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素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 07:48:08 | 移動(dòng)端:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

第一篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

自強(qiáng)社素質(zhì)拓展活動(dòng)

書(shū)

一、 活動(dòng)背景

金秋送爽,天朗氣清,校園四處洋溢著一片勃勃的生機(jī),為了豐富我們社團(tuán)各成員的課余生活,為了提高各成員的全面素質(zhì),為了更好的促進(jìn)各成員之間的交流溝通,我們社計(jì)劃開(kāi)展一系列素質(zhì)拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)各成員的相互合作,加深彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體、提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

二、 活動(dòng)目的

認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力。認(rèn)識(shí)群體的的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與集體合作;最終達(dá)到修身目地。

三、 活動(dòng)主題

揚(yáng)“自強(qiáng)”風(fēng)采促“石大”和諧

四、 活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間:10月16號(hào)下午3點(diǎn)30

活動(dòng)地點(diǎn):東公園

活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)全體成員

五、 活動(dòng)方式

綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)+自我教育

六、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1)人事安排:

由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好人員安排,包括:主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。

2)物力資源:

繩子40米

活動(dòng)流程

(一) 前期安排:

a) 統(tǒng)計(jì)成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動(dòng)的名單 b) 由培訓(xùn)實(shí)踐部提前布置場(chǎng)地并派人準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)道具及飲用水、常用藥等

c) 確定主持人、攝影人員并確定設(shè)備無(wú)故障

活動(dòng)在4點(diǎn)整正式開(kāi)始

由主持人致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始

(二)游戲環(huán)節(jié):

社團(tuán)預(yù)計(jì)40人左右,先報(bào)數(shù)一到四,分為四個(gè)組,天山協(xié)會(huì)和自律隊(duì)的為一組,共五組,大學(xué)學(xué)生會(huì)民族部分離出來(lái)單獨(dú)報(bào)數(shù),均分到一到五組中,各組分配一名組織者。主持人和兩位副社長(zhǎng)作為總的協(xié)調(diào)和組織。

1、速記名字

每個(gè)成員用2分鐘的時(shí)間介紹自己,說(shuō)出自己的基本信息,可涉及生活興趣愛(ài)好,等所有的成員介紹完后,由主持人給大家5分鐘的時(shí)間記憶、交流,然后由主持人隨意點(diǎn)2人來(lái)說(shuō)出彼此的信息,沒(méi)完成的受到懲罰,懲罰方式為自己的才藝表演。

2、一個(gè)都不能少

男生代表五角,女生代表一元,當(dāng)主持人報(bào)出價(jià)錢(qián)(可以從1塊5到5塊5)后,男女隨機(jī)組合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目

3、三人兩足

主持人隨機(jī)分組,用繩子分別綁住此組的左右腿,在聽(tīng)到前進(jìn)的口令時(shí),最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝隊(duì)。

最后兩組表演節(jié)目

4.半足游戲

只能有一半的腳可以著地,給15分鐘商量時(shí)間,自我決定方法方式,15分鐘之后開(kāi)始計(jì)時(shí),以完成的時(shí)間最短的時(shí)間組獲勝,最后兩組表演節(jié)目。

兩組合成一組

5、信任背摔

這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

6、撞人游戲(按時(shí)間具體情況考慮)

兩組合并,三人一小隊(duì),可自由組合,可隨機(jī)分組,三個(gè)人背對(duì)背牽著手,一組為撞方,剩下的組為躲避方,一旦躲避方被撞上,則變?yōu)樽卜剑敝寥砍蔀槎惚芊綖橹埂#ㄈ粢恢蔽闯晒,可臨時(shí)限制游戲時(shí)間)

7、 人椅

先按組做,然后全體在一塊兒做。所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上,聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮;然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上,坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

8、少數(shù)民族表演民族風(fēng)情方面的節(jié)目

(三)活動(dòng)后期:

a) 隊(duì)員有秩序的退場(chǎng)

b) 組織人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)

