第一篇：愛心助教活動策劃書

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

愛心助教活動策劃書

一、活動背景：

為了貫徹落實(shí)團(tuán)省委指示精神，更好的落實(shí)做好志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生“走向社會、愛心關(guān)注”志愿服務(wù)意識；為了關(guān)愛弱勢群體中的貧困小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況，經(jīng)調(diào)查南寧五一路萬星小學(xué)是個貧困生聚齊的學(xué)校，很適合我工商學(xué)院青協(xié)去慰問這些弱勢群體。

二、活動目的：

慰問貧困小學(xué)生活動著眼于學(xué)院符合實(shí)際情況，旨在通過關(guān)注社會弱勢群體，借此來影響社會上更多有愛心的人士加入到關(guān)注弱勢群體這個行列中；并且提升升我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，使其保持積極奉獻(xiàn)的思想以及培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。通過在五一路萬星小學(xué)開展助教活動和清潔校園，希望作為大哥哥大姐姐的我們在助教課程能用愛心和知識，澆灌每一棵嫩苗，播種每一個小太陽，為孩子們搭建一個暢游知識海洋的平臺。同時也堅持和貫徹青年志愿者協(xié)會“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的指導(dǎo)思想；從而在活動中培養(yǎng)大學(xué)生志愿者的愛心、恒心、以及社會責(zé)任感，并在活動中促成友愛，互助，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)的精神。

三、活動主題：點(diǎn)滴愛心，點(diǎn)燃希望。

四．活動時間：201*年3月20日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)

五．活動地點(diǎn)：南寧五一路萬星小學(xué)

六．活動對象：萬星學(xué)校小學(xué)生

七．活動主辦單位：

廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

八．活動內(nèi)容：

1、我學(xué)習(xí)我快樂，在課堂上教小學(xué)生識字做作業(yè)、繪畫等知識；

2、清潔校園任我行，幫助小學(xué)生打掃教室衛(wèi)生或者打掃操場等清潔；

3、快樂十分鐘，課后時間發(fā)放各種糖果給小學(xué)生并且和他們玩

游戲（例如：老鷹抓小雞、成語接龍等游戲）；

4、童年純真之五色夢想，課余時間組織小朋友在吹好的五色

氣球上寫下自己的夢想；

九．活動步驟與時間安排

1.活動前期準(zhǔn)備

a、由組織策劃部人員遞交本活動策劃方案給萬星小學(xué)校長進(jìn)行審

批，經(jīng)得到同意，方可開展該活動(策劃書至少提前三天遞交)； b、秘書部下發(fā)通知到各個部門，確定參加該活動成員（2天前做

好名單）；

c、當(dāng)天負(fù)責(zé)人必須前往萬星小學(xué)負(fù)責(zé)人溝通好活動具體流程，確

定活動開展。（提前1天做好工作）；

2.活動流程:

a、活動當(dāng)天，參加該活動的成員于規(guī)定的時間集中文體中心，各

部門做好本部門的簽到工作。

b、以組為單位，分配各組所負(fù)責(zé)的工作，并落實(shí)到位。

1、課堂助教活動由上學(xué)期的四點(diǎn)半課程的成員負(fù)責(zé)；

2、幫助小學(xué)生打掃教室或者清潔校區(qū)等活動由當(dāng)天各成員執(zhí)行；

c、在教室中由負(fù)責(zé)人給小朋友講勵志類故事，其他成員把氣球準(zhǔn)

備好并組織小朋友寫下自己的夢想。

d、安排好相對人員做好當(dāng)天拍攝工作。

e、活動結(jié)束后，所有成員集中，負(fù)責(zé)人再次清點(diǎn)人數(shù)。

f、合影留戀向萬星小學(xué)致謝，以及對本協(xié)會工作的配合與支持。

十.活動注意事項(xiàng)：

1.活動過程中注意禮貌用詞，要帶好會牌，注意形象。

2.工作與進(jìn)行活動時注意不要影響到老師和小學(xué)生的教學(xué)與學(xué)

