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優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
思想引導(dǎo):
活動(dòng)主題:引科學(xué)發(fā)展潮,炫激-情團(tuán)日旅
活動(dòng)背景:大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái)。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。我們要始終站在時(shí)代前沿,全面提升自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)主動(dòng)性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進(jìn)性,在推進(jìn)改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步展現(xiàn)青年的時(shí)代風(fēng)采。
活動(dòng)目的:今天的理想就是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),贏得了青年,就贏得了未來(lái)。由此,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光出發(fā),本次團(tuán)日活動(dòng)將踏踏實(shí)實(shí)地幫助青年大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,讓他們意識(shí)到社會(huì)發(fā)展最終的方向是和-諧發(fā)展,是人的全面發(fā)展,從而在以人為本、以人的全面發(fā)展為目標(biāo)的實(shí)踐中努力把自己塑造成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和專(zhuān)業(yè)人才,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者。
活動(dòng)形式:形式不限,各個(gè)支部自行決定
活動(dòng)對(duì)象:大一,大二團(tuán)支部,部分大三團(tuán)支部(自愿參與)
科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)——強(qiáng)調(diào)“自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)”復(fù)雜關(guān)系的整體協(xié)調(diào)。
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵——堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展;強(qiáng)調(diào)"按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求",推進(jìn)改革和發(fā)展。
主題拓展:
1時(shí)尚志愿,光榮服務(wù)
2綠色校園,節(jié)約社會(huì)
3繼往開(kāi)來(lái),延續(xù)傳統(tǒng)
4實(shí)踐風(fēng)潮,引領(lǐng)未來(lái)
注:各團(tuán)支部也可在大主題的基礎(chǔ)上自定其他積極向上的活動(dòng)主題。
活動(dòng)流程
11月6日—11月10日 宣傳活動(dòng).
11月8日 中午12點(diǎn)之前要求各團(tuán)支部上交打印版和電子版活動(dòng)策劃書(shū)和主題卡片
注:
1.打印版交到院系樓辦公室116(轉(zhuǎn)載需注明來(lái)源m.seogis.com;
2.活動(dòng)策劃書(shū)(在團(tuán)支書(shū)群的共享上有一份活動(dòng)策劃書(shū)的模板)主要包括活動(dòng)主題,活動(dòng)目的和意義,活動(dòng)形式,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程(活動(dòng)前期,活動(dòng)經(jīng)過(guò),活動(dòng)后期),活動(dòng)的負(fù)責(zé)人和參與者,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等;
3.主題卡片的內(nèi)容包括本團(tuán)支部活動(dòng)的主題和活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間地點(diǎn),署明團(tuán)支部的名字,卡片大小為a4紙左右,可自加修飾.要求顏色顯眼
11月9日—11月20日 連續(xù)12天的活動(dòng)時(shí)間.
