第一篇：文明我先行策劃書

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主題： 文明沈農(nóng)，園藝先行

前言：

文明之風(fēng)，是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)立校之本。在大學(xué)里，文明之風(fēng)建設(shè)對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它體現(xiàn)的是一個年級風(fēng)氣的好壞，群體風(fēng)氣好壞的重要特征。文明之風(fēng)建設(shè)更是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要條件。它影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

既然如此，我們更應(yīng)該樹立文明之心，倡導(dǎo)文明之風(fēng)。那么，“文明沈農(nóng)，園藝先行”的團(tuán)會活動更是恰逢其時的到來了，她讓文明之風(fēng)伴著春的腳步吹遍沈農(nóng)的每一個角落。

開展活動的意義：

一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能營造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造

出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所

作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德素

質(zhì)。

如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化

知識，于人于己于社會又有何作用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。而文明就

是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

活動目的：

在這青春似火，激-情四溢的季節(jié)。為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，營造良好的育人氛

圍，我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展“文明沈農(nóng)，園藝先行”的主題團(tuán)會。

希望通過本次團(tuán)會及相關(guān)的延伸活動，使同學(xué)們了解建設(shè)文明校園對我們學(xué)生

的重大意義。讓學(xué)生們了解校規(guī)校紀(jì)不是對學(xué)生的約束而是為了讓我們學(xué)生在一個

更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。讓建設(shè)文

明校園的意識在每個學(xué)生心中深化，呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的建設(shè)中

來，在學(xué)校中營造文明和-諧的氛圍，從我做起，從身邊做起。

活動倡議書

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)踏入我們美麗的校園，新鮮的空氣迎面而來，花兒的芬芳，綠草如茵，湖面

波光粼粼，我們校園如畫般迷人。古樸的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為我們提供

了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

然而這一切都要我們用心來呵護(hù)，針對校園文明氛圍的營造，我們向全體同學(xué)

發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮、紙屑

二、不踐踏草坪，小草也有生命我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們

三、不曠課、不遲到早退

四、校園內(nèi)不吸煙、不喝酒

五、使用文明用語，見老師主動問好

六、養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，在校園內(nèi)時刻謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)

同學(xué)們，美麗的校園需要我們攜手建設(shè)，良好的氛圍也需要我們共同營造，就

讓我們從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，共建我們文明校園。

活動種類：園藝學(xué)院一零級團(tuán)會

活動執(zhí)行時間：

201*年05月12日中午12：20彩排

201*年05月12日晚上06:30—08:00演出

活動地點(diǎn)： 第一教學(xué)樓南區(qū) 210 教室

與會嘉賓：

輔導(dǎo)員： 董老師 趙老師 胡老師

學(xué)生會主席：卜曉晨(樓委會部長) 生活部部長： 劉恩喜

紀(jì)檢部部長：葉鵬峰 體育部部長： 薛偉亮

學(xué)生資助中心: 文藝部部長： 安許東

女生部部長：李卓然 辦公室部長： 楊淑涵

學(xué)習(xí)部部長: 王 峰 社團(tuán)聯(lián)合會： 吳曉星

網(wǎng)絡(luò)管理部部長： 趙 悅 人力資源部部長： 王一恒

學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長：陳一鳴 政教部部長： 姜 明

勤工助學(xué)部部長：馬銀波 宣傳部部長：王金一

大二各班團(tuán)支書

活動參加人員： 一零級全體學(xué)生

活動內(nèi)容:

第一項(xiàng)ppt展示，主持人引出團(tuán)會主題，宣布團(tuán)會開始

第二項(xiàng) 視頻――身邊的那些不文明

第三項(xiàng) 節(jié)目展示階段

第一篇章 “點(diǎn)滴生活，文明你我”

1、 詩朗誦(告別昨天) 【10園藝三】

2、 小品(文明用餐) 【10級設(shè)工】

3、 舞蹈(文明出行) 【10級設(shè)工】

4、短劇(寢室熱得快) 【10中藥二】 現(xiàn)場互動，同步進(jìn)行書法表演

第二篇章“飛揚(yáng)青春，文明相伴”

1、 教你文明禮儀 【10中藥一】

2、 手語串燒 【10園藝三】

3、 合唱(青春紀(jì)念冊) 【10園藝二】

4、 倡議書

第四項(xiàng) 請老師總結(jié)

第五項(xiàng) 主持人宣布團(tuán)會結(jié)束，請老師合影留念

人員配置

負(fù)責(zé)人： 石鑫麗(10級園藝三班)