(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng):m.seogis.com)

c) 辦公室進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)

七、 活動(dòng)注意事項(xiàng):

1) 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各成員需聽(tīng)從指揮,不得擅自行動(dòng)

2) 活動(dòng)過(guò)程中禁止亂扔垃圾的現(xiàn)象

3) 注意安全,若有身體不適的現(xiàn)象需及時(shí)報(bào)告

第二篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

201*年生命科學(xué)系10級(jí)生物工程2班

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景:

自然給予了我們生命,綠意盎然、充滿陽(yáng)光生氣的夏季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫、熱情的夏季,正是我們追尋夢(mèng)想的好時(shí)光。

二.活動(dòng)目的及意義:

1.帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋夏天的氣息,感受夏天的熱情。

2.為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)間的了解,增加大家的友誼。

3.促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4.給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。

5.豐富同學(xué)們課外生活。

三.活動(dòng)名稱:

腳踏車一日游

燒烤活動(dòng)

四.活動(dòng)內(nèi)容:

時(shí)間:201*年5月13日(具體視情況而變動(dòng))

活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備,由班委會(huì)組織調(diào)查同學(xué)們意見(jiàn),進(jìn)行討論,

綜合得出結(jié)果,進(jìn)行具體方案的策劃和人員安排。由班級(jí)素質(zhì)拓展委員寫(xiě)好策劃書(shū)。

2.、可以個(gè)人租好自行車或借好自行車,沒(méi)有準(zhǔn)備好的,統(tǒng)一去租。統(tǒng)一分組,準(zhǔn)備好燒烤的食物。

3.計(jì)算好花費(fèi),由班級(jí)生活委員,收取費(fèi)用。

4.活動(dòng)當(dāng)天,大家統(tǒng)一在指定地點(diǎn)集合,去租自行車。

5.騎自行車游懷化,走近自然,觀賞校外的自然風(fēng)光,目的地是懷化侗文化城。

6.到達(dá)侗文化城,游覽侗文化城,欣賞侗族民俗文化和感受侗族文化的歷史韻味。

7.午餐時(shí)間,動(dòng)手準(zhǔn)備進(jìn)行燒烤。大家團(tuán)結(jié)合作,為自己和他人獻(xiàn)上一頓美好的午餐。

8.燒烤完,大家吃飽喝足后,一起搞一些娛樂(lè)活動(dòng),增加大家的交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

租車20元左右外加燒烤食物15元每人,購(gòu)買(mǎi)途中必需品自備。

六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加人:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃佳佳、嚴(yán)珊、孫海軍

主要參加人員:10級(jí)生物工程2班全體成員

七.注意事項(xiàng)以及解決方法:

1、由于在行進(jìn)路途中比較熱,太陽(yáng)大,大家注意防曬,防止中暑。

2、路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個(gè)負(fù)責(zé)人帶頭,最后由一個(gè)負(fù)責(zé)人押尾,防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個(gè)參加人員分成四組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名,全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中,慢速行駛,走公路兩旁的非機(jī)動(dòng)車輛道。過(guò)紅綠燈時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過(guò)。禁止大家互相超車,嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。

第三篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)名稱

動(dòng)機(jī)學(xué)院10級(jí)學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)

二、 活動(dòng)背景

大二是大學(xué)四年的關(guān)鍵時(shí)期,是大學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)生成績(jī)好壞的分水嶺。大學(xué)生墮落的罪魁禍?zhǔn)资请娔X,幾乎人手一部的電腦在大學(xué)宿舍泛濫成災(zāi),不少同學(xué)整日沉浸在電腦的虛擬世界里。不愿學(xué)習(xí),不愿鍛煉,不愿與同學(xué)老師交流,嚴(yán)重阻礙了身心的健康發(fā)展。因此,學(xué)生會(huì),班委有必要舉辦的一些趣味的活動(dòng),讓大家走出寢室,走向操場(chǎng),加強(qiáng)鍛煉,加強(qiáng)與同學(xué)的交流,培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,不斷認(rèn)識(shí)和開(kāi)發(fā)自身的潛能,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。