注:各團(tuán)支部可在這12天內(nèi)選定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間自行組織活動(dòng)。
11月20日—11月24日 各團(tuán)支部整理并總結(jié)活動(dòng)記錄
注:
1.24日晚上9點(diǎn)之前上交活動(dòng)總結(jié)書(shū)和活動(dòng)記錄
2.上交的總結(jié)書(shū)要包括電子版和打印版,上交方式于策劃書(shū)同
3.上交照片和dv(如有必要可以補(bǔ)充其他形式的活動(dòng)記錄),可以壓縮打包然后發(fā)至組織部郵箱也可以用u盤(pán)拷貝給相應(yīng)負(fù)責(zé)的干事。
11月27日 活動(dòng)和成果展示(現(xiàn)場(chǎng)50米揮毫)
注: 1.每個(gè)團(tuán)支部派數(shù)名團(tuán)員參加(人數(shù)不超過(guò)4名)
2.主辦方只提供畫(huà)紙,其他材料要求自備。
團(tuán)日宣傳策劃
時(shí)間:11月06日—11月10日
1. 11月o6日—07日:許愿樹(shù)宣傳
在隧道口設(shè)置許愿樹(shù)宣傳站,工作人員可在距離隧道口20米處(最遠(yuǎn)距離,其他不限)拿出預(yù)先做好的寫(xiě)有本次團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的卡片,邀請(qǐng)路過(guò)同學(xué)幫我們把卡紙掛在許愿樹(shù)上。在走到隧道口把卡紙掛上許愿樹(shù)的這20米距離中,同學(xué)們一定觀察了這張卡紙,則我們達(dá)到了宣傳效果。許愿樹(shù)將會(huì)停放2天。許愿樹(shù)旁將一直設(shè)有我們的宣傳牌,亦可以起到良好的宣傳作用。
ps:許愿樹(shù)的宣傳可分3類(lèi)—
1組織部自身:較大的卡紙(上寫(xiě)有大主題,時(shí)間)宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)
2參加團(tuán)日活動(dòng)的各團(tuán)支部:鼓勵(lì)他們多多利用許愿樹(shù)來(lái)宣傳自身的團(tuán)日活動(dòng)。
3其他未參與團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué):邀請(qǐng)他們寫(xiě)出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的期待和為參加團(tuán)日的團(tuán)支部加油助威。
2. 11月10日:團(tuán)日主題大拼盤(pán)
在各班上交策劃書(shū)的同時(shí)要求他們附有團(tuán)日主題卡片(在彩紙上注本班團(tuán)日活動(dòng)的主題、口號(hào)和開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn),色彩要鮮明,形狀不限)。我們把卡片粘貼在海報(bào)紙上,形成巨型拼盤(pán),在團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始的前一天貼在教學(xué)區(qū)入口處的宣傳板上,鮮明搶眼。
3. 后期宣傳—11月27日:50米揮毫
在所有團(tuán)日活動(dòng)都切實(shí)落實(shí)以后,我們將在隧道入口空地開(kāi)展50米揮毫的活動(dòng),邀請(qǐng)參加團(tuán)日的所有經(jīng)貿(mào)團(tuán)支部在限定區(qū)域內(nèi)以感悟團(tuán)日為主題作畫(huà),可水彩、涂鴉等等,形式不限。我們還將在現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳欄(包括早期宣傳的許愿樹(shù)、主題拼盤(pán)以及各團(tuán)支部上交的精彩照片等),借此向全校展示我們經(jīng)貿(mào)團(tuán)日活動(dòng)的所有優(yōu)秀成果。
4.隨時(shí)活動(dòng)期間:
1貼紙標(biāo)簽
貼紙上用鮮艷的顏色寫(xiě)著“經(jīng)貿(mào)團(tuán)日,一同向前”的口號(hào),宣傳活動(dòng)期間把它貼在宣傳人員胸前或手臂。
2飯?zhí)眯麄?/p>
用鮮艷的彩紙剪成各種各樣的形狀,在紙上寫(xiě)上經(jīng)貿(mào)團(tuán)日活動(dòng)的主題,開(kāi)展時(shí)間等相關(guān)信息加以宣傳。
ps:如有需要,可以在上面寫(xiě)上協(xié)助飯?zhí)霉芾淼恼Z(yǔ)句。
例如: 節(jié)約型社會(huì) 從點(diǎn)滴做起
經(jīng)貿(mào)團(tuán)日活動(dòng) 正在激-情準(zhǔn)備
敬請(qǐng)期待
宣傳備案:
1. 自行車(chē)宣傳:在自行車(chē)上插一支宣傳旗,在校道、圖書(shū)館和教學(xué)樓等區(qū)域環(huán)行,進(jìn)行宣傳。
預(yù)算:自行車(chē)可以用組織部成員的,旗的制作需要30元左右。
2.制作公益廣告牌(用彩色紙板制作,牌子上署上“經(jīng)貿(mào)團(tuán)日將近”)
例:經(jīng)貿(mào)組織部提醒您:天氣轉(zhuǎn)涼,團(tuán)日將近,預(yù)防感冒,身體重要!
