第一篇：學生會學習部策劃書

201*~201*下學期學習部活動策劃 本學期學習部共有三個活動，詳細策劃如下：

一： “弘揚雷鋒精神”演講比賽（與組織部合辦） 活動主題：

三月，“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神，我們學院學生會，將以“弘揚雷鋒精神，展示大學生風采”為主題，以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

活動時間：

201*年3月25日晚六點。

活動地點：

李四光樓。

活動內(nèi)容：

（一）賽前準備工作：

1、參賽團隊：以班為單位，由一名選手參賽。

2、比賽形式：演講及朗誦

3、評分及裁判：百分制；邀請導員及主席副主席為裁判。

4、觀眾：學院大一全體同學

5、其他準備：

（1）數(shù)碼相機。

（2）主持人臺詞。

（二）比賽過程：

1、開場：主持人開場致詞，再請馬老師 ，張老師講話，然后對裁判和各選手進行介紹

2、比賽：第一環(huán)節(jié)：各班參賽人員按事先抽簽決定的順序上場做演講，評委做相應的打分；第二環(huán)節(jié)：每名選手安事先順序進行現(xiàn)場朗誦（稿件有我們出）。

3．公布最后成績；

4、頒獎：獎項設一、二、三等獎及優(yōu)勝獎

（三）活動結(jié)束。

活動意義：

“弘揚雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學生生活更加充實，增強大學生奉獻精神，營造一個和諧的校園環(huán)境。

活動預算：

礦泉水10瓶，10元；一二三等獎及優(yōu)秀獎獎品筆記本6個，圓珠筆5支，50元；獎狀10個，10元�？傆�70元。

二：“學雷鋒”征文活動

活動意義：

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召向“雷鋒同志學習”題詞發(fā)表69周年紀念日，為了充分發(fā)揮大學生作為黨的助手和后備軍作用，根據(jù)學校院領導、學生會的活動安排，學院學習部舉辦此次學雷鋒征文比賽。

征文要求：

（1）稿件形式要求：

1、手寫稿要求使用16k信紙，并寫上自己的系別、班級、姓名、學號。2、打印稿要求字體使用正文宋體，小四，并寫上自己的系別、班級、姓名、學號。

（2）主題要求：

1、我心中的雷鋒精神、

2、學雷鋒精神，做優(yōu)秀學生

3、在奉獻中成長

4、雷鋒精神在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)

5、雷鋒精神過時了嗎？

（以上主題僅供參考，圍繞活動主題自由發(fā)揮）

內(nèi)容要求：

1、.稿件題材不限.，不分散文，詩歌，小小說（散文，小說等字數(shù)在1500-3000字，詩歌在300字以內(nèi)）

2、.扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨

3、文章內(nèi)容積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

投稿方式：

1、交稿時間：201* 年3月19日——201*年3月26日

2、交稿地點:學院201*級6班

獎項設置：

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。

三：學習經(jīng)驗交流會

活動背景：

新學期，大一學生課非常多。那么怎樣處理好學習與工作的關系，怎樣才能更有效率的學習，怎樣準備考研、數(shù)學建模，這都是擺在新生面前的問題。他們需要有學長學姐給他們一些建議,因此我們部安排了此次學習經(jīng)驗交流會�；顒幽康模�

增加大一學生學習熱情，掌握良好的學習方法，對未來三年大學學習生活有一個好的定位。

活動安排：

1、時間： 3月30號或者3月31號晚上六點。（周六或周日）

2、地點： 階梯教室。 3、出席人員：學長學姐、三四名大二得國獎同學。 4、活動對象：大一所有學生。

活動方式：

1、講授環(huán)節(jié)：先由主持人介紹各位學長學姐，活動開始，學長學姐依次介紹學習工作經(jīng)驗，給大一新生提一些建議。（如推薦書目，考試技巧，復習技巧，日常學習計劃，今后學習規(guī)劃，考研，獎學金的設置，選修課問題等）

2、提問環(huán)節(jié)：學生有什么疑問可以向?qū)W長學姐們詢問。

3、討論環(huán)節(jié)：個別學生對個別學長感興趣可以留下討論，留聯(lián)系方式，時間定為最多30分鐘。

活動預算：

水：10x1.5元=15元

路費：20x2（車）x2（來回）=80元（晚上學長學姐肯定要打的的，具體花費待定）

策劃人：笑嘻嘻

第二篇：學生會學習部活動策劃書

學生會學習部活動策劃書

一、活動主題經(jīng)驗交流會

生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們不管在現(xiàn)實的生活中還是在電視中網(wǎng)絡中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內(nèi)心的感受演講出來吧！共同交流一下

二、活動目的

為使同學以良好的姿態(tài)適應新的生活，與他人相處時，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動

三 比賽時間：201*年 5月?日晚19：00

比賽地點：學術報告廳

四：活動內(nèi)容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹；之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）;

3.每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹；

3.大一同學提出問題并進行交流；

4.文藝節(jié)目表演；

5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)

