第一篇：學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)自查報(bào)告
小學(xué)群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)自查報(bào)告
泉州市教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
4中旬到4月底，學(xué)校教育辦按照泉委教群組辦[201*]5號(hào)文要求，針對(duì)學(xué)校“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，自查第一環(huán)節(jié)的情況，現(xiàn)報(bào)告如下：
1、看領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是否落實(shí)
對(duì)照內(nèi)容：主要看是否充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)履行職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)。尤其要看第一責(zé)任人是否把責(zé)任扛在肩上、把工作抓在手上，親自抓好各項(xiàng)工作；其他班子成員是否帶頭參加活動(dòng)。
自查情況：學(xué)校黨政分設(shè)，分工不分家。黨支部書(shū)記擔(dān)任教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，校長(zhǎng)、副書(shū)記任副組長(zhǎng)�！耙话咽帧蹦苷J(rèn)真聽(tīng)取活動(dòng)進(jìn)展情況并發(fā)揮帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)組已開(kāi)專題會(huì)議6次，學(xué)習(xí)、研究、布置有關(guān)工作。其他班子成員也能帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭講課，帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭既知既改。但仍存在著怕被誤認(rèn)為開(kāi)展活動(dòng)是用“形式主義”反“形式主義”片面認(rèn)識(shí)，教育活動(dòng)按部就班多，按上級(jí)布置開(kāi)展活動(dòng)多，主動(dòng)性不強(qiáng)。
整改措施：繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，明確教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性。領(lǐng)導(dǎo)組要調(diào)整工作重點(diǎn)，為保證教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，騰出更多時(shí)間，采取更有效方法。同時(shí)結(jié)合重點(diǎn)、中心工作，找問(wèn)題，抓整改。用學(xué)習(xí)成果、整改問(wèn)題力度及實(shí)效來(lái)保證教育實(shí)踐活動(dòng)不“走過(guò)場(chǎng)”。
2.看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)
對(duì)照內(nèi)容：主要看是否認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到要求，是否把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、谷文昌精神作為一條紅線貫穿始終，學(xué)深悟透，對(duì)標(biāo)找差。
自查情況：活動(dòng)伊始，學(xué)校就制定了“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)的具體活動(dòng)計(jì)劃。從學(xué)習(xí)材料、重點(diǎn)討論題目、學(xué)習(xí)討論形式、聽(tīng)取意見(jiàn)等方面提出一些具體實(shí)施要求：如：每人分發(fā)一本筆記本，記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)，第一環(huán)節(jié)結(jié)束要交一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)；各學(xué)科黨員集中學(xué)習(xí)不少于3次；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員專題討論、集中學(xué)習(xí)不少于3天；重點(diǎn)討論四個(gè)問(wèn)題：1、群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵是什么？2、本校“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)和危害；3、上級(jí)通報(bào)“四風(fēng)”典型案例的剖析究因分析；4、圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”。自學(xué)與組織學(xué)習(xí)以下六個(gè)方面材料：1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀解讀、2、黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域改革的精神、3、習(xí)近平總書(shū)記蘭考考察講話精神、4、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述》、5、《黨的群眾路線教育實(shí)踐文件選編》、6、組織觀看《焦裕祿》電影、學(xué)習(xí)呂榕麟同志先進(jìn)事跡等。全體黨員積極參加學(xué)習(xí)、討論，收獲很大。
學(xué)習(xí)中，妥處工學(xué)矛盾、力求學(xué)習(xí)質(zhì)量�，F(xiàn)階段正是學(xué)校教育教學(xué)等工作繁忙階段。學(xué)校事務(wù)千頭萬(wàn)緒，黨員教師都在教學(xué)第一線，為不影響工作，教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)組精心組織。全體黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間與每周教師例會(huì)盡可能統(tǒng)籌安排；學(xué)科黨員集中組織學(xué)習(xí)與學(xué)科備課教研時(shí)段穿插安排。為了保證黨員教師參學(xué)率，領(lǐng)導(dǎo)組在組織集體學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常采用同一主題，“輪學(xué)”加“補(bǔ)課”方式。即：安排整個(gè)上午作為學(xué)習(xí)時(shí)段。有課黨員教師上完課來(lái)學(xué)，學(xué)完教師可去上課，整個(gè)時(shí)段都有課的少數(shù)人員另排時(shí)間“補(bǔ)課”。這樣組織者雖然辛苦些，但不影響到教師們上課及業(yè)余時(shí)間，又保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，工學(xué)矛盾得到較好解決。
但個(gè)別黨員教師思想認(rèn)識(shí)還有待提高。誤認(rèn)為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)，與黨員教師關(guān)系不大，參與學(xué)習(xí)活動(dòng)不是很主動(dòng)。集中學(xué)習(xí)較落實(shí)，自學(xué)質(zhì)量較難把控。反映在有些黨員教師學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得照抄照搬，比較膚淺，結(jié)合實(shí)際少；討論時(shí)，說(shuō)社會(huì)不良現(xiàn)象多，觸及思想靈魂認(rèn)識(shí)較少。個(gè)別黨員學(xué)習(xí)體會(huì)已寫成第二階段問(wèn)題究因分析。
整改措施：逐組逐人檢查學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)，不符合要求退回重寫。擬將“學(xué)習(xí)教育”相關(guān)材料的深學(xué)、細(xì)學(xué)貫穿于活動(dòng)過(guò)程中，以及結(jié)合學(xué)校以后一段時(shí)間的政治學(xué)習(xí)安排，讓全體黨員、教師再學(xué)習(xí)，再認(rèn)識(shí)。
3.看聽(tīng)取意見(jiàn)是否到位
對(duì)照內(nèi)容：主要看是否敞開(kāi)大門聽(tīng)取了群眾意見(jiàn)，聽(tīng)取的意見(jiàn)是否充分，操作性強(qiáng)不強(qiáng)、聚焦準(zhǔn)不準(zhǔn)、內(nèi)容實(shí)不實(shí)，是否存在“三多三少”現(xiàn)象（淺層次意見(jiàn)多、深層次意見(jiàn)少，談班子多、談個(gè)人少，談工作問(wèn)題多、談個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題少）。
