德育工作無(wú)淺處春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)痕

——獨(dú)山縣第五小學(xué)德育工作匯報(bào)材料

獨(dú)山縣第五小學(xué)地處縣城南郊6公里處，是一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的寄宿制完全小學(xué)。目前在校生965人，其中寄宿生700余人,教職工56人，由于片區(qū)內(nèi)居住分散在邊遠(yuǎn)的山村，地域環(huán)境相對(duì)落后，家長(zhǎng)多數(shù)以外出打工為增加收入主要途徑，因此留守兒童比例較大，呈逐年上升趨勢(shì)。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，德育工作的成效直接推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，關(guān)乎千家萬(wàn)戶的幸福和希望，關(guān)系孩子的健康成長(zhǎng)！通過(guò)不斷努力與探索，我校德育工作取得一定成效，開(kāi)展情況具體如下：

一、辦學(xué)理念先進(jìn)，育人目標(biāo)明確

我校是一所百年老校，蘊(yùn)含豐厚的文化底蘊(yùn)，原校址就坐落在一片幾百年樹(shù)齡的楓樹(shù)林間，最初名為“楓香林小學(xué)”。這片楓樹(shù)林是堯梭文化的象征，是堯梭人民精神文化的家園。我校從“楓林”中提煉和挖掘校園文化，把楓樹(shù)文化作為學(xué)校文化的根，把楓樹(shù)作為我校的校樹(shù)，以“勤樹(shù)業(yè)，德樹(shù)人”為核心辦學(xué)理念，用勤奮的品格建樹(shù)一樣的事業(yè)，培養(yǎng)樹(shù)一樣的精神。以“精本業(yè)、明事理、健身心、做新民”作為踐行核心理念的四個(gè)關(guān)鍵詞，在“立德立志 求真求實(shí)”的校訓(xùn)里，踐行大教育家陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的育人理念，以“至愛(ài) 至善 至勤”為校風(fēng)，“上心 用心 精心”為教風(fēng)，“好學(xué) 勤學(xué) 善學(xué)”為學(xué)風(fēng).在楓林文化的指引下，�；�、校旗、校歌、師生誓詞等一系列理念文化就這樣誕生了。全校師生對(duì)辦學(xué)理念和育人目標(biāo)的認(rèn)同度很高，在學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)、課堂教學(xué)改革和學(xué)校管理以及學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)踐行，成效明顯。

二、校園文化引領(lǐng)，環(huán)境潔凈優(yōu)雅

良好的學(xué)校環(huán)境對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣有巨大的促進(jìn)作用。因此，我校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的理念，將學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，營(yíng)造出寬松、愉悅的育人環(huán)境，讓每個(gè)孩子處處感受到文化的熏陶，讓每個(gè)學(xué)生處處都能得到美的享受，都能在校園中健康、快樂(lè)地全面成長(zhǎng)！目前我校校園環(huán)境簡(jiǎn)潔優(yōu)雅，景色宜人，是學(xué)工作和學(xué)習(xí)的好地方。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，花香四溢，綠茵茵的草坪上是孩子們快樂(lè)閱讀的身影，塑膠操場(chǎng)上盡情地奔跑馳騁，快樂(lè)足球是孩子們的最愛(ài)，乒乓球館熱鬧非凡，孩子們最喜歡的第二課堂就在這里。

三、常規(guī)管理精細(xì)，工作處處落實(shí)

1．注重常規(guī)教育、充分發(fā)揮少先隊(duì)職能作用。

德育處根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)生在校表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生禮儀、樓道、課堂、就餐、午休、作息時(shí)間等方面制定朗朗上口的“第五小學(xué)校園十要十不要”歌，在廣大師生中宣傳和推廣，要求每位學(xué)生能熟讀成誦，并對(duì)照檢查自己的言行，形成行為規(guī)范。此外，通過(guò)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的衛(wèi)生、紀(jì)律常規(guī)檢查，紅領(lǐng)巾廣播站的窗口作用，以“流動(dòng)紅旗”評(píng)比為鼓勵(lì)，形成德育管理合力，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

2.注重師表引領(lǐng)。

行政帶頭做表率。要求所有教職工做“彎腰典范”。全校師生都知道，每天7:00左右，校長(zhǎng)和其他行政就會(huì)一道巡視校園清潔衛(wèi)生和學(xué)生晨讀情況，見(jiàn)到垃圾彎腰拾起。榜樣的力量是無(wú)窮的，領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)老師，老師帶動(dòng)學(xué)生，全校養(yǎng)成了見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起的習(xí)慣。每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)及教師在值班過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)拍照反饋到學(xué)校微信工作群，各班教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，形成“人人德育”的良好氛圍。

3.管理有效重培訓(xùn)。

學(xué)校每月定時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的培訓(xùn)，并請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹管理案例。此外，各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)掛鉤，促進(jìn)班主任創(chuàng)新開(kāi)展班級(jí)管理工作。今年的縣級(jí)優(yōu)秀班級(jí)推薦活動(dòng)是通過(guò)班主任自薦后在全校教師會(huì)上介紹自己班級(jí)的管理特色，由大家投票表決，體現(xiàn)公平公正公開(kāi)原則，增強(qiáng)學(xué)校德育工作透明度。