人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

2.會場氣氛（10分） 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；

3.文藝節(jié)目（10分） 要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛；

4.最終效果（10分） 學習經(jīng)驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發(fā)了同學們的學習熱情；

六.獎項設置

1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名；。

七.注意事項

賽前準備

1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳。

2.星期五下午6：30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。

3.與老師協(xié)商好，周二晚晚自習改為交流會。

賽時

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

2.活動的書面總結(jié)。

八、經(jīng)費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

第三篇：學生會學習部活動策劃書

一、活動主題

生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們不管在現(xiàn)實的生活中還是在電視中網(wǎng)絡中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內(nèi)心的感受演講出來吧！

二、活動目標

此次活動同學們可從網(wǎng)上搜集一些圖片增強了使用網(wǎng)絡的正面作用，同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景（包括遇到一些挫折和災難的時候）能夠用正確的心態(tài)處理，同時也提高了同學們的口語演講水平和表達能力，而且豐富同學們的課余生活，活躍同學們的學習氣氛，為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!

三、決賽時間：200*年 11月25 日晚19：00

決賽地點：4001多媒體教室

規(guī)模：比賽現(xiàn)場可容納160人

四、參加人員：

1、到場嘉賓:學校領導（二系書記、主任等），二系學生會成員，其他特邀嘉賓

2、參賽人員: 二系各班學生

3、比賽觀眾: 二系各班學生和參賽者親友團

4、主辦單位:二系學生會學習部

五、基本活動內(nèi)容

1.前期宣傳期（ 11 月 12日至 11 月20 日）

（1） 11月 20 日前，以二系學生會的名義向?qū)W校領導和其他特邀嘉賓發(fā)送邀請函，借助學子苑編輯部的優(yōu)勢提前展開宣傳。

（2）主體宣傳部為輕院區(qū)校區(qū)，具體包括：

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報（彩紙海報，圖文并茂）

2. 初賽

(1). 報名（ 11 月13 日----- 月17 日）

a . 以海報的形式面向全系征稿報名

b. 在各班征稿

(2). 比賽（11 月 20日）

a.19:00 4001多媒體教室

b. 選手參加比賽

c. 邀請學生會主席和部長作評委為演講選手評分

(3). 結(jié)果（11 月 21日）

a. 統(tǒng)計各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽b. 出海報公布初賽結(jié)果和決賽名單

3. 決賽準備期 （ 11 月 21 日--11月25）

（1）活動準備

a、主持人的確定，臺詞、服裝b、參賽選手通知與到場

第四篇：學生會學習部 活動策劃書

校園吉尼斯 敢秀你就來

策劃書

一、 活動意義：

吉尼斯是想自己極限的挑戰(zhàn)，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都是不簡單的，你之所以默默無聞是因為你生活中缺少挑戰(zhàn)，每一次的挑戰(zhàn)都是對自己潛力的激發(fā)。大一新生你是否感覺這個校園缺少活力,學長學姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學生活的固定路線；你是否覺得每天重復著同樣地生活，你是否想打破陳規(guī)挑戰(zhàn)自己。這里給你一個平臺讓你發(fā)掘你的潛能，秀出貌似平凡的你，“舞臺交給你 敢秀你就來”。在這里你能成為焦點，在這里你是舞臺的主角，校園吉尼斯等你來挑戰(zhàn)。

二、 活動目的

為豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)德智體美全面法杖

的新世紀大學生，增強我院的學生體質(zhì)，激發(fā)學生的挑戰(zhàn)和自我發(fā)掘的潛力，由我校理學分院學生會學習部主辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽即將拉開帷幕，本次活動內(nèi)容提倡以“學習性、競爭性、自主性、全員性、創(chuàng)新性、娛樂性、互助性”的特點調(diào)動新老生的積極性，讓每一位同學都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力，從活動中建立自信心，以便促進學生的身心健康培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。也為延續(xù)校園優(yōu)秀文化活動，繼續(xù)保持校園優(yōu)秀活動的精髓，我院延續(xù)上屆良好風氣繼續(xù)舉辦校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字也將載入校園吉尼斯的

史冊，成為今后挑戰(zhàn)者的榜樣。

三、 活動時間

201*年11月2日下午3:30

四、 活動地點

主教學樓前

五、 活動對象

理學分院全體師生

六、 活動流程

● 第一部分：第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

● 第二部分:第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項

● 第三部分：第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程

● 第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽獎品及結(jié)束工作

第一部分

第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

班級宣傳

1·由理學分院學生會學習部打印校園吉尼斯大賽的宣傳單

2·由每個班的班長負責在班級發(fā)放宣傳單，由學生會學習部成員負責宣傳

工作。

宣傳板宣傳

1·由學生會宣傳部制作兩塊宣傳板，宣傳內(nèi)容包裹比賽形式、比賽項目、

比賽時間、比賽地點及注意事項。

2·宣傳板在賽前分別放置在主教學樓門口和學校餐廳門前，以便學生更直

觀的了解豐富的活動內(nèi)容

海報宣傳

1·由理學分院學生會學習部制作4張海報，內(nèi)容新穎直觀

2·分別張貼在1、3、4號樓以及學校校園活動宣傳欄內(nèi)

