第一篇：學生干部素質(zhì)拓展活動策劃

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第二篇：學生干部素質(zhì)培訓講座及戶外能力拓展活動策劃

關于舉辦生命科學學院“夢現(xiàn)芳華”系列活動之“凝團隊力量 鑄青春風尚”學生干部素質(zhì)培訓講座及戶外能力拓展活動策劃書

一、活動目的

學生干部是老師和同學之間的橋梁，起著協(xié)助老師，幫助同學上傳下達的作用，因此學生干部的綜合素質(zhì)至關重要。為提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，增強其全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、團隊意識等，加強學生干部隊伍的建設及相互交流平臺的打造，我院特舉辦此次素質(zhì)培訓及戶外拓展活動，以此鍛煉學生干部的組織創(chuàng)新、隨機應變等綜合能力。

二、活動主題

凝團隊力量鑄青春風尚

三、活動時間

素質(zhì)培訓講座：201*年2月22日（周六）上午9:00—11:00下午13:30—15:30

戶外能力拓展：201*年3月1日（周六）12:00—16:00

四、活動對象

生命科學學院13級團學會干事、班級班委及社團干事。

五、素質(zhì)培訓講座

（一）培訓安排

素質(zhì)培訓講座主題：學生干部素質(zhì)的提升與拓展、繪青春夢想，樹團隊旗幟，揚禮儀風采，譜新聞篇章

1、學生干部素質(zhì)的提升與拓展

主講人：楊啟富副書記

時間：2月22日8:30—9:30地點：多媒體教室（待定）

2、繪青春夢想

主講人：屠幸杰

時間：2月22日9:30—10:30地點：多媒體教室（待定）

3、樹團隊旗幟

主講人：顧瑩秋

時間：2月22日10:30—11:30地點：多媒體教室（待定）

4、揚禮儀風采

主講人：王含彬

時間：2月22日14:00—15:00地點：多媒體教室（待定）

5、譜新聞篇章

主講人：樓瀟瀟

時間：2月22日15:00—16:00地點：多媒體教室（待定）

（二）培訓前期準備

1、聯(lián)系辦公室，進行攝影及新聞報道，由鄭潔慈（680811）負責；

2、聯(lián)系宣傳部，制作并展出宣傳海報，由吳祖榮（681121）負責；

3、聯(lián)系組織部，安排干事負責簽到及多媒體的檢查，并且負責維持現(xiàn)場秩序，由陳靖璐（551336）負責。

（三）后期工作

做好后期材料歸檔和總結工作。

六、戶外能力拓展

（一）活動前期準備

1、確定參與拓展訓練的人數(shù)，并將其分為8組，由田星（551868）負責；

2、聯(lián)系辦公室，進行攝影及新聞報道，由鄭潔慈（680811）負責；

3、聯(lián)系宣傳部，制作展出活動海報、計分表及購買比賽相關用品，由吳祖榮（681121）負責；

4、聯(lián)系文娛部，租借音響、話筒及若干插線板，并確定主持人，由季磊（681181）負責；

5、聯(lián)系體育部，準備活動相關器材，由陳赟濤（681086）負責；

6、聯(lián)系志愿者隊，準備活動現(xiàn)場的桌椅，由袁月（681098）負責；

7、聯(lián)系聯(lián)絡部，負責活動的相關贊助，由李海俠（550038）負責；

8、所有工作人員進行相關培訓。

（二）活動內(nèi)容

1、開幕

主持人說明活動注意事項，宣布活動開始。

2、小組展示

（1）各隊隊員討論，選出隊長，設計本隊隊名、隊徽及口號。

（2）隊長帶領本隊成員進行風采展示（隊名、隊徽、口號、pose）。

（3）注意：本環(huán)節(jié)每組展示限時3分鐘。

3、拓展項目之一：巧解手鏈

（1）活動規(guī)則：所有隊員向前伸出雙手圍成一個圈，一位隊員先舉起右手，握住對面隊員的手，再舉起左手，握住另外一位隊員的手；依次讓所有隊員手牽手結成了一張網(wǎng)，在不松開的情況下，將圍成的網(wǎng)解開。