副負(fù)責(zé)人：原金鳳(10級園藝三班) 趙世旭(10級園藝二班)

王 昕(10級中藥一班) 王慧蕊(10級中藥二班)

孫天陽(10級草 業(yè)) 陳柏延(10級設(shè) 工)

孫俁嬙(10級園藝一班)

前期準(zhǔn)備：

一、南區(qū)教室的座位數(shù)、座位安排

1統(tǒng)計每班人數(shù)、演員人數(shù)、紀(jì)檢和女生部人員名單

2演員一塊，嘉賓一塊，學(xué)生一塊，主持人及應(yīng)急人員一塊

二、彩排日期初定201*年05月12日中午12:20

三、對南區(qū)教室相關(guān)儀器的檢查及技術(shù)人員的預(yù)定

四、節(jié)目方面(名稱，時長，ppt，音樂，內(nèi)容)

五、確定主持人(四人兩男兩女)

六、活動節(jié)目的安排策劃及主持人稿的編輯

七、給學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生會部長發(fā)放邀請函

八、宣傳工作

1布置活動現(xiàn)場(座位安排，音響設(shè)備，礦泉水，燈光，相機(jī)等);

2在活動地點(diǎn)門前安排好引路員;

3準(zhǔn)備好互動環(huán)節(jié)禮品;

后期準(zhǔn)備：

1.安排嘉賓離場，組織觀眾有序離席;

2.維持會場的秩序，保證人物安全;

一.注意事項(xiàng)

1. 安排作人員負(fù)責(zé)維持團(tuán)會現(xiàn)場的秩序，防止會場嘈雜;

2.若遇停電等突發(fā)事件，應(yīng)有秩序疏散觀眾，保證人物安全;

3.入場退場應(yīng)有工作人員引導(dǎo)，防止擁擠傷人;

4.團(tuán)會中所用到的圖片聲音等資料應(yīng)留有備份;

5.團(tuán)會開始前應(yīng)認(rèn)真調(diào)試音響燈光等設(shè)備;

6. 將現(xiàn)場物品歸還，并打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生;

工作內(nèi)容：

一、流 程 圖

活動相關(guān)人員到場――――參加活動人員入場――――活

動開始――――節(jié)目上演――――領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)―――――活

動結(jié)束

二、分工合作

視頻制作：陳柏延ppt制作：楊帥 宋加偉

ppt材料：各副負(fù)責(zé)人節(jié)目策劃：原金鳳

主持人稿編輯：孫天陽物品才買：王昕

主持人：田一南韓丹丹 王琳珺張向一

現(xiàn)場秩序：趙世旭禮儀人員：王昕

板報繪制：孫俁嬙節(jié)目拍照：陳柏延

會場布置：王慧蕊嘉賓接待：石鑫麗

節(jié)目名單：

園藝二班：青春紀(jì)念冊(大合唱)園藝三班：手語串燒詩朗誦

中藥一班：教你文明禮儀 草業(yè)、園藝一班：視頻短片 出人

中藥二班：書法短劇(寢室熱得快)

設(shè)工：小品(文明用餐)舞蹈(文明出行)

活動預(yù)算

1、礦泉水的購買

2、現(xiàn)場互動禮品的購買(13元)

3、節(jié)目單打印(活動策劃書及節(jié)目單 7元1角)

第二篇：校園文明我先行策劃書

校園文明我先行策劃書

一、主辦單位：通信1091

二、班會主題：校園文明我先行

三、班會時間：二〇一四年十二月二十六日

四、班會地點(diǎn)：a區(qū)教學(xué)樓1214教室

五、參加人員：通信1091班全體成員及輔導(dǎo)員王文娟老師

六、班會主要形式：同學(xué)之間討論、發(fā)言為主、老師旁聽為輔

七、活動背景和目的：

文明、綠色生活是人類發(fā)展的永恒話題，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的中國環(huán)境下，提倡“以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)發(fā)展觀是國內(nèi)發(fā)展和對外開放的必然要求。這一新理念的提出，要求提高全民文明、環(huán)保意識，普及文明、環(huán)保知識，呼吁更多的人參加到行動中來，共創(chuàng)文明、綠色校園。這也是提高一個民族文明素質(zhì)和凝聚民族力量的必然要求。