習(xí)；

3.在活動過程中，要妥善保管好自己的東西。

4.積極主動與小朋友做好互動工作

5.來往途中注意人身安全.交通安全.遵守交通規(guī)則。

十一.活動所需用品：

十二、當(dāng)天活動負(fù)責(zé)及參與成員：當(dāng)天負(fù)責(zé)人：（待定）

當(dāng)天活動參與成員：協(xié)會成員

各成員須嚴(yán)格按照活動安排，盡心盡力，相互合作，共同服務(wù)，預(yù)�；顒尤〉脠A滿成功。

第二篇：助教活動策劃書

助教活動策劃書

【活動意義】

倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動。

【活動主題】手拉手情系貧困小朋友

【活動時間】201*年11月

【活動口號】點(diǎn)滴愛心 點(diǎn)燃希望

【活動計劃范圍】

火車站小學(xué) （毛老師 139x22）

組長 吳x 15926x885

郭x 135x1627

**路小學(xué) （李老師 138x25180）

組長 潘x 135x4986

李x 13451279926

茅箭小學(xué) （徐老師 1388x0596）

組長 張x 13597868791

黃x 15926156200

【活動前期準(zhǔn)備】

1、 校團(tuán)委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進(jìn)行活動宣傳。

2、 進(jìn)行志愿者招募工作

3、 招募工作進(jìn)行兩輪（詳見策劃書）

4、 最后選定志愿者人數(shù)，并分好小組，選出小組長

5、 召開志愿者動員大會

6、 制定《安全協(xié)議書》及《合同書》

【活動實(shí)施細(xì)節(jié)】

1、由主要負(fù)責(zé)人在本校與受教學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系（包括助教開始時間，結(jié)束時間，助助教內(nèi)容，榮譽(yù)證書等）

2、由本校老師與受教學(xué)校進(jìn)行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》[蓮山 課件]

3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》

3、愛心助教分小組進(jìn)行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書

4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學(xué)校進(jìn)行至少一次文藝活動

5、活動期間，愛心助教者要在受教學(xué)校指定地點(diǎn)簽到

6、活動結(jié)束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結(jié)，并進(jìn)行存檔。

7、學(xué)校根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定精神上的獎勵

8、發(fā)放愛心助教期間志愿者乘車路費(fèi)

【活動后期】

1、校團(tuán)委將對本次活動進(jìn)行后期整理工作，與受教學(xué)校進(jìn)行溝通，并寫工作總結(jié)存檔

2、校團(tuán)委將對參加本次活動的同學(xué)進(jìn)行通報表揚(yáng)

【活動期望效果】 希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，加強(qiáng)本校與其它相關(guān)事業(yè)單位的聯(lián)系，同時也給本校學(xué)生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

【活動經(jīng)費(fèi)】

宣傳橫幅

學(xué)生公交車費(fèi)

榮譽(yù)證書

預(yù)計 元

【活動負(fù)責(zé)人】

xx師專校團(tuán)委青年志愿者工作處

第三篇：安全知識助教活動策劃書

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院營銷營銷與策劃黨支部

安全知識助教活動策劃書

活

動

計

劃

營銷與策劃黨支部201*年06月04日

南華小學(xué)安全知識助教活動方案

一、活動背景:

小學(xué)生是祖國的花朵，是我們的接班人，然而我們平時的周邊卻存在著許多不可避免的安全隱患，各類(轉(zhuǎn)載需注明來源m.seogis.com)安全事故時有發(fā)生，如:交通事件，觸電事件，食物中毒等。小學(xué)生身心受到傷害，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會一些必備的安全知識。

二、活動目的：

針對各類安全問題，通過認(rèn)識安全標(biāo)識圖標(biāo)、紅綠和安全事例等形式提高小朋友們的安全防范意識、危險應(yīng)對意識、日常生活安全技能、活動安全技能、交通安全知識以及自我防護(hù)措施。同時也為了貫徹落實(shí)黨員老師的指示精神，更好的落實(shí)做好志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我們營銷黨支部“走向社會、愛心關(guān)注”志愿服務(wù)意識。