（2）活動人數(shù)：所有隊員。

（3）活動目的：旨在鍛煉團隊的溝通，并讓大家了解溝通在團隊中的重要性，執(zhí)行及領導力。

（4）注意：此項目每輪兩組同時進行，記錄每組所用時間。若過程中有手松開等犯規(guī)行為，每一次加5秒。每組所用時間上報記錄員。

4、拓展項目之二：指點迷津

（1）活動規(guī)則：工作人員用繩子圍成一個邊長10米的正方形，將瓶子擺放其中。每隊選出三名代表a、b、c，其余隊員抽取各自的任務卡（如伸出雙手、坐下等），除a、b外其余隊員在指定位置站好充當障礙，a蒙上眼睛，b站正方形外，工作人員將標志物交給c，在b的指點下a通過障礙拿到標志物。

（2）活動人數(shù)：所有隊員。

（3）活動器材：繩子，塑料瓶若干，標記物一個。

（4）活動目的：旨在培養(yǎng)同學們之間的合作和信任。

（5）注意：此項目每輪兩組同時進行，記錄每組所用時間。若過程中撞倒塑料瓶或觸碰到人體障礙，則每次加時5秒。記錄每隊所用時間上報記錄員。

5、拓展項目之三：十人九足

（1）活動規(guī)則：每隊十人，相鄰的人把腿系在一起，一起從起點跑向終點。

（2）活動人數(shù)：全體成員；

（3）活動器材：繩子若干條。

（4）活動目的：旨在鍛煉同學們的團結協(xié)作及協(xié)調(diào)能力。

（5）注意：此項目各小組依次進行，記錄每組所用時間，并上報記錄員。

6、拓展項目之四：人體拼圖

（1）活動規(guī)則：活動時每隊將分別得到塞入寫有頭、軀干、胳膊、手、腿、腳6種字樣小紙條的氣球6個，每隊派出三男三女，將氣球吹破，集齊6種字樣的小紙條，并將其用按照正確拼法用膠帶粘在一起。

（2）活動人數(shù)：6名隊員；

（3）活動器材：氣球若干，小紙條。

（4）活動目的：增強隊員的團隊責任感和自我擔當。

（5）注意：此項目每輪兩組同時進行，記錄每隊所用時間上報記錄員。

7、拓展項目之五：一塊五毛

（1）活動規(guī)則：游戲中男生為一塊錢，女生則為五毛錢。主持人在中間作為指揮員，其他成員手拉手圍成圈跑，指揮員喊出一個錢數(shù)（如3塊5毛、6塊等），全體成員在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊。直到參與成員小于十人，根據(jù)每隊所剩的人數(shù)評定名次。

（2）活動人數(shù)：全體成員；

（3）活動目的：增強隊員的默契程度和應變能力。

8、成績匯總

每個項目第一名的團隊可得8分，以此類推�？傌撠熑�、監(jiān)督員和記分員現(xiàn)場計算各組最后總分登記在成績登記表中，期間由文娛部負責一個表演節(jié)目。主持人宣布最后結果，前三名的團隊隊員每人可獲得精美獎品一份。

9、合影留念

各組成員合影留念，拓展活動結束。

（三）經(jīng)費預算

物品

經(jīng)費（元）

備注

海報紙

20

記號筆

5

哨子

5

氣球

10

總計

40

（四）注意事項

1、每個項目各隊的順序均抽簽決定。

2、保持嚴格的組織性與紀律性，各隊隊長對小隊負責，隊員須聽從指揮，不得擅自行動，嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或有特殊情況及時向負責人匯報、請假；

3、時刻牢記安全第一，聽從工作人員安排，發(fā)揮團隊協(xié)作精神；

4、所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝，必須穿軟底運動鞋，女生不能穿裙裝，披長發(fā)，不允許戴手表之類容易造成劃傷的物件，若違反將受相應處罰；