掌握較先進(jìn)文化知識和生產(chǎn)技術(shù)的大學(xué)生，首當(dāng)其沖地應(yīng)該成為“文明先鋒”、“環(huán)保先鋒”。大學(xué)校園更應(yīng)該成為文明行為和環(huán)境保護(hù)、美化的一道亮麗風(fēng)景線。我們倡議舉辦“文明校園系列行動”，目的、旨意就在于此。我們試圖通過形象生動、深入人心的系列文明行動，增強(qiáng)大學(xué)校園內(nèi)的師生員工的文明、環(huán)保意識。更重要的是，在實(shí)踐活動中，我們把這種文明、環(huán)保意識和文明、綠色生活的內(nèi)涵進(jìn)行了延伸和拓展，而提出了“文明自我”和“人性環(huán)�！毕嘟Y(jié)合的新主張。

我們希望這種意識以及由此延伸開去的健康意識、親情意識和責(zé)任意識等等都內(nèi)化為了一種推動社會文明、進(jìn)步的道德力量。從思想的層面上，我們希望能通過不懈努力，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)滴的環(huán)保意識到生態(tài)文化建設(shè)理念的突圍和躍進(jìn)。

在班會上，我們提出校園生態(tài)和人文生態(tài)的活動計劃和發(fā)展目標(biāo)，是緊密圍繞時政特點(diǎn)和學(xué)校發(fā)展大局的，是具有前瞻性眼光的戰(zhàn)略措施和創(chuàng)新之舉，在這次文明校園行動節(jié)期間注重其的內(nèi)涵，在我校校園營造出一種“文明意識”和“環(huán)保文化”，這是我們的初衷，更是我們大家所期待的，請行動起來吧，文明校園，關(guān)鍵在于行動。

(一)主要內(nèi)容

學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出，為班級的主題活動指明了方向。開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，積極進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，實(shí)施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，本班學(xué)生從實(shí)際，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）和“三個文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機(jī)，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

（二）指導(dǎo)思想

核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生

行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

（三）目標(biāo)

告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。

（四）意義：

在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要�！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

通信1091班

二〇一四年十二月二十七日

第三篇：校園文明 黨員先行-策劃書

湖南科技大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院

校園文明 黨員先行

策

劃

書

主辦：湖南科技大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院

承辦：化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生黨務(wù)中心

策劃：學(xué)生黨務(wù)中心宣傳策劃部

201*-03-15

文明校園我先行“四做八帶頭”

四做

廣泛宣傳，深入動員，做文明校園建設(shè)的倡導(dǎo)者； 科學(xué)謀劃，精心安排，做文明校園建設(shè)的組織者； 以身作則，率先垂范，做文明校園建設(shè)的先行者； 合理勸導(dǎo)，敢于制止，做文明校園建設(shè)的維護(hù)者。

八帶頭

帶頭遵規(guī)守紀(jì)，帶頭弘揚(yáng)正氣，

帶頭珍惜榮譽(yù)，帶頭提高學(xué)習(xí)，

帶頭愛護(hù)環(huán)境，帶頭團(tuán)結(jié)集體，

帶頭服務(wù)同學(xué)，帶頭爭創(chuàng)佳績！

一、活動名稱

校園文明 黨員先行

二、活動目的及意義

大學(xué)文明校園建設(shè)是高校精神文明建設(shè)的重要組成部分。在文明的校園環(huán)境中，我們才能更健康地成才。文明校園是和諧校園的載體，文明校園的建設(shè)具有必要性。在新中國的史冊中，黨員向來都在各方面發(fā)揮先鋒模范作用。校園文明，黨員先行。這不應(yīng)只是一個口號，而需我們的黨員同志以身作則，從小事做起，從身邊做起，努力創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。宿舍文明，課堂文明，日常文明，在各方面創(chuàng)先爭優(yōu)，并作出鄭重承諾，積極履行，時刻接受督查，提高自身素質(zhì)。讓黨員形成一面旗幟，引領(lǐng)其他同學(xué)看齊，共同創(chuàng)建“凈、敬、靜、競”的文明校園，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍，整體提高學(xué)院甚至全校的精神文明(來源說明好范 文網(wǎng)：m.seogis.com)面貌。

三、參與對象

湖南科技大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生黨員

四、前期準(zhǔn)備

1. 宣傳

1) 網(wǎng)絡(luò)宣傳：聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部

2) 海報宣傳：聯(lián)系宣傳部

2. 確定調(diào)查問卷

3. 確定各支部負(fù)責(zé)人

4. 制定考核標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)活動內(nèi)容，制定相應(yīng)的便于操作的考核標(biāo)準(zhǔn)。

