考研英語的復習歷來是考研復習的關鍵, 很多同學因為英語不能過關而與研究生生活失之交臂。筆者結合多年的教學經(jīng)驗和的廣大同學的實際備考情況,建議大家應在復習時做好如下的幾項工作:
工具/原料考研學英語的學習并沒有什么特別的訣竅,最重要還是在于自己的堅持和努力!
步驟/方法考研學英語的學習并沒有什么特別的訣竅,最重要還是在于自己的堅持和努力!
注意事項考研英語的復習歷來是考研復習的關鍵,很多同學因為英語不能過關而與研究生生活失之交臂。筆者結合多年的教學經(jīng)驗和的廣大同學的實際備考情況,建議大家應在復習時做好如下的幾項工作:
① 將詞匯進行到底 詞匯是基石。詞匯量積累的多少非常影響考生在做題時的信心、心態(tài)、做題速度以及準確率。在我們做整張英語試卷的前70分的書面英語的理解時,尤其如此。有的同學可能會有這樣的疑問:我在前一段的復習過程中單詞已經(jīng)背的差不多了,現(xiàn)在還再復習單詞是不是有點浪費時間。
② 完型要多積累多練 完型填空的命題思路是“測試考生結合上下文的綜合理解能力和語言運用能力,即在閱讀理解基礎上對篇章結構、語法和詞匯知識的運用能力”?v觀01年改革以來的5套真題不難發(fā)現(xiàn),完型填空總共20道題的考點集中在詞匯辨析和連接詞上。③ 閱讀理解爭取高分40分的大比重使閱讀能力的測試成為重心所在,是決定考研英語成敗的杠桿。這部分依然要非常重視真題,以雖然考過的這些文章不會再考,但這些體裁一直在反復出現(xiàn),每年的新文章也不過還是歷年詞匯的重新排列組合而已。
④ 抓住真題提高翻譯準確性 翻譯題是在一篇400字左右的概念或結構較復雜的短文中給出5個劃線的句子,要求考生完整、通順地將劃線部分的句子譯為漢語。此題主要是考查考生的詞匯量,語法知識,閱讀理解能力和漢語表達的綜合運用技巧。
⑤ 閱讀新題型注意方法這類試題具有以下幾個特征:一是,所選擇的文章;邏輯性強,結構緊密;二是要求補充的句子往往較長,理解起來有一定的難度;三是,要求補充的句子通常僅次位于段首或段末,在文章中發(fā)揮承上啟下的作用。
⑥ 關注圖表和圖畫寫作寫作部分非常強調對考生基本協(xié)作素質、基礎寫作能力的測試,很多考生即使是閱讀能力練到很強的程度,寫出的作文也非常差,這在語言學上就是著名的理解力和產(chǎn)出力的差異。所以要像做閱讀一樣多練才行。當然,這一部分更加強調應試策略。A節(jié) 應用短文寫作
根據(jù)所給情景寫出一篇應用性短文,包括“信件、便箋 、備忘錄等”,約100詞(標點符號不計算在內),盡管大綱樣題中列出的內容為寫信向書店購書,內容上很容易把握,我們還是需要了解掌握各種各樣的書信作文?梢苑譃椋恨o職信、求職信、投訴信、感謝信、申請信、建議信、安排信、咨詢信、通知信、訂購信和退貨信。了解格式是應用文寫作的最起碼要求。不用考慮書寫屬于齊頭式還是縮進式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely還是需要一步到位。
除外,要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應用短文,這既需要具有英語言文字運用的各種基本功,又需要有根據(jù)給定情景迅速構文的能力。因此,考生對這一部分應給予足夠的重視,在復習過程中要針對應用文寫作做至少10篇左右的專項練習。
B節(jié) 短文寫作
按照歷年考查的趨勢,為了使寫作能夠盡量拉開分數(shù)檔次,圖畫作文已經(jīng)成為主流題型,連續(xù)考查了6次,分別是1998年的“如此承諾”,2000年的“世界商業(yè)捕魚簡史”,2001年的“愛心是一盞燈”,2002年的“民族文化與世界文化”,2003年的“溫室中的花朵經(jīng)不起風雨”,2004年的“終點又是新的起點”,2005年的“養(yǎng)老足球賽”,主題變化多樣,考法
越來越成熟。
由于每年的大綱樣題對考試都起到一種指導暗示作用,今年剛頒布的大綱樣題又是圖畫作文,基本在預料之中,因此我們在復習中,依然要把圖畫作文作為重點。圖畫作文在命題上可以采取三維立體式,即提綱+圖畫+情景說明的組合,需要在審題和創(chuàng)作時面面俱到。在圖畫構造上又可以采取兩圖對比式,如2000和2003年考題。但萬變不離其宗,語言第一位,結構第二位,內容第三位。寫作推薦用書:王建華王林編著的《寫作160篇》,目前是話題類最全的一本,也是開山之作。
值得一提的是,雖然熟讀甚至背誦不同類型的范文總是必要的,但一定要有對比意識,不要寫出自以為很牛但對手們也都會的危險作文
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