三、 活動(dòng)的目的和意義

用豐富新穎的素質(zhì)拓展活動(dòng)引導(dǎo)大家走出寢室,加強(qiáng)鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)的團(tuán)結(jié)和諧。促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。盡量防止個(gè)別同學(xué)的墮落行為。

四、 活動(dòng)單位

動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院20 10級(jí)學(xué)生會(huì)

動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院201*級(jí)各班

五、 活動(dòng)具體內(nèi)容

1. 活動(dòng)時(shí)間、地址

時(shí)間:201*年11月12日中午12:30~14:00

地點(diǎn):工學(xué)部籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)

2. 活動(dòng)說(shuō)明

本次素質(zhì)拓展活動(dòng)分“擇分投籃”、 “單車慢行”、“點(diǎn)球大戰(zhàn)”、“引體撐球”“ 并運(yùn)足球”五項(xiàng)活動(dòng)。

“擇分投籃”:在規(guī)定的籃球場(chǎng)地分6點(diǎn),由近而遠(yuǎn)分別為4、5、6、7、8、12分(三分線外一律為12分),各班派2名選手參加投籃(女生分?jǐn)?shù)翻倍,分別為8、10、12、14、16、24分),每位選手有10次投籃機(jī)會(huì),選手可以任意選擇一點(diǎn)進(jìn)行投籃,10次投籃總分為個(gè)人總分,2人的總分為班級(jí)總分。

“單車慢行”:每個(gè)班派一個(gè)人,每人一輛自行車,四人同時(shí)比賽,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)30米外的終點(diǎn)(后輪過(guò)線為準(zhǔn)),所用時(shí)間越長(zhǎng)得分越高,按時(shí)間長(zhǎng)短給選手排名次,前6名分別為30、28、26、24、22、20分,男女所得分?jǐn)?shù)一樣。每人一條跑道,比賽過(guò)程中超出邊界一次或者腳著地一次的每次最終時(shí)間減少3秒。

“點(diǎn)球大戰(zhàn)”:每班派2名選手參加足球點(diǎn)球比賽,選手在距離球門(mén)15米的地方進(jìn)行射球,由1名守門(mén)員守門(mén),點(diǎn)進(jìn)一球得5分,每人射球10次,算班級(jí)總分(女生分?jǐn)?shù)翻倍)。

“引體撐球”:每班派出1名選手。選手身體懸掛于引體向上的單杠上,手背面向自己抓住單杠,雙腳并攏彎曲,將籃球置于雙腳上,開(kāi)始計(jì)時(shí),直至球跌落,按時(shí)間長(zhǎng)短給選手排名次,前6名分別為30、28、26、24、22、20分(女生分?jǐn)?shù)翻倍)。

“并運(yùn)足球”:以班級(jí)為單位,各系六名隊(duì)員(至少2名女生)并排站成一行,相鄰?fù)瑢W(xué)的腿用繩子進(jìn)行捆綁在一起。喊號(hào)子共同前進(jìn)。同時(shí)六名隊(duì)員要將一個(gè)足球運(yùn)橫跨整個(gè)足球場(chǎng)。球若偏離,由裁判員撿回場(chǎng)地,比賽繼續(xù)。比賽計(jì)時(shí),時(shí)間最短的前六名分?jǐn)?shù)分別是40、38、36、34、32、30分。為增加比賽趣味性,兩個(gè)班同時(shí)比賽。

四項(xiàng)活動(dòng)的順序?yàn)橄冗M(jìn)行“擇分投籃”,然后“單車慢行”,然后“點(diǎn)球大戰(zhàn)”和“引體撐球”同時(shí)進(jìn)行,最后進(jìn)行“并運(yùn)足球”。

