第一篇：學(xué)校黨支部開展基層組織建設(shè)年自查匯報(bào)

中央確定201*年為基層組織建設(shè)年，這是基層黨支部抓住契機(jī)完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)的良好契機(jī),是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深化，深入扎實(shí)落實(shí)好上級的工作要求，對于迎接黨的十八大勝利召開、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，具有十分重要意義。xx小學(xué)黨支部以中央組織部《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見》（中組發(fā)〔201*〕6號）精神為依據(jù)，以朝陽區(qū)教工委的各項(xiàng)要求為落腳點(diǎn)，以學(xué)校黨支部的各項(xiàng)工作為主要內(nèi)容，以促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展為工作目標(biāo)，組建了學(xué)校黨政工團(tuán)和黨員代表共同參與的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面梳理和檢查了學(xué)校組織工作情況，現(xiàn)將自查情況和結(jié)果匯報(bào)如下：

一、 黨組織帶頭人情況匯報(bào)15分

關(guān)于xx小學(xué)的黨組織工作帶頭人要做以下幾方面的特殊介紹，一是三年來學(xué)校歷任了三位黨支部書記，一是專職書記沈春燕同志，緊接著是校長兼書記朱勇哲同志，最后是專職書記鮑迎秋，其中現(xiàn)任校長既是學(xué)校的副書記，也是學(xué)區(qū)黨總支書記，所以對黨務(wù)工作更加熟悉，因而學(xué)校的黨支部工作力度十分突出，學(xué)�，F(xiàn)任書記又兼任學(xué)校的常務(wù)副校長，所以黨政工作的整體協(xié)調(diào)十分順暢，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

要素一：政治素質(zhì)、黨性觀念以及圍繞教育教學(xué)中心工作落實(shí)黨建工作責(zé)任情況；

學(xué)校黨支部的正副書記也是學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)具有較高的政治素質(zhì)和黨性觀念，朱書記還在統(tǒng)管學(xué)區(qū)的總支工作，鮑迎秋同志于xx年7月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于中央黨校在職研究生院，今年她還主動(dòng)參與政工師的職稱考試，由此可見學(xué)校黨組織工作帶頭人的個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)識水平。在實(shí)際工作中兩位干部及其領(lǐng)導(dǎo)的xx小學(xué)黨支部認(rèn)真執(zhí)行上級的各項(xiàng)制度要求，完成好上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)中心工作都離不開學(xué)校黨支部的參與和建設(shè)，離不開黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，因?yàn)閷W(xué)校的核心工作任務(wù)都是校長、書記、支委和黨員們共同完成，目前學(xué)校的中層干部中只有一名非黨員，而且已被列為今年的計(jì)劃發(fā)展對象，學(xué)校黨員總數(shù)占全體教師數(shù)的三分之一強(qiáng)，且大家除了具有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外還有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)意識，自覺遵守學(xué)校制度文化，為xx小學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

要素二：廉潔自律發(fā)揮表率作用，群眾認(rèn)可情況及參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升自身修養(yǎng)情況；

學(xué)校黨支部非常重視廉政工作建設(shè)，學(xué)校廉政建設(shè)開展的有聲有色。首先是學(xué)校黨政干部主動(dòng)簽訂了廉潔自律承諾書，同時(shí)通過行政會和全體教師會及時(shí)向大家宣傳廉潔規(guī)定和相關(guān)要求，按照今年的廉政要求和風(fēng)險(xiǎn)查找點(diǎn)，學(xué)校還把廉政承諾拓展到中層干部領(lǐng)域，把廉政工作和廣大教師的師德建設(shè)相結(jié)合，同時(shí)通過學(xué)生大會和家長會把廉政意識滲透到學(xué)校的每一個(gè)人。看似事小，實(shí)際上一個(gè)廉潔公正的社會就需要我們從一點(diǎn)一滴做起。在廉政攻勢下，學(xué)校的風(fēng)氣更加純凈，人際關(guān)系雖然簡單，但是凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了提升，無論是教師還是學(xué)生和家長對學(xué)校整體的師德師風(fēng)的認(rèn)可度高。學(xué)校教師不但師德休養(yǎng)好，教師個(gè)人素質(zhì)也在不斷提升，青年教師在支部的要求下，自覺撰寫教學(xué)反思，黨員幫助青年教師磨課，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)捆綁式評價(jià)手段的運(yùn)用和名師工作室的建設(shè)，以及集中培訓(xùn)和教師自覺學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，都成為xx小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)黨支部建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的有力抓手和凝聚隊(duì)伍的有效手段，促進(jìn)了xx小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)水平的整體提升。

要素三：貫徹民主集中制，抓班子建設(shè)，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)情況；

xx小學(xué)的管理特色之一就是學(xué)校的民主管理力度大，原因之一是因?yàn)槲覀冇幸恢н^得硬的干部隊(duì)伍，學(xué)校李鴻麗副校長是朝陽區(qū)業(yè)務(wù)精水平高的骨干教師，趙軍和黨杰主任也是從事多年管理工作的區(qū)級骨干教師，劉繼江副校長主持分部工作，也有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，這三位領(lǐng)導(dǎo)從年齡上都比校長書記還大一些，負(fù)責(zé)后勤工作的慕容潔老師和負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的侯海濤老師在本職崗位上也是有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且還都兼任著支部的相關(guān)工作，大家都具備都擋一面的能力和水平，因此在學(xué)校的各項(xiàng)工作管理上校長書記很注意聽取主管領(lǐng)導(dǎo)的工作意見，當(dāng)然支部也通過群眾訪談和年終考核對學(xué)校的各級班子進(jìn)行評價(jià)和反饋，實(shí)現(xiàn)了整體責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一，班子團(tuán)結(jié)和諧，大家相互補(bǔ)臺，再加上干部本身的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力就很強(qiáng)，所以學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)展明顯，尤其是在朱校長的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校提出了方寸精彩的辦學(xué)理念，使學(xué)校的特色文化和學(xué)校整體工作的推進(jìn)有機(jī)統(tǒng)一，為學(xué)校今后的可持續(xù)發(fā)展，梳理出了一條清晰的道路。

要素四：抓干部、黨員隊(duì)伍建設(shè)、做好培養(yǎng)選拔干部工作和發(fā)展黨員工作、發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況；

學(xué)校黨支部重視干部和黨員的隊(duì)伍建設(shè)工作，一直以來堅(jiān)持以黨員手冊的形式督促黨員干部把支部的相關(guān)學(xué)校、提高、聯(lián)系群眾、參與學(xué)校中心工作等相關(guān)內(nèi)容落在實(shí)處，學(xué)校重視選拔培養(yǎng)那些工作踏實(shí)、群眾認(rèn)可、德才兼?zhèn)涞耐�志作為干部選拔對象和入黨積極分子，例如：董艷宏、黨杰、侯海濤、劉繼江、馮力、章錦、王秀梅等，此外在學(xué)校首次精彩教師中，除劉建昌老師外全部為學(xué)校黨員教師，從而也體現(xiàn)了我校黨員的先鋒模范作用。

