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個人作風(fēng)自查報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 07:39:19 | 移動端:個人作風(fēng)自查報告
第一篇:個人作風(fēng)自查報告

自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來,通過認真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高,F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。

一、存在的問題

一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今后,我將以這次活動為契機,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

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第二篇:個人作風(fēng)自查報告

一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面,個人作風(fēng)自查報告。

應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強學(xué)習(xí),要堅持活到老學(xué)到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會落后于時代。

二、工作作風(fēng)方面。

工作上是認真負責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主(本站隆重推薦好范 文網(wǎng):m.seogis.com)動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點進行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段,整改報告《個人作風(fēng)自查報告》。 吃苦精神方面也進步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。

對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農(nóng)戶實地調(diào)查了解,摸真實的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

四、生活作風(fēng)方面。

廉正上從嚴要求自己,遠離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進。

第三篇:個人作風(fēng)自查報告

個人作風(fēng)自查報告

根據(jù)我局“機關(guān)作風(fēng)整治年”第二階段的工作安排,圍繞“五查五看”的具體內(nèi)容,對照本人平時的實際工作和思想動態(tài),通過認真學(xué)習(xí)、認真反思、認真總結(jié),查擺了自己在思想、行為、效率、紀律等方面的問題,并對問題成因進行深層次的剖析,現(xiàn)將有關(guān)情況報告以下:

一、存在問題

(一)工作責(zé)任上有差距。一方面,有自我滿足的情緒,開展工作只安于表面,不能夠很好地深入實際,處理問題的方法比較簡單;另一方面,存在僵化的思想,平時開展工作多滿足于傳達了、布臵了、安排了,對工作跟蹤落實的力度不夠。

(二)工作效率上有差距。局目前應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)自動化辦公系統(tǒng),但平時工作還是習(xí)慣傳統(tǒng)的方式,對紙質(zhì)文件看得多,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)用的少,致使很多時候辦公室發(fā)來的文件不能得到及時處理,拖延了辦理時間,使工作效率不能滿足現(xiàn)代辦公的需求。

(三)工作創(chuàng)新上有差距。雖然思想上有開拓創(chuàng)新的良好意愿,但每到實際工作時,缺會產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式處理問題會產(chǎn)生更多的新情況、新問題,至使工作陷入被動,從而放不開手腳。同時,也比較缺乏創(chuàng)新的意識,工作方式方法還不夠靈活。

二、問題根源

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素作用,但更多地是主觀因素造成,這段時間,結(jié)合學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,概括起來,主要有:

(一)學(xué)習(xí)不夠深入。平時學(xué)習(xí)的積極性不高,求知欲望不強,雖然對有關(guān)的文件精神和法律法規(guī)都進行學(xué)習(xí),但投入的時間卻略有不足。首先,對政策精神的學(xué)習(xí)大多滿足于大體領(lǐng)會,而沒能夠深入細致地進行學(xué)習(xí);其次,與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多一點,與業(yè)務(wù)無關(guān)的內(nèi)容就涉獵較少;再次,自己對電腦應(yīng)用的不甚熟悉,也沒有積極地進行學(xué)習(xí)。這樣就導(dǎo)致對新事物、新知識的掌握不夠充分,從而造成自己在創(chuàng)新意識方面的底蘊不足,也降低了工作的效率。

(二)思想要求不高。平時個人對工作的態(tài)度不夠積極,熱情不夠高漲,雖然所抓的工作都按部就班地開展,但思想上卻存在松懈,對工作的要求卻略有不足。首先,個人有時存在著我已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)了,年齡也大了,過去辛辛苦苦干了那么多年,現(xiàn)在可以放松一下的思想情緒;其次,有時存在不求有功但求無過的思想,平時只滿足于簡單地完成本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績的意識不夠強。這樣就導(dǎo)致工作作風(fēng)較為浮躁,從而使自己在工作責(zé)任上存在不足。