五、活動開展

1、黨員公開承諾

學(xué)院全體學(xué)生黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的公開承諾中，作出關(guān)于帶頭建設(shè)文明校園的若干承諾, 并組織在橫幅上簽名。

2、宣傳校園文明

內(nèi)容：在常規(guī)的海報和網(wǎng)絡(luò)宣傳的基礎(chǔ)上，以支部為單位，通過在全院學(xué)生黨員范圍內(nèi)開展校園文明建設(shè)的標(biāo)語、創(chuàng)意、三維宣傳載體征集和問卷調(diào)查，讓校園文明建設(shè)的理念植入黨員直至全院學(xué)生的心中。出色的標(biāo)語將挑選出來由個支部做成卡片掛在校園內(nèi)，優(yōu)秀的三維宣傳載體也會展示在各宿舍區(qū)門口，由專人負(fù)責(zé)維護(hù)。這些活動順利開展之后，其他的校園文明建設(shè)方案便師出有名。

時間：第六周

3、黨員宿舍文明督查

宿管部每周都會對學(xué)院各寢室進(jìn)行衛(wèi)生、晚歸的檢查，并時常突擊抽查有無大功率。這其中有不少的黨員寢室，到底我們的黨員寢室做得如何，需要做出統(tǒng)計。

由每個支部推出一名黨員負(fù)責(zé)，每月從宿管部收集結(jié)果，統(tǒng)計出每名學(xué)生黨員個人的衛(wèi)生、晚歸及寢室衛(wèi)生、晚歸、大功率等情況。

4、黨員學(xué)風(fēng)督查

黨員每周都對各班出勤進(jìn)行考察，支部負(fù)責(zé)黨員從評議考核部調(diào)取每月的考勤表，統(tǒng)計大一至大三每名黨員的個人出勤及班級出勤情況。每學(xué)期統(tǒng)計一次所有黨員及所在班級的科目考試、英語四六級和計算機(jī)二三級通過情況。

5、黨員信息反饋

學(xué)院所有學(xué)生黨員均需接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，每位學(xué)生均可匿名舉報學(xué)生黨員可取的或不良的行為至學(xué)生黨務(wù)中心的每位成員或所在支部的書記及負(fù)責(zé)黨員。屆時將會在化工樓設(shè)置舉報箱，每星期收取一次，同樣以月進(jìn)行匯總。該結(jié)果與宿舍文明督查和出勤結(jié)果一起，統(tǒng)計在“校園文明，黨員先行”實(shí)況登記表上，以月進(jìn)行公示，以一定比例納入量化考核。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第四篇：會計1101基礎(chǔ)文明我先行系列團(tuán)日活動策劃書

這些年，我們傳承的文明

————基礎(chǔ)文明我先行系列團(tuán)日活動

一、 活動時間：201*年4月19日

二、 活動地點(diǎn)：四教320

三、 參與人員：會計1101班全體同學(xué)

四、 活動背景：

我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多�？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。

胡錦濤總書記在清華百年校慶的講話既充分肯定了高等教育在文化傳承創(chuàng)新的重要地位，也對高等教育在國家文化發(fā)展戰(zhàn)略中的作用提出了新期待。當(dāng)代中國的大學(xué)教育作為推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的基地，肩負(fù)著重要的文化使命。一方面，大學(xué)教育以青年學(xué)生為對象，必須始終貫徹文化育人的方針，文化傳承要體現(xiàn)在大學(xué)的文化育人的實(shí)踐。大學(xué)必須以穩(wěn)健而豐富的中華文化價值觀對學(xué)生加以引導(dǎo)，使學(xué)生對民族文化有較深的體認(rèn)

和認(rèn)同。價值觀的教化責(zé)任使得大學(xué)成為文化陶養(yǎng)和價

值教化的重要場所。另一方面，大學(xué)的科學(xué)研究，必須

把文化傳承創(chuàng)新置于重要地位，由于優(yōu)秀文化傳承和思

想文化創(chuàng)新，不是指科學(xué)技術(shù)而是指思想文化，因此大

學(xué)的人文社會學(xué)科成為文化傳承創(chuàng)新理論和學(xué)術(shù)研究

的主力軍。長久以來，大學(xué)文史哲學(xué)科研究的主要任務(wù)，

正是“掌握前人的文化成果”，注重文化傳承，大學(xué)的

人文學(xué)科研究也一貫重視基礎(chǔ)研究中的學(xué)術(shù)創(chuàng)新。為

此，今后要大力加強(qiáng)在文化傳承的基礎(chǔ)上的思想文化創(chuàng)