要素五：領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)群團(tuán)組織開展工作的情況。

麻雀雖小五臟俱全，xx小學(xué)的教師總數(shù)不足70人，而且每位教師的時(shí)間都被占用的滿滿的，加班加點(diǎn)更是常事，在完成好教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，再開展活動(dòng)是一件很不容易的事情，為此學(xué)校積極整合活動(dòng)，忙里偷閑擠出時(shí)間也要保證學(xué)校群團(tuán)活動(dòng)的有效開展，方法一是把全團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校活動(dòng)有機(jī)整合，例如新春聯(lián)誼會、教師節(jié)活動(dòng)等等；方法二是把學(xué)校的一些活動(dòng)直接委托給群團(tuán)組織開展，例如評選師德標(biāo)兵、開展青年教師的基本功比賽和賽課活動(dòng)；方法三是開展專題性活動(dòng)和考察性活動(dòng)也注意給群團(tuán)組織提供機(jī)會。近年來學(xué)校群團(tuán)組織蓬勃發(fā)展，學(xué)校工會帶領(lǐng)教代會給學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，學(xué)�？冃ЧべY方案得到了全體教師的認(rèn)可，團(tuán)支部開展了多種活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的成長關(guān)心了青年人的發(fā)展需要，老教協(xié)工作更是有聲有色。受時(shí)間限制在這里不作贅述。

二、工作思路 10分

xx小學(xué)始終有著清晰的發(fā)展思路，學(xué)校以原有積淀的攝影特色為切入口，提煉出了方寸精彩的辦學(xué)理念，在今后的學(xué)校發(fā)展上將結(jié)合精彩教育文化，拓展學(xué)校的教育教學(xué)、課程建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)上來，從細(xì)節(jié)入手，使學(xué)校處處精彩，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生的童年更精彩的辦學(xué)目標(biāo)。

要素六：學(xué)校黨建工作思路是否明確，是否形成年度計(jì)劃、總結(jié)；

學(xué)校黨支部始終圍繞學(xué)校的中心工作想辦法、做文章。因?yàn)辄h建工作必須與實(shí)踐相結(jié)合才是持久的具有生命力的。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中學(xué)校提出了黨員率先垂范的相關(guān)要求，在學(xué)校特色文化建設(shè)上，支部提出了深化攝影特色的黨建課題。在精彩教育上黨支部除了積極參與學(xué)校系列精彩活動(dòng)創(chuàng)建還提出了爭做精彩黨員的具體要求，使學(xué)校黨政工作一體化呈現(xiàn)。在學(xué)年計(jì)劃和總結(jié)中，學(xué)校黨建工作都進(jìn)行了專門的匯報(bào)。

要素七：是否圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員模范帶頭作用情況；*

黨支部注重把黨建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，立足于實(shí)施素質(zhì)教育的需要，著眼于提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把握 “干部隊(duì)伍” 、“黨員隊(duì)伍”和“教代會代表隊(duì)伍” 這三個(gè)關(guān)鍵群體，提升他們的意識和素質(zhì)，發(fā)揮好他們在學(xué)校的輿論引導(dǎo)和示范帶頭作用。并倡導(dǎo)教職工在工作中“有激情、出真情、有想法、出辦法、有姿態(tài)、出狀態(tài)、有韌勁、出干勁”，努力創(chuàng)建一支充滿朝氣與活力、智慧與能力并進(jìn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供思想和隊(duì)伍保障。

1、發(fā)揮干部的帶頭意識。黨支部強(qiáng)化干部隊(duì)伍的示范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考、帶頭實(shí)踐、帶頭反思，要求一般黨員干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)要先做到、做好；中層干部通過管理案例研究、工作中“一得一失一突破”的反思來提高執(zhí)行力，帶頭服務(wù)師生；年級組長、教研組長通過項(xiàng)目管理歷練能力，提高威信，做組室的表率。

黨支部在干部培養(yǎng)與選拔中要求黨員干部要吃得起苦、挑得起重?fù)?dān)、受得起委屈，遇到管理和教育教學(xué)難題時(shí)要敢于面對、勇于探索解決問題的辦法。在學(xué)校管理中安排校級干部分管不同部門的同時(shí)，還分管不同年級，同樣，要求中層干部也對應(yīng)分管一個(gè)年級，當(dāng)年級管理中出現(xiàn)問題時(shí)，校級干部與中層干部要深入年級組，協(xié)助年級組長一起尋找解決問題的辦法。而年級組中的黨員在問題解決過程中要起到排頭兵的作用。

2、發(fā)揮黨員的模范意識。黨員是學(xué)校黨組織的核心力量，黨組織的政治核心作用是通過黨員發(fā)揮先鋒模范作用來體現(xiàn)的。黨支部從提升黨員意識著手，要求黨員做到“想全局、議大事、辦實(shí)事”，發(fā)揮在年級組、教研組中積極的輿論導(dǎo)向作用。黨支部通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨員身份意識，發(fā)揮黨員主體作用。

黨支部堅(jiān)持黨內(nèi)“三先”制度，學(xué)校重大事項(xiàng)、重要工作、難點(diǎn)工作在黨內(nèi)“先知道、先討論、先行動(dòng)”。如學(xué)校的績效工資方案初稿形成后，在黨員中先進(jìn)行宣傳、解釋、討論，讓黨員聽得懂、看得清、想得明白，最后形成統(tǒng)一認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，再在全體教職工中宣講，如果遇到群眾不明白、不清楚的情況，黨員就可以作解釋和說明，成為學(xué)校對重大工作的宣傳者和引導(dǎo)者。又如教育教學(xué)分析反饋工作，也是學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容，作為年級組長和教研組長的黨員，他們能站在學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的角度思考分析的內(nèi)容和今后的舉措，敢于提出自己的見解和思路，發(fā)揮了黨員的主體作用和示范帶頭作用，體現(xiàn)了“想全局、議大事、辦實(shí)事”的黨員身份意識，形成學(xué)校黨員人人爭做“七個(gè)”模范（做學(xué)習(xí)的模范；做愛國守紀(jì)的模范；做服務(wù)群眾的模范；做關(guān)愛學(xué)生的模范；做教書育人的模范；做高尚師德的模范；做志愿服務(wù)的模范）的良好氛圍。黨支部一共23名黨員，有20位獲得過市區(qū)先進(jìn)。

3、以教研組為單位成立黨小組，運(yùn)用多種有效載體展現(xiàn)黨員風(fēng)采，在崗位踐行中體現(xiàn)“三高”。

為便于黨員以小組為單位開展活動(dòng)，落實(shí)“立足崗位體現(xiàn)三高”的要求，我校黨支部以教研組為單位成立了三個(gè)黨小組，即語文英語組、數(shù)學(xué)組、綜合組。同時(shí)推出了“黨員示范崗” 和“星級黨小組評比”活動(dòng)，示范崗有教書育人示范崗、服務(wù)育人示范崗、班主任示范崗和志愿者服務(wù)示范崗，為黨員教師崗位示范、展示自我搭建了平臺，創(chuàng)設(shè)了機(jī)會。也提高了黨員的示范意識和帶動(dòng)意識，同時(shí)也方便周圍群眾對黨員的監(jiān)督，真正實(shí)現(xiàn)“一個(gè)黨員，一面旗幟”。星級黨小組評比的指標(biāo)與黨員同志平時(shí)的常規(guī)工作相吻合，充分調(diào)動(dòng)了各黨小組爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和創(chuàng)造力。比如雙結(jié)對活動(dòng)、交通文明崗活動(dòng)、晨掃活動(dòng)、讀書節(jié)、“三獎(jiǎng)”評比、學(xué)術(shù)節(jié)黨員的公開展示課等活動(dòng)，有效地促進(jìn)了黨員立足本職，服務(wù)群眾的意識，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保證和隊(duì)伍保障。