三、活動對象：

營銷黨支部大一入黨積極份子

四、活動時間：

201*年06月15日下午（下周星期五）

五、活動前的準(zhǔn)備：

1、統(tǒng)計各班參加此次活動的入黨積極份子人數(shù)、名單。

2、與南華小學(xué)的校長取得聯(lián)系，希望獲得他的允許和支持（已允許）。

3、獲得支持后把參與的積極份子分組備好有關(guān)安全知識的教案。

4、準(zhǔn)備教材，如打印需要用的標(biāo)識圖片。

六、上課流程：

1、先給小朋友們認(rèn)識一下安全標(biāo)識：如：有電危險”“安全出口”“小心路滑”等（圖解）。

2、教小朋友們看綠紅綠燈（圖解），講一些交通安全的知識。

3、講解一下地震中的逃生知識。

4、時間允許的話再一些生活用電安全知識，防火安全知識

平時活動安全知識，飲食安全知識等,以上面三項(xiàng)為主，此項(xiàng)為輔。

營銷與策劃黨支部

201*年06月04日

第四篇：“助教之星”活動策劃書

“助教之星”活動策劃書

活動主題：評助教之星，展志愿者風(fēng)采

活動意義：讓全校的同學(xué)更深切的了解助教活動的具體內(nèi)容，了解志愿者活動的意義，以便

能吸引更多的同學(xué)參與到志愿者活動之中。

主辦單位：共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會管理學(xué)院分會

活動時間：201*.5.6—7

活動地點(diǎn)：4教（具體暫定）

前期準(zhǔn)備：申請教室；跟嚴(yán)老師申請“助教之星”在德育分評定中的效力； 具體流程：

初賽：

1、邀請嘉賓：上一屆助教隊隊長—李靚、聶增利，

2、工作人員安排：主持人：（青協(xié)、主持人隊各一人）

計分人員：秘書處干事兩名

ppt展示人員：愛心社干事黃驥

3、活動的具體情況：（1）布置活動現(xiàn)場：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

（2）給到場的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號碼牌 ；

（3）秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

（4）比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見附件1.1以及評分原則附件1.2；

（5）隨機(jī)抽取號碼牌，并為對應(yīng)的觀眾發(fā)放獎品；

（6）宣布進(jìn)入決賽的前八名選手，并宣布初賽結(jié)束；

4、活動時間：5月6日

5、前期準(zhǔn)備：物資：話筒（借）；計算器兩個；觀眾獎品十份；裝飾所需的氣球兩包、線一

圈、請柬若干；

人員：文藝部準(zhǔn)備在活動中穿插一個小型文藝表演

決賽：

1、邀請嘉賓：青年面志愿者協(xié)會指導(dǎo)老師—蔣桂高，龍泉校區(qū)校青協(xié)會長—彭東，管理學(xué)