四項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班總分,排出前4名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,并于5舍樓底公布。

六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1. 宣傳工作:和團(tuán)總支宣傳部聯(lián)系,制作宣傳展板,提前2天放在五舍樓底宣傳,打印海報(bào)和相關(guān)活動(dòng)說(shuō)明,在五舍各樓道張貼。

2. 活動(dòng)裁判人員安排:1) “擇分投籃”:分兩個(gè)半場(chǎng)同時(shí)進(jìn)

行比賽。a半場(chǎng)由胡友祥(素質(zhì)拓展部副部)同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分,做裁判;林杰(機(jī)械四班體委)同學(xué)負(fù)責(zé)撿球,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。b半場(chǎng)由譚克祥(素質(zhì)拓展部副部)負(fù)責(zé)計(jì)分,做裁判;付松(機(jī)械三班體委)同學(xué)負(fù)責(zé)撿球,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。2)“單車慢行”:由胡小彪,胡友祥,譚克祥,卜雙龍(體育部副部)負(fù)責(zé)做裁判,李以策(體育部部長(zhǎng))計(jì)時(shí)。各班體育委員負(fù)責(zé)維持自己班級(jí)的秩序。3)“點(diǎn)球大戰(zhàn)”:各班比賽順序?yàn)闄C(jī)一、機(jī)二、機(jī)三、機(jī)四、機(jī)五、能

一、能二、能三、能四、自一、自二、自三、材一、材二、水質(zhì)、核電。 機(jī)一選手的守門(mén)員由核電班出,比賽的前一個(gè)班級(jí)留下一名成員給下一個(gè)班級(jí)當(dāng)守門(mén)員。比賽裁判計(jì)分工作由胡友祥負(fù)責(zé)。4)“引體撐球”:各班比賽順序?yàn)闄C(jī)械,能動(dòng),自動(dòng)化,材料,水質(zhì),核電。裁判計(jì)分員亢曉勉(自二體育委員),胡小彪負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)。5)“并運(yùn)足球”:各班級(jí)比賽的順序?yàn)闄C(jī)一和機(jī)二,機(jī)三和機(jī)四??以此類推。比賽發(fā)令員由胥益(材二體育委員)負(fù)責(zé),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員由胡小彪負(fù)責(zé);顒(dòng)中間撿球員由胡友祥和譚克祥負(fù)責(zé),胡小彪負(fù)責(zé)計(jì)分。

活動(dòng)結(jié)束,素質(zhì)拓展部成員統(tǒng)計(jì)各班總分,各班體委留下,現(xiàn)場(chǎng)公布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:班級(jí)獎(jiǎng):第一名獎(jiǎng)勵(lì)羽毛球拍一副,第二名獎(jiǎng)勵(lì)乒乓球拍一副,第三名獎(jiǎng)勵(lì)羽毛球一桶,第四名乒乓球一盒。個(gè)人獎(jiǎng)

項(xiàng):各單人比賽項(xiàng)目前三名的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)罐裝雪碧一瓶,現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、 具體要求

1. 要求各班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加,裁判員準(zhǔn)時(shí)到位,避免遲到,給大家造成不便;

2. 在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們盡量呆在場(chǎng)地內(nèi),保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各班體育委員負(fù)責(zé)維持本班紀(jì)律;

3. 選手時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,參加活動(dòng)態(tài)度積極,配合相關(guān)游戲規(guī)則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服從裁判員的裁決,同時(shí)從活動(dòng)中獲得快樂(lè),學(xué)到知識(shí);

4. 材料整理:劉倩倩(素質(zhì)拓展部副部,材二)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的照片拍攝和活動(dòng)后的新聞報(bào)道工作。

八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

羽毛球拍35元乒乓球拍30元

羽毛球18元乒乓球10元繩子13元

雪碧12*2.5=30元資料打印費(fèi)10元獎(jiǎng)狀4*1=4元 總共申請(qǐng)資金150元

主辦單位 :動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院201*級(jí)學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位 :動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院201*級(jí)全體班級(jí)