5、在訓練的整個過程中，要保護場地環(huán)境，不得亂扔垃圾，活動結束各隊及時將垃圾收集到指定地點，統(tǒng)一在活動結束后處理；

6、活動結束后可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一交回團學會。

（五）后期工作

做好活動后期材料歸檔及總結工作。

七、活動預期效果

通過此次活動，鍛煉了大家的團隊合作的意識、溝通交流的能力、靈活處事的態(tài)度等，使得學生干部的綜合素質(zhì)和整體風貌有了明顯提升，為今后更好地發(fā)揮其作用奠定了良好的基礎，加強我院學生干部的凝聚力與競爭力。

策劃書附件一：學生干部戶外能力拓展活動成績登記表

策劃書附件二：學生干部戶外能力拓展活動前期任務分配表

策劃書附件三：學生干部戶外能力拓展活動現(xiàn)場工作人員安排表

生命科學學院分團委、學生會

二〇一四年二月八日

附件一：

學生干部戶外能力拓展活動成績登記表

巧解手鏈

指點迷津

十人九足

人體拼圖

一塊五毛

總分

第一組

第二組

第三組

第四組

第五組

第六組

第七組

第八組

備注

各項目按照每組成績由高到低計分，得分分別為8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。

附件二：

學生干部戶外能力拓展活動前期任務分配表

部門

負責人

工作事項

主席團

田星

1、確定參加拓展訓練的人數(shù)，并將其分組；

2、活動工作人員的培訓；

3、活動現(xiàn)場的指揮安排。

辦公室

鄭潔慈

1、安排攝影及新聞報道的人員；

2、負責活動相關經(jīng)費的報銷。

宣傳部

吳祖榮

1、素質(zhì)拓展講座的主題板書書寫；

2、制作展出活動的宣傳海報；

3、準備10張海報紙，10支記號筆，1盒彩色粉筆；

4、寫有符合身體特征（頭、軀干、胳膊、手、腿、腳）的小紙條各10張；

5、準備抽簽所用道具。

文娛部

季磊

1、準備音響、話筒等設備及若干插線板；

2、確定活動主持人；

3、準備2個文娛節(jié)目。

體育部

陳赟濤

準備30個塑料瓶，活動當天灌入少量水。

組織部

陳靖璐

1、活動評分表的打印；

2、工作證的分發(fā)與回收；

3、負責工作人員及活動參與者的簽到。

學習部

張涵迎

活動現(xiàn)場的布置。

志愿者隊

袁月

負責10張桌子，40張凳子的借用與歸還。

勞動生活部

張炳

1、活動獎品準備；

2、負責活動結束后的場地清理工作。

公寓自律委員會

吳蘇劍

購買氣球，準備繩子。

心理部

李寧寧

協(xié)助勞生部和公寓自律委員會。

社團部

李海俠

協(xié)助志愿者隊搬桌椅。

聯(lián)絡部

李海俠

負責活動的相關贊助。

附件三：

學生干部戶外能力拓展活動現(xiàn)場工作人員安排表

總負

責人

田星

總裁

判員

王含彬

總監(jiān)

督員

顧瑩秋

總新

聞人

樓瀟瀟

副負

責人

屠幸杰

副裁

判員

李海俠

副監(jiān)

督員

陳靖璐

副新

聞人

鄭潔慈

調(diào)音員

季磊

主持人

袁月

季虹

項目

巧解手鏈

指點迷津

十人九足

人體拼圖

一塊五毛

負責人

余佳寧

程子良

陳赟濤

張涵迎

鄭潔慈

裁判員

干永岳

陳文潔

洪高飛

干永岳

吳王杰

計時員

溫則喜

郝夢荻

李寧寧

顏靜瑤

——

王意韻

干永岳

余佳寧

——

記錄員

吳王杰

顏靜瑤

鄭潔慈

陳文潔

郝夢荻

安全

監(jiān)督員

吳祖榮

吳蘇劍

吳祖榮

吳蘇劍

吳祖榮

第三篇：大學學生干部素質(zhì)拓展培訓策劃

第四屆團委、第八屆學生會干部培訓策劃書為了提高我院團學干部們的思想素質(zhì)﹑熟悉工作業(yè)務知識，提高辦事效率，打造一個相互交流﹑學習的平臺，建設一支團結友愛，和諧高效的學生干部隊伍，學院團委學生會特舉行此次干部培訓。

