（12月10號）四級臨場技巧及注意事項

經(jīng)常有人在考完后發(fā)出這樣的懊悔聲：“這道題平時我會做，結(jié)果沒有做出來”等等，這與考試的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)有關(guān)。據(jù)此，我們得出考前的注意事項：

一、考前生理準備 考試前一天晚上早點睡，考試當天不起早。飲食以清爽、可口、易消化吸收的為住。

二、考前物質(zhì)準備 考試前一天要整理好學習生活用具。首先是準考證與身份證（與學生證）；其次是鋼筆、2B鉛筆、橡皮等；再次是必要的如手絹、清涼油和防非典的生活用品。��

三、考前心理準備 成績優(yōu)秀的考生應記�。骸皼]有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”；成績不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心��

四、考試當天早晨，應有良好的心理暗示 如“我很放松，今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜，會考好的”等。

五、注意早餐 早晨一定要吃豐盛的早飯，但不能過于油膩，要注意不要在考試開始前半小時才吃早餐，盡量提前一些；

六、瀏覽筆記和知識結(jié)構(gòu) 主要是瀏覽一下重要作文模式、進行聽力訓練一套。

七、自信地前往考點，要暗示自己有信心 暗示語如：全部科目我已做好復習；今天考試，我一定能正常發(fā)揮；對此我充滿自信??

八、進考室前10分鐘 在考室外最好是一人平靜地度過，可就近找個地方坐一會兒，或看一下筆記，再次瀏覽作文模式。設(shè)法避開聊天。

九、入場前提醒自己作到“四心” 一是保持“靜心”，二是增強“信心”，三是做題“專心”，四是考試“細心”。

十、不要一心想“撈滿分” 特別是對平時成績中等上下的同學來說，一心想“撈滿分”是大忌。當然，應該撈的分一定要撈，該放棄的敢于放棄。如果有時間再攻暫時放棄的題。

十一、試卷到手，首先填好個人資料 要按照考試要求，認真、準確、規(guī)范地填好準考證號碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認真傾聽監(jiān)考老師宣讀有關(guān)規(guī)則和注意事項，以免事后惹麻煩。

十二、答題前要縱覽全卷 領(lǐng)到試卷后，先用1分鐘瀏覽一兩遍，做到胸有全局，起到穩(wěn)定情緒、增強信心的作用。

十三、認真審題，明確要求 答題前，一定要高度集中注意力快速、準確地從頭至尾認真讀題，一句一句地讀。對不容易理解的或關(guān)鍵性的字句，要字斟句酌，反復推敲。要做到：

1. 認真揣摩題意，明確題目要求；

2. 對容易的題要仔細考慮是否有迷惑因素。防止麻痹輕敵；

3.對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止心情緊張造成思維障礙。審題時，一是不看錯題目，客觀準確地把握題意；二是分析要清楚，要善于將問題進行解剖，將那些比較復雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系；三是善于聯(lián)系。在分析題目的基礎(chǔ)上，將題目所涉及到的各個知識點都聯(lián)系起來挖掘出盡可能多的潛在條件和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。��

十四、先易后難，增強自信心 要先做基本題，再做中檔題，最后做綜合題；或者先做自己擅長的題，最后再集中精力去做難題。

十五、做題時要避免兩種不良傾向 一是思想靜不下來，心神不定，不知從哪個題目做起，誤了時間；二是在某一題上花過多的時間，影響做其他題目。

十六、力求準確，防止欲速不達 對答題速度的追求，應該建立在保證準確性的基礎(chǔ)之上。如果對試題的要求、解答方案、解題步驟胸有成竹時，便可一氣呵成。

十七、卷面整潔，不讓扣分 答卷字跡工整，書寫規(guī)范美觀，會引起閱卷老師愉悅感，增加評定的分數(shù)；反之則會導致印象不好而扣分(特別是作文)。

十八、盡量做完試題，分分必爭 要做到會多少答多少，即使是沒有把握也要敢于寫，碰碰運氣也無妨。在標準化考試中，敢于猜測的考生有時也會取得較好的分數(shù)。

十九、認真檢查，把好最后一關(guān) 要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查答題結(jié)果，千萬不要提前交卷��

英語四級聽力考試臨場應試技巧——“一切敵人都是紙老虎”

▲不必緊張

過度緊張的情緒是四六級聽力考試中的大忌。越緊張越難以集中精神聽清錄音，越聽不清錄音就更加會緊張。如此惡性循環(huán)，不僅會使聽力做的一塌糊涂，而且還會影響自己的情緒和信心，影響后面試題的解答。做聽力前自己要學會精神放松。套用毛主席的一句話： “一切敵人都是紙老虎”。我們可以“在戰(zhàn)略上鄙視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它”！

▲帶著問題去聽

四六級聽力理解從開始播放題頭音樂到正式開始做題之前，大約有 2 分鐘的時間。因此，考生可充分利用這段時間去閱讀試卷上各題的選擇項，盡量爭取在這 2 分鐘內(nèi)多看幾道題。 ( 其實試卷發(fā)下來以后就可在瀏覽整個試卷后重點閱讀聽力題選項，當然，不要提

前啟封！方法就是用手捏著封條，用手指將試卷拱成“ O ”形，從夾縫中看。這是不違反考場紀律的，放心使用！ )

