn)行討論。
經(jīng)過探討,大家一致認(rèn)為,現(xiàn)在班級主要存在的問題有:
(一)同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛不濃,對于大學(xué)生活普遍感到迷茫;部分男、女生有外出包夜現(xiàn)象,部分男、女生喜歡上課、課后沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說等。
(二)同學(xué)之間關(guān)系淡漠、交流不夠,班級不夠團(tuán)結(jié)。
(三)一些同學(xué)不能遵守學(xué)校規(guī)章制度,有上課曠課、早操缺操現(xiàn)象。
(四)近期班級發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)不能很好的適應(yīng)大學(xué)生活,在人際交往方面存在困難;還有同學(xué)不遵守校規(guī)校級,有晚歸不歸行為。
二,班委工作小結(jié)
針對班級現(xiàn)狀,各班委紛紛談了各自看法,大家一致認(rèn)為,班級近期存在問題,主要是由于班委工作沒有開展到位,對此,班委作為輔導(dǎo)員管理班級的助手和服務(wù)同學(xué)的公仆,應(yīng)負(fù)有主要責(zé)任。
班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,主要是我們的班委沒有做好引導(dǎo)和模范作用,各班委應(yīng)首先做自我檢討和批評。
班級同學(xué)之間關(guān)系冷淡,這一問題在上學(xué)期就已經(jīng)體現(xiàn)出來,但在這學(xué)期工作中,班委沒有積極開展相應(yīng)工作,或者工作不夠到位,致使這一問題沒有得到改觀。
在出勤方面,我們班委現(xiàn)階段的有些措施存在漏洞(點(diǎn)名局限與每周一和每周四),部分制度流于形式,而沒有真正貫徹落實(shí),同時(shí)沒有讓同學(xué)們了解到缺勤的嚴(yán)重后果,從而沒有達(dá)到為同學(xué)服務(wù)和管理班級的初衷。
針對部分同學(xué)沒有能及時(shí)適應(yīng)大學(xué)生活、存在違反校規(guī)校紀(jì)、晚歸不歸等現(xiàn)象,我們班委則沒有盡到關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的職責(zé)。
三,班級工作整改方案及班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
通過討論,會(huì)議通過班級工作方針:“兩條腿走路”——一方面,我班要相應(yīng)學(xué)校和學(xué)院號召,積極配合團(tuán)委和學(xué)生會(huì)開展活動(dòng),將班級年度考評做好,爭創(chuàng)“先進(jìn)班級”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”;另一方面,班級要開展特色活動(dòng),將活動(dòng)針對到班級存在問題,讓活動(dòng)不僅做到豐富同學(xué)課余文化生活,還要服務(wù)于班級工作,貼近班級現(xiàn)狀。
針對這個(gè)方針,我們班委做了近期工作安排,以扭轉(zhuǎn)班級現(xiàn)狀。具體方案如下:
(一)關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我班打算開展一系列活動(dòng),來扭轉(zhuǎn)目前的不良局面。
(1)我班計(jì)劃通過杜英老師,邀請她班現(xiàn)在就業(yè)情況較好的大四同學(xué),來我班開展座談交流會(huì),暢談現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,以增強(qiáng)同學(xué)危機(jī)感,促使同學(xué)將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來。
(2)借鑒了其他班級的經(jīng)驗(yàn),我班計(jì)劃組建“學(xué)習(xí)興趣小組”,以增加同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也有助于解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
(二)對于同學(xué)之間關(guān)系淡漠的問題,我班計(jì)劃于五月下旬繼續(xù)組織寢室之間的聯(lián)誼活動(dòng),吸取上次聯(lián)誼活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),并在原有的形式上進(jìn)行創(chuàng)新,以新穎的活動(dòng)吸引同學(xué)積極參加,爭取在上次的基礎(chǔ)上把活動(dòng)辦的更好。
為增強(qiáng)班級凝聚力,使同學(xué)擁有對于班級的歸屬感,我班將組織班級與班級之間的競賽活動(dòng),以增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感,使全班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。
(三)針對個(gè)別同學(xué)不能遵守紀(jì)律的情況,班委將轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,認(rèn)真做好同學(xué)思想工作,做到關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)缺勤原因,要多與同學(xué)談心,進(jìn)行心理上的關(guān)懷,使同學(xué)認(rèn)識(shí)到缺勤的害處,和學(xué)習(xí)的重要性,從而使其轉(zhuǎn)變觀念,從逃課的道路上回到正常的學(xué)習(xí)和生活的軌道中來;對于不能夠接受班委幫助的同學(xué),班委將以管理為宗旨,認(rèn)真做好考勤工作,改變之前固定考勤的慣例,進(jìn)行不定期考勤,并做好考勤統(tǒng)計(jì)工作,定期匯報(bào),交由輔導(dǎo)員處理。
