第一篇：寢室文化活動策劃書

寢室文化節(jié)活動策劃書

一、活動背景

背上行囊遠離家人，踏上屬于自己的人生旅途。沒有了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的環(huán)境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。

二、活動目的

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

三、活動主題

和諧校園，溫馨寢室

四、主辦單位

電子系學生會

五、活動對象

全系所有11、10級在校學生寢室

六、活動流程

1、活動時間:待定

2、活動宣傳:待定

3、活動形式:

a、寢室形象設計大賽

本次寢室形象設計大賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并根據其寢室設計風格分別命名所獲獎項（如：“最別具一格寢室”、“最溫馨雅致寢室”等）。

（一）參賽對象及要求

1、本系11.10級學生寢室必須參加，其余報名參加。

2、報名參加的寢室必須推薦一名寢室的負責人，認真組織好本寢室的布置。

（二）設計要求

1、有健康向上的文化氛圍，寢室布置風格突出。

2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。

3、不破壞寢室內物品，不在門窗、墻壁上亂寫亂畫。

4、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。

5、寢室布置不宜鋪張浪費。

b、寢室ppt制作評比

本次寢室ppt制作大賽總評出6名優(yōu)秀獎，ppt獲得的獎項可對寢室設計加分

ppt制作要求：

1.作品圖片必須真實；

2.幻燈片數量要求達到十張之上；

3.作品應播放流暢，運行穩(wěn)定，無故障；

4.ppt制作要求有特色，作品中恰當的使用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具；

4、評分標準

a、寢室形象設計大賽

整體效果好由六個部分：

設計美化占20%， 文化品位占15%，

寢室衛(wèi)生占20%， 總體印象占10%，

平時成績占5%，寢室室風建設占30%。

1.整體布局（20`）：寢室布局合理，裝飾美觀，使其成一有機整體，給人以舒適、溫

馨感。

2.墻壁及天花板（15`）：室內墻壁及天花板裝飾絢美而和諧，令人清新無單調感�？�

適當粘貼或懸掛裝飾物。

3.物品擺設：（15`）：擺放統(tǒng)一整齊而不呆板，裝飾大方得體，桌面無雜物。

4.整潔衛(wèi)生（10`）：寢室窗明幾凈，地面干凈無雜物，床鋪桌面擺放整齊，陽臺整潔，

洗漱用具排放整齊。

5.精神風貌（10`）：精神明朗，對人文明有禮貌，寢室格調鮮明，給人以美感。

6.創(chuàng)意和主題（30`）：裝潢構思新穎獨特，裝飾風格獨具匠心，不拘一格，主題有創(chuàng)

意且鮮明。

（注：每一寢室都要有自己特色的名字。）

b、寢室ppt制作評比

1、作品符合主題，并在體現(xiàn)主題的基礎上創(chuàng)意新穎，有鮮明特色。

2、作品畫面、色彩、聲音、文本搭配好，銜接緊湊自然，演示過程流暢。

3、作品富有動感，體現(xiàn)大學生青春氣息。

4、情景選取優(yōu)良、表演適當、語言流暢、與作品同步、銜接緊密。

（分數比重：主題10%，內容30%，制作50%，創(chuàng)意10%）

七、經費預算

八、意見：建議活動時間定為元旦前后，不推薦寢室間的文藝節(jié)目交流，將活動的評選定為3-4

天一次、評比3-4次 獎項頒發(fā)盡早，不與同學假期沖突。

第二篇：“寢室文化長廊”活動策劃書

活動名稱：寢室文化節(jié)之“寢室文化長廊”活動

活動引言：為進一步落實我校“一個中心，兩個突破”的戰(zhàn)略思想和“三位一體”育人模式，營造文明、健康、溫馨、和諧、舒適、個性、綠色的校園寢室文化，培養(yǎng)青年學生的身心調適能力，增強青年學生的集體主義精神，樹立團結進取意識，展現(xiàn)大學生自強不息、開拓創(chuàng)新的精神風貌。宣傳優(yōu)秀、樹立典型，從而展現(xiàn)出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