自查情況：對(duì)聽(tīng)取意見(jiàn)范圍、人數(shù)提出明確規(guī)定：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師要在3種不同對(duì)象中聽(tīng)取意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)成員面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)對(duì)象不少于20人；黨員教師不少于15人。聽(tīng)取意見(jiàn)后，要填報(bào)“意見(jiàn)記錄簡(jiǎn)明表”。在聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)，直奔問(wèn)題，不談成績(jī)，針對(duì)初聽(tīng)意見(jiàn)存在問(wèn)題，我們還提供學(xué)校、上級(jí)查擺出的問(wèn)題，供參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師“照鏡子”。要求大家把好“總開(kāi)關(guān)”，從思想境界、素質(zhì)能力，作風(fēng)形象等方面查擺存在問(wèn)題和不足。學(xué)校現(xiàn)已征求到來(lái)自各方意見(jiàn)、建立150條，梳理為四個(gè)方面、五大類問(wèn)題。為接下來(lái)查擺突出問(wèn)題，究因分析，打下一定基礎(chǔ)。
但聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)，有的領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)取意見(jiàn)面還不夠廣，還不同程度存在“三多三少”現(xiàn)象�；乇苤饕獑�(wèn)題和主要矛盾，談個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題少，涉及突出問(wèn)題的少。有諸如：要“多發(fā)揮骨干帶頭作用”、“注意身體，(請(qǐng)關(guān)注：m.seogis.comdash;重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》這三本書(shū)籍。在集中學(xué)習(xí)的過(guò)程中，場(chǎng)黨委書(shū)記、場(chǎng)長(zhǎng)陳新登同志帶頭交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》中毛澤東、習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的論述，告誡大家一定要以這次活動(dòng)為契機(jī)，多下基層單位，多和生產(chǎn)、管理一線的職工群眾交心談心，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，參學(xué)同志逐步提高了對(duì)本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，普遍認(rèn)為：這次教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的十八大以后，新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)一思想，正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜局面，解決當(dāng)前部分同志思想上群眾觀念不強(qiáng)，“四風(fēng)”問(wèn)題突出，嚴(yán)重影響中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念和地位的一項(xiàng)重要舉措。
五、集中研習(xí)，保證時(shí)間，做到講求效果
我場(chǎng)的學(xué)習(xí)教育，采取集中研習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。確保時(shí)間，集中學(xué)習(xí)安排在7月25日、26日、27日、28日、29日和8月10日，共6天;除搞好集中學(xué)習(xí)外，所有在職黨員干部按照?qǐng)鳇h委的要求確保5天以上時(shí)間的自學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間得到充分保證。參學(xué)同志均通讀了中央和省委規(guī)定的三本必讀書(shū)籍，掌握了檔的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要義，明確了開(kāi)展這次活動(dòng)的背景、目的和自己的任務(wù)與使命，夯實(shí)了活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。
六、聯(lián)系實(shí)際，專題討論，做到明辨是非
在學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我們壓茬進(jìn)行了“聯(lián)系職工群眾、服務(wù)職工群眾”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論。7月30日，場(chǎng)黨委召集場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)全體黨員、場(chǎng)屬各單位黨政負(fù)責(zé)人、各總支(支)部委員共110人，進(jìn)行“聯(lián)系職工群眾、服務(wù)職工群眾”專題討論。12名場(chǎng)屬單位、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人就如何聯(lián)系職工群眾、服務(wù)職工群眾作了表態(tài)性發(fā)言，公布如何做職工群眾貼心人的具體便民、利民措施，提出了開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)與建議。
7月27日，在場(chǎng)機(jī)關(guān)黨支部的帶動(dòng)下，場(chǎng)屬其他18個(gè)黨總支(支)部同時(shí)進(jìn)行了“入黨做什么，為黨干什么”大討論。全場(chǎng)459名黨員(其中在職326名、離退休133名)參加討論，參與率達(dá)到82%;場(chǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室全體成員分別下到各黨總支(支)部，參加學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行督查指導(dǎo)。
七、廣開(kāi)言路，征求意見(jiàn)，做到有的放矢
在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，我們及時(shí)開(kāi)展聽(tīng)取意見(jiàn)工作。自7月30開(kāi)始，8月10日后與第二環(huán)節(jié)的查擺問(wèn)題交織進(jìn)行。
我們采用的基本方式是：開(kāi)門聽(tīng)取意見(jiàn)，上門請(qǐng)求指教、班子成員互相提。場(chǎng)黨委和場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、小范圍交談、個(gè)別訪談、單獨(dú)約談，場(chǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱、公布征求意見(jiàn)電話和使用qq號(hào)及電子郵箱等方式全方位、多途徑征求各方面、各階層的意見(jiàn)。
督導(dǎo)組主持民主測(cè)評(píng)后，共召開(kāi)座談會(huì)6次，邀請(qǐng)省廳科教處、政策法規(guī)處分別與我場(chǎng)種科所、大洲分場(chǎng)黨員代表進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶座談各一次，共征集各類意見(jiàn)30條。分別召集所分管單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談5次，參與座談人員55人次，征集到有關(guān)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)17條。訪談和約談各階層的干部職工群眾，邀請(qǐng)常德市交通局、民政局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局、畜牧水產(chǎn)局、食品藥品安全監(jiān)督管理局等單位的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)場(chǎng)指導(dǎo)項(xiàng)目工作，征求意見(jiàn)，共征求到各類意見(jiàn)、建議14條。設(shè)置意見(jiàn)箱6個(gè)，發(fā)放征求意見(jiàn)函30份，收集到意見(jiàn)、建議共85條。通過(guò)上述幾條途徑，共收集各類意見(jiàn)、建議共151條，其中絕大部分內(nèi)容是重合的，主要要集中在場(chǎng)黨委如何爭(zhēng)取省廳的支持、如何強(qiáng)化種業(yè)科技的發(fā)展、如何引進(jìn)人才和留住人才、如何改善干部職工待遇、如何強(qiáng)化制度管理等5個(gè)方面。內(nèi)容如下：
1、希望場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)多向省廳呼吁，多爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善條件，提高干部職工的幸福指數(shù)。