要素八：黨員主題教育活動(dòng)常態(tài)化，有明確的主題，逐步形成長效機(jī)制，并能逐年提升教育效果。

近年來學(xué)校多次開展主題教育活動(dòng)，每次活動(dòng)前學(xué)校支部都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和安排，活動(dòng)內(nèi)容豐富，緩解緊湊，內(nèi)容翔實(shí)，教育深刻，效果良好。在主題活動(dòng)教育下，學(xué)校黨員的思想覺悟和工作意識明顯加強(qiáng)，班子的建設(shè)和組織領(lǐng)導(dǎo)能力逐年提升，學(xué)校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了有效保障。學(xué)校黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用凸現(xiàn)，學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)提升。（減1分）

三、工作制度 14分

要素九：“三會一課”、民主評議黨員、黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶等制度建立和落實(shí)情況；

學(xué)校黨支部一貫重視組織制度，今年結(jié)合新書記剛剛到任，重新組織學(xué)習(xí)梳理學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是班子干部的工作職責(zé)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、組織生活會制度、“三會一課”制度、發(fā)展黨員的相關(guān)要求進(jìn)行自查和完善。使制度成為規(guī)范，學(xué)校所有的黨員和干部都能在權(quán)力監(jiān)督之下自覺運(yùn)行，提升學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力。

①開展好支部的“學(xué)習(xí)工程”，組織好理論中心組學(xué)習(xí)、上好團(tuán)員和積極分子黨課，開好黨員干部民主生活會，經(jīng)常進(jìn)行社會熱點(diǎn)問題的分析討論，迎接黨的十八大召開，貫徹黨的十八大會議精神；

②建設(shè)好黨支部博客“黨旗飄在xx”，使博客成為黨建創(chuàng)新的載體，聯(lián)系黨員的紐帶。結(jié)合學(xué)校攝影特色，積極搜集和整理學(xué)校原有的辦學(xué)歷史，積淀學(xué)校文化，帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升；

③發(fā)揮黨支部的作用，通過對學(xué)校人才隊(duì)伍的引領(lǐng)，凝聚學(xué)校文化，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，達(dá)成學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。

要素十：.建立定期分析黨員隊(duì)伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度情況；

學(xué)校黨支部定期分析黨員隊(duì)伍情況并及時(shí)向?qū)W校行政會和支委會進(jìn)行通報(bào)，學(xué)校實(shí)行黨支部書記與干部、黨員和群眾的談心制度，也實(shí)行黨員之間相互溝通制度，還實(shí)行黨員聯(lián)系群眾定期談心制度，所有相關(guān)美容的工作痕跡都體現(xiàn)在黨員手冊上。學(xué)校黨員工作其實(shí)也在某種程度上反映了學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)文化，所以通過黨員樣本調(diào)查為學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展做好分析報(bào)告十分必要，針對我校的發(fā)展?fàn)顩r，每年學(xué)校黨支部都會對學(xué)校的管理提出很多中肯的意見或建議，大多得到學(xué)校行政的采納。

學(xué)校班子成員經(jīng)過細(xì)致調(diào)研和討論，達(dá)成共識，決定細(xì)化工作環(huán)節(jié)，把工作的著力點(diǎn)放在讓教職工“廣為知曉、廣泛討論”上，而學(xué)校決策層則把工作重心放在“集思廣益、謀求共識、關(guān)注反饋、重視整改”上——通過對學(xué)校教職工普遍關(guān)注的重大問題進(jìn)行過程公開讓教師清清楚楚了解操作過程，從方案的出臺到最終結(jié)果公示或?qū)嵤�，必�?jīng)過“事前醞釀、事中控制、事后反饋”的過程，這一過程既有剛性制度的嚴(yán)格操作執(zhí)行，但在醞釀階段又充分考慮教職工的心理適應(yīng)和調(diào)整，在執(zhí)行后關(guān)注教職工的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正、整改，做到一項(xiàng)制度的建立或工作的推進(jìn)能得到絕大多數(shù)人的認(rèn)可。同時(shí)，學(xué)校黨支部組織組織教師代表參與學(xué)校一些重大事項(xiàng)的全過程，這些教師代表在參與見證了一些重大工作的過程后，又成為學(xué)校校務(wù)公開工作最好的宣傳者。

幾年來，隨著校務(wù)公開民主管理工作的不斷推進(jìn)，學(xué)校教職工對學(xué)校的各項(xiàng)制度和“民主、公開、服務(wù)”的管理理念高度認(rèn)同，學(xué)校的工作獲得了更多的理解和支持，教師的工作熱情和自身專業(yè)發(fā)展熱情不斷提高，學(xué)校風(fēng)正心齊，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提高，這一發(fā)展事實(shí)證明：和諧的校園氛圍，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍必須建筑在廣大教職工對學(xué)校公正公平的工作環(huán)境和制度文化的高度認(rèn)同之上，民主公開是凝聚人心，推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

要素十三：建立黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、學(xué)生長效機(jī)制情況；

依托黨組織建立有效溝通機(jī)制，重視共識形成的過程是我校聯(lián)系幫扶機(jī)制的主要思路。學(xué)校發(fā)展要靠全體教職工，學(xué)校推行的工作能否得到廣大教職工的認(rèn)可，決定著該項(xiàng)工作的進(jìn)度和效力。所以，作為黨支部應(yīng)該發(fā)揮宣傳、溝通、導(dǎo)向作用，讓學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)成為全校教職工奮斗的目標(biāo)，讓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃成為全校教職工向往的愿景，讓學(xué)校發(fā)展的思路成為全校教職工認(rèn)同的共識。對于學(xué)校重點(diǎn)推進(jìn)的工作，除了教職工大會、黨員組織生活宣講之外，我們還召開各類座談會，通過聽取意見和建議的形成征求黨內(nèi)外教師對學(xué)校發(fā)展的看法和建議，并在座談過程中就有些問題開展討論和交流，讓群眾了解、理解學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)成共識。我們在“雙結(jié)對” 的基礎(chǔ)上，還開展了黨員和普通教師的結(jié)對活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了溝通渠道。同時(shí)，對于原先的黨員談心活動(dòng)，我們由單純的談心制度完善為談心反饋制度，即對于黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)的不符合和不適應(yīng)情況和年終考核中合格率較低的黨員，由兩位支委委員找其談心并提出今后改進(jìn)工作的建議。以此來提高黨支部全體黨員干部“講黨性 重品行 做表率”整體素質(zhì)。

