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愛與感謝讀書會(huì)活動(dòng)策劃書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:52:07 | 移動(dòng)端:愛與感謝讀書會(huì)活動(dòng)策劃書

第一篇:愛與感謝讀書會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)宗旨:

拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。二、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日星期六18:30——20:30三、活動(dòng)地點(diǎn):愛心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)四、推薦書目:《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛的藝術(shù)》五、參與對(duì)象:各高校志愿者六、參與人數(shù):預(yù)先報(bào)名,20人截止。七、主持人:文華學(xué)院陳曦八、活動(dòng)內(nèi)容:(一)開場白(二)開場游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場體驗(yàn)哦~)(三)主題活動(dòng)1.感受宇宙自然的浩博。自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。討論環(huán)節(jié)。2.水知道答案⑴.《水知道答案》(日本 江本勝)【about 5分鐘】簡要介紹書本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀⑵.水對(duì)世界的反應(yīng)。⑶.大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。⑷.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛與感謝”【about 25分鐘】廣告大致是:1>“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,2>“人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工......您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢......”表述自己的觀點(diǎn)。3.“愛與感謝”微瞬間1.播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。2.本環(huán)節(jié)延伸。3.想把我唱歌你聽。4.放松心靈,聆聽美好。5.實(shí)踐愛。(四)總結(jié)“愛與感謝”注:報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

第二篇:讀書會(huì)活動(dòng)策劃書

共青團(tuán)廣元市精神衛(wèi)生中心團(tuán)總支

“我們愛”讀書會(huì)

一、成立目的

我院倡導(dǎo)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),切實(shí)推進(jìn)“五有,七聲”服務(wù),崇尚“患者至上”的服務(wù)理念,努力培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員良好的職業(yè)道德品質(zhì),現(xiàn)將針對(duì)201*年來院供職的28歲以下青年團(tuán)員開展“我們愛”讀書會(huì)活動(dòng),旨在通過學(xué)習(xí)討論和交流總結(jié),使新同事更快更好地融入這個(gè)大家庭,使他們理論與實(shí)踐、理想與現(xiàn)實(shí)達(dá)到較完美的結(jié)合。

“我們愛”讀書會(huì),作為醫(yī)院的一個(gè)新型學(xué)習(xí)型組織,以“文明精神、野蠻體魄”,“恪守醫(yī)德、精益求精”為主題,流露出醫(yī)院積極向上、擅于學(xué)習(xí)的良好精神風(fēng)貌。我們并不是組織所有會(huì)員進(jìn)行集體閱讀,而是以學(xué)習(xí)、討論交流總結(jié)的形式拓展大家的思維模式,激發(fā)與鼓勵(lì)會(huì)員在課余時(shí)間多讀書,讀好書;同時(shí)也培養(yǎng)了會(huì)員自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、努力提高業(yè)務(wù)技能的良好習(xí)慣。

我們通過這種學(xué)習(xí)交流形式最大化的影響醫(yī)院更多的人,讓更多的人對(duì)自己的未來做好良好的規(guī)劃,并更好的定位自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

二、活動(dòng)內(nèi)容、形式

活動(dòng)具體內(nèi)容:

“我們愛”讀書會(huì)在院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,屬于團(tuán)總支的一個(gè)隸屬組織。以醫(yī)院青年團(tuán)員為主體,不僅是以激勵(lì)醫(yī)院有志青年多讀書、讀好書為目標(biāo)的學(xué)習(xí)型組織,也是一個(gè)磨練意志,野蠻青年體魄的運(yùn)動(dòng)團(tuán)體。古有顏?zhàn)佣堂,有賈生而早夭,王勃、盧照鄰或幼傷或坐廢。此皆有甚高之德與智也,一旦身不存,德智則從之而隳矣。當(dāng)今,

博學(xué)多才之士比比皆是,而真正身強(qiáng)力壯者有幾人?“無體是無德智也”。作為新一代青年,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)讀書重要性的同時(shí),也沒有忽視體育鍛煉的作用。活動(dòng)以學(xué)習(xí)交流會(huì)與定期的體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的方式具體開展開來。

活動(dòng)具體形式:

我們主要將以會(huì)員學(xué)習(xí)、交流為主要形式,每周一期。在活動(dòng)中,將邀請(qǐng)本院資深的專家、骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師。負(fù)責(zé)人主要起一個(gè)導(dǎo)向作(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)m.seogis.comdash;—40元

圓珠筆——20元

筆記本——20元

十、宣傳方法

1、制作海報(bào)貼在公告欄

2、用飛信形式發(fā)送信息

十一、注意事項(xiàng)

1、準(zhǔn)備礦泉水

2準(zhǔn)備嘉賓牌、

3、做好當(dāng)期讀書會(huì)的ppt

4、調(diào)好空調(diào)溫度等。

十二、活動(dòng)流程策劃

前期準(zhǔn)備:

1、邀請(qǐng)老師來參加讀書會(huì)(注意邀請(qǐng)的語氣和在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間提出)。

2、邀請(qǐng)弘雷的攝影記者和文字記者(填好“弘雷記者申請(qǐng)表”,并打電話給弘雷副主任安排記者)。

3、提前一天到現(xiàn)場掛橫幅。

4、干部提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場,把水放好,把ppt放在電腦準(zhǔn)備好,調(diào)好空調(diào)溫度,打掃好衛(wèi)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、主持人介紹本場“周末讀書會(huì)”的主題和出席的評(píng)委和嘉賓。并宣布“周末讀書會(huì)”正式開始。

2、首先請(qǐng)老師簡單介紹本次的主題,“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言,各抒己見,一起探討。然后進(jìn)入自由討論階段,參與討論會(huì)的同學(xué)發(fā)表自己的見解。

3、、請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)們的發(fā)言作出點(diǎn)評(píng),并闡釋自己對(duì)該主題的看法。

4、在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)做游戲。

游戲規(guī)則如下:可以拿一個(gè)袋子,里面放一些紙條,由一位同學(xué)上去抽,而這個(gè)同學(xué)按照紙條上的問題,隨意抽取一個(gè)同學(xué)來回答,每個(gè)被抽到的同學(xué),有幾十秒的考慮時(shí)間,兩分鐘以內(nèi),然后作答。然,若是答對(duì)了,兩人都可得到獎(jiǎng)勵(lì),如若不然,抽紙條的同學(xué)可得到獎(jiǎng)勵(lì),如果抽紙條的同學(xué)能說出答案更好,如果都不會(huì),老師揭曉答案。

5、研討會(huì)的最后環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們推薦自己最近讀的好書或自己喜歡的書。

6、根據(jù)表現(xiàn)情況(發(fā)表見解的深度和次數(shù)),請(qǐng)嘉賓和在場的學(xué)生在所有參加探討會(huì)的同學(xué)中投票評(píng)出三名當(dāng)晚的“探討之星”。三天后公布獲獎(jiǎng)名單。

第五篇:愛與感謝的魔力

愛與感謝的魔力

作者:楊美艷

水能聽,水能看,水知道生命的答案。帶有(善良、感謝、神圣)等的美好訊息,會(huì)讓水結(jié)晶成美麗的圖形,而(怨恨、痛苦、焦躁)等不良的訊息,會(huì)出現(xiàn)離散丑陋的形狀,而且無論是文字、聲音、意念等,都帶有訊息的力量。這是日本ihm研究所的江本勝博士通過水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)而發(fā)表的研究結(jié)果。

"愛",它通常是一種積極、主動(dòng)的能量。無條件地發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就是愛。 而與"愛"相對(duì)的"感謝"則是一種被動(dòng)的能量。我們"感謝"的往往是他人對(duì)自己的施予,"感謝"的是現(xiàn)在自己擁有的生命。感謝能讓我們生發(fā)出愛心,愛則能讓我們知道去感恩,從而讓我們的慈悲之懷像水結(jié)晶一樣擴(kuò)展到全世界。

幼兒教育是“愛”的教育,作為一名合格的幼兒教師首先就要愛孩子,教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。

我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提。我知道理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。因?yàn)閻凼菧贤ń處熀秃⒆有撵`的橋梁,教師只有愛孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)才能以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。

引用《道德經(jīng)》中的話”上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人

之所惡,故幾于道。讓幼教贊美生命!

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