2、希望廳里真正把賀家山當(dāng)成自留地、試驗(yàn)田，加大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的支持力度，特別是加大對(duì)種業(yè)科研的扶持。
3、目前場(chǎng)里經(jīng)濟(jì)條件較差，工作人員待遇比省廳、常德市人均年低近2萬(wàn)元，基層組織經(jīng)費(fèi)缺乏，要開(kāi)個(gè)會(huì)都不容易，希望廳里多加大投入。
4、種業(yè)發(fā)展以及其他產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，研究產(chǎn)業(yè)問(wèn)題還少了點(diǎn)，場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)要多研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題，形成好的造血功能。
5、人才培養(yǎng)和硬件方面要重點(diǎn)研究，既要考慮專業(yè)人才、管理人才，又要考慮學(xué)校、醫(yī)院等服務(wù)行業(yè)人才，要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)，關(guān)心未來(lái)發(fā)展。要引進(jìn)科研人才，制訂優(yōu)惠政策留住人才，要把科研人才隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程。
6、完善學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度，定期溝通通報(bào)情況，班子成員之間還應(yīng)進(jìn)一步加大相互溝通力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全場(chǎng)干部職工的積極性。
八、聚焦四風(fēng)，認(rèn)真查擺，做到觸及靈魂
場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員以黨章為鏡、以廉政準(zhǔn)則為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，擺問(wèn)題、找差距、明方向，聚焦作風(fēng)之弊、行為之垢，在活動(dòng)中找準(zhǔn)靶子、有的放矢、觸及靈魂。五名場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員拿出勇氣，不怕照出差距有壓力、照出不足挨批評(píng)、照出問(wèn)題被處理。班子成員在收集到151條意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題深挖找準(zhǔn)，先后3次召開(kāi)班子會(huì)上提、會(huì)后提、自己找，收集到意見(jiàn)、建議共37條。
(一)經(jīng)梳理后，場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子主要存在下列“四風(fēng)”問(wèn)題：
1、在抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作時(shí)，側(cè)重于改善面貌、提升形象(形式主義)。
2、賀家山既是一個(gè)事業(yè)單位，又是一個(gè)小社會(huì)。對(duì)口部門多，工作應(yīng)酬多，有時(shí)有迎來(lái)送往的現(xiàn)象(形式主義)。
3、對(duì)群眾反映的有些問(wèn)題，因政策或體制原因而不能及時(shí)解決的，作解釋說(shuō)服工作多，沒(méi)有想辦法從根本上去解決，顯得效率低下，如：社保工作、農(nóng)電網(wǎng)改造工作等(官僚主義)。
4、在部門利益上，有時(shí)對(duì)職工群眾的利益考慮不夠充分，考慮總場(chǎng)所屬單位的利益多一些(官僚主義)。
5、賀家山情況非常復(fù)雜，對(duì)有些遺留的“老大難”問(wèn)題和矛盾，處理的時(shí)候，一味突出穩(wěn)定，有時(shí)不敢碰硬較真(享樂(lè)主義)。
6、因工作關(guān)系，有時(shí)有請(qǐng)吃、陪吃、吃請(qǐng)現(xiàn)象(享樂(lè)主義)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照“四風(fēng)”查擺出來(lái)的問(wèn)題：
1、場(chǎng)黨委書(shū)記、場(chǎng)長(zhǎng)陳新登：
(1)要進(jìn)一步熟悉全場(chǎng)的全面工作，工作上為了追求完美，有時(shí)有脫離實(shí)際的傾向(形式主義)。
(2)對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，對(duì)全場(chǎng)的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果還不夠理想。比如，場(chǎng)里的產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，研究產(chǎn)業(yè)問(wèn)題還少了點(diǎn)，要多研究形成好的造血功能;人才不足問(wèn)題突出，科研人才隊(duì)伍建設(shè)需要列入重要議事日程(形式主義)。
(3)會(huì)議偏多，在辦公室處理具體事務(wù)時(shí)間多，跑基層時(shí)間相對(duì)較少(形式主義)。
(4)求真務(wù)實(shí)的精神不夠，思路還不很寬闊，工作一般布置多，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法(官僚主義)。
(5)因礙于面子，顧及情緒，還有管理不嚴(yán)、管理不到位、工作落實(shí)有折扣或未落實(shí)到位的現(xiàn)象(官僚主義)。
(6)群眾意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有真正和群眾打成一片，有時(shí)存在擔(dān)心與群眾面對(duì)面的心理(官僚主義)。
(7)思想上還有畏難情緒，有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神，有時(shí)不想動(dòng)真碰硬較真(享樂(lè)主義)。
(8)有時(shí)沉不下來(lái)，學(xué)習(xí)上有所放松(享樂(lè)主義)。
(9)作風(fēng)上還不夠硬朗，在對(duì)外接待時(shí)，有時(shí)講排場(chǎng)，存在一定的攀比心理;由于工作關(guān)系，還存在吃請(qǐng)和請(qǐng)吃的現(xiàn)象(享樂(lè)主義)。
2、場(chǎng)黨委副書(shū)記、副場(chǎng)長(zhǎng)宋 武：
(1)傳達(dá)上級(jí)精神照搬照抄照轉(zhuǎn)，落實(shí)執(zhí)行時(shí)雖然結(jié)合本場(chǎng)實(shí)際，但有時(shí)與實(shí)際情況不完全相適應(yīng)(形式主義)。
(2)工作上應(yīng)酬較多，有時(shí)有迎來(lái)送往的情況(形式主義)。
(3)群眾觀念有點(diǎn)淡薄，宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)(官僚主義)。
(4)分管種業(yè)工作時(shí)，考慮種子公司與總場(chǎng)利益多一些，對(duì)職工群眾的利益考慮得不很充分(官僚主義)。
(5)學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)習(xí)抓得不緊，自覺(jué)性不高，系統(tǒng)性不強(qiáng)(享樂(lè)主義)。
(6)由于工作上的原因，有時(shí)參與請(qǐng)吃、陪吃、吃請(qǐng)(享樂(lè)主義)。
3、場(chǎng)黨委委員、副場(chǎng)長(zhǎng)邵澤毅：
(1)項(xiàng)目建設(shè)方面僵化執(zhí)行建設(shè)方案，有時(shí)摻雜“政績(jī)工程，形象工程”(形式主義)。
(2)制定政策憑經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)與實(shí)際脫節(jié)，深入基層傾聽(tīng)群眾呼聲，意見(jiàn)少，對(duì)群眾反映的問(wèn)題消極應(yīng)付，以各種理由(主要是資金問(wèn)題)推脫(官僚主義)。
(3)在場(chǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)自己要求放松，學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不系統(tǒng)，上班紀(jì)律有時(shí)有松懈，遇事有時(shí)不敢較真(享樂(lè)主義)。
(4)有時(shí)有吃請(qǐng)、請(qǐng)吃、公車私用現(xiàn)象(享樂(lè)主義)。
4、場(chǎng)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記丁世勇：
(1)有時(shí)脫離工作實(shí)際，對(duì)上級(jí)文件、工作要求照搬照抄照轉(zhuǎn)(形式主義)。
(2)工作上滿足于看材料多，聽(tīng)匯報(bào)多(形式主義)。
(3)深入基層不夠，與職工群眾面對(duì)面比較少(官僚主義)。
(4)有時(shí)奉行好人主義，怕得罪人(官僚主義)。
(5)學(xué)風(fēng)不是很濃，學(xué)習(xí)抓得不緊(享樂(lè)主義)。