(四)在會(huì)上,我們了解到,同學(xué)對于大學(xué)生活感到空虛,不適應(yīng)大學(xué)生活,主要是因?yàn)楸緦W(xué)期課程安排較少,同學(xué)有大量課余時(shí)間(在上課期間除周末每個(gè)同學(xué)至少有三個(gè)下午沒課),而我們班委又沒有能夠及時(shí)組織好適合同學(xué)們的文體活動(dòng),以填補(bǔ)這一空白時(shí)間。
面對這種狀況,我班在近期計(jì)劃開展班級特色活動(dòng),吸引廣大同學(xué)積極參加。
(五)為營造良好的班級風(fēng)氣,我班計(jì)劃開展大型活動(dòng)——“班級之星”評選工作,將在學(xué)習(xí)方面、個(gè)人發(fā)展方面、文體方面和遵規(guī)守紀(jì)方面,綜合評比,每月評選出5名“班級之星”,進(jìn)行表彰,并通過班級博客、班級報(bào)紙、班級宣傳欄和班級黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì),這不僅能夠鼓舞平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮、積極參加活動(dòng)、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué),更能夠形成模范效應(yīng),以個(gè)別帶動(dòng)一般,以一部分優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)廣大同學(xué)積極投入到豐富多彩的大學(xué)生活中來。
(六)目前,班級工作開展沒有深入到廣大同學(xué)中去,沒有調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,我們認(rèn)為這是由于活動(dòng)宣傳工作沒有做到位,沒能夠起到發(fā)動(dòng)同學(xué)的作用。對于這種情況,我班計(jì)劃整合現(xiàn)有的宣傳媒介,將班級報(bào)紙、班級博客、班級宣傳欄和班級黑板報(bào)等資源進(jìn)行優(yōu)化配置,充分挖掘宣傳資源優(yōu)勢,使報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和黑板報(bào)融合在一起,構(gòu)成完整的宣傳體系,最終形成班級宣傳的陣地。
(1)在報(bào)紙方面,鑒于現(xiàn)階段,班級博客并不為多數(shù)同學(xué)所熟悉,我們將在報(bào)紙頁眉頁腳等醒目位置添加博客地址,使廣大同學(xué)能夠了解到班委在網(wǎng)絡(luò)上的宣傳媒介,將報(bào)紙與網(wǎng)絡(luò)連接到一起。
(2)在博客方面,我班計(jì)劃將“公告欄”改版更新,推出班級活動(dòng)的公告。鑒于網(wǎng)絡(luò)更新塊、傳播面廣等優(yōu)勢,我們將把班級活動(dòng)圖片、視頻等資料及時(shí)上傳,以擴(kuò)大班級影響。同時(shí)將開辟“心心祝!钡陌鎵K,將班級同學(xué)生日進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)出每月生日的同學(xué)名單,并以班委會(huì)的名義在此版塊發(fā)表祝福,以彰顯班委會(huì)對于同學(xué)們的關(guān)心。
(3)在宣傳欄方面,我們計(jì)劃更新班級布置,加強(qiáng)宣傳欄的宣傳作用,為宣傳“班級之星”提供宣傳支持。 (4)在板報(bào)方面,本學(xué)期我班將及時(shí)做好板報(bào)更新工作,以增強(qiáng)板報(bào)的宣傳功效,同時(shí)起到美化班級布置的作用。
(七)為督促班委做好班級工作,我班計(jì)劃將每月班級工作總結(jié)納入班級日常管理中來,對班委工作進(jìn)行量化和細(xì)化考評,總結(jié)班級工作的得與失,并且要定期向輔導(dǎo)員匯報(bào),并發(fā)布到班級博客等宣傳媒介上。
(八)為培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,號召廣大同學(xué)將時(shí)間投入到學(xué)校中來,我班計(jì)劃起草一份倡議書,向全班同學(xué)發(fā)出“自覺上自習(xí),多去圖書館,認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題的倡議,并張貼在班級,同時(shí)上傳到班級博客公告欄中。
(九)為彰顯班委對于同學(xué)的關(guān)懷,在對待同學(xué)方面,班委應(yīng)以服務(wù)態(tài)度為主,端正位置,切實(shí)關(guān)系同學(xué):對于缺勤同學(xué)要及時(shí)詢問,對于生病同學(xué)要體現(xiàn)關(guān)心,對于為班級爭得榮譽(yù)同學(xué)要給予祝賀等等。我班計(jì)劃在本學(xué)期,將由輪值班委以短信方式祝福同學(xué)生日作為慣例,以使同學(xué)感受到集體的溫暖。
通過此次班委會(huì),我們認(rèn)識(shí)到了班級的現(xiàn)況,班委在工作中的不足之處,以及班委身上的責(zé)任,從而制定出今后的整改方案,并力圖把班級建設(shè)成為優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、溫暖、和諧的大家庭。
(最后,為建設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我和李翼南已向大家做了動(dòng)員,要求大家參照學(xué)校先進(jìn)班級評選的十個(gè)條件,從自己的職責(zé)角度考慮提出可行性的建議和工作方法,以上提到的具體方案如班級之星的具體評選細(xì)則、倡議書、學(xué)習(xí)小組及開好下次班會(huì)的具體方案將在下周一班委會(huì)上討論確定,盡快制定出班級發(fā)展路線,會(huì)后我們會(huì)盡快向老師匯報(bào)。__魏楊)
