201*年學校黨支部自檢自查報告

近一年來，在局工委的正確領導下，我校黨總支部認真落實全面從嚴治黨要求，切實加強新時代教育系統黨的建設，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，辦好人民滿意的教育。充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用，立足實際，狠抓基層組織建設，扎實推進學校各項工作。按照《中共局工委201*年度黨建工作目標責任書》的要求，認真開展自檢自查，現就我校黨總支部近一年來的黨建工作作報告如下：

一、基本情況

中共XXX學校黨支部總支部委員會，成立于2006年3月，下轄8個學校黨支部，現有黨員95人，預備黨員3人，入黨積極分子2人。

二、工作開展情況

（一）.緊緊圍繞著“六個一定要實現”目標，嚴格按照黨支部規(guī)范化建設“五個基本”，加強各黨支部和黨員的自身建設，發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用。

1.建立健全黨建工作責任機制。開學初，學校黨總支部制定《中共XXX學校黨支部總支部黨建工作年度計劃》，做到黨建工作與學校其他教學工作同時部署、同時檢查、同時總結，以黨建工作促進教育教學工作。學校黨總支部和各黨支部簽訂《中共XXX學校黨支部總支部黨建工作責任書》，確定各黨支部領導班子成員的工作責任要求。把各項任務分解到黨支部領導班子成員，做到統一布置，分工負責，協調配合。學校所有工作以黨總支部、黨支部牽頭，學校負責實施，實現學校黨建工作“一竿子插到底”。

2.加強學校黨支部的自身建設，選優(yōu)配強，積極推進書記校長“一肩挑”，充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用�？傊Р棵繉W期召開兩次支部大會，對黨建工作出現中出現的新情況、新問題，由黨員干部各自發(fā)表觀點，由總支部歸納、總結后，并提出切合實際的對策和措施。中心�？傊Р吭诿繉W期最后一周對各支部進行考核，發(fā)現存在問題的支部，總支部提出整改意見，并要求支部及時整改。發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，完善學校的議事制度，通過“議事制”，凡是涉及學校發(fā)展規(guī)劃、學校計劃、職稱評定、大額開支等均通過學校集體討論決定。進行“議事”，充分體現學校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學化。實現黨的組織和工作全覆蓋。

3.加強黨員的自身建設，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。積極開展黨組織書記和黨員“全員培訓”。黨總支書記每半年對總支部全體黨員上好一次黨課，部分黨員參加局工委組織的“萬民黨員進黨校培訓”。結合學校工作實際，黨總支部向全體黨員提出了具體要求：思想上高標準，行動上嚴要求，業(yè)務上成骨干。全體黨員認真許下承諾，以高標準嚴格要求自己，勇于吃苦，甘于奉獻，在開展了創(chuàng)建“黨員先鋒示范崗”、“黨員責任區(qū)”的活動中，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，推動了學校各項工作更上新水平。

4.健全“三會一課”等五項制度，加強黨的基本制度建設。學校黨總支健全制度建設，配強各支部黨務工作者，支部書記負責個縣工作的落實開展，黨務工作者分門別類整理收集總支部文件材料，做到文書資料管理規(guī)范有序，還進一步完善了黨員活動室的設施，做到制度上墻。認真按照計劃、方案開展組織生活會，談心談話，民主評議黨員，黨務公開，聯系群眾五項基本制度。

5.加強黨的基層組織建設工作的宣傳力度。黨總支部要求黨建辦公室加強黨的基層組織建設工作的宣傳，進一步加大信息工作力度，及時報送工作信息，每月按時報送學校黨建工作信息。

（二）.繼續(xù)鞏固“黨的群眾路線教育實踐活動”成果，切實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，切實抓好作風建設，切實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