院分團(tuán)委副書記—王彥淅，

特邀嘉賓：助教幼兒園老師三至四名，助教幼兒園的小朋友們10名左右；

2、工作人員安排：主持人：（青協(xié)、主持人隊各一人）

計分人員：秘書處干事兩名

ppt展示人員：愛心社干事黃驥

3、活動的具體情況：（1）布置活動現(xiàn)場：調(diào)試電腦、話筒設(shè)備，分出專門的嘉賓區(qū)、選手

區(qū)；

（2）給到場的觀眾派發(fā)準(zhǔn)備好的號碼牌 ；

（3）秘書處給青協(xié)內(nèi)部人員簽到、簽離；

（4）比賽正式開始之前，請蔣桂高老師、李忠宴老師（如果不能來在

進(jìn)行其他的調(diào)整）給嬌子幼兒園、陽光音樂幼兒園老師代表授以

“成都信息工程學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會助教基地”的牌子；

（5）比賽環(huán)節(jié)，具體規(guī)則見附件2.1以及評分原則附件2.2；

（6）隨機(jī)抽取號碼牌，并為對應(yīng)的觀眾發(fā)放獎品；

（7）宣布最高得分為“助教之星”得主，并由到場的幼兒園小朋友在

助教之星以外的參賽者中評選出“最具親和力獎”；并宣布活

動圓滿結(jié)束；

4、活動時間：5月7日

5、前期準(zhǔn)備：物資：兩塊助教基地的牌子；話筒（借）；計算器兩個；十份觀眾獎品、兩份

不同的選手獎品；裝飾所需的氣球兩包、線一圈；給小朋友準(zhǔn)備的棒

棒糖；請柬；

附1.1 初賽比賽規(guī)則

1、自我介紹環(huán)節(jié)：每人不超過3分鐘的自我介紹，評委依據(jù)選手的表現(xiàn)給分，滿分十分。

2、抽簽分組環(huán)節(jié)：比賽者在作完自我介紹后當(dāng)即抽取號碼，抽中相同號碼的為一組，合作

進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的比賽。

3、文藝表演環(huán)節(jié)：選手在分組之后有幾分鐘準(zhǔn)備時間，在此期間邀請青協(xié)文藝部人員表演

節(jié)目。

4、模擬助教環(huán)節(jié)：參加組有不超過5分鐘時間的模擬助教講解，在分組之后立即商討模擬

助教講解的內(nèi)容。評委當(dāng)即打分，滿分十分。并在最后總出最高分前六

名的選手參加決賽。

附1.2 初賽評分原則

1. 自我介紹環(huán)節(jié)：新穎、獨(dú)特、能用流利的語言很好的展示自己；

2. 模擬助教環(huán)節(jié)：肢體語言兒童化，語言語調(diào)，課堂應(yīng)變能力；

附2.1 決賽比賽規(guī)則

1、 自我介紹：選手準(zhǔn)備一段簡明扼要的自我介紹，之后在大屏幕上選取自己情景模擬的題

目。滿分十分。

2、 模擬情景：根據(jù)選取的題號，配以對應(yīng)的觀眾進(jìn)行對應(yīng)的表演。滿分二十分。

3、 老師提問環(huán)節(jié)：老師根據(jù)助教模擬的內(nèi)容和自我介紹的內(nèi)容對選手提問。滿分十分。

4、 大眾評審支持環(huán)節(jié)：選取隨機(jī)抽取十位觀眾號碼牌，對選手今天的表現(xiàn)進(jìn)行表示支持。

滿分五分。

第五篇：策劃書——關(guān)于大學(xué)生義務(wù)助教

策

劃

書

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院

文法系學(xué)生分會

二〇一四年十月

濱江一小201*年10月科普宣傳月活動計劃

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院依托贛南師范學(xué)院半個世紀(jì)的深厚積淀，已培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的教育人才。眾所周知，當(dāng)代大學(xué)生是最有活力、最具創(chuàng)新儀式的新一代。我系學(xué)生不僅專業(yè)知識過硬，而且教育的積極性非常高。同時，為了豐富我校同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，給大家提供一個鍛煉自我、提高自我、展示自我的舞臺。作為一名師范類學(xué)生我們需要貴校這樣的平臺來來實(shí)踐我們所學(xué)的知識，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。也能夠促進(jìn)小學(xué)生的身心健康發(fā)展，增加孩子們的自信心，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系。為將來我們成為一名合格的人民教育工作者做好準(zhǔn)備。我們曾在201*年紅旗二小、201*年贛縣實(shí)驗(yàn)、201*年天竺山小學(xué)、201*年文清路小學(xué)等舉行過義務(wù)支教活動，都取得了很好的效果并得到了校方的一致好評。今天，我們慕名而來，并響應(yīng)貴方的科普宣傳月活動，希望在貴校得到一個展示教育魅力的平臺。 活動主題：“科普宣傳”公益活動

活動時間：10月（14號、21號）均為星期五下午第一節(jié)課

活動地點(diǎn)：濱江一小

活動參與對象：贛南師范學(xué)院科技學(xué)院全院學(xué)生

活動目的：通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，向青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神，科普及科學(xué)知識，科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)反對邪教和一切愚昧迷信的能力。形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，把學(xué)好文化科學(xué)知識與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)現(xiàn)代化祖國緊密聯(lián)系起來。增強(qiáng)小學(xué)生的綜合能力,拓寬知識面,培養(yǎng)興趣愛好,加強(qiáng)實(shí)踐能力推行全面發(fā)展;也為了促進(jìn)孩子

們德、智、體、美全面發(fā)展，同時也能提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)大學(xué)生的耐心和愛心,使大學(xué)生活更加充實(shí).