07歷史(1)班班委會(huì)201*年4月23日
第二篇:大學(xué)班級工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們
大家下午好!
我是應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)08級2班的班長,我叫xxxx。下面由我代表我們班,對這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。
一、 班風(fēng)建設(shè)
1. 班子齊全、制度齊全
(1)我班擁有完善的制度,定期召開班委會(huì)。研討班級將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,班級的各種工作都能順利進(jìn)行。我班這學(xué)期被評為xxxx年度山東省先進(jìn)班集體。(2)班會(huì)、團(tuán)會(huì)定期召開,在會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言,每次同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)還有友誼。(3)平時(shí)從思想上關(guān)注同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動(dòng)。我們就會(huì)和他及時(shí)進(jìn)行溝通,我班同學(xué)從未有過出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。
2. 制訂完善的綜合測評標(biāo)準(zhǔn)
以學(xué)生手冊為依據(jù),因?yàn)榫C合測評成績是評優(yōu)、評定獎(jiǎng)、助學(xué)金的重要依據(jù),在廣泛征求同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的實(shí)際情況,制訂了深入到每個(gè)細(xì)節(jié)的測評標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@個(gè)測評標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)們自己制定的所以以后每個(gè)同學(xué)都能更好的按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在綜合測評加減分?jǐn)?shù)時(shí),每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有意見,更使我班的綜合測評制度公開化、公正化、公平化、合理化。
二、 學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.日常學(xué)習(xí)工作
我班同學(xué)都能做到:課前有準(zhǔn)備,課上專心聽,不做三無學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問題,和老師形成了很好的互動(dòng),使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題積極詢問任課教師。在課余時(shí)間,同學(xué)們都去圖書館借閱一些書籍,開拓自己知識(shí)面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專業(yè)課問題,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
進(jìn)入大二,同學(xué)們在校已經(jīng)渡過了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺自己對學(xué)校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現(xiàn)象,在課后的班委會(huì)上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測評時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢的制度。實(shí)施這個(gè)制度后,上課秩序恢復(fù)良好。
2.社會(huì)實(shí)踐工作
在夏季學(xué)期期間,我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中,有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。開學(xué)后我班有九人被評為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作,我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。
冬季學(xué)期即將到來,我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位,相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿完成。
三、 舍風(fēng)建設(shè)
1. 大一時(shí)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好,到大二后同學(xué)們思想上有些波動(dòng),以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問題后,我們班的舍長起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期,我們班宿舍從未有過不合格的現(xiàn)象。