一、主辦：海南大學應用科技學院

承辦：海南大學應用科技學院團委學生會組織部、素拓部

二、培訓主題：全面提升學生干部素質(zhì)三﹑培訓對象：團委學生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團支書，各社團負責人。

四﹑培訓時間：201*年10月27日——11月20日

五﹑培訓內(nèi)容：

學生干部培訓課程安排：

1、干部培訓經(jīng)驗交流座談會暨與應用科技學院（海甸）學生會交流會（詳見附件一）

時間：待定

主講人：優(yōu)秀干部

活動目的：以加強新一屆干部對團委學生會工作的認識，規(guī)范上崗操作，使他們在工作中發(fā)揮更大的作用。吸取上一屆的經(jīng)驗教訓，重視老一屆干部的要求，努力提高自身素質(zhì)，使他們成為組織最需要的人才。并加強兩校區(qū)交流，便于以后同步開展工作，更好的合作

2、干部戶外交流活動（詳見附件二）

時間：201*年11月8日

地點：假日海灘

活動對象：新老團委學生會干部

活動目的：傳承團學優(yōu)秀傳統(tǒng)，加深部門感情和了解。 3﹑干部培訓講座

時間：201*年11月9日（星期一16：30—18：00） 主講人：李珠 地點：2c01

主題：學生干部方法與技巧

活動對象: 團委學生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團支書，各社團負責人。

活動目的：為使學生干部能更好地處理好工作和學習中遇到的常見的問題，提高學生干部的預見性，強化作為干部的基本能力，提高辦事能力

4﹑干部培訓講座

時間：201*年11月10日（星期二16：30—18：00） 地點：2c01 主講人：郭步堯 主題： 溝通與交流

活動對象: 團委學生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團支書，各社團負責人。

活動目的：為了加強學生干部與其他同學的聯(lián)系，提高他們處理問題的能力。加強工作能力，施展個人才干及其他各方面的綜合素質(zhì)，提高學生干部的整體素質(zhì)，將學生干部培養(yǎng)成復合型人才。

5、干部計算機技能（應用軟件）培訓

時間：201*年11月11日（星期三20：00—22：00） 地點：7b02

主講人：待定（學院計算機老師） 主題：基礎計算機應用軟件實際操作

活動目的：為了加強學生干部隊伍建設，提高學生干部的工作能力和工作效率，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。同時也為提高學生干部的計算機應用水平，方便日常學習和工作，推動學生工作向更規(guī)范化、高層次化發(fā)展。活動對象：團委學生會干部干事。 6﹑干部培訓講座 時間：待定 主講人：傅安國 主題：如何進行心理調(diào)節(jié) 地點：2c01教室

活動對象: 團委學生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團支書，各社團負責人。

活動目的：為使學生干部初步掌握作為一位大學生干部應具備的心理調(diào)節(jié)方法、如何正確引導和幫助同學們處理心理問題的辦法。也使學生干部了解心理健康的科學性，從而主動避免不健康的心理狀態(tài)，幫助他們認識自我。7﹑干部培訓講座

時間：11月13日（星期五16：30—18：00）

地點：2c01

主講人：校團委老師 主題：如何做好一名學生干部

活動對象: 團委學生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團支書，各社團負責人

活動目的：介紹團學歷史，職能結構，活動。為進一步優(yōu)化干部隊伍,使我校學生干部隊伍跟上教育改革發(fā)展的新要求,呈現(xiàn)"思維新,視野寬,政治素質(zhì)高,專業(yè)知識精,管理能力強"的特點。 。