第四篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

21世紀(jì)是全球一體化和文化大融合的世紀(jì),每個(gè)人都面臨著與“異文化”相接觸、相理解、相學(xué)習(xí)的客觀要求。提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,必須去學(xué)會(huì)理解、體察和原諒。拓展訓(xùn)練以它“團(tuán)隊(duì)合作學(xué)讓學(xué)生在集體中、在合作中、在矛盾中、在解決問(wèn)題的過(guò)程中提高適應(yīng)社會(huì)的知識(shí)、領(lǐng)悟做人的道理,通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)自己的集體精神,來(lái)挖掘自己的潛能,促進(jìn)果敢、頑強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品格的形成。素質(zhì)拓展訓(xùn)練這種寓教于樂(lè)的心理健康教育方式也是符合素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想的,對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的提高有著重要的意義。

一、活動(dòng)主題:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作 締造陽(yáng)光心靈

二、活動(dòng)目的:

我們意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí),傳承團(tuán)結(jié)協(xié)作的理念,充實(shí)大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注心理健康,活動(dòng)將采用心理游戲競(jìng)賽的方式舉行,在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美的完成游戲的同時(shí)也提高了個(gè)人的心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等。

三、舉辦單位:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)策劃:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)部

五、參與對(duì)象:河北工程大學(xué)學(xué)生

六、宣傳方式:海報(bào)11張分別置于9個(gè)社區(qū)、東苑和中和食堂及北門(mén)宣傳欄,宣傳畫(huà)板

七、參與形式:

報(bào)名參加:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參加

報(bào)名咨詢電話:0310-8577166

截止日期:201*年11月17日

八、活動(dòng)時(shí)間:201*年11月19日

九、活動(dòng)地點(diǎn):主校區(qū)羽毛球場(chǎng)

十、活動(dòng)內(nèi)容:

比賽流程:分組視參與人員情況而定,每組10至15人(至少5男5女),成績(jī)以積分的形式展現(xiàn),第一名12分第二名11分以此類推。所有游戲結(jié)束后由評(píng)委組以團(tuán)體總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),由頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

首先由服務(wù)人員到活動(dòng)部領(lǐng)取游戲道具,并布置好場(chǎng)地。各游戲組首先由服務(wù)人員維持秩序,依次入場(chǎng),做好預(yù)備工作。各裁判隨游戲組入場(chǎng),并站在隊(duì)伍前邊。由主持人介紹游戲相關(guān)事宜,并宣布游戲開(kāi)始,各隊(duì)方可開(kāi)始游戲。裁判按游戲規(guī)則進(jìn)行評(píng)判,服務(wù)人員負(fù)責(zé)游戲秩序和道具,保證游戲順利進(jìn)行。

游戲結(jié)束后,裁判將結(jié)果計(jì)算交到編輯部統(tǒng)計(jì)確認(rèn),服務(wù)人員收拾道具,交到活動(dòng)部,并準(zhǔn)備下場(chǎng)游戲布置。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

評(píng)出一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

(備注:故意損壞道具或破壞現(xiàn)場(chǎng)秩序者及團(tuán)隊(duì)取消其評(píng)獎(jiǎng)資格) 十二、安全措施:

由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員分小組監(jiān)護(hù)參與人員,確保其安全。

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)部

201*年10月30日

游戲規(guī)則:

1. 站軍姿

游戲人數(shù):每組10人。

游戲目的:通過(guò)游戲測(cè)試和鍛煉人的應(yīng)變能力及對(duì)新事物的接受能力

游戲方法:由裁判組出一人喊口令,每次兩個(gè)組同時(shí)做動(dòng)作,兩個(gè)組的動(dòng)作要與裁判口令相反。出錯(cuò)最少的隊(duì)伍獲勝。12個(gè)隊(duì)伍做完為止。