(6)接待時(shí)偶爾也講排場(chǎng)，存在攀比心理(享樂(lè)主義)。
5、場(chǎng)總農(nóng)藝師李建彬：
(1)聯(lián)系群眾不足，下基層偏重于聽(tīng)匯報(bào)，未經(jīng)常深入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)研(形式主義)。
(2)由于工作關(guān)系，陪客應(yīng)酬較多(形式主義)。
(3)工作不大膽，怕得罪人(官僚主義)。
(4)工作經(jīng)驗(yàn)不足，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)(官僚主義)。
(5)想干出一番事業(yè)，但面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題有點(diǎn)畏難情緒(享樂(lè)主義)。
(6)學(xué)風(fēng)有待加強(qiáng)，部分工作有憑自己主觀意識(shí)來(lái)判斷的現(xiàn)象，導(dǎo)致有時(shí)實(shí)踐與理論脫節(jié)(享樂(lè)主義)。
九、嚴(yán)肅對(duì)待，開(kāi)門納諫，做到聞過(guò)即改
場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員將自己查擺出來(lái)的“四風(fēng)”問(wèn)題交由場(chǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室梳理成條文，制成民主評(píng)議表，發(fā)放給73名代表進(jìn)行無(wú)記名評(píng)議(總票數(shù)73張，其中廢票1張，有效票數(shù)為72票)，評(píng)議情況如下：
(一)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子
滿意60票，滿意率83.3%;比較滿意11票，比較滿意率15.3%;不滿意1票，不滿意占1.4%。
(二)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員
1、陳新登：滿意60票，滿意率83.3%;比較滿意12票，比較滿意率16.7%;無(wú)不滿意票。
2、宋 武：滿意59票，滿意率81.9%;比較滿意13票，比較滿意率18.1%;無(wú)不滿意票。
3、邵澤毅：滿意62票，滿意率86.1%;比較滿意10票，比較滿意率13.9%;無(wú)不滿意票。
4、丁世勇：滿意60票，滿意率83.3%;比較滿意12票，比較滿意率16.7%;無(wú)不滿意票。
5、李建彬：滿意60票，滿意率83.3%;比較滿意12票，比較滿意率16.7%;無(wú)不滿意票。
對(duì)待存在的不足和問(wèn)題，場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員將從維護(hù)黨和群眾的利益出發(fā)，多從主觀上找原因，少講客觀上的理由。同時(shí)，把學(xué)習(xí)教育與解決突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，對(duì)查找出來(lái)的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，能改的馬上改，做到邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進(jìn)。把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái)，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題立規(guī)矩、建制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制;達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的最終目的。
十、找準(zhǔn)問(wèn)題，邊學(xué)邊改，做到不走過(guò)場(chǎng)
(一)建立健全規(guī)章制度
1、根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng)查找出的問(wèn)題和不足，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)癥下藥，新出臺(tái)督查、環(huán)衛(wèi)工作、首問(wèn)負(fù)責(zé)、婚喪喜慶等管理制度。
2、對(duì)我場(chǎng)201*年3月修訂的《管理制度匯編》，結(jié)合新形勢(shì)、新要求，重新進(jìn)行清理、修改、編纂。如：根據(jù)上級(jí)組織關(guān)于進(jìn)一步壓縮“三公經(jīng)費(fèi)”的要求，修訂我場(chǎng)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等制度，如工作規(guī)程、學(xué)習(xí)制度、公務(wù)接待管理制度和公務(wù)用車管理制度;根據(jù)上級(jí)各類考核辦法的調(diào)整，修訂我場(chǎng)獎(jiǎng)懲辦法(試行)等。
3、制度建設(shè)明確由場(chǎng)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記丁世勇同志負(fù)責(zé)，201*年9月底前匯編成冊(cè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育
在聽(tīng)取意見(jiàn)和查擺問(wèn)題壓茬進(jìn)行的同時(shí)，不放松學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)考勤制度，繼續(xù)保證學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行心得交流，使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要求黨員干部特別是場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員通讀的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》這三本書(shū)籍一定要精讀，從中借取“鏡子”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，“對(duì)照”“四風(fēng)”的主要表現(xiàn)，照出差距加壓力，照出不足強(qiáng)認(rèn)識(shí)，照出問(wèn)題就改正。
(三)搞好基層調(diào)研與科學(xué)決策
“三重一大”事務(wù)，場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須下到基層進(jìn)行多方調(diào)查、走訪，深入基層傾聽(tīng)職工群眾的訴求與呼聲，研究制定政策時(shí)一定要聯(lián)系實(shí)際，依法行政，決策必須科學(xué)，要經(jīng)得起職工群工作口碑與歷史的檢驗(yàn)。制訂重大工程項(xiàng)目質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制度，重大決策失誤追究制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不給自己和子孫留罵名。
(四)落實(shí)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)戶幫困”
密切職工群眾的聯(lián)系，開(kāi)展“聯(lián)戶幫困”工作。場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子的5名成員分頭聯(lián)系5個(gè)分場(chǎng)(單位)，確定1個(gè)生產(chǎn)隊(duì)(班組)、1名種養(yǎng)大戶(技術(shù)能手)、2名困難戶作為長(zhǎng)期幫扶與支持對(duì)象;通過(guò)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)戶、幫困、扶強(qiáng)等措施，使場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的分場(chǎng)(單位)、生產(chǎn)隊(duì)(班組)和聯(lián)系戶成為示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面全面推進(jìn)。
(五)加大人才隊(duì)伍建設(shè)力度
目前，我場(chǎng)副高以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員僅僅8名，其中，農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅5名，沒(méi)有正高職稱的專技人員，與國(guó)家級(jí)原種場(chǎng)的地位極不相稱，人才已經(jīng)成為發(fā)展的瓶頸。場(chǎng)黨委研究決定，由場(chǎng)黨委副書(shū)記、副場(chǎng)長(zhǎng)宋武同志把關(guān)，總農(nóng)藝師李建彬同志具體負(fù)責(zé)，制定人才引進(jìn)的具體方案，按照科技人員隊(duì)伍的梯次配備去選人取才。
(六)加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐
場(chǎng)黨委決定，由總農(nóng)藝師李建彬同志負(fù)責(zé)，組織場(chǎng)農(nóng)業(yè)科及相關(guān)單位、部門進(jìn)行研究，9月20日前拿出初步方案，在園藝農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、新品種展示推廣、農(nóng)產(chǎn)品精深加工等方面力求突破，爭(zhēng)取在年底，產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面見(jiàn)到效果。
(七)切實(shí)搞好開(kāi)源節(jié)流
賀家山包干經(jīng)費(fèi)不足，造血功能不強(qiáng)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展緩慢、干部職工待遇較低的又一瓶頸。要想取得突破，一方面就是要加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度，抓項(xiàng)目求發(fā)展，由場(chǎng)黨委委員、副場(chǎng)長(zhǎng)邵澤毅同志負(fù)責(zé)，組織相關(guān)部門在9月20日前擬定《湖南省賀家山原種場(chǎng)關(guān)于加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度的實(shí)施意見(jiàn)》，明確相關(guān)部門的項(xiàng)目爭(zhēng)取任務(wù)，力爭(zhēng)使項(xiàng)目建設(shè)上新水平。另一方面搞好“節(jié)流”，進(jìn)一步壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格制度，節(jié)約開(kāi)支，確保年初確定的“三公”經(jīng)費(fèi)壓減三分之一的目標(biāo)兌現(xiàn)。
(八)認(rèn)真做好自選動(dòng)作
多為職工群眾辦實(shí)事，教育實(shí)踐活動(dòng)中確定的8件實(shí)事，必須在規(guī)定的時(shí)間全部辦結(jié)。前段時(shí)間因天氣原因辦理進(jìn)度受到影響，現(xiàn)在要加快速度，保證質(zhì)量，如期完工，按時(shí)兌現(xiàn)承諾。年初，場(chǎng)黨委向全場(chǎng)職工群眾承諾的10件實(shí)事，也要一并按期辦結(jié)，不留尾巴，不拖后腿。
我場(chǎng)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，始終貫徹從嚴(yán)要求的方針，扎扎實(shí)實(shí)做到了“五不放過(guò)”，一步一個(gè)腳印地推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)和查擺問(wèn)題工作，使教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了不虛、不偏、不空、不走過(guò)場(chǎng)的效果。
特此報(bào)告
第三篇：剛邊鄉(xiāng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)情況自查報(bào)告
剛邊鄉(xiāng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)情況自查報(bào)告
縣第四督導(dǎo)小組：
根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整體安排部署，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在縣委第四督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)在思想上高度重視，安排上細(xì)致周密，實(shí)施上迅速有力，積極、扎實(shí)、穩(wěn)妥推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了初步成效，現(xiàn)將第一環(huán)節(jié)的工作自查評(píng)估報(bào)告如下：
一、開(kāi)展情況：
（一）加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記楊黔興同志為組長(zhǎng)、其余黨政班子成員為副組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，張美勛同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)日常工作，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)整體、有序、有效推進(jìn)。同時(shí)，我鄉(xiāng)還于201*年2月28日組織各基層黨組織負(fù)責(zé)人、站所負(fù)責(zé)人、黨政干部職工召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，縣委第四督導(dǎo)組一行與會(huì)予以指導(dǎo)，并就我鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展工作提出了相關(guān)要求。會(huì)議傳達(dá)貫徹了中央、省、州、縣委會(huì)議精神，鄉(xiāng)黨委書(shū)記楊黔興就我鄉(xiāng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及第一環(huán)節(jié)工作等進(jìn)行安排。會(huì)上，我鄉(xiāng)還印發(fā)了《剛邊鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)鄉(xiāng)黨政班子及其成員進(jìn)行了民主評(píng)議和征求意見(jiàn)。動(dòng)員會(huì)后，我鄉(xiāng)迅速召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。鄉(xiāng)內(nèi)各支部也均已按照上級(jí)要求于3月10日前召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育提高。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，－1－
我鄉(xiāng)黨委始終把學(xué)習(xí)放在重要突出位置，對(duì)照縣委《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，完成了規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步牢固樹(shù)立了群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。
1、認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等系列群眾路線理論著作以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)、省委十項(xiàng)、州委十二項(xiàng)、縣委十項(xiàng)規(guī)定，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)；集中觀看警示教育片《廉政中國(guó)》、《楊善洲》、《文建明》等，組織學(xué)習(xí)全省優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記張劍楓同志的先進(jìn)事跡；開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德講堂活動(dòng)，以及中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，使廣大黨員、干部深刻理解了群眾觀點(diǎn)和群眾路線的豐富內(nèi)涵，把握了新形勢(shì)下做好群眾工作的任務(wù)要求，增強(qiáng)了貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性。截止目前，我鄉(xiāng)黨委共開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)11場(chǎng)次，涉及內(nèi)容40余項(xiàng)，參學(xué)110余人次，撰寫學(xué)習(xí)筆記120余篇。
2、不斷豐富學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、討論交流與調(diào)查研究相結(jié)合的方法，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、班子成員授課、組織收看影視片《楊善洲》、《文建明》、黨委班子討論、召開(kāi)不同層面的懇談會(huì)、進(jìn)村入戶走訪等多種形式，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化群眾觀念，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)走向深入。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有資料、有記錄、有簽到、有檔案等。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鄉(xiāng)全體干部職工堅(jiān)持深入群眾、學(xué)入村組、深入農(nóng)戶，累計(jì)進(jìn)村入戶工作達(dá)80余天。為了讓基層賞群眾更加易于理解、接受，我鄉(xiāng)