2. 每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化,同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中,心情格外的舒暢。(照片)
四、 班級文化建設(shè)
1. 班里組織活動(dòng):
(1)開學(xué)初舉行爬山活動(dòng),這次活動(dòng)既鍛煉了身體,又加深了同學(xué)之間的友誼
(2)在中秋時(shí),外省的同學(xué)們都不能回家,所以組織在校同學(xué)一起出去玩,讓在校學(xué)生有勝似回家的感覺
(3)舉行班級聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們都放聲高歌,積極參與其中。每個(gè)人都收獲了歡笑
2. 積極參加學(xué)院組織的活動(dòng):
積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動(dòng)
其中定向越野賽,大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加,其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績。還有話劇比賽,為讓更多的同學(xué)參與其中,我選了一個(gè)達(dá)到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時(shí),教室里充滿了歡聲笑語,比賽時(shí)大二班級有很多沒有參加,最后08級只有我們班獲得了第三名的好成績。
尤其是技能大賽,我班同學(xué)沒有不參加的,最后我班獲得一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人的好成績
五、 預(yù)防甲流工作
在預(yù)放甲流期間,我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對我班的實(shí)際情況,我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進(jìn)行消毒,并且強(qiáng)制讓每個(gè)宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)。每個(gè)宿舍由舍長負(fù)責(zé)檢測同學(xué)的體溫,分為早、中、晚三次測量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時(shí)送醫(yī)務(wù)室去查看,并及時(shí)給我打電話。每天按時(shí)填寫體溫檢測表。體溫檢測表有專人負(fù)責(zé),每周都能及時(shí)上交。
在危險(xiǎn)關(guān)頭,還注意同學(xué)的思想工作:一方面讓大家不要慌亂,做好衛(wèi)生工作,讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時(shí),第一時(shí)間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜,期間還用短信和隔離同學(xué)聊天,并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息,使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。
六、 清潔教室衛(wèi)生
雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好,但是我班的同學(xué)每天都細(xì)心打掃教室。尤其是第四組值日生,更是每天都打掃到下午一點(diǎn)鐘。每個(gè)星期四大院檢查時(shí)我班都在教室留人,以便知道哪里做的不夠好,下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴,每次大院檢查人員進(jìn)入我班后都會(huì)給以好評。因此,我班的成績總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上,這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習(xí)時(shí),身心都倍感愉悅。
七、 問題與不足
在開學(xué)初,我班教室衛(wèi)生,打掃的不是很徹底,經(jīng)過重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度,使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個(gè)同學(xué)被隔離時(shí),沒有第一時(shí)間安排人員給予送飯等幫助。敬愛的周總理曾說過:錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我深信我班的同學(xué)都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
最后,我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。一個(gè)班級的成長離不開每一個(gè)同學(xué)的全力配合,偉大領(lǐng)袖毛主席說過:團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降。希望我們永遠(yuǎn)是08級化工二班一家親,讓我的整個(gè)大學(xué)乃至整個(gè)一生都會(huì)和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去!