六﹑培訓要求：

1、培訓期間，團委學生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團支書及各社團負責人，不可以缺席，如有特殊情況，須向團委組織部書面請假。

2﹑由組織部負責每次活動考勤工作，請假以假條為憑證。

3﹑培訓后每位接受培訓的人員需寫一份不低于1000字的心得體會，于11月16日（周一）由各負責人收齊上交到團委組織部； 4、根據(jù)上交的心得體會及培訓期間的出勤情況和回答問題情況將評選出20名優(yōu)秀學員并頒發(fā)證書和獎品。

應用科技學院團委學生會 二〇一四年十月十五日

第四篇：學生干部素質(zhì)拓展活動策劃書

為了提高我校學生干部的整體素質(zhì)，增強團隊成員溝通及團隊協(xié)作能力，打破心理障礙、拓展思維、增強互信，我校團委特組織開展此次素質(zhì)拓展活動。

一、拓展目的：團隊建設 學習管理 增強自信 磨練毅力 信任協(xié)作

二、拓展對象：大一全體學生干部（90人）

三、拓展地點：學校籃球場

四、拓展時間：3月16日 第二課堂

五、拓展項目：友情鏈接 坐長城 信任背摔 齊心并進

六、拓展步驟：

前期準備：

1、動員：由教練向學員們介紹本次活動的目的、相應的要求以及組隊（包括起隊名、口號）。

2、道具：眼罩 報紙 透明膠 繩子 桌子 椅子等

3、后勤：安排學生干部搬抬、攝影、統(tǒng)計、后場保障

活動現(xiàn)場：

1、奏團歌 大合照（5分鐘）

2、拓展活動進程：

（1）友情鏈接（15分鐘）

目的：打破僵局，加速團隊之間的認識，也考察大家的速記能力。

規(guī)則：各隊任意派成一列，由排在首位者向背后的人作自我介紹，如：我是高**班的***，第二名隊員再對他（她）背后的隊員做介紹，如：我是高**班***后邊的高**班***，第三名隊員則依此介紹說：我是高**班***后邊的高**班***后邊的高**班***，依此類推，看哪隊準確復述的最多，成績最差的組要接受懲罰。

（2）坐長城（15分鐘）

目的：經(jīng)過剛才大家的相互介紹，初步調(diào)動起大家的積極性，這環(huán)節(jié)目的是加強團隊之間的信任感。

規(guī)則：各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

（3）信任背摔（15分鐘）

目的：促使隊員(我們一定會做的更好m.seogis.comiddot;最初你們對游戲有何認識?

·參加游戲之后你們有何感受?

·當站在平臺上準備向后倒時，你有何感想?

（4）齊心并進（15分鐘）

目的：檢驗隊伍在前三項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項目提升團隊的協(xié)作能力與團隊內(nèi)成員的思考能力。

規(guī)則：隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車，全隊開火車行進，行進過程中全部人員必須站立在報紙上，不得踏出報紙

注：若行進過程中報紙發(fā)生斷裂，隊伍需在原地進行修理，待修理完成后方可前進。

后期工作：

1：組織頒獎：共91份獎品，包括 活躍新星獎（1份） 優(yōu)秀團隊獎（15份） 其余參與人員紀念品（75份）。

2：各學生干部根據(jù)活動的經(jīng)歷，圍繞拓展目的寫一遍心得體會（3月21日第二課堂投遞到團委信箱。

陽江同心團委

xx年3月12日

第五篇：學生干部素質(zhì)拓展培訓活動心得

物理院201*學年-201*學年

學生干部戶外素質(zhì)拓展培訓心得

——物理學院學工辦助理

物理學院201*學年—201*學年大學生學生干部戶外素質(zhì)拓展培訓活動于201*年11月12日在寸金公園開展，此次活動以“培養(yǎng)學生干部的團隊精神，加強團隊凝聚力”為主要目的，同時向學生干部展示互相信任、做好溝通在工作中的良好效果，為我院學生干部提供了一個機構間互相認識了解、團結合作的機會，為提升我院學生干部感知準確傳達信息，迅速團結機構，工作合理分工，勇于承擔責任等素質(zhì)能力鋪就了平臺。 此次拓展培訓活動分為兩個部分舉行，每一部分都最大限度的提高了學生干部的自身素質(zhì)、學生機構的整體素質(zhì)。