還專門抽調(diào)本鄉(xiāng)少數(shù)民族干部組成宣講團(tuán)，利用本民族語(yǔ)言深入各村開(kāi)展宣講活動(dòng)。同時(shí)利用駐村干部熟悉村情、了解民情的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合群眾關(guān)心的問(wèn)題，與農(nóng)民群眾心貼心溝通、面對(duì)面交流，進(jìn)村入戶宣傳活動(dòng)精神，真正做到村不漏戶、戶不漏人，實(shí)現(xiàn)了宣傳范圍的全覆蓋，在全鄉(xiāng)各村組迅速掀起了學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)的熱潮。目前，我鄉(xiāng)共開(kāi)展活動(dòng)巡回宣講15場(chǎng)次，約1100余名黨員群眾聆聽(tīng)了宣講報(bào)告。為確�；顒�(dòng)的深入開(kāi)展，我鄉(xiāng)還確定了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)，每名班子成員各聯(lián)系1個(gè)村或寨，共計(jì)確定聯(lián)系點(diǎn)10處。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律。制訂嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)要求每名黨員干部都有專用學(xué)習(xí)記錄本，有學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)點(diǎn)完成后，黨委書(shū)記根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、次數(shù)、字?jǐn)?shù)逐人檢查學(xué)習(xí)筆記，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、記錄不仔細(xì)、體會(huì)不深刻的班子成員進(jìn)行約談，督促整改。
4、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)大討論，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)際，暢談自己學(xué)習(xí)體會(huì)，引導(dǎo)黨員、職工深入學(xué)習(xí)思考，力求做到入腦入心。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，共開(kāi)展討論7場(chǎng)次，主要圍繞以下幾個(gè)方面：一是提高對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，就我鄉(xiāng)如何開(kāi)展好這一工作展開(kāi)討論；二是如何加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；三是就我鄉(xiāng)201*年宰別“7〃9”非訪事件作分析研判；四是平時(shí)工作中如何更好的“抓落實(shí)”；五是就當(dāng)前重要工作事項(xiàng)作討論；六是如何構(gòu)建剛邊鄉(xiāng)“美麗鄉(xiāng)村”；七是如何加強(qiáng)我鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)。
（三）多方征求意見(jiàn)建議。3月10日，我鄉(xiāng)制定、印發(fā)了《剛邊鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)表》，內(nèi)容包括領(lǐng)
導(dǎo)班子和班子成員之間 “四風(fēng)”存在的問(wèn)題、加強(qiáng)和改進(jìn)工作方面的意見(jiàn)建議。通過(guò)向各村和各站所發(fā)函、設(shè)置意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)和“一把手”帶頭開(kāi)門納諫等方式，廣泛深入征求意見(jiàn)建議。4月1日，印發(fā)了《剛邊鄉(xiāng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及成員征求“四風(fēng)”意見(jiàn)工作方案》（剛黨發(fā)?201*?15號(hào)），向廣大基層群眾、干部職工征求意見(jiàn)。4月5日起，主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，分6批次分別到各村面對(duì)面聽(tīng)取老百姓、群眾代表、村組干部、企業(yè)老板意見(jiàn)建議，并發(fā)放征求意見(jiàn)表90余份，征集到意見(jiàn)67條（其中“四風(fēng)”問(wèn)題6條，民生問(wèn)題61條）。
（四）堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。開(kāi)門搞活動(dòng)，著力解決突出問(wèn)題，是本次開(kāi)展活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)。我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，即知即改，邊學(xué)邊改，立行立改，讓群眾真正看到變化、見(jiàn)到成效。以整風(fēng)的精神認(rèn)真對(duì)待、不等不靠，抓緊整改落實(shí)。印發(fā)了《剛邊鄉(xiāng)黨委班子及成員面對(duì)面征求意見(jiàn)整改落實(shí)責(zé)任分解表》（剛黨發(fā)?201*?17號(hào)），針對(duì)干部作風(fēng)浮漂，辦事拖沓，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)；干部幫助解決困難問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)問(wèn)題繞著走等現(xiàn)象分別進(jìn)行了整改，制定了整改措施，明確了整改時(shí)限、責(zé)任人等。同時(shí)開(kāi)展了正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)共檢查了飯店、茶館、歌舞廳等場(chǎng)所13場(chǎng)次，對(duì)上班時(shí)間工作紀(jì)律開(kāi)展督查6次，涉及全鄉(xiāng)各站所、股室，對(duì)違反工作紀(jì)律的5個(gè)單位、7名責(zé)任人進(jìn)行了全鄉(xiāng)點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)。
（五）緊貼縣委工作創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。一是切實(shí)抓好群眾工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。目前全鄉(xiāng)共建有群眾工作站1個(gè)，村群眾工作室6個(gè)。二是積極開(kāi)設(shè)道德講堂。全鄉(xiāng)已建成道德講堂9個(gè)，同時(shí)抽
調(diào)本地少數(shù)民族干部利用壯話、壯歌等民族文化，向廣大群眾作宣講，共開(kāi)展宣講19場(chǎng)次。三是認(rèn)真踐行同步小康駐村“七個(gè)一線工作法”。今年我鄉(xiāng)6個(gè)村共有縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)選派30人駐村，自駐村以來(lái)，廣大駐村干部積極深入基層，與群眾面對(duì)面、心貼心，把群眾的事當(dāng)自己的事，勇于做群眾利益的代言人。四是深化農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)帶富“四金工程”。201*年，我鄉(xiāng)共培訓(xùn)7場(chǎng)350余人次，對(duì)農(nóng)村黨員評(píng)級(jí)授信20人，發(fā)放貸款132萬(wàn)元，其中2名黨員“金紐帶”貸款22萬(wàn)元通過(guò)縣委組織部審查獲得貼息。
