申請書的寫法

一、申請書的概念

顧名思義,申請書,就是申明請求的一種文書。它是個人或集體向組織,團體,機關,單位說明情況,表達愿望和提出請求時使用的一種書信類應用文。

二、申請書的使用范圍

申請書的使用范圍非常廣泛,通常有以下幾種使用范圍：

1． 個人或集體向組織,團體表達愿望,理想和希望時,可以使用申請書。

2． 個人在學習,工作,生活上對機關,團體,單位領導有所要求時,可以使用申請書。

3． 下級單位在工作,生產,學習,生活上對上級單位,領導有所要求時,可以使用申請書。

三、申請書的作用

1．申請書是下情上達的一種好形式。

2．申請書是一種良好的溝通手段,能夠把分力變成合力,從而最大限度地做好工作。

3．申請書是爭取領導支持和幫助的一種途徑。

4．申請書是增加感情,引起重視的一種有效辦法。

四、申請書的格式

1．標題。在第一行中間寫“申請書”或“××申請書”字樣。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。

2．稱呼。第二行頂格寫接受申請書的單位或單位負責人名稱，也有的放在申請書結尾之后,署名之上的左前方,即“此致”另行頂格左前方。

3．正文。說明要申請的具體內容,理由和要求。這是申請書的主要部分。在這部分里,要寫清楚所申請事情的原委,理由和事項，用簡短精煉的語言說明清楚,然后直接提出申請事項,就可以了。如：入黨申請書，主要內容包括：

（1）對黨的認識、入黨動機和對待入黨的態(tài)度并表明自己的入黨愿望。表明對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、紀律和黨的路線、方針、政策及黨風方面的認識和態(tài)度。要明確表示：我志愿加入中國共產黨，承認黨的綱領和章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決議，嚴守黨的紀 律，保守黨的機密，按時交納黨費，對黨忠誠，愿意參加黨的一個組織并在其中 積極工作，為共產主義奮斗終身。

（2） 自己的政治信念和思想、工作、學習、作風等方面的主要情況。

（3） 要剖析自身存在的不足，并明確表示愿意接受黨組織對自己的教育和考察。

表明對入黨的態(tài)度和決心，以及今后如何以實際行動爭取入黨。

4． 個人或單位名稱和日期。在正文之后的右下角,要寫上申請人的姓名,或申請單位的

名稱。有時根據情況,還要單位領導簽字或加蓋印鑒。在署名的后面或下邊,寫明申請書的年,月,日。

例文一

申 請 書

××團支部：

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實

踐中學習共產主義的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想為行動指南,堅持社會主義道路,維護人民民主專政,團結全國各族青年,為逐步實現(xiàn)“四化”,把我國建設成為高度文明,高度民主的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產主義的社會制度而奮斗。

中國共產主義青年團是在中國共產黨以及毛澤東同志等老一輩無產階級革命家

的關懷下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,為黨輸送了大批的無產階級優(yōu)秀戰(zhàn)士,有著光榮的歷史。

我志愿申請加入中國共產主義青年團,繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,在團組織

的幫助教育下,把自己鍛煉成為有理想,有道德,有文化,有紀律的共產主義事業(yè)的接班人。如果組織批準了,我一定要“百尺竿頭,更進一步”,努力學習,積極工作。如果組織未批準,我一定接受組織的教育和考驗,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入團組織,成為一名光榮的共青團員。

申請人×××

一九九八年一月十日例文二

獎學金申請書

尊敬的系領導：

您好！我是計算機系xx級網絡與通信一班的學生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人于200x年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況

大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動----“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“2004-2005學年度優(yōu)秀共青團干部”，被系黨組織定為“發(fā)展對象”。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入

到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入xx校，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

申請人：XXX

瑕疵文案

政府獎學金申請書

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。

1994年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。

2000年成為**中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異，曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感，也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。

2003年簽約北大附中，成為高二（四）班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優(yōu)秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：“優(yōu)秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢；在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答；在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時，我告訴她“我很愿意”。??

如果**獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

入黨申請書

我是一名平凡的大學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產黨。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿；在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)（也就是他馬上就要成為一名共產黨員了）這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，盡管我們也常看到一些黨員腐敗分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產黨員。 在1998年剛進入大學的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題；在學校，也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會，從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國共產黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產黨。

現(xiàn)在看來，上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里，我的思想在經歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處；身為一個共產黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

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