第四篇:個人作風(fēng)自查報告

個人作風(fēng)建設(shè)自查報告

全區(qū)、街道開展作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能建設(shè)年活動,在機關(guān)干部職工中開展自查活動,我認真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求,深入剖析,發(fā)現(xiàn)自己存在一些需要改進的地方。現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:

一、存在的問題:

1、學(xué)習(xí)上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運用理論指導(dǎo)實踐,促進工作上還有差距。

2、工作作風(fēng)不夠踏實。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

3、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。

二、分析問題存在的原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深

層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、紀律認識不夠高。對有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。

由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。

三、今后努力的方向

隨著作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能年活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工

作中,我決心從以下幾個方面進行改進:

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅持學(xué)以致用。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做到三個落實,即學(xué)習(xí)時間落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)效果落實,反對圖形式,走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

2、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

3、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進取、努力向上的工作作風(fēng),使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時代的發(fā)展和隊伍建設(shè)的需要。

總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。

第五篇:個人作風(fēng)自查報告

個人作風(fēng)自檢報告

根據(jù)上級的指示,我校對本年度的教育教學(xué)工作進行了認真的總結(jié)和自檢。全面貫徹黨和國家教育方針及有關(guān)政策,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,運用科學(xué)的教育教學(xué)理念、方法和手段確保我校優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。

通過這次活動,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了本人在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,針對自己工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進行了自查。現(xiàn)就自查情況做自我剖析如下:

一、 自檢自查情況

根據(jù)上級指示對一下幾個方面進行自查,認為本人各方面總體上還做得符合學(xué)校的要求,平時按時上下班,遵章學(xué)校各項規(guī)章制度,認真、努力工作,能積極完成學(xué)校安排的各項工作。責(zé)任感較強,每學(xué)期認真擬定教學(xué)工作計劃和各項活動計劃,并且以認真的態(tài)度進行(備.講.輔.批.考)各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。此外,與其他教師相互學(xué)習(xí),互相聽課.觀摩講課情況,以不斷提升自己。

二、 存在的問題

雖然能夠積極按時的完成學(xué)校各項工作,但是還有一些方面做的不足,在此自我檢討,并且在以后的教學(xué)工作中,不斷的努力改進。

1. 思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違規(guī)紀律、

不犯錯誤、工作上不求有功,但求無過,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠。對工作的追蹤落實亦不夠,只滿足于布置了、安排了,缺乏對落實工程中的管理和對結(jié)果的考證。

2. 大局意識不夠,在參與分管工作的時候未能考慮到全區(qū)的工作。在責(zé)任落實

上存在“這個部分不是我管,我只負責(zé)?”等想法。

3. 此外,在學(xué)生的德育教育方面、班級的管理方面以及在發(fā)表優(yōu)秀論文、推進

校企合作方面,自愧自身做的不夠。

三、 今后的整改措施

通過以上的自我剖析,找出自身不足,并且努力逐一改進,主要有以下幾個方面:

1. 工作中,持續(xù)保持“嚴格律己、積極進取”的心態(tài),認真執(zhí)行教學(xué)各個環(huán)節(jié)。

2. 強化個人開拓進取的心態(tài)。自覺、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的

工作目標。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一個新的水平。

3. 不斷充實自己。多多參與啊教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。尤

其在研發(fā)優(yōu)秀論文、推進教學(xué)改革和探討班級管理等方面,堅持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊。

4. 經(jīng)常自查與總結(jié)。見只有發(fā)現(xiàn)了自身的不足,才能更快更好的改進和提升自

我,思考和自我反省提煉出實踐中的大量真知灼。今后在學(xué)習(xí)和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習(xí)慣,定期認真總結(jié)自己的思想和工作。 通過上述方式、方法,努力改變自身不足,本人一定從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己,努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),不斷改進個人的思想、思維模式,不斷提升自身的執(zhí)行能力,以追求更優(yōu)異的工作效果,以上自查,本人是重視的,查擺問題是認真的,但由于本人覺悟程度有限,可能會有疏漏和不妥之處,懇請批評指導(dǎo)。

商貿(mào)經(jīng)管部

黃琳

201*年6月

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