一、活動主題

和諧家園、美好生活、你我共享

二、活動目的

宣傳優(yōu)秀 樹立典型

二、活動時間：

11月14日—12月20日

三、主辦單位

懷化學院學生工作處

四、承辦單位

中國語言文學系團總支學生分會

藝術設計系團總支學生分會

五、評比條件

1、寢室成員思想積極向上、團結友愛、互幫互學、講文明禮貌。

2、寢室內部學習風氣濃厚，寢室成員專業(yè)課無補考和考試作弊記錄。

3、寢室成員講究公共衛(wèi)生，保持室內整潔，在每月的文明寢室評比中獲得甲等或乙等。

4、文明寢室，一學期內無評差違紀記錄，以學生會勞衛(wèi)部干部檢查記錄為依據。（從本學期第十周開始至活動截止時間）

5、寢室成員能自覺遵守學校的規(guī)章制度，無晚歸外宿現(xiàn)象，無受到學校通報批評或紀律處分。

6、寢室成員有強烈的安全防范意識，無使用大功率電器、無生火做飯的現(xiàn)象；無在寢室經商、推銷商品現(xiàn)象。

7、寢室成員精神風貌好，無打牌賭博、酗酒、聚眾起哄現(xiàn)象

8、愛護寢室公共財物，無損壞公共財物的現(xiàn)象

五、評比流程

1、寢室準備材料階段：由11月14日起自愿參賽的寢室收集整理出能體現(xiàn)寢室文化氣息，具有其寢室文化特色的符合標準的圖文材料，上交系部，系（部）根據評比條件進行初審；

2、系(部)審核：由各系(部)領導組成一個監(jiān)察組，再次審核各寢室所交材料，根據下述評比細則進行選拔，選出優(yōu)秀的寢室參加院級評比，數量為每系（部）2間；

3、上交材料：各系(部)把歸總出來的寢室材料于11月24日上交到院勞衛(wèi)部辦公室，逾期不予受理，視為放棄參加評比；

4、院部評比：由學生處組織評委，按照“優(yōu)秀寢室”評比細則評比；

5、最終審核以及公布：由領導老師進行最終審核，評定優(yōu)秀寢室，并于12月1日公布評比結果。并將這20間寢室的優(yōu)秀文化以展(請你支持m.seogis.coma-300

參與人員：經管學院大一至大三學生（以寢室為單位） 評委：各位老師

活動流程：

本次活動包括五個環(huán)節(jié)：我愛我家、知你知我、家隨我秀、講評頒獎、活動總結。

一、 我愛我家

內容：各參賽小組（以寢室為單位）推薦一名代表講解所作ppt。 ppt要求：

（1）內容為介紹本寢室基本情況，簡要介紹成員個性特點，重

點突出本寢室特色。

（2）形式不限，可包括文字講解、照片、圖片等。照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

（3）作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

二、知你知我

此游戲意在考驗寢室成員之間的默契。

游戲規(guī)則：

（1）兩組同時進行。每個寢室選出兩個人站在報紙上，其余寢室成員保持一定距離回答由主持人提出的有關寢室成員基本情況的問題，例如寢室成員生日。然后根據他們回答問題的情況提出懲罰措施，假如其中一個回答錯誤，報紙將對折，兩個回答錯誤，再次對折，哪組最先使報紙達到32開紙的大小即為失敗，另外一組獲勝，

（2）在游戲過程中，主持人可以與觀眾互動，由觀眾提出若干問題，由參與人員回答。

（3）參與人員不得故意擾亂游戲規(guī)則，假如故意犯規(guī)，視為自動棄權。

三、家隨我秀

（1）本環(huán)節(jié)由寢室成員自行準備才藝展示，類型不限，例如唱歌、跳舞、朗誦、小品等。

（2）才藝展示完畢，由評委老師講評。

四、講評頒獎

本環(huán)節(jié)由評委老師對本次活動進行講評，并頒發(fā)獎項。

評分標準：按照寢室前三個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評獎。第一環(huán)節(jié)占30分，第二環(huán)節(jié)40分，第三環(huán)節(jié)40分，滿分100分。

最佳寢室獎（總分最高者）；最佳風采獎（總分第二者）；最具優(yōu)學風獎（總分第三者）；最佳信息獎（第一環(huán)節(jié)分數最高者） ；最具團結獎（第二環(huán)節(jié)分數最高者）；最具娛樂獎（第三環(huán)節(jié)分數最高者）

五、活動總結

本環(huán)節(jié)由耿乃國老師對本次活動進行總結和講評。耿老師講評

完畢，由支持人宣布交流會結束，觀眾有秩序的退場。

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