1.切實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，引領全鎮(zhèn)教師深入學習黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進一步發(fā)揮先鋒模范作用；引領廣大教師全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。黨總支領導班子帶頭真學真做真改真干，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，執(zhí)行中央八項規(guī)定、認真落實《中心小學教師職業(yè)規(guī)范》及《新時代中小學教師十項職業(yè)準則》，省委“十項”規(guī)定及市委、縣委、教育工委的決議決定。堅決不進私人會所，堅決不用公款接受任何形式的吃請、請吃，堅決不用公款溫泉洗浴，堅決不在上班期間打牌、喝酒和干與工作無關的事，堅決不用公款報銷個人有關費用，堅決不在干部人事等工作中打招呼、說人情，堅決不收受任何單位和個人贈送的禮金以及貴重物品，廣泛接受社會各界監(jiān)督，在全鎮(zhèn)上下形成了一個風清正氣的教書育人氛圍。

2.認真踐行“兩學一做”。

一是夯實學的基礎，做到學教結合。充分利用會議、黨課、觀看視頻、升國旗、國旗下講話、黨章黨規(guī)進課堂等，深入開展黨的基本知識，黨章黨規(guī)，系列講話，教育教學理論，讓全校師生清楚，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么。圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，開展愛崗敬業(yè)、傳播正能量等專題學習教育。做到學教結合，形成多層次、多形式的經常性學習教育體系。

二是堅持問題導向，以學促改。繼續(xù)推行“三排查三整頓”工作機制，通過召開組織生活會，對照黨章黨紀、對照教師的職能職責，進行分析，查擺存在的問題，重點圍繞黨員教師理想信念淡薄，宗旨服務意識不強等問題，深入分析，教育和引導師生遠離不良作風和思想，筑牢教書育人陣地，切實轉變教風、學風，從而帶動整體校風的轉變。

三是圍繞“四有”好老師標準，做合格黨員教師。

（三）.以師德師風為重點，做好深入細致的思想政治工作。

1.加強學習。組織廣大教師學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律和《新時代中小學教師十項職業(yè)準則》，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養(yǎng)。

2.加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領導在教職工大會上反復強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象，整個教師隊伍師德師風優(yōu)良。

（四）.創(chuàng)建“學習型”黨組織，切實加強黨組織思想建設。

1.深入開展學習型黨組織建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。近一年來，學校黨總支部牢固確立“學習為本、終身學習”的理念，緊密結合學校教育實際，全面推進學習型黨組織的創(chuàng)建活動，通過采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會、組織專題討論會等，對黨員進行學習培訓；以黨員大會為契機，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，引導黨員教師深入學習習近平總書記一系列重要講話精神、十八屆三中、四中、五中、六中全會、十九大等會議精神從而不斷提升廣大黨員教師的思想境界、政治素養(yǎng)、業(yè)務水平。大力弘揚愛國主義、集體主義及社會主義核心價值觀，以增強誠信意識為重點，進一步加強了黨員教師的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。

2.落實黨建工作制度。支部切實抓好黨內“三會一課”制度，堅持“黨員教育經�；�、黨員管理規(guī)范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，嚴格按照黨總支部計劃、方案每學期開展兩次黨員大會，認真落實每月一次黨組織生活，每季度一次黨課，每年一次民主生活會，每月一次黨員活動日，每月觀看一片電教片、每次會議、活動都做到按時召開，并規(guī)范記錄；每月召開一次支部委員會會議。認真落實“黨費日”制度，積極開展黨員結對幫扶活動，每位委員結對三名黨員，每位黨員結對二名教師、兩名學困生或留守兒童，促進黨內外教師互幫互助共同提高。

3.落實“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”的學習制度。校黨總支部建立健全了中心組學習制度，定期組織班子成員認真學習“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”，做到每月組織一次集體學習，每季度上一次黨課，切實提高班子成員的理論修養(yǎng)和知識水平。校黨總支部認真貫徹民主集中制原則，健全了黨總支部內部議事和決策機制，“三重一大”等方面的問題都嚴格按照程序，由總支部委員會擴大會議討論決定，充分體現黨領導下的校長負責制學校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學化。