預(yù)算:約10元
(以上宣傳備案可以與預(yù)定的宣傳同時(shí)進(jìn)行,并不沖突)
第二篇:大學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)201*年10月07 “讓心靈與身體同樣健康成長(zhǎng)”策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際,通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來(lái)的期中考試。
2. 時(shí)間:201*年10月25日下午2:00
地點(diǎn):
3. 活動(dòng)流程:
1)由團(tuán)支書(shū)介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次,寫(xiě)數(shù)的人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無(wú)自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒(méi)有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來(lái),就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周?chē)说呐啤?最大,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,最大者有獎(jiǎng)。
4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫(xiě)上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來(lái),如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫(xiě)的做。
5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。
4. 相關(guān)工作安排:
1) ***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2) ***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購(gòu)買(mǎi)雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿(mǎn)格)
3) 組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專(zhuān)用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的
時(shí)間和地點(diǎn)。
5. 附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6. 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié);
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。
7. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
8. 活動(dòng)對(duì)象:***
***
201*
年10月19日
第三篇:優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)投標(biāo)策劃書(shū)生命科學(xué)學(xué)院 優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)
投標(biāo)策劃書(shū) ———(活動(dòng)主題)
[201* --]
xxx投標(biāo)策劃書(shū)(一號(hào)、宋體、居中)
一、 活動(dòng)背景
二、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)目的意義
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
五、 活動(dòng)時(shí)間
六、 活動(dòng)宣傳
七、 參與人員
八、 活動(dòng)流程
九、 注意事項(xiàng)
十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(備注:大標(biāo)題:宋體、一號(hào)、加粗;二級(jí)標(biāo)題宋體、小三號(hào)、加粗;正文四號(hào)宋體、不加粗填寫(xiě);活動(dòng)宣傳要廣泛利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信等新媒體,是加分項(xiàng);投標(biāo)策劃盡量詳細(xì)、全面,內(nèi)容積極向上,形式要?jiǎng)?chuàng)新)
20xx級(jí)xxx班
201*年xx月xx日
第四篇:優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比策劃書(shū)活動(dòng)背景:為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增加同學(xué)們之間的聯(lián)系,每個(gè)班級(jí)每月都會(huì)開(kāi)展一次團(tuán)日活動(dòng)。為使同學(xué)們認(rèn)真開(kāi)展每次團(tuán)日活動(dòng),并更好地相處,我們分團(tuán)委組織部決定舉辦一次“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)能夠相互了解、相互扶持,培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。培養(yǎng)同學(xué)之間良好關(guān)系,使得他們無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中都能夠相互幫助,生活地更精彩。
