第一篇：大學(xué)獻(xiàn)給未來的聲音詩誦會策劃書

現(xiàn)在我們的大學(xué)生活隨著時(shí)代的發(fā)展越來越豐富了，大學(xué)生的娛樂活動也得到了相應(yīng)的提高�？墒俏覀儺吘惯�都是大學(xué)生，都在不斷的學(xué)習(xí)中找到人生的方向，只是不停的玩樂是沒有任何的意義的，所以我們還是要走回正規(guī)中來。

我們?yōu)榱思訌?qiáng)我們大學(xué)生的課余時(shí)間活動，就舉辦了這一次詩歌詩誦會，這是我們本專業(yè)的活動，每一個(gè)學(xué)生都不會陌生，我們要以實(shí)際行動回到現(xiàn)實(shí)中來。

一、活動目的: 為了檢驗(yàn)我班大學(xué)一年來普通話語音和播音發(fā)聲學(xué)習(xí)的成果，魅力人教，詩意昂然，豐富課程學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我班將于5月22日計(jì)劃舉行“獻(xiàn)給未來的聲音”詩誦會。

二、活動規(guī)則:

1、體裁:詩歌，散文，小說，戲劇等文學(xué)作品等。

2、朗誦方式：配樂朗誦，配動作朗誦，自配背景音樂等。每個(gè)朗誦時(shí)間控制在五分鐘左右。

三、參加對象：

1、專業(yè)策劃指導(dǎo)老師: 參加老師:

2、朗誦選手：人文社科學(xué)院全體同學(xué)

四、活動地點(diǎn)：校4號樓專業(yè)課教室

五、活動時(shí)間安排：準(zhǔn)備時(shí)間：4月底至5月21日,開演時(shí)間:5月22日

六、活動具體細(xì)則:

（一）開場主持人宣布詩誦會開始。

（二）第一個(gè)節(jié)目主持人上場，第一個(gè)節(jié)目上場；第二個(gè)節(jié)目主持人上場，第二個(gè)節(jié)目上場……第十六個(gè)節(jié)目上場。

（三）結(jié)束語主持人宣布詩誦會結(jié)束。

（四）專業(yè)指導(dǎo)老師作專業(yè)點(diǎn)評；班導(dǎo)師詩誦會活動點(diǎn)評，同學(xué)交流感想。

（五）詩誦會結(jié)束。

（六）節(jié)目單見下頁。

七、活動設(shè)備籌備：團(tuán)支部，班委。

“獻(xiàn)給未來的聲音”詩誦會節(jié)目單

1．《千年唐姬》

2．《枸杞花開》

3．《西部女人》

4．《那年，那人，槐花雨》

5．《賣晚報(bào)的姑娘》

6．《永生的和平鴿》

7．《祖國，我愛你》

8．《地球，我的母親》

9．《中國微笑》

10．《滿江紅，狂風(fēng)沙》

11．《煙雨江南》

12．《有一種倒下叫站起》

13．《媽媽,我等了二十年》

14．《今夜，我是一只受傷的白狐》

15．《飄雪的思念》

這些演講都是經(jīng)過了初賽后淘汰下來的優(yōu)秀作品，很值得每一位同學(xué)去聽，在聽的過程中學(xué)習(xí)這些同學(xué)的演講，不斷的提高自己，這才是真正的比賽。

我們希望大家以后在這種活動中踴躍參加，豐厚的獎品是其次，最重要的是在參加比賽中找到自己的自信，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。

歡迎大家的參加！

第二篇：大學(xué)獻(xiàn)給未來的聲音詩誦會策劃書

現(xiàn)在我們的大學(xué)生活隨著時(shí)代的發(fā)展越來越豐富了，大學(xué)生的娛樂活動也得到了相應(yīng)的提高�？墒俏覀儺吘惯�都是大學(xué)生，都在不斷的學(xué)習(xí)中找到人生的方向，只是不停的玩樂是沒有任何的意義的，所以我們還是要走回正規(guī)中來。

我們?yōu)榱思訌?qiáng)我們大學(xué)生的課余時(shí)間活動，就舉辦了這一次詩歌詩誦會，這是我們本專業(yè)的活動，每一個(gè)學(xué)生都不會陌生，我們要以實(shí)際行動回到現(xiàn)實(shí)中來。

一、活動目的: 為了檢驗(yàn)我班大學(xué)一年來普通話語音和播音發(fā)聲學(xué)習(xí)的成果，魅力人教，詩意昂然，豐富課程學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我班將于5月22日計(jì)劃舉行“獻(xiàn)給未來的聲音”詩誦會。