相對(duì)口令:立正——稍息,向左轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn),向前看——向右看齊

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):裁判組記錄每個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)的人數(shù),出錯(cuò)人數(shù)最少的為第一名,其次為第二名,以此類推。

游戲道具:哨子一個(gè)、擴(kuò)音器一個(gè)

2. 搭橋過(guò)河

游戲人數(shù):每組8人。

游戲目的:使同學(xué)互助合作形成共識(shí),完成活動(dòng)。

游戲方法:每個(gè)參賽隊(duì)分為四個(gè)小組,每組兩人,一男一女,自由組合。由第一組隊(duì)員依次向前搭放五個(gè)“地毯”,兩人同時(shí)站上去向前進(jìn)。每向前前進(jìn)一步,均由第四組隊(duì)員不斷地把身后的“地毯”傳給第一組隊(duì)員,繼續(xù)前進(jìn)。最終四組依次踩著“地毯”前進(jìn)20米,在過(guò)程中要求腳不能觸地。最后參賽隊(duì)員要將輪胎依次收回放到指定位置,停止計(jì)時(shí)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以最快的速度通過(guò)規(guī)定的距離為第一名。比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。每觸地一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加5秒。

游戲道具:小輪胎20個(gè)、秒表6個(gè)

3. 瞎子背瘸子

活動(dòng)人數(shù):每組10人。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)隊(duì)員的溝通配合能力,活躍氣氛。

活動(dòng)方法:每隊(duì)出10人,分5組,每組一男一女。由男生背女生,男生用眼罩蒙住眼睛,當(dāng)瞎子,由所背的女生指路,要繞過(guò)障礙(小紙杯子),通過(guò)寬為一米,長(zhǎng)為10米的通道。到達(dá)終點(diǎn)后第二組以接力形式開(kāi)始,每組的10名隊(duì)員全部通過(guò)用時(shí)最少的組獲勝。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):使用時(shí)間最少的小組為第一名。在游戲過(guò)程中,碰到障礙物每次加時(shí)5秒。每次出界加時(shí)5秒。

游戲道具:紙杯子300個(gè)

4.并足前進(jìn)

活動(dòng)人數(shù):每組不少于10人

活動(dòng)目的:鍛煉隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

活動(dòng)方法:每隊(duì)隊(duì)員并列站在游戲區(qū)域的開(kāi)始端,由裁判員將相鄰兩個(gè)人的小腿部分用繩子捆綁起來(lái)。聽(tīng)從裁判員命令,開(kāi)始計(jì)時(shí)后該組隊(duì)員開(kāi)始從游戲區(qū)的開(kāi)始端跑向30米處的另一端,然后撲倒在海綿墊上,完成次游戲,各隊(duì)分別進(jìn)行該項(xiàng)游戲。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):游戲用時(shí)最少到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以免摔倒;中途繩子不得斷開(kāi),斷開(kāi)需重新開(kāi)始。重新開(kāi)始一次加時(shí)5秒。

游戲道具:繩子90米、哨子一個(gè)、指揮旗一個(gè)。

5.背靠背

活動(dòng)人數(shù):每組10人

活動(dòng)目的:鍛煉隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作的能力,活躍氣氛

活動(dòng)方法:每組隊(duì)員分為五個(gè)小組,每小組一男一女,兩個(gè)人以背靠背的方式夾住一個(gè)吹起來(lái)的氣球,不許用別的部位觸碰氣球,各個(gè)隊(duì)員的胳膊抱在胸前。計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)各組隊(duì)員不得用手碰觸氣球,在規(guī)定的時(shí)間里將氣球移動(dòng)20米。然后將氣球拿下迅速放到另一組的背后繼續(xù)往回走,期間第二組不得用手碰觸氣球,5組隊(duì)員以接力的形式完成此項(xiàng)活動(dòng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):計(jì)時(shí)開(kāi)始后除開(kāi)始位置外不得用手輔助,如若出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,此球作廢;若在中途氣球掉下或爆破,則從這一組的起始點(diǎn)重新開(kāi)始。若用手碰觸氣球,加時(shí)5秒所用時(shí)間累計(jì)最短的隊(duì)伍為第一名。