活動(dòng)參與人員:08、09、10屆各個(gè)團(tuán)支部
主辦單位:********理學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:********理學(xué)院分團(tuán)委組織部
活動(dòng)主題:展團(tuán)員風(fēng)貌,創(chuàng)支部輝煌
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
活動(dòng)內(nèi)容:1、初選。
團(tuán)支書(shū)將所有的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)材料匯總后進(jìn)行評(píng)比;
2、答辯會(huì)。
(1)初選后,每班選一人將自己班級(jí)開(kāi)展過(guò)的所有的團(tuán)日活動(dòng)以ppt的形式展示,評(píng)委進(jìn)行打分。
(2)ppt展示完畢后,參賽人員回答評(píng)委的提問(wèn),評(píng)委根據(jù)參賽人員的回答進(jìn)行打分。
活動(dòng)流程:一、初選
1、通知各班團(tuán)支書(shū)有關(guān)“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”活動(dòng)的規(guī)則及初選時(shí)間,并讓他們做好所有團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)材料的總匯發(fā)到分團(tuán)委組織部的郵箱;
2、分團(tuán)委組織部干事對(duì)其進(jìn)行收取并打包,發(fā)到組織部郵箱;
3、對(duì)于所有班級(jí)總結(jié)材料的總匯進(jìn)行評(píng)比,篩選出部分班級(jí)進(jìn)行下一輪評(píng)比——答辯會(huì);
二、答辯會(huì)前期準(zhǔn)備
1、通知經(jīng)過(guò)篩選出來(lái)的班級(jí),準(zhǔn)備下一輪評(píng)比——答辯會(huì),并告知答辯會(huì)的活動(dòng)規(guī)則;
2、對(duì)于答辯會(huì)進(jìn)行場(chǎng)地布置設(shè)計(jì),并借好活動(dòng)所需要的教室;
3、通過(guò)抽簽方式確定展示順序,并告知參賽班級(jí)團(tuán)支書(shū)活動(dòng)的具體時(shí)間及地點(diǎn);
4、買(mǎi)好答辯會(huì)所需的物品,如邀請(qǐng)函、證書(shū)、場(chǎng)地布置工具、計(jì)算器、秒表、提示牌、礦泉水、筆以及簽到表、評(píng)分表等;
5、邀請(qǐng)系團(tuán)總支為這次活動(dòng)的評(píng)委,同樣邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)作為嘉賓,并邀請(qǐng)各班若干名同學(xué)觀看此次答辯會(huì);
6、各參賽班級(jí)團(tuán)支書(shū)在答辯會(huì)前幾天將制作好的ppt發(fā)到分團(tuán)委組織部的郵箱(若有輕音樂(lè),連同音樂(lè)一起發(fā)送);
7、分團(tuán)委組織部的其中一名干事對(duì)這些資料進(jìn)行整理并打包到組織部郵箱,以備為答辯會(huì)的時(shí)候所用(若有部分班級(jí)未發(fā)送,對(duì)其進(jìn)行一定的催促);
8、對(duì)各干事進(jìn)行分配工作,明確各自在答辯會(huì)上每位干事所需要做的事情并聯(lián)系好禮儀;
9、制作相關(guān)的道具(布置場(chǎng)地之用),制作一張海報(bào)(貼在kt板上放在答辯賽場(chǎng)地門(mén)口);
10、主持人寫(xiě)好主持稿并進(jìn)行簡(jiǎn)單的彩排;
11、準(zhǔn)備答辯會(huì)時(shí)所需的問(wèn)答題。
三、答辯會(huì)
1、答辯會(huì)開(kāi)始前幾個(gè)小時(shí)各工作人員到位并對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置(打掃會(huì)場(chǎng),安排座位,評(píng)委座上鋪紅布,擺放好臺(tái)簽、評(píng)分表、筆,檢查電腦等多媒體系統(tǒng),準(zhǔn)備好各物資等);
2、禮儀、嘉賓、評(píng)委及觀眾等人到位,參賽人員、嘉賓及觀眾進(jìn)行簽到,同時(shí)播放背景音樂(lè);
3、答辯會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序;
4、主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委及參賽隊(duì)伍并介紹比賽規(guī)則;
5、主持人正式宣布答辯會(huì)開(kāi)始;
6、各班參賽人員輪流用ppt展示各班的團(tuán)日活動(dòng)風(fēng)貌,評(píng)委進(jìn)行打分并讓相關(guān)干事收取評(píng)分表進(jìn)行這一部分統(tǒng)分;
7、各班參賽人員演講完畢后,評(píng)委分別對(duì)他們進(jìn)行提問(wèn),根據(jù)他們的回答,評(píng)委進(jìn)行打分并讓相關(guān)干事收取評(píng)分表進(jìn)行這一部分統(tǒng)分(在評(píng)委問(wèn)完問(wèn)題后,可以讓觀眾提一個(gè)問(wèn)題,讓其答辯并給予評(píng)分);
