第一篇：爭優(yōu)創(chuàng)新主題班會策劃書

一，班會主題:爭優(yōu)創(chuàng)新

二，班會題目：你追我趕，創(chuàng)優(yōu)新

三，班會目的：1,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。2,提高同學(xué)們的積極主動能力 3.為爭優(yōu)秀班級而努力

四，活動時間：xx年3月7日

五，活動地點：09d3-2班教室

六，活動對象：09d3-2班 全體學(xué)生及班主任

七，班會內(nèi)容：

1，主持人宣布本周班會開始。

2，同學(xué)們自由發(fā)言對本次班會的看法。

3， 請同學(xué)回憶我們這半年時間內(nèi)，我班參加的活動中所獲得的成績。[蓮山課~件 ]（在那些成績的幕后，隱藏著我們班干部們的汗水。每一個活動的策劃，組織，與開展；每個活動上，她們滿操場上奔跑的身影；。。。。。。。最后，請用我們最熱烈的掌聲，感謝上一屆班干部的辛勤付出。同時，我們的成績都是因為我們有一股團結(jié)向上的力量，因為團結(jié)，才會如此優(yōu)秀，因為團結(jié)，才會被評為優(yōu)秀班級。也請為我們自己給予熱烈的掌聲。我相信這次的優(yōu)秀班級一定又會在我班停留�。�

4，小游戲。

5， 請同學(xué)自由發(fā)言，為向優(yōu)秀班級進軍，我們個人還要做些什么，還要為我們爭奪優(yōu)秀班級做哪些努力。

6，評選出我班的班歌，班花，優(yōu)秀個,人

7，主持人宣布班會結(jié)束。

8，班主任點評。

第二篇：開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”主題教育活動實施方案1

開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”主題教育活動實施方案

為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)的競爭積極性，我班將開展以“創(chuàng)新爭優(yōu)”為主題的教育活動。特制訂本方案如下：

一、活動目的：

“創(chuàng)新”是新時代給我們提出的更高要求，作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有爭先爭優(yōu)的競爭意識及創(chuàng)新精神，為了培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的這種意識，做適應(yīng)時代需求的新學(xué)生， 開展以“創(chuàng)新爭優(yōu) ”為主題的教育活動。

二、時間安排

本次活動從201*年3月起至201*年6月

三、活動對象：

五年一班全體師生

四、實施步驟：

201*年3月-12月

第一階段：活動啟動階段（201*-9）

1、召開班會，做好“ 創(chuàng)新爭優(yōu)”主題教育活動的宣傳動員。

2、出一期相應(yīng)的板報。

第二階段：活動開展階段

（一）“創(chuàng)新爭優(yōu)模范伴我行 ” （201*-10）

1、組織學(xué)生開展主題為“創(chuàng)新爭優(yōu)模范伴我行 ”的班會，根據(jù)學(xué)生的實際情況 讓學(xué)生搜集身邊的模范事例。

2、 將所搜集身邊的模范事例匯總，并進行討論學(xué)習(xí)。

（二）“我是小小發(fā)明家” （201*-11，12）

1、制作小制作：每位同學(xué)將用廢舊的物資進行再創(chuàng)造，制成小制作。

2、我們比一比：組織學(xué)生 進行評比，選出優(yōu)秀的作品，選出創(chuàng)新金童娃。

201*年3月-201*年6月

第三階段：鞏固上學(xué)期成果，開展“ 創(chuàng)新金童娃訴心聲”系列活動

（一）“創(chuàng)新爭優(yōu)、集體倡議”（201*-3）

完成創(chuàng)新爭優(yōu) 倡議書，集體簽字。

（二）“ 創(chuàng)新爭優(yōu)，班級演講”（201*-4）

開展師生演講比賽，評選出 “創(chuàng)新爭優(yōu) 之星”。

（三）“ 創(chuàng)新爭優(yōu)、互訴心聲”（201*-5）

組織學(xué)生互訴心聲，說一說自己的活動體會及今后的打算。

第四階段：總結(jié)、評比、制作成果集。（201*-6）

五年一班

201*-9

第三篇：創(chuàng)新爭優(yōu)演講稿

我要告訴大家的是，創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上，創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿遙不可及，在我們生活中，每一個普通的人所做的每一件普通的事，或許結(jié)果并不一定盡如人意，只有你用心和盡力的去做了，你都可能成為一個優(yōu)秀的人，你都可能會成為大家學(xué)習(xí)的榜樣；創(chuàng)先爭優(yōu)也不是一陣風(fēng)，即使有一天，我們不再過多的在公開場合談起這個詞語，創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿那也應(yīng)該個是創(chuàng)先爭優(yōu)這個詞語在我們廣大黨員心中扎下了根，創(chuàng)新爭優(yōu)演講稿。