主辦單位:贛南師范學(xué)院科技學(xué)院文法系學(xué)生分會

承辦單位：贛州市濱江一小

科普宣傳安排:關(guān)于小學(xué)生的科普知識宣傳（例如:環(huán)�？破�、科技科

普、生物科普、安全知識科普、繪畫科普、動手操作

實(shí)踐科普等）

暫定活動方案：

活動流程：

1、活動前

（1）首先向全院學(xué)生發(fā)出招聘通知，開始陸續(xù)報名。

（2）然后對報名選手進(jìn)行嚴(yán)格的面試和筆試選拔。嚴(yán)格按照評委打

分選拔義務(wù)助教的志愿者。

（3）并且將對受聘教員進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容如下：

a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到學(xué)校的具體情況，志愿者所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。

2、活動中

（1） 在每周“科普宣傳”助教前一兩天，每組的負(fù)責(zé)人通知好每個志愿者，定下準(zhǔn)確的時間和地點(diǎn)集合，在確認(rèn)本組的志愿者都到位之后再出發(fā)去進(jìn)行助教。

（2）每個志愿者根據(jù)自己之前準(zhǔn)備的課程，到小學(xué)提前安排好的教課進(jìn)行授課。授課之前做好自我介紹，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每節(jié)課和每個學(xué)生。

（3）“ 科普宣傳”活動結(jié)束后再由每組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊返校，在返校之前切忌志愿者單獨(dú)行動，負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保助教過程的安全。

（4）在活動過程中，隨時了解志愿者以及小學(xué)方面的需要和困難，做好溝通交流的橋梁，及時解決問題。(可以的話組織一次小學(xué)生到我校的參觀)

（5）活動過程中，保障志愿者能及時到位，保證樹立我校的良好社會形象。

3、活動后

（1）組織一次所有志愿者的活動，加強(qiáng)交流，之后組織志愿者寫助教感受，經(jīng)驗(yàn)等體會心得，并做好備份，宣傳，努力在學(xué)校營造良好的影響，為貴校及我院樹立良好的形象。

（2）對助教的策劃，助教的課程安排和具體課程內(nèi)容，并安排部員寫活動總結(jié)，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

（3）與貴校協(xié)商為志愿者頒發(fā)社會實(shí)踐證明。按照各個受聘教員的實(shí)踐成果，對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教員授予“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。

每個班安排一至兩名教員，一名教員負(fù)責(zé)維持秩序，另一名教員負(fù)責(zé)上課。（如果貴校允許，每名教員可以擔(dān)任所在班級的課外輔導(dǎo)員）。

其他事項(xiàng)

1、 我方將做好活動宣傳海報，建議在貴校能夠保留兩周左右。

2、細(xì)節(jié)問題可另行協(xié)議

3、 我方保證工作效率，杜絕辦事拖拖拉拉，對各項(xiàng)工作安排唯一的

負(fù)責(zé)人，哪方面出了問題找哪個負(fù)責(zé)人解決。

對教員的要求：

（1） 教員要認(rèn)真參加培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

（2） 準(zhǔn)時參加義務(wù)助教活動，全身心投入到教學(xué)當(dāng)中。

（3） 通過和貴校名師的跟班學(xué)習(xí)，拓寬教育視野，豐富學(xué)業(yè)知

練專業(yè)技能，在有限的時間里正確取得最大限度的學(xué)習(xí)收獲。

（4）我方?jīng)Q不破壞貴校的正常教學(xué)秩序。

贛南師范學(xué)院科技學(xué)院文法系學(xué)生分會

二〇一四年九月

附頁：

我方學(xué)生教員培訓(xùn)內(nèi)容：

1、課標(biāo)的解讀能力

2、教材解析能力

3、教學(xué)設(shè)計能力

4、學(xué)情分析能力

5、情境創(chuàng)設(shè)能力

6、課后的評價與反思能力

7、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與調(diào)動能力

8、設(shè)計課堂練習(xí)與布臵作業(yè)能力

我系圍繞以上能力邀請專業(yè)教師對受聘教員進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格培訓(xùn)受聘教員，強(qiáng)化教員的專業(yè)水平。對培訓(xùn)效果好的教員，予以保留與獎勵；對培訓(xùn)效果不好的教員，實(shí)行淘汰制度。

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