二、活動規(guī)則:

1、體裁:詩歌，散文，小說，戲劇等文學(xué)作品等。

2、朗誦方式：配樂朗誦，配動作朗誦，自配背景音樂等。每個(gè)朗誦時(shí)間控制在五分鐘左右。

三、參加對象：

1、專業(yè)策劃指導(dǎo)老師: 參加老師:

2、朗誦選手：人文社科學(xué)院全體同學(xué)

四、活動地點(diǎn)：校4號樓專業(yè)課教室

五、活動時(shí)間安排：準(zhǔn)備時(shí)間：4月底至5月21日,開演時(shí)間:5月22日

六、活動具體細(xì)則:

(一)開場主持人宣布詩誦會開始。

(二)第一個(gè)節(jié)目主持人上場，第一個(gè)節(jié)目上場;第二個(gè)節(jié)目主持人上場，第二個(gè)節(jié)目上場……第十六個(gè)節(jié)目上場。

(三)結(jié)束語主持人宣布詩誦會結(jié)束。

(四)專業(yè)指導(dǎo)老師作專業(yè)點(diǎn)評;班導(dǎo)師詩誦會活動點(diǎn)評，同學(xué)交流感想。

(五)詩誦會結(jié)束。

(六)節(jié)目單見下頁。

七、活動設(shè)備籌備：團(tuán)支部，班委。

“獻(xiàn)給未來的聲音”詩誦會節(jié)目單

1.《千年唐姬》

2.《枸杞花開》

3.《西部女人》

4.《那年，那人，槐花雨》

5.《賣晚報(bào)的姑娘》

6.《永生的和平鴿》

7.《祖國，我愛你》

8.《地球，我的母親》

9.《中國微笑》

10.《滿江紅，狂風(fēng)沙》

11.《煙雨江南》

12.《有一種倒下叫站起》

13.《媽媽,我等了二十年》

14.《今夜，我是一只受傷的白狐》

15.《飄雪的思念》

這些演講都是經(jīng)過了初賽后淘汰下來的優(yōu)秀作品，很值得每一位同學(xué)去聽，在聽的過程中學(xué)習(xí)這些同學(xué)的演講，不斷的提高自己，這才是真正的比賽。

我們希望大家以后在這種活動中踴躍參加，豐厚的獎品是其次，最重要的是在參加比賽中找到自己的自信，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。

第三篇：大學(xué)獻(xiàn)給未來的聲音詩誦會策劃書

現(xiàn)在我們的大學(xué)生活隨著時(shí)代的發(fā)展越來越豐富了，大學(xué)生的娛樂活動也得到了相應(yīng)的提高�？墒俏覀儺吘惯�都是大學(xué)生，都在不斷的學(xué)習(xí)中找到人生的方向，只是不停的玩樂是沒有任何的意義的，所以我們還是要走回正規(guī)中來。

我們?yōu)榱思訌?qiáng)我們大學(xué)生的課余時(shí)間活動，就舉辦了這一次詩歌詩誦會，這是我們本專業(yè)的活動，每一個(gè)學(xué)生都不會陌生，我們要以實(shí)際行動回到現(xiàn)實(shí)中來。

一、活動目的: 為了檢驗(yàn)我班大學(xué)一年來普通話語音和播音發(fā)聲學(xué)習(xí)的成果，魅力人教，詩意昂然，豐富課程學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我班將于5月22日計(jì)劃舉行“獻(xiàn)給未來的聲音”詩誦會。

二、活動規(guī)則:

1、體裁:詩歌，散文，小說，戲劇等文學(xué)作品等。

2、朗誦方式：配樂朗誦，配動作朗誦，自配背景音樂等。每個(gè)朗誦時(shí)間控制在五分鐘左右。

m.seogis.com)指導(dǎo)老師: 參加老師:

2、朗誦選手：人文社科學(xué)院全體同學(xué)

四、活動地點(diǎn)：校4號樓專業(yè)課教室

六、活動具體細(xì)則:

（一）開場主持人宣布詩誦會開始。

（二）第一個(gè)節(jié)目主持人上場，第一個(gè)節(jié)目上場；第二個(gè)節(jié)目主持人上場，第二個(gè)節(jié)目上場……第十六個(gè)節(jié)目上場。