（六）注重加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。我鄉(xiāng)自啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格要求鄉(xiāng)內(nèi)各基層黨組織按照鄉(xiāng)黨委要求時(shí)序推進(jìn)，并成立了4個(gè)督導(dǎo)組，另分為8個(gè)督導(dǎo)小組，分別對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)4個(gè)基層黨總支、4個(gè)基層黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)。目前，通過(guò)我鄉(xiāng)檢查，目前我鄉(xiāng)內(nèi)各基層黨組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)總體進(jìn)展良好，各基層黨組織已全部按要求完成了活動(dòng)任務(wù)、要求。全部成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公機(jī)構(gòu)并積極征求意見(jiàn)、制定了活動(dòng)實(shí)施方案，基層黨組織書(shū)記也全部起草了動(dòng)員講話，全部于3月10日前召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議。各基層黨組織通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)、黨支部會(huì)、上黨課等形式對(duì)中央及省、州、縣相關(guān)文件精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)，且基本完成了學(xué)習(xí)時(shí)間要求，個(gè)別基層黨組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)多達(dá)10余次。剛邊村黨總支在開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)中，還把整治賭博風(fēng)納入了村規(guī)民約。通過(guò)系列的督促指導(dǎo)，廣大黨員干部積極踴躍參與，我鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作實(shí)現(xiàn)了整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，為下步
查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（七）積極宣傳發(fā)動(dòng)，著力營(yíng)造深厚氛圍�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鄉(xiāng)共利用趕集宣傳3場(chǎng)次，上報(bào)各類稿件70余篇，協(xié)助配合縣電視臺(tái)采編新聞7期，制作大型戶外宣傳欄10幅，印刷張貼標(biāo)語(yǔ)95條，利用短信平臺(tái)發(fā)送短信3200余條。
二、存在的問(wèn)題及原因
雖然我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得了初步的成效，但仍然存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是個(gè)別干部不深入基層和群眾接觸，不注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)群眾的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深、不全面，解決措施針對(duì)性、有效性不強(qiáng)；二是鄉(xiāng)日常工作任務(wù)重，工學(xué)矛盾較為突出，少數(shù)干部參與活動(dòng)的主動(dòng)性不高。三是活動(dòng)開(kāi)展對(duì)促進(jìn)自身工作的實(shí)際效果不明顯，整改落實(shí)不到位；四是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自身存在的問(wèn)題“蜻蜓點(diǎn)水”，沒(méi)有全面系統(tǒng)地查找、認(rèn)識(shí)，征求到的意見(jiàn)缺乏實(shí)質(zhì)性；五是亮點(diǎn)工作體現(xiàn)不充分。
三、自查評(píng)估結(jié)果
我鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)近三月對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，根據(jù)各方面工作成績(jī)綜合評(píng)估等次定為“較好”。
中共剛邊壯族鄉(xiāng)群眾路線活辦公室
201*-5-23
第四篇：xxxx鎮(zhèn)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)自查評(píng)估報(bào)告
xxxx鎮(zhèn)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)工作情況自查評(píng)估報(bào)告 尊敬的督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)中央和省委、市委、縣委的會(huì)議和文件統(tǒng)一要求，我鎮(zhèn)圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，堅(jiān)決關(guān)心和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，對(duì)照縣委要求的“九條標(biāo)準(zhǔn)”，我鎮(zhèn)組織進(jìn)行了認(rèn)真自查評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)習(xí)教育，做好五個(gè)到位
（一）安排部署到位。一是成立機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)在xx月xx日成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定方案、集體討論，我鎮(zhèn)在xx月xx日召開(kāi)專題會(huì)議，討論通過(guò)了鎮(zhèn)活動(dòng)辦提交的“三個(gè)方案”的草案。三是搞好動(dòng)員，有序進(jìn)行，xx月xx日，我鎮(zhèn)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，xx月xx日之前，我鎮(zhèn)xx個(gè)黨支部都召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參加，黨員干部參學(xué)率達(dá)到100%，我鎮(zhèn)還發(fā)放了《致外地黨員的一封信》，建立了教育實(shí)踐活動(dòng)專用qq群，各黨支部則通過(guò)電話、短信、郵寄資料等方式通知外出黨員參加當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)。
（二）學(xué)習(xí)資料發(fā)放到位。從活動(dòng)開(kāi)展到5月底，我鎮(zhèn)共發(fā)放各類資料x(chóng)xxx多份，確保指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容一個(gè)不少，
資料主要是分兩大類，一是上級(jí)指定的讀本，市委編發(fā)的《xxxx》以及縣委編發(fā)的《xxxx》；二是我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，給黨員干部印發(fā)了包括黨章、十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神，習(xí)近平在蘭考、縣委書(shū)記xxxx等領(lǐng)導(dǎo)講話在內(nèi)的學(xué)習(xí)資料。
（三）學(xué)習(xí)制度落實(shí)到位。確保學(xué)習(xí)不走樣，每個(gè)黨員干部都要全程學(xué)習(xí)，貫穿始終，主要是做到多種學(xué)習(xí)，三個(gè)結(jié)合。一是集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，我鎮(zhèn)在xx月xxxx日兩天組織全體鎮(zhèn)干部及站所負(fù)責(zé)人集中學(xué)習(xí)，還組織全體鎮(zhèn)干部和黨支部負(fù)責(zé)人觀看了群眾路線專題教育片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》和《xxxx》，也發(fā)放了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，讓他們也可以在空閑時(shí)間自學(xué)；二是文字學(xué)習(xí)與專題講課相結(jié)合，xx月xx日我鎮(zhèn)邀請(qǐng)縣委黨校講師上了一堂名為《xxxxxxxxxxxx》的黨課，黨委書(shū)記上了一堂《xxxxxxxx》的黨課，此外要求各黨支部負(fù)責(zé)人也必須在本支部上一堂黨課；三是理論學(xué)習(xí)與專題討論相結(jié)合，為了不讓理論學(xué)習(xí)浮在面上、吹在口中，全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展專題討論，圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、“做群眾貼心人”、“入黨為什么，為黨干什么”，習(xí)總書(shū)記“六問(wèn)”以及“五項(xiàng)教育、五項(xiàng)反思”開(kāi)展專題討論，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼，深刻剖析，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，努力做到認(rèn)識(shí)問(wèn)題
深一步，剖析解決自我問(wèn)題好一籌，力求做細(xì)做實(shí)、入腦入心。
（四）宣傳動(dòng)員到位。確保全體黨員都能參加教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，在全鎮(zhèn)主要街道懸掛了xx條橫幅，制作室外宣傳牌xx塊，宣傳欄xx個(gè)，針對(duì)黨支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn)xx次，舉辦一場(chǎng)xxxxxxxxxxxx（隨意選擇一種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)），各支部至少懸掛xx條橫幅，紅紙標(biāo)語(yǔ)不少于xx張，宣傳陣地一個(gè)。