游戲道具:大氣球若干

(注:所有游戲的出場(chǎng)順序分別以抽簽的形式?jīng)Q定)

第五篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

同濟(jì)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景

新學(xué)期伊始,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)迎來(lái)了新一批成員。各個(gè)部門(mén)的新老成員急需一次集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)熟識(shí)彼此,使新成員盡快的融入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,為將來(lái)更好的開(kāi)展工作奠定良好基礎(chǔ)。

二.活動(dòng)意義和目標(biāo)

素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。為了迎接院學(xué)生會(huì)的新成員,促進(jìn)新老成員之間的互相了解,創(chuàng)造嘉定與本部學(xué)生會(huì)成員之間交流溝通的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)合作能力,營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部和諧友好的氛圍,舉行學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)。

三.活動(dòng)開(kāi)展

時(shí)間:201*年10

地點(diǎn):嘉定校區(qū)f

參加人員:機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員(包括職協(xié)、機(jī)協(xié)、研會(huì))

(一)11:30—13:00

部門(mén)自行組織部員在嘉定集合,可帶部員在嘉定參觀。

門(mén)為單位在草坪進(jìn)行野餐,在野餐過(guò)程中部門(mén)自行展開(kāi)增強(qiáng)部員熟悉度與默契度的游戲和活動(dòng)。

在部門(mén)到達(dá)前布置好場(chǎng)地道具。在野餐時(shí)做好統(tǒng)籌管理工作,提供一些水、充饑物、垃圾袋以備用。給各部門(mén)推薦一些野餐時(shí)可以玩的游戲以供選擇。

(二)13:00—16:00

以部門(mén)競(jìng)賽的形式開(kāi)展集體素拓活動(dòng)。

熱身游戲:u形排年齡

游戲時(shí)間:15分鐘 日(有節(jié)目,發(fā)小獎(jiǎng)品) 點(diǎn)半左右以部月16樓前草坪11

游戲規(guī)則:要求將自己組的人的年齡由左到右由小到大呈u形排列,要求在排列的過(guò)程中不能講話,用眼神,手勢(shì)等肢體語(yǔ)言交流。記分員在一旁監(jiān)督并計(jì)分,最慢的隊(duì)要接受懲罰,集體為其他五個(gè)隊(duì)表演一個(gè)節(jié)目。游戲結(jié)果報(bào)完年后出錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)也要接受懲罰。

有口難言 (有獎(jiǎng)品)

游戲時(shí)間:50分鐘

游戲規(guī)則:有口難言就是做動(dòng)作(不能發(fā)出聲音,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言),令其它人猜到一些東西。按部門(mén)進(jìn)行幾輪對(duì)抗,最后勝利的部門(mén)獲得獎(jiǎng)品。

游戲前準(zhǔn)備:11個(gè)部門(mén)分成6組,兩兩成一組,人最少的部門(mén)3個(gè)為一組。記為12345組。

出題范圍:家用電器,家居用品,,。

1.抽簽決定挑戰(zhàn)順序。1組vs2組。勝者vs3組以此類推。抽取選擇出題范圍,分別給pk對(duì)象出10道題。出好后不許改動(dòng)。(出題時(shí)間2分鐘)

2.各組開(kāi)始輪流比劃猜物,限時(shí)5分鐘。記錄各組猜中數(shù)目與時(shí)間。以數(shù)目多(數(shù)目一樣則以用時(shí)短)者為勝。

3.勝者接受下一組的挑戰(zhàn)。以此類推,最后勝利者贏得獎(jiǎng)品。

啟發(fā):在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,重要的不僅是互相協(xié)作的能力,還有創(chuàng)意與智慧,并且把想法加入到實(shí)踐中的能力。