新。文化傳承的學(xué)術(shù)研究要向現(xiàn)實(shí)貼近，向思想創(chuàng)新發(fā)

展，既要充分地掌握古人思想理論的舊義，還要在批判

地繼承基礎(chǔ)上，加以發(fā)展，創(chuàng)立新知，以推廣于當(dāng)代社

會文化的實(shí)踐，滿足社會文化建設(shè)的需求。

五、 活動目的：

為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更

好的營造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修

養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學(xué)們對校園里、課堂上的

不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識，懂得文明是一個公民的

基本品質(zhì)，學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。在構(gòu)建社

會主義和諧社會的大背景下提出加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生禮儀

修養(yǎng)具有十分重大的歷史意義和時代意義,良好的禮儀

修養(yǎng)是社會發(fā)展的必然要求。對當(dāng)前大學(xué)生基礎(chǔ)文明的

狀況,規(guī)范大學(xué)生禮儀失范的表現(xiàn),有利于加強(qiáng)當(dāng)代大

學(xué)生禮儀修養(yǎng)。

六、 活動主題：

這些年，我們傳承的文明

七、 活動內(nèi)容：

情景劇表演，發(fā)動倡議，大家寫下對文明行為的承諾，

并簽署倡議書。

八、 活動流程：

1、學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于文明禮儀的講話精神

2、情景劇表演：五組同學(xué)分別對文明進(jìn)行現(xiàn)代的闡述，并用情景劇的形式進(jìn)行演繹，通過正面和反面的雙重表演，使

同學(xué)們在參與的過程中親身體會當(dāng)代社會文明行為的重要

性。

3、短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時最想對

父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對父母的感恩

之心。

九、活動預(yù)算：

100元，用于制作宣傳海報

十、應(yīng)急措施：

保證教室的正常借用，保證投影儀正常使用

十一、活動總結(jié)：

1、 此次活動，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳

遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。

特色團(tuán)日活動是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

2、 有利于使同學(xué)們在踐行文明的過程中感知文明，觸碰文

明，傳承文明，能夠在大學(xué)生群體中形成良好的文明道德風(fēng)尚，有利于當(dāng)代大學(xué)生個人素質(zhì)的提高。

第五篇：文明我先行

文明我先行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好

我今天演講的題目是踐行價值觀文明我先行

價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動遵循的準(zhǔn)則，一個國家或社會是否擁有廣泛認(rèn)同的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。

一個沒有思想的民族必將在歷史前進(jìn)的巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立于世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導(dǎo)。

我們之一代人的起點(diǎn)太高，夢想太多，習(xí)慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變更。我們開始關(guān)注政治人物的說話態(tài)度，而不關(guān)注話語內(nèi)容，開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長，我們想用微薄的收入去闖世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定方向，在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，急速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā)，不能接受漫長的等待，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速，我們希望在最美好的人生擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。

我不禁開始思索，想起每年感動中國的十大人物，引起社會各界的強(qiáng)烈反應(yīng)，他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價值觀，不正是社會所需要的嗎？到底是什么樣的價值觀，讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？。我想這個答案應(yīng)該是：堅持馬克思主義指導(dǎo)思想、堅持中國特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀 、所組成的“社會主義價值觀”，這個價值觀不是憑空而生的，價值觀的形成是在實(shí)踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。

社會主義核心價值觀，擁有一個良好的價值觀應(yīng)該具備“自我價值和社會價值”兩個方面的統(tǒng)一，中華民族歷來崇尚精神建設(shè)，我們中華民族有五千年悠久的歷史，它不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，翻開浩瀚的歷史既有“張良拾靴、程門立雪”等等這樣傳頌的典故，也有：“不學(xué)禮、無以立、人無禮則不生、事無禮則不成、老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的代代傳承的道理。

改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化，由于時代的變化，人們的思想出現(xiàn)了差異、出現(xiàn)了困惑、迷茫，在紛繁復(fù)雜的多樣性背后，必須有一個統(tǒng)一的價值導(dǎo)向，來給我們指引方向，要成為一個文明而價值觀明確的人，必須接受文明之教育，就像一座礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉，民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女，現(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航，我們有責(zé)任有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，讓社會主義先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來的歲月里薪火相傳。

踐行價值觀文明我先行

謝謝大家我的演講到此結(jié)束！

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