要素十四：.干部選拔任用工作制度情況。

學(xué)校非常注重對干部的選拔培養(yǎng)和使用，僅今年為例，在學(xué)校干部教師人手少的情況下學(xué)校還專門選派了2名干部參與了教工委的正職后備班培訓(xùn)，還有三名同志入庫，正在推薦1名干部參與政治選拔。同時(shí)學(xué)校把組長作為學(xué)校選任干部的重點(diǎn)崗位，為很多有潛質(zhì)的青年人打折了成長的平臺。平常在學(xué)校理論中心組的學(xué)習(xí)上，學(xué)校也注意吸收后備干部積極參與，并給予了他們很多實(shí)踐的平臺。

四、活動(dòng)陣地 6分

要素十五：黨員活動(dòng)場所建設(shè)，宣傳教育設(shè)施配備和使用情況；

學(xué)校重視黨員活動(dòng)場所的建設(shè)。原有活動(dòng)場所符合黨員活動(dòng)的要求，但是由于抗震加固以后學(xué)校的整體校園文化需要等待統(tǒng)籌安排，分層落實(shí)，所以現(xiàn)在的黨員活動(dòng)室還有待進(jìn)一步完善。但在此期間學(xué)校的黨員活動(dòng)室都是綜合考慮學(xué)校資源。充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有條件的作用，開展的，例如學(xué)校的教工活動(dòng)室、心理咨詢室、會議室和機(jī)房，以及名師工作室都是黨員開展活動(dòng)的理想場所，此外武警醫(yī)院和學(xué)校的武警部隊(duì)支隊(duì)院內(nèi)也是學(xué)校的德育基地，也是學(xué)校黨員受教育的場所，所以宣傳資源豐富，利用率高。（減1分）

要素十六：.利用校園網(wǎng)、�？�、校報(bào)、宣傳櫥窗等平臺宣傳學(xué)校的黨建工作，并能向各級各類刊物、報(bào)紙和教育系統(tǒng)內(nèi)部的網(wǎng)站、簡報(bào)、簡訊投稿，注重黨建工作的輿論影響。

學(xué)校校園網(wǎng)、小看、校報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳展板、公示欄等都是學(xué)校的宣傳陣地，學(xué)校稿件刊發(fā)數(shù)量也比較多，去年我校在教委的宣傳工作上還受到了表揚(yáng)，其中學(xué)校支部宣傳委員侯海濤同志還獲得了先進(jìn)通訊員稱號。上周學(xué)校還被推薦安成為教育部重點(diǎn)宣傳的“我身邊的好學(xué)校”范疇，相關(guān)采編工作經(jīng)市教委安排在本周五進(jìn)行。今年學(xué)校正在進(jìn)行數(shù)字化校園建設(shè)，所以校園網(wǎng)暫時(shí)未恢復(fù)，但是建設(shè)工作已經(jīng)按教委計(jì)劃進(jìn)行，下一步學(xué)校更好地利用校園網(wǎng)平臺宣傳學(xué)校的工作會進(jìn)一步跟進(jìn)。

五、保障機(jī)制 10分

要素十七：專兼職黨務(wù)工作人員配備情況；

學(xué)校配備了專職黨務(wù)工作人員，學(xué)校支部進(jìn)行了換屆改選，現(xiàn)在支部共有五名支委，兩男三女，知識結(jié)構(gòu)、年齡層次合理，所有支委具有較高的黨性素養(yǎng)和組織紀(jì)律性，使學(xué)校黨支部的各項(xiàng)工作都能夠得到很好的貫徹和執(zhí)行。

要素十八：.黨組織工作經(jīng)費(fèi)保障情況；

學(xué)校黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)都能夠得到行政的支持保障，尤其是經(jīng)費(fèi)保障到位，在年度預(yù)算上校長總是劃出部分資金保證支部活動(dòng)的順利開展，由于會有一些臨時(shí)性的任務(wù)，相應(yīng)的資金保障也隨時(shí)到位。

要素十九：黨費(fèi)的收繳和使用情況。

學(xué)校黨支部按時(shí)足額繳納黨費(fèi)，所有黨費(fèi)統(tǒng)一由學(xué)區(qū)總支管理。

六、工作業(yè)績 20分

國家級其他表彰：

1 第22屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng) 全國科協(xié) xx.7 2 《奧運(yùn)活動(dòng)棋》獲全國少年兒童海爾科技創(chuàng)新獎(jiǎng) 全國少工委 xx.1 學(xué)校是奧運(yùn)教育示范校

3 首屆國際少兒藝術(shù)大賽集體組織榮譽(yù)獎(jiǎng) 中華人民共和國國際少兒藝術(shù)大展委員會 xx

4 xx-xx年度“童趣杯”全國紅領(lǐng)巾小社團(tuán) 全國少工委 xx.11.26

5 全國小學(xué)德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校 全國小學(xué)德育指導(dǎo)中心 xx.12.22

6 《較量，校園武功爭第一》在xx全國青少年健康藝術(shù)節(jié)中獲金獎(jiǎng) 中國兒童少年基金會中國兒童音樂學(xué)會 xx.08.17

7 飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”少年兒童綜合素質(zhì)展示活動(dòng)xx展區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心 xx.2

8 xx-08華夏綠洲助學(xué)優(yōu)秀會員單位 中國綠化基金會青少年工作委員會 xx

9 為xxxx年奧運(yùn)會殘奧會奧林匹克教育作出突出貢獻(xiàn) 第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會組織委員會 xx.1

10 xx華夏綠洲助學(xué)行動(dòng)為西部沙漠化和四川災(zāi)區(qū)做出貢獻(xiàn) 中國綠化基金會青少年工作委員會 xx.7

11 xx年迪士尼公主故事百校巡演優(yōu)勝獎(jiǎng) 中國少年雛鷹網(wǎng) xx

12 童眼看世界xx年度最佳攝像獎(jiǎng) 松下公司 xx.12

13 在全國首屆責(zé)任教育論壇研討會上作為觀摩學(xué)校進(jìn)行展示 中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會 xx.1

市級及其他表彰：

1 第27屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳”科技活動(dòng)獎(jiǎng) xx市科協(xié) xx.4 2 首屆時(shí)尚媽媽大型評選活動(dòng)組織獎(jiǎng) xx人民廣播電臺 xx.6

3 xx市健康促進(jìn)校 xx市教委 xx.7

4 xx年首都學(xué)生奧林匹克知識競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) xx市教委 xx.11

5 星星火炬獎(jiǎng) xx市教委 團(tuán)市委 xx.12

6 市級科技教育示范校 xx市教委 xx.12

7 xx市xx年同心結(jié)交流活動(dòng)先進(jìn)單位 xx市教委 xx.12

8 第28屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技活動(dòng)獎(jiǎng) xx市教委、科協(xié) xx.3

9 在《朝陽區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育創(chuàng)新與實(shí)踐》活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng) 市教科院可持續(xù)發(fā)展研究中心 xx.1 10 第十一屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)校級合唱團(tuán)三等獎(jiǎng) xx市教委 xx

11 首都教育系統(tǒng)奧運(yùn)工作先進(jìn)集體 xx市教委 xx.1

12 xx市中小學(xué)電子化學(xué)籍管理推廣工作先進(jìn)單位 xx市教委 xx.12

13 第29屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技活動(dòng)獎(jiǎng) xx市教委、科協(xié) xx.3

14 第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)校級合唱團(tuán)三等獎(jiǎng) xx市藝術(shù)節(jié)辦公室 xx.5