我是一名人民教師。人們常用“蠟炬”來形容老師創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿，我想，教師不應(yīng)該是蠟燭，需要悲壯地燃燒生命帶給學(xué)生光明。教師應(yīng)該是一盞明燈，一盞指引學(xué)生認識世界，排除困難，勇往直前的燈。在我們的教學(xué)中，我們?nèi)绾尾拍苡眯暮捅M力地去做好我們的教學(xué)工作呢？

教師的工作是與孩子們連接在一起的。任小艾老師曾經(jīng)說過，工廠里的工人在他的工作中，如果產(chǎn)品出現(xiàn)了一個次品，這個次品可以返工重做，但是作為一個人民教師，在他的工作中如果因為自己的失誤，而使某一個孩子荒廢，那么教師出現(xiàn)的這個次品是永遠不可能再重來的，這對只有一個孩子的家庭而言，產(chǎn)生的打擊也是無可估量的。創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿

所以，用心和盡力地去做好我們的教學(xué)工作從基本上來說就是要“關(guān)愛全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊”。創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿每個孩子都有屬于自己的天空，即使你曾對百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛，但你對百分之一的孩子有疏漏，那么對這個孩子來說，也許意味著你放棄了他百分之百的未來。所以在工作中我希望我自己不能放棄任何一個學(xué)生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿

素質(zhì)教育的基本理念是：創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿全體性、全面性、個性化，演講稿《創(chuàng)新爭優(yōu)演講稿》。 這就要求我們教育工作者在教育、教學(xué)過程中，研究差異、發(fā)展個體的特長，使學(xué)生群體呈現(xiàn)出豐富的統(tǒng)一，為各種人才的成長打好基礎(chǔ)、提供條件。這就需要我們教育工作者在教學(xué)過程中一定要"因材施教，面向全體"，善待每一位學(xué)生。所以我們關(guān)愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，更要關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、關(guān)愛個性特別的學(xué)生、關(guān)愛犯錯誤的學(xué)生。

如果在我們長期的教學(xué)工作中都持之以恒以做到用心和盡力地關(guān)愛每一位學(xué)生，那么實際上，我們就是一直地在自覺地在工作中按照創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，而這實際上也正是我們作為一名人民教師所應(yīng)該做到的，所以說創(chuàng)先爭優(yōu)離我們并不遙遠。我們每個人用愛心伸出每一次手，就是一次創(chuàng)先爭優(yōu)。創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿

而當(dāng)我們每一個人都自覺地用心做好自己的每一件事時，創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿人人都獻出一點愛，我們的世界就會變成美好的人間。到那時，我們還需要每天將創(chuàng)先爭優(yōu)掛在嘴邊嗎？而那個美好的人間也不正是我們每一個人在自己心目中所期盼的嗎？所以，我們每一個人，都行動起來吧，用我們的愛心，用我們的力量，去為自己心目的美好世界做出應(yīng)有的努力！創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。其實，近段時間以來，在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮，“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么，到底什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”？“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底又是什么？我想我們有必要來探討一下。創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿

創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。筆者以為，其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。總的來說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力，是對在社會主義現(xiàn)(好 范文網(wǎng)：m.seogis.com)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿

第四篇：創(chuàng)新爭優(yōu)

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，大力提升個人素質(zhì)

201*年2月8日至12日**集團舉辦了第十四期干部培訓(xùn)班。五天來，我們先后聽取了****董事長在培訓(xùn)班上的動員報告、深刻學(xué)習(xí)了**“十二五”發(fā)展規(guī)劃、聽取了“反腐倡廉預(yù)防犯罪”報告會、“認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七屆五中全會精神”報告會、**創(chuàng)先爭優(yōu)先進事跡報告會、郭明義同志事跡報告會、觀看了電影《百煉成鋼》等一系列內(nèi)容。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到今后我需要用什么樣的態(tài)度對待工作，如何成為一名真正意義上的**人。隨著各項學(xué)習(xí)的深入，不斷激發(fā)著我昂揚向上、奮勇爭先的勁頭，可以說這次學(xué)習(xí)班的舉辦讓我受益匪淺。