第二部分

第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項

報名

1、報名時間：201*年10月25日至201*年10月31日

2、報名方式

由各班班長統(tǒng)計各班參與活動人員名單也可電話報名

聯(lián)系電話:15099324761

第三部分

第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程

活動內(nèi)容

一、 學習類

1·書法展示：參與活動成員在比賽前寫好文章張貼在展板上，并在紙張背面標注清

楚自己的姓名、班級。由大眾以簽名的方式投票

2·成語接龍：由學習部提供成語首字，以班級為單位進行成語接龍，接不上著視為

淘汰，哪隊人員留在最后則為勝者

3·十秒速記：由學習部提供一組數(shù)字給參賽者十秒鐘的時間速記這組數(shù)字，十秒鐘記住數(shù)字最多者為勝

二、 趣味類

1·穿針引線：一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)量最多者為勝

2·單手抓乒乓球：單手抓乒乓球，在一分鐘內(nèi)所抓球數(shù)最多者

為勝（手離開參照物的時間不少于三秒）

3·低腰過杠：選手身體后期，穿過障礙高度最低者獲勝

三、 技巧類

1·單腳跳繩：每位參賽者在1分鐘時間內(nèi)單腳跳繩次數(shù)多者為勝。每人兩次機會

2·顛足球：從參賽者顛球開始計數(shù)，中途足球落地者將被淘汰，以一次顛球最多者

為勝。每人兩次機會

3· 指尖轉(zhuǎn)籃球：每位參賽者以單指轉(zhuǎn)動籃球，以轉(zhuǎn)動時間長者為勝，中途籃球落

地者將被淘汰。每人兩次機會。

第四部分

第二屆校園吉尼斯結(jié)束工作

比賽1—2天內(nèi)給獲勝者個人頒發(fā)榮譽證書和獎品，各團體頒發(fā)獎狀和獎品

比賽1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式出吉尼斯紀錄保持著宣傳海報，海報貼于宣傳板（具體視情況而定）

比賽后1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式將比賽的過程以電子稿的形式上傳在校園網(wǎng)上

xxx學習部

201*年十月十八日

第五篇：學生會學習部納新策劃書

學生會學習部納新策劃書

一、招新目的

學生會學習部是學校與學生之間溝通的橋梁,學生會學習部在學生處老師,主席團,各部長指導下開展各項工作.秉著"一切為了同學,為了同學一切,為了一切同學"的宗旨全心全意為大家服務.大學是個獲取知識,鍛煉能力的場所,學生會學習部是個學生展現(xiàn)自我的大舞臺.在這里您可以得到最好的培訓,在這里您可以提高領導能力;在這里您可以學到管理才能;學會交際,團隊合作……為了保證校學生會學習部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現(xiàn)學生會學習部干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍，保證學生會學習部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。

二、招新細則

（一）招新對象

10級新生

（二）招新要求

1、遵守學生會章程，自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

5、具有一定的擅長的科目或是感興趣的話題，方便以后開展相關的小組討論或是學�；顒�。

（三） 招(公文素材庫WWm.seogis.com)新形式

在招新時間內(nèi)，申請人將申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，在指定地點進行面試，合格后經(jīng)主席團批準方可進入學生會工作。

（四）招新時間及地點

時間：

地點：

（五）聯(lián)系電話

13599409973（楊冰華）

13645078762(陳曉瓊)

三、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

（2）學生會干事到新生宿舍進行宣傳，并且詳細介紹各部門的職責。

2、要求

（1）海報內(nèi)容新穎，形式多樣化。

（2）宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在學院宣傳欄等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

3、時間：待定

4、其他可行性措施

如果情況允許，學習部的成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。

(二)報名初階段

1、具體流程

報名部分

（1），由負責人統(tǒng)一安排各部門人員從指定地點搬運一定數(shù)量的桌椅，搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)目。

（2）由負責人安排在組織會場，每個部門部長介紹自己部門詳細情況及招新要求。

（3），招新工作正式開始。

（4）工作開始后，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

（5）應聘者可以在各部門人員填寫納新報名表，根據(jù)上交時間和應聘部門，通知應聘者在指定時間與地點進行面試（具體面試安排在下一部分）。

（6），由負責人負責，將桌椅搬回指定地點，最后統(tǒng)計數(shù)目，檢查是否齊全。

以下幾點是對報名階段工作的要求：

（1）各個部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。

（2）如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時向主席團報告。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學生會學習部策劃書(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/371119.html

• 上一篇：學校網(wǎng)站建設策劃書(精選多篇)
• 下一篇：學�；顒硬邉潟�格式(精選多篇)