15 星星火炬獎(jiǎng) 團(tuán)市委xx市教育委員會 xx.1

16 xx市老教師工作先進(jìn)單位 xx市教委 xx.11

17 第31屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng) xx市教委xx市科協(xié)xx市科委 xx.3

18 xx市節(jié)約型學(xué)校 xx市教委 xx.3

19 敬老文明模范學(xué)校 xx老教育工作總會 xx

3、開發(fā)特色鮮明的校本課程

積極參與國家基礎(chǔ)課程改革實(shí)驗(yàn)研究，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)資源狀況、教師特長和學(xué)生成長需要，我們研發(fā)了以攝影教育為核心的校本課程體系。依據(jù)《學(xué)校校本課程開發(fā)方案》，撰寫《校本課程開發(fā)綱要》，開發(fā)了攝影技能類、學(xué)生活動(dòng)類、學(xué)科拓展類三類課程，豐富了課程內(nèi)容。在實(shí)施校本課程過程中，我們將三級課程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，邊實(shí)施、邊研究、邊改進(jìn)，探索出實(shí)施校本課程的有效管理推進(jìn)方式。

4、開展特色鮮明的德育活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校攝影特色，借助課題引領(lǐng)，開展德育活動(dòng)是我校德育工作的創(chuàng)新點(diǎn)。三年來學(xué)校德育部門通過開展“光榮與使命同行，成長與快樂相伴”主題教育活動(dòng)。在建黨90周年的慶�；顒�(dòng)中，開展了“黨在我心中”系列活動(dòng)；鍛煉了學(xué)生的攝影技能，開闊了學(xué)生的視野。同時(shí)也為學(xué)校特色發(fā)展構(gòu)建了更為廣闊的平臺。學(xué)校非常重視體育衛(wèi)生、安全工作，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，關(guān)注學(xué)校藝術(shù)團(tuán)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，在學(xué)校校安工程期間通過引導(dǎo)教師建立“四個(gè)確保”的意識，加強(qiáng)學(xué)科社團(tuán)建設(shè)，保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

要素二十四：.黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾情況；

學(xué)校重視思想建設(shè)，以思想建設(shè)來激發(fā)黨員干部的工作激情。“好玉需精雕，響鼓重錘敲”，思想引領(lǐng)是黨組織發(fā)揮政治核心作用的關(guān)鍵。思想建設(shè)其目的還是提升黨員干部素質(zhì)，激發(fā)黨員干部工作激情，尤其是激發(fā)黨員干部敢于應(yīng)對和破解矛盾的工作激情。學(xué)校黨支部把中心組學(xué)習(xí)、中層干部和黨政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)作為干部轉(zhuǎn)變觀念、提升認(rèn)識的載體和平臺，尤其是發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用，xx年末結(jié)合黨員傳信諍友創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上，通過學(xué)習(xí)、查擺、批評與自我批評，領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認(rèn)識到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)，要想帶好一支隊(duì)伍，就必須時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，要求一般黨員干部做到的，自己首先要做到、做好。有激情、有干勁的領(lǐng)導(dǎo)才能培養(yǎng)出一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，帶出一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。我們要求學(xué)校中層干部通過管理案例研究、和工作反思“一得一失一突破”的來提高執(zhí)行力，提升服務(wù)意識和責(zé)任意識。（聯(lián)系群眾見要素十三）

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，學(xué)校黨支部認(rèn)為黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容一定要貼近教育教學(xué)的實(shí)踐，因此我們感到案例研究是一種有效的學(xué)習(xí)方式，大家在研究探討中逐步明晰了道理，對科學(xué)發(fā)展觀有了更具體、更深刻的認(rèn)識，學(xué)生觀、教學(xué)觀和教學(xué)行為都發(fā)生了很大變化，很多黨員說，支部組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，起初認(rèn)為就是“空對空”的學(xué)理論，而這種案例式學(xué)習(xí)貼近我們的教學(xué)實(shí)踐，這些事也都是發(fā)生在我們周圍的，我們不僅學(xué)得進(jìn)，而且越學(xué)越帶勁。黨員認(rèn)為這種學(xué)習(xí)緊密結(jié)合本職工作實(shí)際，能使廣大教職工尤其是黨員以更加飽滿的熱情投身于工作之中，積極地為黨的建設(shè)服務(wù)、為群眾服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。

要素二十五：黨建帶群建工作成效和各類群團(tuán)組織作用發(fā)揮情況。

1、以“提升綜合素質(zhì)、構(gòu)建師德團(tuán)隊(duì)”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校加強(qiáng)師德教育與師德管理，更新教師對教育教學(xué)的認(rèn)識，樹立新型的學(xué)生觀、成才觀、評價(jià)觀。按照師德要求和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校以評選“校園十佳師德標(biāo)兵”為依托，堅(jiān)持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)的原則，選樹師德典型標(biāo)兵，調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性，提升整體師德水平。

第一，學(xué)校工會和支部借助學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)平臺，為教師整理、歸納了大量的師德案例以及有關(guān)教師職業(yè)道德方面學(xué)習(xí)材料，供大家學(xué)習(xí)和參考，從思想意識上和教育理念上，提升教師對師德的認(rèn)識和理解。

第二，認(rèn)真開好師德月工作會議，如：工會委員會、組長會、教師會等，充分做好前期的宣傳和教育工作。

第三，為了更好地檢驗(yàn)教師們在師德建設(shè)中的學(xué)習(xí)和掌握情況，進(jìn)一步了解大家對師德建設(shè)工作的認(rèn)識程度，落實(shí)具體計(jì)劃。學(xué)校工會采用學(xué)習(xí)與自身理論實(shí)踐相結(jié)合的形式，開展系列活動(dòng)，如：認(rèn)真組織教師撰寫師德學(xué)習(xí)體會，檢驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)效果；引導(dǎo)教師，通過學(xué)習(xí)與自身實(shí)踐相結(jié)合，撰寫師德案例，積累經(jīng)驗(yàn)和素材。

第四，學(xué)校工會按照師德評選標(biāo)準(zhǔn)和要求，動(dòng)員各工會小組和教師采用個(gè)人申報(bào)和小組推薦的形式申報(bào)評選師德標(biāo)兵。在評選過程中，我們做到，人人參與，逐級推薦，層層選拔，真正做到優(yōu)中選優(yōu)，立足于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，立足于樹立、宣傳、表彰先進(jìn)教師典型，立足于鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)進(jìn)步，調(diào)動(dòng)廣大教師工作中的積極性。

第五，為了更好地堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，不弄虛作假，不敷衍了事。學(xué)校工會與德育部門緊密配合，對全校所有教師進(jìn)行了學(xué)生問卷和家長問卷，為評選“校園十佳師德標(biāo)兵”，提供更為準(zhǔn)確的信息材料，以確保評選出的優(yōu)秀典型：樹得住、立得牢，讓群眾服氣、認(rèn)可。確保讓那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師脫穎而出，成為教職工學(xué)習(xí)的典范。

第六，結(jié)合區(qū)教育工會“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)提升教師文明素養(yǎng)的意見”，學(xué)校黨政工團(tuán)隊(duì)高度重視，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)并為每位教師下發(fā)了《朝陽區(qū)教職工師德文明行為規(guī)范》（試行），正確引導(dǎo)教師們在前期師德評比的基礎(chǔ)上，要“重禮儀、強(qiáng)師德”，敬業(yè)愛崗，文明待人，以更加積極的狀態(tài)投身于創(chuàng)建文明城區(qū)和爭創(chuàng)示范校的行列中來。