一、 戶外拓展篇 13點30分，相機定格了我們士氣風發(fā)的青春容顏，冒著炎炎烈日，我們浩浩蕩蕩的向寸金公園出發(fā)了。那一刻，我們終于知道了原來烈日下我們依然可以走的堅挺，那一刻，鑄就了我們在以后的工作中即使汗流浹背、烈日當頭也必須堅定，那一刻，我們終于意識到汗水澆灌的美麗永遠絢爛！

在老師殷切的期盼下，全體干部本著在實踐中發(fā)現(xiàn)自身問題、在實踐中加強團隊合作能力的根本目的，積極投身到了各項培訓環(huán)節(jié)中。十分鐘擬定隊名、選定隊歌、制定隊徽，每一項都時刻激發(fā)大家的大腦潛在能力瞬間爆發(fā)；在日常工作中，我們也無時無刻不在需要

這種狀態(tài)——創(chuàng)新能力、工作效率、分工合作，時刻準備著為集體榮譽披甲上陣。球球相識則促進了各機構干部間的交流，在籃球傳遞的瞬間考察了各干部的速記能力，促進了機構間的交流，為日后工作中的溝通打下了良好的基礎。而在其后的思想活動中，團隊合作、團隊凝聚力、責任心的加強與鍛煉占據(jù)了主場，學院工作的分配在各機構中環(huán)環(huán)相扣，質(zhì)量上、實效上都需要干部間鏈接加速。

而對于干部自身的發(fā)展來說更是收獲頗豐�；顒釉谝谎砸恍﹂g提升了干部的社交能力、擴大了干部的交往圈子、增強了干部的獲取信息的能力、提高了干部的團隊合作意識，這對于當代大學生來說無疑都是必須具備的自身能力，為以后涉足社會、立足社會譜寫了完美的開篇。 二、 總結晚會篇

時間是金，分秒必爭。踏著落日的余暉，伴著收獲的喜悅，我們從寸金公園凱旋而歸，然而，培訓依舊在步履間進行著，別人的飯香中，我們在忙碌，布置幕布、對臺詞、排桌椅，那一刻我們堅定著信念：我要為的選擇負責�。�！一點一滴中，我們錘煉著自己；一言一行中，我們提升著自己。

晚會的鐘聲敲響，歡歌笑語開場，我們知道，這一個個引人發(fā)笑、令人贊嘆的節(jié)目背后是我們路燈下彩排的堅持，是我們費盡心力做造型的探索，可以說晚會的收益并不是從主持人宣布晚會開始的那一刻開始的，而是從你開始準備晚會時就開始了。晚會節(jié)目讓每位干部都參與其中，每位干部都上臺展示，充分提高了干部的才藝表演能力，

沒有誰是天才，只有不斷的努力才能舞的最美。

如果我說：“我們意識到的遠遠沒有我們得到的多”，你會信嗎？

小結：

在此次拓展培訓活動中，學生干部無論從自身素質(zhì)修養(yǎng)塑造還是機構整體素質(zhì)構建來說都可以說是騰飛的一步，反省自己、改正錯誤、總結經(jīng)驗，我們在點滴中成長�。。�

物理學院學工辦助理

201*年11月

編輯碼字：張曉英

心得提交：王春龍、何月桂、鄧建霞、高星和、葉進東、莊燕婷、 陳善聰、潘雨婷、楊彩紅

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

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