公文寫作要領(lǐng)
1、決定
(1)功能
適用于重要事項或者重大行動作出安排,獎懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項。
(2)分類
A.法規(guī)政策性決定。
如《關(guān)于懲治虛開、偽造和非法出售增值稅專用發(fā)票犯罪的決定》
B.重要事項的決定。
如《中共中央關(guān)于加強同人民群眾聯(lián)系的決定》
C.獎懲決定。
如《國務院關(guān)于處理“渤海二號”事故的決定》
2.通告
(1)功能
適用于公布社會有關(guān)方面應當遵守或者周知的事項
(3)分類
a. 法規(guī)性通告
b. 知照性通告
c. 通告不寫抬頭,無主送單位。
d. 通告與公告的區(qū)別
a. 內(nèi)容重要性不同
b. 對發(fā)文機關(guān)限制性有較大不同
c. 發(fā)布范圍有所不同
3.通知
(1)功能
適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項。
(2)分類
a.發(fā)布指示的通知
b.頒發(fā)規(guī)章的通知因在行政公文文種中沒有條例、規(guī)定、辦法、細則、方案等文種,所以在發(fā)布這類規(guī)章性文件時,都要用通知,也就是加一個文件頭。
如人事部關(guān)于印發(fā)《人事爭議處理辦案規(guī)則》和《人事爭議仲裁員管理辦法》的通知被發(fā)布規(guī)章全文附在通知后,但不作附件處理。
c.批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)文件的通知
d.曉諭性通知
e.任免通知(人事任免用決定和通知的區(qū)別)
4.通報
(1)功能
適用于表彰先進,批評錯誤,傳達重要精神或者情況。
(2)分類
表彰通報:介紹先進事跡+先進事跡意義+表彰決定+希望號召
批評通報:錯誤事實+錯誤性質(zhì)分析+懲罰措施+提出希望要求
情況通報:緣由目的+情況信息+希望要求
5.意見
(1)功能
適用于對重要問題提出見解和處理辦法。
(2)分類
規(guī)劃性意見
實施意見
具體工作意見
6.批復
(1)功能
適用于答復下級機關(guān)的請示事項
與其他文種不同的是,往往在標題主要內(nèi)容中明確表示對請示事件的意見如《國務院關(guān)于同意陜西省撤消榆林地區(qū)設(shè)立地級榆林市的批復》
主送機關(guān)一個,即發(fā)出請示的下級機關(guān)
以上6種為下行文。
7.報告
(1)功能
適用于向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復上級機關(guān)詢問。
(2)類型
a、工作報告
b、情況報告
c、建議報告
d、答復報告
e、報送報告
8、請示
(1)功能
運用于向上級機關(guān)請求指示、批準
(2)應用范圍
a、遇到問題無法解決,需要上級指示
b、處理較為重要的事件和問題,要上報批準
c、遇到問題,雖有解決方法,但沒有權(quán)力或能力實施,需要上級幫助
d、對有關(guān)方針、政策和上級發(fā)布指示有疑問,要上級解答
e、下級機關(guān)之間在重要問題上出現(xiàn)意見分岐,要上級仲裁
f、請上級領(lǐng)導參加活動,指導工作
(3)分類
a、請求指示的請示
b、請求批準的請示
主送機關(guān)只能有一個,如需同時送其他機關(guān),應當用抄送的形式只能主送上級機關(guān),不能送領(lǐng)導者本人不得越級
請示,必須由主要負責人簽發(fā),要留下聯(lián)系人聯(lián)系電話
常用結(jié)語(當否,請批示,妥否,請批復,以上請示,請予審批,特此請示,請予批復等)
以上兩種為上行文
9.函
(1)功能
適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽合作,詢問和答復問題,請求批準和答復審批事項。
(2)分類
a.公函和便函b.發(fā)函和復函
函是平行文,寫法特別要注意用語分寸。
10.會議紀要
(1)功能
適用記載、傳達會議情況和議定事項。
(2)分類
a.決策型
b. 交流型
c.研討型
三、公文的格式
1.公文格式的組成
公文格式的組成要素包括:
(1)發(fā)文機關(guān)標識(版頭、紅頭) (2)公文份數(shù)序號
(3)密級(4)發(fā)文字號
(5)簽發(fā)人(主要用于請示) (6)標題
(7)主送機關(guān)(內(nèi)發(fā)可省略) (8)正文
(9)附件(10)發(fā)文機關(guān)署名
(11)成文日期(12)印章
(13)附注(此件發(fā)至 XX級) (14)主題詞
(15)抄送單位(16)印刷機關(guān)和印刷時間
印刷用紙和技術(shù)要求:用A4型紙(297X210),正文用3號仿宋體,每頁22行,每行28個字。
2.發(fā)文字號
編寫發(fā)文字號原則:包括機關(guān)代字、年份、序號。
注意:年份不能省略,兩邊用六角括號;序號不編虛位,不加第。
3.公文標題
標準式:發(fā)文機關(guān)+發(fā)文事由+文種
凡是有紅色版頭的文件,因已表明發(fā)文機關(guān), 故發(fā)文機關(guān)名稱可省略。 特殊形式:
(1)發(fā)文機關(guān)+文種。如《中華人民共和國主席令》
(2)發(fā)文機關(guān)+轉(zhuǎn)發(fā)文件名+文種,也稱轉(zhuǎn)文式標題,用于轉(zhuǎn)發(fā)文件。
4.成文日期
成文日期確定原則:
(1)會議通過的決定、決議以會議通過日期為準。
(2)領(lǐng)導簽發(fā)的,以簽發(fā)日期為準。