（三）結(jié)束語主持人宣布詩誦會結(jié)束。

（四）專業(yè)指導(dǎo)老師作專業(yè)點(diǎn)評；班導(dǎo)師詩誦會活動點(diǎn)評，同學(xué)交流感想。

（五）詩誦會結(jié)束。

（六）節(jié)目單見下頁。

七、活動設(shè)備籌備：團(tuán)支部，班委。

“獻(xiàn)給未來的聲音”詩誦會節(jié)目單

1．《千年唐姬》

2．《枸杞花開》

3．《西部女人》

4．《那年，那人，槐花雨》

5．《賣晚報(bào)的姑娘》

6．《永生的和平鴿》

7．《祖國，我愛你》

8．《地球，我的母親》

9．《中國微笑》

10．《滿江紅，狂風(fēng)沙》11．《煙雨江南》

12．《有一種倒下叫站起》

13．《媽媽,我等了二十年》 14．《今夜，我是一只受傷的白狐》15．《飄雪的思念》

這些演講都是經(jīng)過了初賽后淘汰下來的優(yōu)秀作品，很值得每一位同學(xué)去聽，在聽的過程中學(xué)習(xí)這些同學(xué)的演講，不斷的提高自己，這才是真正的比賽。

我們希望大家以后在這種活動中踴躍參加，豐厚的獎品是其次，最重要的是在參加比賽中找到自己的自信，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。

歡迎大家的參加！

第四篇：獻(xiàn)給未來的聲音

獻(xiàn)給未來的聲音

——詩誦會策劃書

一、活動主題：本次活動以“獻(xiàn)給未來的聲音”，為加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識為主題。以提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)為指導(dǎo)思想進(jìn)行開展。

二、活動意義：

1、為了檢驗(yàn)大學(xué)生普通話語音和播音發(fā)聲水平，魅力人教，詩意昂然；

2、豐富課程學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

三、活動時(shí)間安排：預(yù)選時(shí)間：11月25日12:10~12:40

預(yù)選結(jié)果公布：11月28日

開演時(shí)間：12月1 日

四、活動地點(diǎn)

1、節(jié)目預(yù)選：5區(qū)102

2、詩誦會：博才校區(qū)大會議室

五、參加人員

1、到場嘉賓：各社團(tuán)成員及老師

2、表演單位：長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院

3、晚會觀眾：各社團(tuán)及協(xié)會成員

4、主辦單位：長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院

六、活動規(guī)則：

1、體裁：詩歌，散文，小說，戲劇，文學(xué)作品等。

2、朗誦方式：配樂朗誦，配動作朗誦，自配背景音樂等。每個(gè)朗誦時(shí)間控制在五分鐘左右。

七、參加對象：

1、專業(yè)策劃指導(dǎo)老師: 參加老師:

2、參賽選手：面向長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院全體同學(xué)

八、基本活動程序

1.前期宣傳

a.放置宣傳板

b.粘貼宣傳海報(bào)

c.懸掛宣傳條幅

d.利用廣播站進(jìn)行宣傳

e.以“獻(xiàn)給未來的聲音”簽名活動做宣傳

2.活動準(zhǔn)備期

（1）.活動準(zhǔn)備

a.以加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識為主題的活動背景進(jìn)行征稿

b.“獻(xiàn)給未來的聲”簽名前期準(zhǔn)備.（筆，橫幅，書桌）

c.主持人的確定

（2）.場地準(zhǔn)備

a.晚會背景布置

b.嘉賓的布置：桌椅分配，純凈水的擺設(shè)

九、活動具體細(xì)則：

1、開場主持人宣布詩誦會開始。

2、第一個(gè)節(jié)目主持人上場，第一個(gè)節(jié)目上場；第二個(gè)節(jié)目主持人上場，第二個(gè)節(jié)目上場??第十個(gè)節(jié)目上場。

3、結(jié)束語主持人宣布詩誦會結(jié)束。

4、專業(yè)指導(dǎo)老師作專業(yè)點(diǎn)評，嘉賓詩誦會活動點(diǎn)評，同學(xué)交流感想。

5、詩誦會結(jié)束。

十、活動設(shè)備籌備：各社團(tuán)成員及下屬協(xié)會成員

我們希望大家以后在這種活動中踴躍參加，豐厚的獎品是其次，最重要的是在參加比賽中找到自己的自信，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。

歡迎大家的參加！

第五篇：教師節(jié)獻(xiàn)給老師詩

教師節(jié)獻(xiàn)給老師詩

老師的眼睛，

像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

老師的眼睛，

像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，

在老師的懷抱里，

快樂的游來游去。

老師的眼睛，

像藍(lán)色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下，

自由的飄來飄去，

老師的眼睛，

像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

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