（五）資料整理歸檔到位。教育實(shí)踐活動(dòng)，涉及面廣，資料很多也很雜，鎮(zhèn)活動(dòng)辦根據(jù)縣委的“xxxx”結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，要求每個(gè)黨支部必須做到“xxxx”，粘貼統(tǒng)一制作的封面，將資料整理歸檔。
二、聽(tīng)取意見(jiàn)，做到兩個(gè)堅(jiān)持
基層黨組織與群眾聯(lián)系最直接、最緊密，群眾關(guān)注度最高。自教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鎮(zhèn)黨委主張開(kāi)門搞活動(dòng)，堅(jiān)持“請(qǐng)上來(lái)”和“走下去”，要每個(gè)黨員干部，放下身段，拋開(kāi)顧慮，對(duì)準(zhǔn)“四風(fēng)”這個(gè)聚焦點(diǎn)，真心誠(chéng)意讓群眾挑毛病、提意見(jiàn)、找問(wèn)題。最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮群眾積極性，讓廣大群眾提意見(jiàn)、來(lái)監(jiān)督、作評(píng)判，確保全過(guò)程都發(fā)動(dòng)群眾參與、臵于群眾監(jiān)督之下。
所謂“請(qǐng)上來(lái)”，一是邀請(qǐng)各支部負(fù)責(zé)人到政府來(lái)，結(jié)合自身實(shí)際，面對(duì)面提出意見(jiàn)和建議；二是邀請(qǐng)老黨員、老干
部參加座談會(huì)，請(qǐng)他們對(duì)黨政班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和不足。
所謂“走下去”，一是要求全體黨員必須進(jìn)村入戶，結(jié)合“三位一體”聯(lián)村工作，到普通農(nóng)民、困難戶、低保戶、五保戶中聽(tīng)取意見(jiàn)；二是在集市中設(shè)臵意見(jiàn)征求點(diǎn)，更加開(kāi)放的讓向前來(lái)趕集的群眾提意見(jiàn)，讓群眾暢所欲言。
截止到xxxx月底，我鎮(zhèn)共發(fā)放意見(jiàn)征求表xxxx多份，收回xxxx多份，經(jīng)過(guò)梳理匯總，其中班子意見(jiàn)xxxx條，副科級(jí)及以上干部個(gè)人意見(jiàn)xxxx條。
同時(shí)上行下效，各支部到所屬地也廣泛征求意見(jiàn)和建議。我們對(duì)所征上來(lái)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行了梳理和匯總，并原汁原味地反饋到單位和本人，這些意見(jiàn)和建議，揭短亮丑、深挖思想根源，觸動(dòng)靈魂，既深刻剖析自己?jiǎn)栴}，又深挖班子問(wèn)題，問(wèn)題擺在桌面上，我們做到即行即改。
三、即知即改，做實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭
積極落實(shí)專項(xiàng)治理，對(duì)政策界限清楚的、有條件解決的問(wèn)題，我們真改實(shí)改，采取實(shí)實(shí)在在的措施，制定切實(shí)管用的辦法，一個(gè)一個(gè)解決，最終讓自身形象正起來(lái)，身板硬起來(lái)，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公房嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，由大變��；二是政府裝了指紋打卡機(jī)，對(duì)上班人員監(jiān)控，遲到早退現(xiàn)象沒(méi)有了；三是上面領(lǐng)導(dǎo)來(lái)鎮(zhèn)指導(dǎo)工作不送紅包，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；四是制定學(xué)習(xí)制度，每年多組織
鎮(zhèn)村黨員開(kāi)組織生活會(huì)，使黨員黨性觀念逐漸增強(qiáng)；五是多爭(zhēng)取和落實(shí)了xx個(gè)村的公路通暢工程，解決群眾急需解決的困難；六是啟動(dòng)了沿江風(fēng)光帶等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，為群眾生產(chǎn)生活提供了方便，
四、存在的問(wèn)題及整改措施
我鎮(zhèn)在“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題主要是以下四點(diǎn)：一是還有部分黨員和干部學(xué)習(xí)流于形式，工作不落實(shí)；二是部分黨員和干部甘于當(dāng)“老好人”，不愿意提意見(jiàn)；三是部分黨支部和黨員干部，征求意見(jiàn)不愿意深入群眾，閉門造車或者走走過(guò)場(chǎng)，蜻蜓點(diǎn)水；四是部分黨員干部存在僥幸心理，不愿意落實(shí)安排的工作；五是部分黨員干部我行我素，對(duì)群眾指出的問(wèn)題，不愿整改。
針對(duì)這些現(xiàn)象，我們將采取以下幾方面的措施：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好所有參加教育實(shí)踐活動(dòng)黨員的思想工作，放下思想包袱；二是加強(qiáng)活動(dòng)督查，要對(duì)活動(dòng)督查結(jié)果實(shí)行通報(bào)，讓群眾監(jiān)督，讓群眾評(píng)判；三是嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲措施，對(duì)優(yōu)秀的，要落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策，并宣傳優(yōu)秀典型，對(duì)那些不做的、敷衍了事的，要懲罰到位，發(fā)揮警示和震懾作用。
特此報(bào)告。
中共xxxx鎮(zhèn)委員會(huì)
201*年xxxx月xxxx日
第五篇：教育實(shí)踐活動(dòng)、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)“回頭看”自查評(píng)估報(bào)告
教育實(shí)踐活動(dòng)、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)“回頭看”自查評(píng)估報(bào)告
尊敬的督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)開(kāi)展“回頭看”的通知》（群辦發(fā)【201*】39號(hào)）文件精神，在區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第九督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我單位對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了“回頭看”，并做了分析評(píng)估，現(xiàn)報(bào)告如下。
一、班子重視，是教育實(shí)踐活動(dòng)健康開(kāi)展的強(qiáng)力保障
二、緊扣主題，開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
三、認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)回頭看”、實(shí)施“六項(xiàng)整改行動(dòng)”、堅(jiān)持“六個(gè)不放松”，提高教育活動(dòng)效果。
四、存在不足
當(dāng)局者迷，由于自身水平有限，我們還存在問(wèn)題不少，敬請(qǐng)督導(dǎo)組批評(píng)指出。我們雖缺全面深刻檢查自己的水平，但有誠(chéng)懇接受教育、批評(píng)的心愿，也有堅(jiān)決改正錯(cuò)誤的決心和勇氣。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：綜上所述，我社區(qū)在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，基本達(dá)到群辦發(fā)【201*】39號(hào)文件規(guī)定的各項(xiàng)要求，一切為了群眾、一切依靠群眾的思想認(rèn)識(shí)，深度和廣度都有了很大的提高，對(duì)自己身上存在“四風(fēng)”問(wèn)題有了更深層次的認(rèn)識(shí)，基本實(shí)現(xiàn)第一環(huán)節(jié)的目的，現(xiàn)在正滿懷虔誠(chéng)之心、誠(chéng)懇之意等待進(jìn)入查擺問(wèn)題、對(duì)照檢查環(huán)節(jié)。敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
對(duì)我們存在的問(wèn)題和表達(dá)不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)教育。謝謝！
特此
報(bào)告。
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