2、正確引導(dǎo)教職工參政議政、民主管理和民主決策

通過近年來不斷完善教代會制度，規(guī)范教代會程序，教職工參政議政、民主管理和民主決策的意識不斷增強(qiáng)，已經(jīng)形成良好的運(yùn)行機(jī)制。

在今年的歷次教代會中，工會始終按照教代會的組織程序，認(rèn)真做好對主要議題的民主審議、研討、修訂工作，做到 “兩結(jié)合”：即：主要議題的確立，要與學(xué)校發(fā)展或師生發(fā)展相結(jié)合；民主審議的過程，要民主與集中相結(jié)合。如：崗位競聘、學(xué)校計(jì)劃的研討、學(xué)校攝影教育論壇等，學(xué)校工會都是本著民主參與管理學(xué)校、維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益的宗旨，組織全體教職工進(jìn)行研討與交流，廣泛爭取群眾意見和建議。此舉得到了全體教職工的廣泛肯定和積極認(rèn)可。

3、 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)“教工之家”建設(shè)

學(xué)校工會本著全員參與、集中健身、文體兼顧、勞逸結(jié)合、健康工作的宗旨認(rèn)真組織活動(dòng)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，推進(jìn)教職工素質(zhì)建設(shè)。

首先，堅(jiān)持每月兩次的文體活動(dòng)制度，調(diào)節(jié)教職員工的身心，增強(qiáng)教職員工的凝聚力。其次，結(jié)合教師基本功培訓(xùn)，認(rèn)真組織硬筆書法比賽，跳繩比賽等。在區(qū)教委教育工會組織的“慶祝建黨九十周年”教師攝影大賽上，我校有30幅作品參賽，并有多人獲獎(jiǎng)。

不僅如此，工會組織關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，真心實(shí)意為廣大教職工辦實(shí)事、好事，熱心為廣大教職工排憂解難，繼續(xù)開展幫困送溫暖工作，對生病、孕產(chǎn)期或有困難的教職工做好慰問工作，不論路途多遠(yuǎn)，千方百計(jì)地送去組織的溫暖。每逢重點(diǎn)節(jié)日，學(xué)校都適時(shí)安排校級領(lǐng)導(dǎo)看望或發(fā)信息慰問勞模（王長宏），以表達(dá)我們基層組織政治上的關(guān)心和生活上的關(guān)懷。不僅如此，學(xué)校還與勞模建立了“一幫一”牽手青年班主任教師（徐艷花）成長活動(dòng)，傳高尚師德，做文明教師。

本學(xué)年，學(xué)校工會和老教協(xié)分會、學(xué)校德育部門緊密合作，加強(qiáng)對退休教師定期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與服務(wù)，有效開展尊老敬老活動(dòng)，通過主題活動(dòng)形式，推動(dòng)敬老工作。結(jié)合青年班主任發(fā)展需要，工會還積極引導(dǎo)35歲以下青年班主任開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，撰寫學(xué)習(xí)《班主任經(jīng)驗(yàn)集》心得體會，共同營造敬老愛老的教育氛圍。

4、退休老教師活動(dòng)

多年來，我校始終重視敬老、助老和服務(wù)工作，特別是我校被評為“xx市敬老模范校”之后，更增強(qiáng)了我們的工作動(dòng)力和信心。今年，工會又認(rèn)真組織老教師參加區(qū)教委老干部歌舞節(jié)活動(dòng)，（《健身大秧歌》）。認(rèn)真組織退休老教師的春季游通州活動(dòng)，讓退休的老同志深切感受京郊改革變化和大運(yùn)河的變遷，進(jìn)一步體驗(yàn)和諧社會的幸福。

5、近階段取得成績

榮獲朝陽區(qū)敬老文明先進(jìn)集體；朝陽區(qū)關(guān)心下一代先進(jìn)集體。朝陽區(qū)五好分會；朝陽老干部歌舞節(jié)三等獎(jiǎng)，幸福村學(xué)區(qū)教工羽毛球比賽第一名。

6、發(fā)揮團(tuán)支部作用，促青年教師成長

我校團(tuán)支部在校黨政的關(guān)心幫助下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)xxxx的重要思想,積極貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)和諧校園的工作思路,圍繞“提高課堂實(shí)效”不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用,不斷增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。學(xué)校重視教師基本功和綜合素質(zhì)，采用各種形式來提高老師們的教育教學(xué)能力。團(tuán)員青年教師通過加強(qiáng)師德建設(shè)，為技能訓(xùn)練，提供強(qiáng)大動(dòng)力，保證基本功訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果。團(tuán)支部還積極參加青年志愿者活動(dòng)和青年教師詩歌朗誦活動(dòng)，提高青年教師的奉獻(xiàn)意識。

經(jīng)過自查我們感覺到學(xué)校原有的黨務(wù)工作扎實(shí)有效，黨員隊(duì)伍在學(xué)校中很好地發(fā)揮了銀鈴和輻射作用，學(xué)校的發(fā)展凝聚著黨政同心協(xié)力的努力。回首過去取得的成績，我們倍感欣慰。憧憬美好的未來，我們更是信心百倍。相信在學(xué)區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx黨員和教師的共同努力下，xx小學(xué)的明天會美好更加。

xx小學(xué)黨支部

201*年4月

第二篇：村黨支部201*年開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告

我村201*年基層組織建設(shè)，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)籌安排下，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以制度建設(shè)為保障，以創(chuàng)建“五個(gè)好”為目標(biāo)，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”的主題，創(chuàng)新機(jī)制，與時(shí)俱進(jìn)，積極開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)以取得顯著成績。

為了確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我村黨總支成立開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，以傳達(dá)部署黨支部創(chuàng)建工作計(jì)劃，建立創(chuàng)建工作責(zé)任制，確保創(chuàng)建目標(biāo)落到實(shí)處。我村黨支部結(jié)合鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真開展自評自查，找出差距和不足，克服工作中的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織實(shí)施，抓落實(shí)、求實(shí)效，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

一、在創(chuàng)建活動(dòng)中，我村黨總支堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹區(qū)委、鎮(zhèn)黨委組織會議精神，緊緊圍繞我村中心任務(wù)，采取切實(shí)措施，加強(qiáng)了黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，使黨組織在新的形式下充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，真正成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部徹黨的路線方針政策、完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，更好地為我村發(fā)展與穩(wěn)定服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨總支書記都有較高的政治理論水平，熟悉黨務(wù)工作和黨員教育管理工作。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、法規(guī)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)高，年齡、知識、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，勤奮努力，開拓進(jìn)取，聯(lián)系群眾，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，政治保障和監(jiān)督作用發(fā)揮突出，帶領(lǐng)我村黨員群眾努力完成本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格了黨的組織生活，堅(jiān)持“三會一課”制度，加強(qiáng)黨員教育管理和監(jiān)督，堅(jiān)持開展“樹黨員形象、比工作干勁、做群眾楷模”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)黨員“設(shè)崗(轉(zhuǎn)載請注明來源m.seogis.com)定責(zé)”，黨員先鋒崗責(zé)任明確，充分發(fā)揮黨員模范、示范帶頭作用。實(shí)行民主評議黨員制度，表彰優(yōu)秀黨員。重視培養(yǎng)中層后備干部，不斷提高干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體黨員講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，政治信念堅(jiān)定，業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，文明辦公，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用。黨員、干部中無嚴(yán)重違紀(jì)行為。