第三篇:班級 工作匯報(bào)
工作匯報(bào)
土木工程學(xué)院 力學(xué)09-1班 匯報(bào)人:張會(huì)彬
201*已經(jīng)過去了,回首過去的一年班級同學(xué)取得了非?上驳某煽儯芘嘣戳W(xué)實(shí)驗(yàn)大賽有7名同學(xué)獲得了河北省三等獎(jiǎng),英語四級多數(shù)已經(jīng)通過,學(xué)期末學(xué)習(xí)成績考核中只有兩人掛科。新學(xué)期我們只能做的更好,對自己的要求要更高,下面是對新學(xué)期的一些規(guī)劃。
1.考研與就業(yè)
考研與就業(yè)是新學(xué)期大家面臨的兩大主要問題,目前有17人有考研意向,其余12人有工作意向。為此在本學(xué)期主要的工作是給考研的同學(xué)營造一個(gè)積極向上的考研環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)安逸舒適的宿舍休息環(huán)境;對于有工作意向的同學(xué),鼓勵(lì)他們上好每一門課程。為下學(xué)期的求職做好準(zhǔn)備。
2.宿舍衛(wèi)生
新學(xué)期全院加強(qiáng)了對宿舍衛(wèi)生的檢查力度,為此必須時(shí)刻保持好宿舍內(nèi)的衛(wèi)生,作為班長應(yīng)監(jiān)督好宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生情況,做到宿舍內(nèi)被褥整齊,無異味,干凈明亮。
3.學(xué)習(xí)與幫扶
對于上學(xué)期掛科嚴(yán)重的余俊師同學(xué),安排學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行幫扶。力爭本學(xué)期各科考試能順利通過。同時(shí)要在班級營造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
可能有許多細(xì)節(jié)還沒有一一列出,但我相信,我會(huì)用自己百倍的努力配合好高老師的工作,也請您相信我,相信我的班級體能夠在以上三個(gè)主要方面能做的更好,201*在我們的期待下已經(jīng)到來了,這一年只要我們付出了,肯定就能創(chuàng)造更大的成績。
201*年2月
第四篇:班級工作匯報(bào)總結(jié)
班級工作匯報(bào)總結(jié)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家下午好!
我是xx系xx級x班的團(tuán)支書,我叫xxx。下面由我代表我班,對這學(xué)期開學(xué)至今半學(xué)期的班級工作向你們做個(gè)匯報(bào)。
一、班風(fēng)建設(shè)
⑴我班這學(xué)期重新競選班委,新的班委團(tuán)隊(duì)在各方面都很配合,有班級榮譽(yù)感更加團(tuán)結(jié)。我班定期召開班委會(huì),研討班級將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)情況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,班級的各種工作都能順利進(jìn)行。
⑵每周開一次班會(huì),由班長及其他班委通知近期的各方面消息。這周班會(huì)班級主題是“學(xué)習(xí)十八大”,這過程收獲不僅是知識(shí)還有友誼。
⑶班委力求無論在生活還是學(xué)習(xí)上都起到帶頭作用。注重與同學(xué)互相交流想法意見,只有大家一起努力了,班級才有凝聚力。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、日常學(xué)習(xí)工作
⑴我班同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真向上的同學(xué)在班里起了模范帶頭作用。 ⑵這學(xué)期公布我班在上學(xué)年有13名同學(xué)獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,13名同學(xué)獲三好生標(biāo)兵、單項(xiàng)獎(jiǎng)等,這對待動(dòng)這學(xué)期的班級的學(xué)習(xí)積極性起到很大作用。半期考前,大家經(jīng)常組隊(duì)去學(xué)習(xí),互相講解。
⑶逃課曠課現(xiàn)象比較少見,不論是什么課程,同學(xué)們都能按時(shí)到,沒有早退的現(xiàn)象。 ⑷有些同學(xué)學(xué)習(xí)效率偏低,課堂上不能充分利用好時(shí)間,課下準(zhǔn)備工作做得不充足,如這回半期考數(shù)分及格率相對其他班較高,但高分的同學(xué)不多。
⑸我班同學(xué)在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷茫后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。
2、社會(huì)實(shí)踐工作