（五）.加強黨風廉政建設，增強廉政意識。

1.學校黨總支部堅持預防為主，教育在先的方針，深入開展黨風黨紀反腐倡廉教育，認真落實黨風廉政建設和黨風黨紀責任制。以黨員大會為契機，以黨性黨風黨紀教育為重點，組織黨員干部認真學習《黨章》、《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、黨員教師廉潔從教等規(guī)章條例，認真貫徹《黨員權利保障條例》。黨員領導干部帶頭執(zhí)行各項監(jiān)督規(guī)定，增強監(jiān)督職能。加強校園廉政文化建設，開展警示教育，不斷提高自身素質，增強拒腐防變能力，切實履行“一崗雙責”職能，做到“一把手”負總責，分管領導具體負責，帶頭加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚黨的優(yōu)良作風。近一年來，我校沒一例黨員領導干部違規(guī)違紀現象出現。

2.加強黨務公開工作力度。把黨務公開列入黨風廉政建設重要內容，認真落實黨務公開實施方案，真正做到了公開地點、公開內容、公開負責人三落實，進一步增加了辦學及黨務工作的透明度，對群眾和教職工反映強烈的教育熱點、難點問題及時得到處理，無群眾上訪及越級上訪事件發(fā)生。

3.繼續(xù)開展廉政文化進校園活動。在黨員和領導班子中開展廉潔從政，服務群眾，大公無私，艱苦創(chuàng)業(yè)教育，切實轉變領導工作作風。在教師中開展廉潔從教，教書育人、關愛學生，做社會滿意好教師教育活動。深入開展“愛崗敬業(yè)、愛心奉獻”活動，要求全體黨員教師帶頭遵守教師職業(yè)道德，不做有悖于師德的事。在學生中開展敬廉崇潔，以廉為榮，遵紀守法教育，活動中注重活動載體和形式的創(chuàng)新性和有效性。

4.認真落實“黨費日”制度，及時完成黨費收繳。黨總支部積極配合魯甸縣委教育工委對黨員信息庫進行維護，嚴格按照標準按時足額收繳黨費，絕不出現拖交、欠交、不交、漏交、截留、挪用現象。

5.做好發(fā)展黨員工作，確保黨組織活力。學�？傊�委結合實際，嚴格按照堅持標準、保障質量、改善結構、慎重發(fā)展”原則，制訂發(fā)展黨員工作的年度計劃，做出詳盡的安排部署。充分發(fā)揮黨員引領作用，加強對青年教師的考察和培養(yǎng)，把要求進步、工作能力強、有一定群眾基礎的同志及時吸收到黨組織中來，為黨組織不斷補充新鮮血液。

三、不足之處

（一）.部分黨員黨性意識淡薄、民主生活會質量不高。

1.少數黨員把自己等同于一般普通群眾，黨員意識淡薄，宗旨意識不強，先進性不突出。

2.支部民主生活會、組織生活會質量需進一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現象。民主評議黨員工作需進一步加強。堅決克服少數黨員敷衍應付走過場、部分支部領導存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

（二）.黨風廉政建設的力度需進一步加大。

日常生活中少數黨員對黨風廉政建設認識不足，覺得自己是普通黨員，不是領導干部，在黨風廉政建設方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，對自己要求不嚴，執(zhí)行制度不力，規(guī)矩意識不強。

四、下步打算

（一）.加強理論學習，提高綜合素質。

抓好政治思想理論和業(yè)務知識的培訓和學習，提高黨員教師黨性知識、黨的方針、政策理論等政治業(yè)務素質學習，增強黨性觀念和修養(yǎng)，政治立場和方向，樹牢宗旨觀念和理想信念，從思想行動上與黨保持高度民主一致。

（二）.加強黨風廉政、師德師風、廉政文化建設。

進一步明確黨風廉政、師德師風建設責任主體，完善責任追究制度。繼續(xù)保持反對“四風”和深化學校正風肅紀行動，堅決杜絕“三亂”現象，繼續(xù)深化師德師風提升年活動。積極推進廉政文化進校園工作。

（三）.加強對各支部的建設和管理。

進一步加強對各支部的常規(guī)管理，認真落實好“三會一課”制度和民主評議黨員制度。

（四）.加強黨建規(guī)范化建設和檔案資料的歸檔。

進一步加強學校支部規(guī)范化建設，做好黨建資料的分類歸檔工作。

中共XXX學校黨支部總支委員會

　　　　　　　　　　二〇一八年十二月二十二日

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