四、堅(jiān)持黨的民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、議事、工作、監(jiān)督等各項(xiàng)制度健全，每年召開一次民主生活會。堅(jiān)持落實(shí)重大問題決策制度、學(xué)習(xí)制度、組織生活制度和民主評議黨員制度。黨總支部目標(biāo)管理責(zé)任制度全面推開，黨員發(fā)展工作制度化、程序化、經(jīng)常化，黨員隊(duì)伍的年齡、文化結(jié)構(gòu)和分布比較合理；重視在青年群眾中發(fā)展黨員。能夠按時(shí)、足額交納黨費(fèi)。各項(xiàng)制度落實(shí)，無違反制度現(xiàn)象。

五、存在的主要不足：在村支兩委干部的正確領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下，我村黨建工作取得了明顯成效，但也還存在一些不足。一是黨員干部及群眾的理論知識有待加強(qiáng)；二是黨建爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)水平有待進(jìn)一步提高；三是黨員先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。在新的一年里，我們將進(jìn)一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)迎接黨的十八大為重點(diǎn)，大力實(shí)施固本強(qiáng)基工程、執(zhí)行力工程、制度創(chuàng)新工程，不斷深化“雙爭雙創(chuàng)”、“五好”基層黨組織創(chuàng)建、黨組織書記述職評議等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)我村黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，努力開創(chuàng)黨建工作新局面。

第三篇：學(xué)校黨支部基層組織建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校黨支部基層組織建設(shè)工作總結(jié)

我校黨支部根據(jù)教育局黨委下發(fā)的有關(guān)文件精神�ソY(jié)合我校實(shí)際�ピ谛�內(nèi)開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。在活動(dòng)中我校黨支部堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)�グ瓷霞夵h委的工作部署�ゾo緊圍繞學(xué)校的中心工作�シe極發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用�ピ谀�聚人心�ネ苿�(dòng)發(fā)展的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下�ピ趯W(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和全體教職工的支持下取得了一定的成效�ポ^好的完成了上級黨委的要求和學(xué)校黨支部的工作任務(wù)。

一、為切實(shí)增強(qiáng)我校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力�コ浞职l(fā)揮黨員的先鋒模范作用�バ｜h支部采取各項(xiàng)措施��從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了支部的組織建設(shè)工作�コ浞职l(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用�グ炎ズ脤W(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)。 為確保工作的順利開展�ブР繉ｉT設(shè)立了基層組織建設(shè)辦公室�ソ�立了活動(dòng)專欄、學(xué)校專欄�コ浞职l(fā)揮黨支部的宣傳職能。

二、建立健全黨支部的管理制度。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)�ピ鰪�(qiáng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。 我校優(yōu)秀教師羅遠(yuǎn)會�ピ谏懑埌┌Y的情況下��堅(jiān)持到校上課�ニ�那樸實(shí)的話語�ミ�記憶猶新�ニ�說�ァ跋氲侥切┛蓯鄣膶W(xué)生�ノ倚睦锞陀X得舍不得�ブ灰�能站在講臺上就是好事�ブ灰�站在講臺上我就會盡力去做好�！彼�說“為教育作奉獻(xiàn)其實(shí)不需要逼上理由�！边�有黨員何祖祿老師�ケ环峙涞铰�(lián)盟村參加他們村的基層組織建設(shè)工作�ニ�的工作熱情�ゾ礃I(yè)精神�ド钌畹母腥玖四抢锏拇甯刹开ニ�去得早�プ叩眠t�プ龅枚嗒フf得少�リP(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人�ヒ陨碜鲃t��為人師表。他不愧是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他到村掛包基層組織建設(shè)工作��沒有丟我們小學(xué)教師的臉�ヒ詫�(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲教師之歌。

四、開展老師把學(xué)生當(dāng)兒女��學(xué)生把老師當(dāng)親人的送溫暖捐款活動(dòng)中�ト�體老師、全體黨員積極響應(yīng)�ヒ搀w現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的模范作用。老師和黨員簽署了承諾書。黨員還要專門簽署黨員承諾書�プ岦h員真正做到以身作則�ヂ氏却狗丢コ钥嘣谇蔼ハ硎茉诤螵ド钊氲饺罕姰�(dāng)中�プ龅健靶麄鲉T、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。 支部統(tǒng)一部署�ト�方位、多層次的對廣大師生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察��將師生的政治熱情和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一起來��樹立起牢固的愛黨、愛國信念�ヅc此同進(jìn)�ゼ訌�(qiáng)黨的基本理論知識教育。支部的不斷加強(qiáng)組織發(fā)展培養(yǎng)工作�シe極發(fā)展入黨積極分子��為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量�ゲ�擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)。

五、學(xué)校黨支部配合學(xué)校行政提出“嚴(yán)格教育常規(guī)檢查�ハ蛘n堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量”的工作思路�ヒ�求黨員教師要更加刻苦努力�チ�爭教學(xué)上有所突破。通過全體教師的辛勤工作�ノ倚５慕逃�教學(xué)質(zhì)量有明顯提高趨勢�サ玫搅松霞壷鞴懿块T和學(xué)生家長的一致好評。 當(dāng)然支部的許多工作都還做得不夠�サ�我們將一如既往�ダ^續(xù)加強(qiáng)學(xué)�；鶎咏M織工作的針對性和實(shí)效性�コ浞职l(fā)揮教師黨員在師生群體中的的戰(zhàn)斗堡壘作用��樹立先進(jìn)模范黨員�ヅ�力提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力��齊心協(xié)力�ミM(jìn)一步開展基層組織建設(shè)年下一步的工作。

第四篇：學(xué)校黨支部開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)

實(shí)施方案

今年黨中央作出的重要部署，確定201*年為基層組織建設(shè)年。這是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要機(jī)遇，旨在把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和基層組織建設(shè)年融為一體，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動(dòng)力加強(qiáng)基層組織建設(shè)，以基層組織建設(shè)年為抓手深化創(chuàng)先爭優(yōu)，以創(chuàng)先爭優(yōu)、加強(qiáng)組織建設(shè)的新成績迎接黨的十八大勝利召開。

根據(jù)丹江口市委下發(fā)《關(guān)于印發(fā)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和十堰市教育局下發(fā)《關(guān)于做好市直機(jī)關(guān)基層黨組織分類定級工作的通知》丹教黨委?201*?8號文件精神，學(xué)校支部決定開展此項(xiàng)活動(dòng)。通過活動(dòng)著力增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的體制機(jī)制，充分發(fā)揮黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)支部組織建設(shè)，力爭做到“五好”：一個(gè)好的帶頭人、一個(gè)好的發(fā)展思路、一個(gè)好的工作制度、一個(gè)好的活動(dòng)陣地、一個(gè)好的保障機(jī)制。