“實(shí)踐出真知”對于新時(shí)代大學(xué)生來說參與社會(huì)實(shí)踐是獲得知識(shí)和提高能力的重要途徑。暑假系里組織了一系列的暑期社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們把暑期的社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐通過寫報(bào)告形式等表現(xiàn)出來,班級部分同學(xué)獲得了“(更多請你搜索:m.seogis.com)優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告”獎(jiǎng)。
三、舍風(fēng)建設(shè)
⑴我班的宿舍整體表現(xiàn)都很好,無論是衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、遲歸還是違規(guī)用電等方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)。每天班級都會(huì)指定人員去宿舍檢查遲歸,本學(xué)期還未發(fā)現(xiàn)遲歸或未歸等現(xiàn)象。⑵每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化,同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中,心情格外的舒暢。我們宿舍之間經(jīng)常串門、聯(lián)誼,構(gòu)建了良好的宿舍氛圍。
⑶在生活習(xí)慣上,大部分同學(xué)比較有規(guī)律,少部分同學(xué)踩點(diǎn)進(jìn)教室,把早餐帶到班上吃。為此特意在班會(huì)課上進(jìn)批評教育,此現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。
四、班級文化建設(shè)
1.班費(fèi)管理
班費(fèi)是班級的共同財(cái)產(chǎn),秉著公開公正的原則,我班的班費(fèi)清單定期公布。每一項(xiàng)花銷都有收據(jù),都會(huì)詳細(xì)標(biāo)注在清單上。每次花費(fèi)都以節(jié)省為原則,精打細(xì)算,有時(shí)班級活動(dòng)都是去校外采購。
2.班級活動(dòng)
伴隨著步入大二的大學(xué)生活,漸漸的針對于大二的活動(dòng)沒有大一那么頻繁。然而在我們班里還是舉行了很多比較隆重、有意義的活動(dòng)。這學(xué)期我班同學(xué)都積極參加了由班委組織的
中秋節(jié)活動(dòng)、男生節(jié)活動(dòng)還有紫云巖爬山。
⑴中秋節(jié),我班在草坪上圍成一圈吃月餅賞月,在各種互動(dòng)游戲中在大家的歡聲笑語里我們感到家的溫暖。
⑵班級組織去紫云巖爬山,這次活動(dòng)既鍛煉了身體,又加深了同學(xué)間的友誼。
⑶ 男生節(jié)當(dāng)天所有女生為男生實(shí)現(xiàn)小愿望,晚上我們在班級辦活動(dòng),大家積極登臺(tái)表演展現(xiàn)自我,在游戲中我們的友誼又增進(jìn)了,凝聚力更強(qiáng)了。
這些活動(dòng)都增進(jìn)了同學(xué)間的友好交流,班級的團(tuán)結(jié)并且大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。
五、班級工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,及時(shí)與之交流使其改正。
2.這學(xué)期考的科目還是蠻多的,比如普通話考試,計(jì)算機(jī)2級,英語4、6級,所以要督促同學(xué)們合理搭配時(shí)間,要以學(xué)習(xí)為中心。
3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動(dòng):
1.每周一次班會(huì),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.開展“學(xué)習(xí)十八大,青春勇爭先”的團(tuán)月活動(dòng)。
5.向系里爭取申請班級組織自愿者活動(dòng),如慰問老人院等。
班級建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級
4. 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
最后,我們知道個(gè)人的力量是微弱的,而整體的力量是無窮的。一個(gè)班級的成長離不開每一個(gè)同學(xué)的全力配合,偉大領(lǐng)袖毛主席說過:團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降。我相信只要我們都參與到班級的建設(shè)中,我班一定會(huì)越來越優(yōu)秀的。
第五篇:班級工作匯報(bào)