在今后的工作我要轉(zhuǎn)變思想、端正工作態(tài)度，明確自己的人生觀、價值觀，積極進取，創(chuàng)先爭優(yōu)，求真務(wù)實，無私奉獻，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。為此我要努力做到以下幾點：

1、努力做到“五帶頭” 即：帶頭學(xué)習(xí)提高。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手；帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績；帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當(dāng)權(quán)益；帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)；帶頭

弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

2、不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗。如果不學(xué)習(xí)，就很難做到與時俱進，就會跟不上時代步伐，勢必會落后于人。努力做到在工作中善于用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，要將黨的基本理論貫注、滲透到工作的各個環(huán)節(jié)，時刻體現(xiàn)工作的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性。培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中改革。

3、要在思想認識上創(chuàng)先爭優(yōu)，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名機關(guān)工作人員又是一名新黨員我要積極發(fā)揮先鋒模范作用，時時想到人民，處處為人民辦實事。這就是一切工作的出發(fā)點，也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目標(biāo)，一切為了人民，一切為人民服務(wù)。

4、要在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，立足本職，扎實工作，注重實效。創(chuàng)先爭優(yōu)不是標(biāo)新立異、玩一些花樣，不是種別人的田、荒自己的地。是緊密結(jié)合本職崗位、日常工作，就工作中出現(xiàn)問題的重點、難點，敢于打破傳統(tǒng)思維，不斷創(chuàng)新方法和思路，制定既符合上級政策又符合本地實際的工作舉措。推動本職工作有序運轉(zhuǎn)、高效運行，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

5、在工作中不好高騖遠，沉下心去做事。不把工作計劃寫在紙上，掛在嘴邊，而是真正的去落實。在落實的過程中，堅持實事求是的原則，結(jié)合實際情況認真分析，不懂的地方多向同事、前輩請教，力求解決的方案確實可行，操作性強，能用于指導(dǎo)實際的工作。

6、基礎(chǔ)建設(shè)工作與全場的整個宏偉規(guī)劃息息相關(guān)，工程完不成一切都無從談起，工程不能按時竣工，將嚴重影響整個單位的經(jīng)濟發(fā)展。而要確保工程質(zhì)量、工程進度、工程安全，這就要求我要不斷加強學(xué)習(xí)，認真鉆研，只有業(yè)務(wù)知識水平跟得上才能確保工程建設(shè)管理有一定的理論支持。同時還要在工作中早來晚走，埋頭苦辦，無私奉獻，不計較個人得失，而只有這樣才能確保對工程的施工情況了然于胸，明確需要做什么，不需要做什么，哪些是主要的，哪些是次要的，哪些工程項目完不成能影響后續(xù)工作的開展。即貴在一個“勤”字。再就是工程中的廉潔自律，這一點也是最關(guān)鍵的。要落實廉政責(zé)任，遵守廉政承諾，嚴肅工程紀(jì)律。要時刻繃緊質(zhì)量安全和廉潔自律這兩根弦，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻保持清醒頭腦，自尊、自愛、自警、自勵，不貪不沾，廉潔奉公，規(guī)范操作，從嚴管理，為基建工程把好關(guān)，保進度、保質(zhì)量、保安全、保廉潔，全面完成工程的目標(biāo)任務(wù)，真正把工程建設(shè)抓緊、抓實、

抓好，為場領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。

7、明確一個“份”字，份有份內(nèi)、分外之別。份內(nèi)的事情當(dāng)然義不容辭，份外的事情該干的要干。要牢記一名黨員的本份，從所想、所思、所干中去審視，是否符合一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)，有沒有給黨抹黑，有沒有因為自身行為使黨在群眾中的形象被扣分。同時，不管在任何時期，都要把創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)作黨員份內(nèi)之事，份內(nèi)職責(zé)，責(zé)無旁貸。工作勤勤懇懇、態(tài)度踏踏實實、生活平平淡淡，做一名老實本份的合格黨員

工作中存在的問題與不足：

1、工作主動性不強，工作中領(lǐng)導(dǎo)指到哪，干到哪，不能主動的去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、改正問題。

2、思路不開闊、不能全面考慮解決問題的辦法，處理問題不夠妥當(dāng)、成熟。有時候失誤出現(xiàn)，不能主動從失誤中找原因，及時反省，從中吸取教訓(xùn)。有時領(lǐng)導(dǎo)安排工作不能雷厲風(fēng)行，工作中存在拖沓的毛病。