2、建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效制度，把基層組織建設(shè)年任務(wù)落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)對黨員干部黨性觀念的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的能力，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍生機(jī)活力。

二、總體要求

支部要積極行動(dòng)起來，每名黨員都自覺參與進(jìn)來，扎扎實(shí)實(shí)做幾件實(shí)事，突出解決幾個(gè)問題，貼近群眾需求，回應(yīng)黨員關(guān)切，順應(yīng)群

眾期盼，把此項(xiàng)活動(dòng)辦成群眾滿意工程。力爭達(dá)到“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求。

三、具體工作

1、謀劃好思路。黨支部要圍繞學(xué)校中心工作積極謀化思路，凝心聚力，不斷創(chuàng)新工作方法，取得最大效益。今年組織召開新一屆教職工代表大會，本屆大會將推選新一屆職工代表，參與學(xué)校的決策與謀略，規(guī)劃學(xué)校新三年發(fā)展的工作目標(biāo)，彰顯全員化的管理理念。

2、建設(shè)好制度。學(xué)校支部一直重視制度建設(shè)。過去，更多的是制定制度，缺哪補(bǔ)哪。今年在已有的基礎(chǔ)上，對相關(guān)制度進(jìn)行分類，同時(shí)進(jìn)一步補(bǔ)充與完善。促使學(xué)校黨建制度化水平進(jìn)一步提升，做到支部工作規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)�；�、決策科學(xué)化。

3、管理好陣地。學(xué)校黨總支有自己獨(dú)立的宣傳陣地與活動(dòng)場地，有力地保障了支部各項(xiàng)活動(dòng)的開展。年前，學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)，建設(shè)了黨員活動(dòng)室，確保了黨員的活動(dòng)場所；同時(shí)宣傳陣地也十分活躍，校園網(wǎng)站開設(shè)了黨支部專欄，通過這些窗口及時(shí)全面展示各項(xiàng)工作成果。今年，要進(jìn)一步用好、用活這些陣地，把它作為黨員學(xué)習(xí)、生活、工作和展示的舞臺，為支部工作增添活力。

4、開展好活動(dòng)。將利用好活動(dòng)載體，有效地加強(qiáng)對黨員的教育與管理。結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步開展興趣濃、范圍廣、實(shí)效強(qiáng)的“好文章我推薦”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)幫助大家思想進(jìn)一步成熟，業(yè)務(wù)進(jìn)一步精湛，境界進(jìn)一步提升。同時(shí)為樹黨員形象工程，開展黨員上精品課活動(dòng)，起引領(lǐng)示范作用。

5、發(fā)揮好作用。充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用，彰顯黨員的創(chuàng)先的能力與作風(fēng)，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感與使命感，在群眾中樹立黨員

先進(jìn)形象，做一名創(chuàng)先爭優(yōu)的排頭兵，在本職崗位上建功立業(yè)。

四、主要措施

1、確定總支書記為第一責(zé)任人。要帶頭抓好支部黨建工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作分工，認(rèn)真履行黨建工作的責(zé)任。

2、積極尋求上級黨組織的工作指導(dǎo)，加大工作力度，強(qiáng)化督促檢查，務(wù)求取得實(shí)效。

全體黨員同志要充分認(rèn)識開展加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)的重大意義。我們黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。要充分認(rèn)識到，加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)，是夯實(shí)黨的執(zhí)政根基的重大舉措，是直接聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾和培養(yǎng)鍛煉干部的有效載體，是提升基層黨組織建設(shè)水平的重要途徑。學(xué)校支部將牢牢抓住這一契機(jī)，科學(xué)規(guī)劃，真抓實(shí)干，使支部工作更上一個(gè)臺階。

五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng) “基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施，確�；顒�(dòng)開展收到實(shí)效，特成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：潘學(xué)武

成員：方向紅周學(xué)斌侯曉紅張新丁宗濤

辦公室主任：徐均生

丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支

201*年5月25日

第五篇：學(xué)校開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)區(qū)委組織部《關(guān)于在全區(qū)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見》（涼辦發(fā)[201*]16號）精神，全面加強(qiáng)我校基層組織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、思想、隊(duì)伍保證，學(xué)校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設(shè)年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部召開全體黨員大會，參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查自評工作。

為保證基層組織建設(shè)年活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校黨支部及時(shí)召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)年工作的責(zé)任感，緊密結(jié)合實(shí)際，全面落實(shí)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作。重點(diǎn)圍繞“基本組織建立好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實(shí)行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。同時(shí)，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

現(xiàn)就我支部的自查工作作如下匯報(bào)。

一、支部基本情況

新華鄉(xiāng)李府小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下 7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊(duì)伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極加強(qiáng)支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強(qiáng)黨的理論知識的學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實(shí)開展黨的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育教學(xué)活動(dòng)中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。

二、調(diào)查摸底

通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個(gè)別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動(dòng)開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實(shí)、工作業(yè)績、群眾反映等進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)梳理后如下：

（1）、黨組織設(shè)置合理，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

（2）、加強(qiáng)班子建設(shè)。

（3）、制度雖健全，但還需與時(shí)俱進(jìn)。

（4）、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。

（5）、爭取經(jīng)費(fèi)，多開展黨員活動(dòng)。

（6）、加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

（7）、希望繼續(xù)在加強(qiáng)和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。

針對存在的問題、意見和建議，我支部及時(shí)召開了意見匯總反饋會，結(jié)合我支部實(shí)際，擬出了相關(guān)整改措施如下： （1）、不斷加強(qiáng)完善黨支部組織制度。

（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動(dòng)重要條件。

（3）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、分類定級自我評價(jià)

我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊(duì)伍建設(shè)、基本活動(dòng)開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)，總體評價(jià)為優(yōu)秀黨支部。

（1）組織建設(shè)：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。

（2）隊(duì)伍建設(shè)：黨支部帶領(lǐng)本支部的全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持做學(xué)摘抄，通過學(xué)習(xí)使全體黨員做到黨性強(qiáng)，品行好，作風(fēng)正；支部每年度都有工作計(jì)劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責(zé)任明確；全體黨員和支委成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，清正廉潔；黨員發(fā)展程序規(guī)范；全體黨員能按時(shí)繳納黨費(fèi)，無一拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個(gè)月不參加組織生活的黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實(shí)的隊(duì)伍。

（3）活動(dòng)開展：堅(jiān)持“三會一課”和民主生活會，堅(jiān)持開展民主評議黨員，經(jīng)常性開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；組織黨員觀看警示教育片，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和活力。認(rèn)真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”工作，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)聯(lián)系一個(gè)班，黨員教師聯(lián)系2名學(xué)困生，其他教師聯(lián)系1名學(xué)困生，通過幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校內(nèi)部管理，引導(dǎo)全體黨員教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極推進(jìn)新課程改革，加大教學(xué)研究力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（4）制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全體黨員積極參與支部建設(shè)；黨務(wù)公開工作經(jīng)�；�，支部經(jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；關(guān)心職工和學(xué)生困難。

（5）工作業(yè)績：充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，完成學(xué)校的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)工作。

（6）群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達(dá)到98%以上。

通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，密切黨群關(guān)系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點(diǎn)，使本支部不斷發(fā)展壯大，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的力量。

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