08高職計(jì)算機(jī)一班工作匯報(bào)一、班級基本情況08高職計(jì)算機(jī)一班于201*年9月1日組建,我班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中,男生30人,女生17人,班級工作匯報(bào)。班集體是學(xué)生成長的園地,同學(xué)們生活在班集體之中,每個(gè)人的思想、心理、情感、行為都要受到班集體生活的熏陶和周圍環(huán)境的影響、制約。同學(xué)們文化知識(shí)的獲得,性格的培養(yǎng),身體的發(fā)育,視野的拓展,能力的增長,個(gè)性心理的發(fā)展等等都是在班集體中通過教育、培養(yǎng)、鍛煉而成長起來的,所以,班集體為學(xué)生們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),班集體是個(gè)人成長的搖籃。班集體能使班級組織有序化,使群體目標(biāo)規(guī)范與個(gè)體目標(biāo)優(yōu)化協(xié)調(diào)一致,相互促進(jìn),使許多力量融合為一個(gè)總的力量而產(chǎn)生一種新的力量,最大限度地發(fā)揮班級群體和個(gè)體潛在能量。二、班級的重心要在每一個(gè)學(xué)生的心目中樹立牢固的集體觀念。班集體已成為你生命的一部分了,你的每一次成功或失敗,不只是代表著你個(gè)人,也代表著這個(gè)集體;同樣,班集體的好與壞,也都是你自身好壞的一部分!拔覀儼唷边@三個(gè)應(yīng)該是你經(jīng)常說的,而且說的時(shí)候是驕傲自豪的。三、解決班級現(xiàn)狀的辦法1、有共同奮斗目標(biāo),它是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。2、有正確輿論和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪,獎(jiǎng)善懲惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。3、班級管理民主化、細(xì)致化。有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”。只有細(xì)致入微,才能使班組管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上充分發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,從而使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。4、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。5、開展各種有意義的教育活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系!霸⒔逃诨顒(dòng)中”,對實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)及每一個(gè)人的成長成才都是行之有效的。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)共同為班風(fēng)的建設(shè)作出努力。四、班級存在的問題班里的同學(xué)開始對大學(xué)的生活失去向往,對大學(xué)的生活沒有什么期望,沒有什么目標(biāo)。從班上情況不難看出,這學(xué)期以來,有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是很明確,開始有曠課,遲到…這樣影響的不僅是個(gè)人,同時(shí)也影響著班級,又想想每次學(xué)院開展的活動(dòng),我們班的同學(xué)好像都不太喜歡參加,有時(shí)候我也在問自己是不是我們班委的工作沒有做好,是不是有些活動(dòng)開展得不好,工作匯報(bào)《班級工作匯報(bào)》。但是不管怎么樣,這是大學(xué)呀,是表現(xiàn)自己能力的一個(gè)地方呀,是鍛煉我們的一個(gè)地方呀!不要在大學(xué)里過的那么沒有意義,一天只知道學(xué)習(xí)。我真的想問問我的同學(xué)們,你們除了學(xué)習(xí),除了在宿舍里睡覺、玩撲克、玩游戲、聊qq,還能做點(diǎn)其他的事嗎!還有一個(gè)重要的一點(diǎn),就是班上的同學(xué)沒有一點(diǎn)的班級榮譽(yù)感,比如學(xué)院里面開展的活動(dòng),好像都不管他們的事,這都好像是班委成員的事,只要班委去做了他們就沒有什么事了。這樣一個(gè)班級,同學(xué)們都不為班級去獲得榮譽(yù),這么多的同學(xué)都不去追求班級榮譽(yù),怎么能成為一個(gè)好的班級,怎么樣能成為一個(gè)在學(xué)院里有立柱點(diǎn)的班級。大多數(shù)的同學(xué)只知道去學(xué)習(xí),不去多參加活動(dòng),鍛煉一下自己。你看他每天上課都是到的呀,都在學(xué)習(xí)的呀,就是沒有看到在學(xué)習(xí)方面有什么突破。這樣的同學(xué)只知道學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神和班級榮譽(yù)是他們后備軍。