在今后的工作中，我要端正工作態(tài)度，戒驕戒躁，多想工作，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗，向領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。做到對事專心，對人誠心。少抱怨、多干事。有了失誤，理清責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，積極應(yīng)對。對于自己的缺點與不足，我將在今后的個工

作中繼續(xù)加以克服和改正。我相信在“十二五”期間，我會通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風(fēng)，積極搞好工作，認真完成工作任務(wù)，把勁頭聚在“干”字上，把功夫下在行動上，切實做好各項工作以新的更大的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和培養(yǎng)。

第五篇：創(chuàng)新爭優(yōu)心得

創(chuàng)新爭優(yōu)心得

一聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動

1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為我局保管利用科科

長,帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、

行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配

合，共同推進本科室的檔案工作。

2、抓思想，樹立服務(wù)意識

在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“黨的宗

旨”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺

保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形

象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。

3、保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以

高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴

格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思

維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工

作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工

作向前邁進。

二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的

關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用

理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。

(二)不善于宣傳，溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和

思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。

三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向

對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措

施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進各項工作順利開展。

第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。

第二、在推進檔案專業(yè)化發(fā)展上見成效。

在實踐中我深刻認識到檔案要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先取決于檔案人的專業(yè)化發(fā)展。我們要把道德素質(zhì)教育和智慧型檔案人的培養(yǎng)做為專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大黨員在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變，推動專業(yè)化發(fā)展。

第三、加強業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)，努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯誤傾向，自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。不管事務(wù)再忙，也要擠出時間，加強學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關(guān)鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)分管工作的能力。還要善于在實踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識和實際工作有機結(jié)合起來，把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

第四、加強作風(fēng)修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務(wù)實的作風(fēng)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。

自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，本人有以下思想認識和工作收獲。

一是認識明確，付諸行動。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是推進新時期黨建工作的一項重要內(nèi)容，是弘揚時代主旋律的有機教育形式，是提升干部思想作風(fēng)的有效途徑。因此必須從行動上見成效，不空談，有收獲。

二是牢記宗旨，文明服務(wù)。切實做到了履行黨員義務(wù)，牢固樹立服務(wù)意識，凡來人辦事者，均一律熱情接待。堅持一聲問好“請坐”，一杯“熱茶”暖心，一句“慢走”送往，較好維護了“公務(wù)員娘家”管理服務(wù)機關(guān)的良好形象。

三是公道正派，依法行政。堅持嚴格執(zhí)行人事工作的法律法規(guī)，積極構(gòu)建和諧人事，打造陽光人事，推進法制人事。在服務(wù)和管理上做到效能與原則相結(jié)合，責(zé)任與監(jiān)督相結(jié)合，規(guī)章與情理相結(jié)合，公道正派，廉潔自律，不徇私情。

四是認真履職，服務(wù)大局。積極探索了人事工作的新思路，特別做好當(dāng)前新形勢下的事業(yè)單

位參照公務(wù)員法管理人員登記工作，公招公務(wù)員工作，科級干部選拔任用工作，提交市政府研究縣（處）級干部任免工作，日常公務(wù)員管理考核與獎懲等工作，自覺為巴中經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定大局服務(wù)。

五是勤奮學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)。自覺加強了政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識更新，不斷提高處理問題的綜合能力和實際工作水平，今年以來，撰寫了《公務(wù)員管理對策研究》在中國人事報舉辦的十二五人才規(guī)劃征文中首篇刊用。先后有60余篇稿件見諸報刊，自覺豐富自身文化精神內(nèi)涵。

六是崇尚榮譽，勇爭第一。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為工作動力，努力維護黨員干部崇高形象，學(xué)王瑛當(dāng)先鋒，切實加強思想作風(fēng)建設(shè)，以爭創(chuàng)先進支部、先進科室、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員為目標(biāo)，扎實做好本職工作，基本做到了真正讓群眾滿意，讓組織滿意。

默認推薦其他范文：

創(chuàng)新爭優(yōu)稿

創(chuàng)新爭優(yōu)

創(chuàng)新爭優(yōu)在行動

“爭優(yōu)創(chuàng)先”策劃書

創(chuàng)新爭優(yōu)先進事跡

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《爭優(yōu)創(chuàng)新主題班會策劃書(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/371825.html

• 上一篇：農(nóng)家樂商業(yè)策劃書(精選多篇)
• 下一篇：出版策劃書(精選多篇)