8、評(píng)委對(duì)此次答辯會(huì)每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
9、將以上部分的評(píng)分進(jìn)行總匯,得出最終結(jié)果;
10、主持人宣布此次優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比的結(jié)果,即獲獎(jiǎng)班級(jí);
11、給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)并拍照(包括全部獲獎(jiǎng)班級(jí)團(tuán)支書(shū)合影留念);
12、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;
13、工作人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行一定的打掃,并將部分物品歸還;
14、活動(dòng)完全結(jié)束后,分團(tuán)委組織部各干事寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。
注意事項(xiàng):1、答辯會(huì)之前檢查相關(guān)道具的齊全性與準(zhǔn)確性(如檢查橫幅上的字是否正確);
2、;相關(guān)工作人員提前到場(chǎng),進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作;
3、到時(shí)答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分工要明確以提高工作效率(防止出現(xiàn)有人到處幫忙抑或是有人忙不過(guò)來(lái)的情況發(fā)生)
4、若出現(xiàn)不懂的問(wèn)題(如儀器的使用),可以詢(xún)問(wèn)負(fù)責(zé)人或是專(zhuān)業(yè)人員;
5、簽到處可以放一個(gè)臺(tái)簽,寫(xiě)明簽到以防止到場(chǎng)卻未簽到的狀況發(fā)生;
6、答辯會(huì)快結(jié)束時(shí)留住獲獎(jiǎng)班級(jí),之后要合照,以防出現(xiàn)活動(dòng)未結(jié)束觀眾都已經(jīng)離開(kāi)的情況;
7、要求答辯會(huì)過(guò)程中氣氛活躍但仍需一定地保持紀(jì)律;
8、座位安排:評(píng)委坐第一排,嘉賓坐在評(píng)委后面,再是觀眾;
9、答辯會(huì)過(guò)程中需要拍攝照片;
10、通知提前兩周發(fā)給團(tuán)支書(shū)。
活動(dòng)用具:邀請(qǐng)函5份、一等獎(jiǎng)證書(shū)1份、二等獎(jiǎng)證書(shū)2份、三等獎(jiǎng)證書(shū)3份、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)證書(shū)1份、電腦(最好是兩個(gè)以備不時(shí)之需)、工作證8個(gè)、計(jì)算器3個(gè)、秒表2個(gè)(其中1個(gè)備用)、提示牌1個(gè)、紅色桌布1塊、臺(tái)簽6個(gè)(其中一個(gè)是寫(xiě)著“簽到處”的臺(tái)簽)、礦泉水5瓶、黑色水筆5支、簽到表各3份(團(tuán)支書(shū)簽到及嘉賓簽到)、兩種評(píng)分表(一種是ppt展示的分?jǐn)?shù),另一種是答辯的分?jǐn)?shù))35份、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)表2份、詳細(xì)工作安排表10份、各班團(tuán)支書(shū)出場(chǎng)順序表10份、場(chǎng)地布置工具(如橫幅、kt板、海報(bào)等)。
附件1:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)團(tuán)支書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)材料匯總認(rèn)真負(fù)責(zé);
(2)活動(dòng)主題突出并具有一定的深遠(yuǎn)意義;
(3)活動(dòng)參與人員率高,班級(jí)中每個(gè)同學(xué)都積極參加;
(4)活動(dòng)形式豐富,創(chuàng)新性強(qiáng),具有專(zhuān)業(yè)特色;
(5)活動(dòng)充分結(jié)合知識(shí)性、趣味性、思想性;
(6)參賽人員展示ppt時(shí)內(nèi)容豐富、語(yǔ)言流暢、能活躍氣氛、具有吸引力;
(7)參賽人員在答辯上應(yīng)變能力強(qiáng),問(wèn)題回答令人滿(mǎn)意;
(8)在整個(gè)比賽過(guò)程中,參賽人員姿態(tài)自然、大方得體。
附件2:評(píng)分規(guī)則
(1)評(píng)委評(píng)分后取平均分;
(2)ppt展示與答辯分別占50%;
(3)根據(jù)百分比,評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
第五篇:10級(jí)心理班優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)教 育 科 學(xué) 學(xué) 院
主
題
團(tuán)
日
活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支10級(jí)心理班團(tuán)支部年3月21日201*
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