正式開始做題之后，要嚴格控制答題時間，根據(jù)自己聽懂的內(nèi)容，盡快確定并標出答案。倘若遇到難題，應當機立斷，不要在該題上花太多的時間。盡量余下幾秒鐘時間再次瀏覽下一題的選擇項，從而可使自己在聽力測試中處于主動地位，如果聽得清、記得準的話，自然可以選擇出正確的答案。

▲不必聽清每個單詞的意思，只需抓住關(guān)鍵詞、內(nèi)容主旨和一些特別強調(diào)的細節(jié)

對話錄音中并不是所有的單詞都必須聽清，只有部分 ( 甚至說是少數(shù) ) 單詞才對整個句子關(guān)鍵意思的表達起作用。沒有聽清非關(guān)鍵詞并不要緊，不用緊張；而對于關(guān)鍵詞，我們就應該引起足夠的重視。如何迅速準確的識別句中的關(guān)鍵詞，這就需要在平時加以訓練。通過我的總結(jié)，在四六級考試的對話聽力中，第二個人所說的話往往是答題的關(guān)鍵，在考試和訓練是要多加注意！

技巧：

——從語音、語調(diào)判斷說話人的意圖

語音、語調(diào)是表達人們思想感情的重要手段之一，相同的詞句，用不同的語音、語調(diào)表達，其內(nèi)涵意義也完全不同。在聽力測試中，也常用不同的語音、語調(diào)來表達說話人的懷疑、否定，厭煩或肯定、贊嘆等。

通常用降調(diào)，特別是在一般疑問句或反義疑問句中用降調(diào)，表示對事物的肯定；用升調(diào)，特別是在肯定句中或特殊疑問句中用升調(diào)，表示對事物的懷疑和否定。即使沒有聽清對話，但要辨別說話人的語音語調(diào)是一件相對容易的事情。以此來選擇答案，正確性也相當高。

作文臨考應試技巧

首先有諺語Give the monkey exactly what he wants它的意思是永遠給猴子他想要的，也就是說這只猴子就是閱卷老師，閱卷老師想要的是什么？

我們打一個比方，我們評價一個人的時候，首先第一評價的是他給人的第一印象， 也就是說最重要的第一點是首先你的卷面一定要給閱卷老師一個正面印象，比如你用筆的顏色一般我自己的評價和其它閱卷老師的經(jīng)驗，如果用黑顏色的筆來說，相對不是太好。用一些藍色的、深藍色的筆可能會好一些。

另外，大家也不要用太細的筆，太細的筆從心理學角度來講，給人沒有安全感，粗一點的筆應該好一點。

第三，大家的字體一定要清晰一點。

第四，寫作格式要么一律頂格或者空兩格，每寫完一段之后空一行。

還要注意字數(shù)，四級考試一定是寫120字以上，寫多一點會不會扣分？這個是不會的。如果寫120字或者150字，已經(jīng)算合格了，如果你每少10個字會扣一分，但是有一種情況，你如果確實寫了150個字，但是對一般老師留下一個什么印象？他不會去數(shù)你的字，

如果剛剛夠的話，可能會給大部分老師的印象感覺好像字數(shù)不太夠，對你的字數(shù)有一定的負面印象。這是閱卷老師的第一印象。

第二部分，閱卷老師會看你最基本的語法是否準確，還有你的單詞拼寫是否準確，這兩點是最關(guān)鍵的。然后要想得到更高分數(shù)的話，如果你的語法和基本拼寫基本正確的話，可以得到及格分，如果想得到更好一點得分數(shù)，你的句型和詞匯使用是否有一些閃光點，如果你的閃光點更多的話，分數(shù)會高一點。對于大部分考生來講，你的基本語法提高的可能性不大，對于中游考生來說，盡量在寫作文的時候用一些閃光點，這分兩個層面，一個是句型層面，這樣對你的作文是有幫助的。這個閃光點不是用一些難詞，大家拼寫的時候用簡單一點的，盡量用短語。我們在考試寫作的時候盡量短語優(yōu)先，比如講“抓住機會”，如果用難一點的說法 grasp the opportunity 單詞很難拼寫，如果換一個很容易掌握的詞，拼寫容易的單詞，這樣會好一點 jump at the chance ,這個表達多地道。再不比如說“在我看來”很多學生寫in my opinion ，如果更地道一點的表達可以說in my eyes=in my view ，這些表達又地道又不容易出現(xiàn)拼寫錯誤，推薦考生使用。

寫英語作文的時候經(jīng)常遇到不會翻譯的單詞，如果遇到這種情況該怎么辦？

如果你不會寫作單詞的話，最好不要強行寫，最好能夠換一種說法，或者說你把這個單詞用你能夠用的英語把它解釋一下。比如說你想表達“早退”這個概念，你可以這樣用英文解釋：slip out of the class before the class is over

四級英語寫作多用高級詞匯是不是好事情呢？

不是好事情，不太清楚高級詞匯是什么意思，如果你的詞匯其中有幾個比較高級的話，和你的整體作文缺乏一種協(xié)調(diào)感，要用簡單又形象的。這個詞非常大非常高級，你就不能用，這個詞很簡單又不容易拼錯，不是說不能用高級詞匯，是不能用太難太深的詞。我們發(fā)現(xiàn)有一些學生會用老師都不認識的單詞，這是什么情況？這個不是高分考生出現(xiàn)的，而是低分考生出現(xiàn)的問題，有可能自己平時在備考的時候查了字典或者文曲星里面查到一個單詞記住了，但是這個單詞非常生僻，盡量避免這種情況出現(xiàn)。

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