所以終究決定他們在學(xué)習(xí)上會(huì)很失敗,沒有什么突破,只能在那原地踏步或后退。班里的活動(dòng)有的同學(xué)也不是那么積極的參與,我們是怎么了,我們當(dāng)初的團(tuán)隊(duì)精神去哪了,集體活動(dòng)老是沒有好的結(jié)果,我們這個(gè)班到底是怎么了,我們這個(gè)班到底是需要什么,我們這個(gè)班到底是還要不要就這樣繼續(xù)下去呢?五、下一步整改措施1、我為班級做件事為了不斷地強(qiáng)化集體觀念,開展“我為班級做件事”的活動(dòng)。這件事可大可小,根據(jù)個(gè)人情況來定,像上課愛說閑話的同學(xué),不說閑話便是為改變班級紀(jì)律做了一件事;有某方面有特長的同學(xué),在競賽中獲得名次,便是為提高班級聲譽(yù)做了一件事;擔(dān)任班級工作的同學(xué),盡心盡責(zé)做好分內(nèi)的工作,便是為改善班級管理做了一件事;做好值日衛(wèi)生可以是一件事,幫助同學(xué)也可以是一件事……這樣做的結(jié)果,同學(xué)個(gè)人狀態(tài)的改變和集體風(fēng)尚的完善就連結(jié)了起來。2、我們班是最棒的除此以外,以班為單位的學(xué)校大型活動(dòng),比如我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)開展讀書節(jié)、文化節(jié)活動(dòng),古詩誦背擂臺(tái)賽等。這樣的活動(dòng)尤其應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待,因?yàn)閷W(xué)生總是在這樣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己班集體的價(jià)值,從而形成他對這個(gè)班集體的基本態(tài)度。當(dāng)聽到自己班級的好消息時(shí),他們總會(huì)歡呼起來,然后又馬上端正地坐好。下課后,大家圍在一起熱烈討論。那種心花怒放,但又不敢太放肆的舉動(dòng)實(shí)在好玩。但在經(jīng)歷了這樣的欣喜以后,學(xué)生的態(tài)度就變得更積極向上了。自己的班級在他們心目中是至高無上。他們會(huì)為了維護(hù)這樣的班級而努力3、班級榮譽(yù)感與集體精神班級榮譽(yù)感時(shí)集體主義精神的一種表現(xiàn)。指班級榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),自己的榮譽(yù)就是班級的榮譽(yù)的感情。當(dāng)有的這樣的思想以后,班級榮譽(yù)感自然就流露出來了!∫粋(gè)人如果不感到自己是這個(gè)班級中的成員,也就不會(huì)有班級榮譽(yù)感。所以如果想讓一個(gè)人有班級榮譽(yù)感,就要讓他感得到班級是溫暖的,班級需要自己,不收別人的排斥。一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)的班級,必定是團(tuán)結(jié)一致的班級。4、為什么要有班級榮譽(yù)感?如果我們把自己與班級的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,我們就有了前進(jìn)的不懈動(dòng)力。如此變形成一個(gè)我為班級,班級強(qiáng),我更強(qiáng)的良性循環(huán)。班級榮譽(yù)感是促進(jìn)我們前進(jìn)的一種動(dòng)力。不知不覺中班級成為了同學(xué)們的驕傲,班級也因?yàn)橥瑢W(xué)們而驕傲?傊,希望每一個(gè)同學(xué)要走到一起來,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行溝通,在感情上進(jìn)行溝通,在學(xué)院組織的活動(dòng)中進(jìn)行溝通,在班級的活動(dòng)中進(jìn)行溝通。為班級榮譽(yù)去奮斗,去拼搏。所以我們班的以后發(fā)展還要同學(xué)們的支持,要同學(xué)們的積極參與,要同學(xué)們不懈的努力為我們班的明天團(tuán)結(jié)起來。我們班的目標(biāo)是成為,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進(jìn)而形成整個(gè)學(xué)院的良好風(fēng)氣和辦學(xué)特色,使學(xué)校充滿朝氣,從而促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)成長成才。從誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、禮貌待人等許多方面為我們的行為做出了具體的指導(dǎo)。貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院08高職計(jì)算機(jī)一班201*年6月9日
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。