(3)聯(lián)合行文,以最后簽發(fā)機關(guān)的領(lǐng)導簽發(fā)日期為準。
(4)法規(guī)性文件以文件批準日期為準。
(5)一般信函、電文以實際發(fā)出日期為準。
成文日期必須寫年月日,且要用漢字。
5.主題詞
《條例》和《方法》都明確規(guī)定:上報的文件應當按照上級的要求和《公文主題詞表》標注主題詞。
《上海市人民政府公文主題詞表》使用說明中規(guī)定:
(1)一份公文標引的主題詞,除類別詞外,最多不超過五個。
標引主題詞的順序為先標類別詞,再標類屬詞。在標類屬詞時,先標反映公文內(nèi)容的詞,最后標反映公文形式的詞。如《上海市人民政府關(guān)于做好本市農(nóng)村扶貧工作的通知》,先標類別詞“農(nóng)業(yè)”,再標反映公文內(nèi)容的類屬詞“扶貧”,最后標反映公文形式的類屬詞“通知”。
(2)一份公文有兩個以上主題內(nèi)容時,先集中對第一個主題內(nèi)容標注,再對第二個主題內(nèi)容進行標注,最后標文種。
(3)根據(jù)需要,可將不同類主題詞進行組配標引。
(4)在《公文主題詞表》中找不到準確反映公文內(nèi)容的類屬詞時,可用類別詞替代。
6.用印
一般的用印方法是:騎年壓月,上大下小。
國標《國家行政機關(guān)公文格式》規(guī)定:單一機關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機關(guān)名稱,只標成文時間。當印章下弧無文字時,僅以下弧壓在成文時間上,當印章下弧有文字時,采用中套方式,即印章中心線壓在成文時間上。
四、公文中常見問題分析
1.文種的誤用
主要表現(xiàn)在報告和請示的錯用
報告和請示同屬上行文,但是性質(zhì)截然不同的兩類文種。
a.行文目的不同報告以陳述情況為主,不要求上級批復;請示以請求指示或批準事項為主,要求上級批復。
b.公文內(nèi)容不同請示可圍繞請求事項反映情況,說明理由,不排除含有一定的情況匯報,但報告中不能夾雜請示事項。
c.規(guī)范性用語不同報告用“以上報告如有不妥,請指示”,“特此報告”等;請示用“當否,請批復”,“特此請示,請批復”。
目前,這兩種文種的濫用主要表現(xiàn)在兩個方面。
a.請示、報告混用
如《關(guān)于請校領(lǐng)導出席畢業(yè)典禮的報告》
b.請示、報告并用
如《關(guān)于召開新一屆學代會的請示報告》
2.隨意請報
“請報”指以單位名義向上級報送“請示”、“意見”“報告”。隨意請報主要有三種情況:a.主送個人,如“x書記”、“x校長”。
b.多頭主送,如“教務處、科技處并實驗室管理處”
c.越級上報
3.公文組成要素不全
a.上行文缺簽發(fā)人,“請示”缺聯(lián)系人姓名、電話。
b.缺附件說明。
c.成文日期不全,如“二OO六年一月”、“06年1月14日”等。
d.缺主題詞或主題詞不全,如缺類別詞、文種等。
4.公文標題病誤
a.標題缺少行文單位
公文標題通式為:行文單位+關(guān)于+事由+的+文種
b.標題無文種
將一般公文誤作為法定公文,致使標題無文種。如《??關(guān)于??的規(guī)劃》、《??關(guān)于??的總結(jié)》。
轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)性通知文種被放棄,致使標題無文種。如《??關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)??的方案》。
c.不倫不類的標題
兩個文種并用如請示報告、任免決定的通知等。
混用文種將“請示”錯用成“申請”。
d.標題中事由表達不全
如《華東理工大學關(guān)于申請劃撥上海市“十五”配套經(jīng)費的報告》
e.標題中亂用標點符號
公文標題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外,一般不用標點符號。
公文中亂用標點符號主要表現(xiàn)在:
a.轉(zhuǎn)發(fā)和頒發(fā)法規(guī)、規(guī)章,不用書名號而用引號。
b.不必用其他標點符號而隨意使用。
如《關(guān)于對1999年“全民文明禮貌月活動”安排的通知》。
5.語言結(jié)構(gòu)和文字方面問題
a.段落層次不清,主次不分。不善于用結(jié)構(gòu)層次序數(shù),如一、二、??,1.、2.、??。b.不合公文文體,出現(xiàn)描述性語言和客套話。
c.繁瑣冗長,多套話。如根據(jù)??精神,在??指導下,在??關(guān)懷下等。 d.主語謂語搭配不當。如:
人民的生活水平普遍增加了。(提高)
上述問題,今后準備進一步加強和改進。(解決和糾正)
e.定語錯位造成歧義
如:市長把我們五個縣領(lǐng)導召集到一起專門研究了這個問題。
原教育部副部長周遠清來校視察工作。
f.標點符號錯用
逗號和句號錯用
為了加強熟肉制品市場管理,規(guī)范熟肉制品市場經(jīng)濟行為,維護消費者利益,在全市建立統(tǒng)一批發(fā)、集中配送的熟肉制品供應體系。根據(jù)市政府會議精神,決定??
頓號和逗號的錯用
例:在時間緊,任務重,困難多的情況下,學校號召全體師生員工??。
金山校區(qū)學工委主任、各學院總支副書記、團委書記、班導師參加了會議。 在小標題上用標點符號
6.其他一些錯誤
a.引文文號錯放在文件名前
例:根據(jù)教育部教高〔2002〕3號文件頒布的《普通高等學校圖書館規(guī)程》(修訂)的文件精神,??。
b.常識性錯誤
例:經(jīng)國家教委和上海市政府批準,我校在奉賢建設(shè)新校區(qū)。
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