串場(chǎng)游戲:解扣(有節(jié)目,發(fā)小獎(jiǎng)品)

游戲時(shí)間:15分鐘

游戲規(guī)則:所有人聚成一團(tuán),閉上眼睛,雙手交叉,各隨機(jī)相互握住別人的一只手,盡量握對(duì)面那些人的手,不能握同一個(gè)人的雙手,然后睜開(kāi)眼試著把所有人“解”成一個(gè)大圈。在解的過(guò)程中,牽著的手不得分開(kāi)。最慢解扣的一組表演節(jié)目。

啟發(fā):很多事情原本看著復(fù)雜,但經(jīng)過(guò)大家的努力,最終可以達(dá)到一個(gè)很簡(jiǎn)單容易的結(jié)果。

驛站傳書(shū)(有獎(jiǎng)品)

游戲時(shí)間:40分鐘

游戲規(guī)則:全隊(duì)成員排成一列,你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到項(xiàng)目開(kāi)始后:(所謂項(xiàng)目開(kāi)始是指培訓(xùn)師喊開(kāi)始

)

不能講話.

不能回頭.(≤45度)

后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面。前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照

)

當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí)

,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間

不能傳遞紙條和扔紙條。

項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師

第一輪時(shí)間≤2分鐘.

給出4分鐘的討論時(shí)間

,新的規(guī)則增加:

第一輪所有方法不能再使用

不能傳遞和扔任何物品

第二輪時(shí)間≤1分鐘 5 ,信息從后面一位伙伴開(kāi)始傳.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn),并把信息交到培,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有位數(shù)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中。當(dāng)這位伙伴收到信息以后要迅速的舉手,并把信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師。比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪,在信息傳遞的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束。遞那刻起第一輪1,2.3.(,比如白板則為后4.,這位伙伴要要迅速舉手示意訓(xùn)師手中. 5.6.(要解釋清楚們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤) 7.(,然后回來(lái)pk)第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效 8,. 9.. 10.

(給出3分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)pk)

第三輪:

以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

12.第三輪時(shí)間≤40秒

(給出2分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)pk)

第四輪:

以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

13.前三輪所有方法不可用.

14.屁股不可以離開(kāi)地面

15.第四輪時(shí)間≤20秒

(給出2分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)pk)

啟發(fā):使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到,充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。

后期討論及回顧要點(diǎn):

——怎樣才能實(shí)現(xiàn)有效溝通,并迅速形成有效決議?

——在行動(dòng)過(guò)程中,你的博弈的對(duì)手是誰(shuí)?

——在此次團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,領(lǐng)袖的作用力體現(xiàn)在那些方面?

可依照游戲進(jìn)行情況與時(shí)間情況減少輪數(shù)。

結(jié)束游戲:人山人海(無(wú)獎(jiǎng)品有節(jié)目)

游戲時(shí)間:20分鐘

游戲規(guī)則:讓兩個(gè)學(xué)員背靠背地坐在地上,然后兩人雙手相互交叉,合力使對(duì)方一同起立。依次類推,可以多人一起參加這個(gè)游戲,最后達(dá)到全體學(xué)員一起游戲,全體一起起立的效果,稱之為人山人海。

啟發(fā):集體的智慧是無(wú)限的,它可以把看似很難的東西,通過(guò)找到合適的方法變得很簡(jiǎn)單;在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)記住他人之力一起合作達(dá)到成功;切忌不可單獨(dú)脫離團(tuán)隊(duì),或使團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)人落下。

四.道具與預(yù)算:

喇叭一個(gè)(已有)

秒表一只

飲料、食物、垃圾袋等:50元左右

a4紙一打:25元

記號(hào)筆2只:6元

游戲獎(jiǎng)品:100元左右

經(jīng)費(fèi)總計(jì):181元。

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