4.精心編排大課間活動(dòng)，振奮精神，展示昂揚(yáng)風(fēng)采。

大課間是學(xué)校精神風(fēng)貌的展示，是校園文化的集中展示。師生通過(guò)參加大課間活動(dòng)，既是美的藝術(shù)享受，又能鍛煉身體，同時(shí)增強(qiáng)集體的自豪感、幸福感。我校大課間由跑操、宣誓、花燈操、手語(yǔ)操幾部分組成，體現(xiàn)秉承獨(dú)山文化傳統(tǒng)，融合地方元素，運(yùn)動(dòng)與欣賞結(jié)合，審美與情趣相投，實(shí)現(xiàn)“體育藝術(shù)二加一”運(yùn)動(dòng)宗旨。

四、特色主題活動(dòng)，提升德育內(nèi)涵

開(kāi)展特色主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)诔錆M儀式感的活動(dòng)中接受濃濃的主題教育，得到心靈的凈化和洗禮。一學(xué)年來(lái)我校開(kāi)展內(nèi)容豐富的特殊日主題活動(dòng)，德育活動(dòng)內(nèi)涵得到有效提升。

1.在十九大來(lái)臨之際，結(jié)合建隊(duì)日，開(kāi)展“喜迎十九大，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題經(jīng)典誦讀活動(dòng)，用誦讀經(jīng)典，傳承中華傳統(tǒng)文化的方式向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)!

2.為了更好地展望未來(lái)，迎接新一輪的挑戰(zhàn)，營(yíng)造安全、和諧、向上的校園環(huán)境，201*年3月1日，獨(dú)山縣第五小學(xué)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課 安全記心中”主題開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，獨(dú)山縣交警大隊(duì)、白泉鎮(zhèn)派出所有關(guān)同志及全校學(xué)生家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

3.為有效開(kāi)展德育教育，滲透環(huán)保理念，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，201*年5月18日，獨(dú)山縣第五小學(xué)大隊(duì)部利用周末放學(xué)時(shí)段，結(jié)合學(xué)校周圍環(huán)境狀況，開(kāi)展一次具有實(shí)際意義的環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)。

4.清明節(jié)是我國(guó)人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義和感恩教育,獨(dú)山縣第五小學(xué)抓住這一有利時(shí)機(jī)，在清明節(jié)前夕開(kāi)展“我們的節(jié)日•清明節(jié)”主題活動(dòng)，以不同形式來(lái)紀(jì)念節(jié)日。一是少先大隊(duì)組織開(kāi)展“緬懷革命先烈，珍惜美好生活”主題活動(dòng)；二是觀看愛(ài)國(guó)主義影片，通過(guò)影視作品讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活是革命先烈用生命的代價(jià)換來(lái)的，和平年代來(lái)之不易；三是出一期以“我們節(jié)日•清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)，介紹清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生奮發(fā)向上、立志報(bào)國(guó)的信念和決心，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。

5.為了引導(dǎo)我校學(xué)生用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。獨(dú)山縣第五小學(xué)在201*年5月3下午日舉行了以“紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽。韋光應(yīng)校長(zhǎng)在講話中結(jié)合具體事例讓學(xué)生理解“有國(guó)才有家”，在當(dāng)今時(shí)代，仍然有很多和我們一樣年紀(jì)的孩子正處在戰(zhàn)亂之中，他們?nèi)甜嚢ゐI，不能像我們一樣學(xué)習(xí)，我們的幸福建立在國(guó)泰民安基礎(chǔ)之上，我們要感謝祖國(guó)、感謝黨，讓學(xué)生明白應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)紅旗的愛(ài)，從身邊的小事做起，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷！

6.201*年6月14日下午，第五小學(xué)教師讀書(shū)沙龍成員、即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，懷著對(duì)母校的留戀與不舍、對(duì)楓樹(shù)的崇敬與向往來(lái)到楓樹(shù)林間，開(kāi)始了一次別開(kāi)生面的主題讀書(shū)活動(dòng)。伴隨著涼爽的夏風(fēng)，聆聽(tīng)白鶴的鳴叫，師生一同把校歌《五彩楓園》獻(xiàn)給楓林，相信今天的五小一定會(huì)秉承楓樹(shù)精神，在“勤樹(shù)業(yè)，德樹(shù)人”的核心理念引領(lǐng)下，在傳承中發(fā)揚(yáng)，走向更加美好的明天。

通過(guò)一年來(lái)的努力，我校德育工作在原有基礎(chǔ)上取得突破性進(jìn)展，“德育工作無(wú)淺處，春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)痕”是德育工作的最佳境界，我們將繼續(xù)努力，用我們的真心在德育工作這塊土地上播種，在未知的時(shí)節(jié)綻放出美麗的花蕾！

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